Анализ учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный год icon

Анализ учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный год


Смотрите также:
Анализ учебно-воспитательной работы в 2009 2010 учебном год...
План учебно-воспитательной работы муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №6...
Анализ учебно-воспитательной работы за 2008-2009 учебный год по ГУСО школе-лицею № 7...
Анализ учебно воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Анализ учебно-воспитательной работы...
Анализ воспитательной работы школы за 2009/2010 учебный год...
План учебно-воспитательной работы состоит из 8 разделов: анализ учебно-воспитательной работы за...
План воспитательной работы моу «Алексеевская оош» на 2009 2010 учебный год Месяц...
Комплексный план воспитательной и идеологической работы на 20010/2011 учебный год Анализ...
Анализ учебно-воспитательной работы методического объединения учителей...
Анализ учебно воспитательной работы школы...
Анализ учебно воспитательной работы школы...
Приказ №109 от 05. 09. 2011г...



Загрузка...
скачать


АНАЛИЗ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ЗА 2009-2010 УЧЕБНЫЙ ГОД


В МДОУ детский сад №3 п.Уразово Валуйского района Белгородской области в 2009- 2010 учебном году функционировало 2 разновозрастные группы:

Младшая разновозрастная от 2 до 4 лет;

Старшая разновозрастная от 4 до 7 лет.

Успешное решение основных задач , поставленных на год возможно при наличии творческого коллектива единомышленников.

В 2009- 2010 учебном году с детьми работали 5 педагогов. Из них имеют:

Высшее образование – 1 (20%)

Среднее специальное – 3 (60%)

Среднее общее – 1 (20%)

Имеют стаж педагогической деятельности :

От 10 до 15 лет – 2 педагога (40%)

От 15 до 20 лет – 1 педагог (20%)

Свыше 20 лет – 2 педагога (40%)

Все педагоги имеют 2 квалификационную категорию

Выполнение основной задачи ДОУ по обеспечению целостного развития ребенка в период дошкольного детства происходит путем реализации комплексной программы «Детство» пол редакцией Логиновой В.И., Бабаевой Т.И. и специализированной программы «Сквозная программа раннего обучения английскому языку детей в ДОУ и 1 классе начальной школы» под редакцией Н.Д. Епанчинцевой, О.А. Моисеенко . Используемые в работе с детьми программы отвечают требованиям закона « Об образовании», взаимосвязаны между собой, обеспечивают интеллектуальное, физическое, эмоциональное, нравственное и социально – личностное развитие каждого ребенка.


^ Состояние здоровья дошкольников, выявленные тенденции по уровню здоровья и здорового образа жизни.


  1. Важнейшей характеристикой качества работы коллектива является состояние здоровья, физическое развитие детей. Центральное место в системе работы ДОУ отведено физкультурной и лечебно-оздоровительной работе. Реализуя эту задачу педагоги и старшая медицинская сестра МДОУ работали в тесном контакте

В 2009-2010 учебном году первостепенной задачей коллектива дошкольного учреждения было совершенствование работы по сохранению и укреплению физического здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий.

В течение года осуществлялась комплексная система физкультурно – оздоровительных мероприятий:

  1. Утренняя гимнастика: в теплое время года на свежем воздухе, в холожное – в группе;

  2. физкультурные занятия – 3 раза в неделю, одно из которых на свежем воздухе;

  3. физкультурные досуги (развлечения, спортивные праздники, ,походы,);

  4. корригирующая и дыхательная гимнастика после сна;

  5. физкультминутки, разминки;

  6. физкультминутки, гимнастика для глаз;

  7. закаливающие процедуры: сухое растирание, обширное умывание, солнечные м воздушные ванны, хождение босиком , игры с водой;

  8. Использование фитонцидов для профилактики простудных заболеваний;

  9. занятия по ОБЖ с детьми среднего и старшего дошкольного возраста;

  10. витаминизация пищи;

  11. санитарно 0 просветительская работа с родителями и персоналом ДОУ.

Проведенное в январе 2010года педагогическое совещание рассмотрело вопросы по теме « Здоровьесбережение детей дошкольного возраста». Были подведены итоги эффективности проводимой работы.


Таблица 1.Сравнительные данные заболеваемости и посещаемости детей.


№ п\п

Показатели

2008-2009 у.г.

2009-2010 у.г.



1.

Пропущено 1 ребенком по болезни (детодней):

  • Простудные заболевания

  • Инфекционные заболевания




1,96


45


2



1,65


41


0


2.

Среднесписочный состав

63

61


Анализируя таблицу, можно сказать, что улучшился индекс здоровья, уменьшилось количество часто длительно болеющих детей.

В начале и в конце каждого учебного года педагогами МДОУ и медиками проводится обследование физического состояния детей. Таким образом, выделяются разные уровни физического развития детей, дети распределяются по группам здоровья. Намечаются пути оздоровления часто и длительно болеющих детей и коррекционная работа по физическому развитию. Для закаливания детского организма используются все природные факторы: вода, солнце, воздух, земля (хождение босиком). Закаливающие мероприятия осуществляются круглый год, но их вид и методика меняются в зависимости от сезона и погоды.


В результате проведенного углубленного медицинского осмотра в июле 2010 года выяснилось, что по группам здоровья дети распределились следующим образом (таблица 2).


Таблица 2. Данные о распределении детей по группам здоровья в 2010 – 2011 у.г.


Возраст (год рождения)

Количество детей

Группы здоровья

1

2

3

4

  • 2004

  • 2005

  • 2006

  • 2007

  • 2008




12

11

11

11

6

7

9

9

10

5


5

2

2

1

1

-

-

-

-

-

--

-

-

-

-

Итого

51

40

11

0

0


Анализируя таблицу, можно сделать вывод, что больше половины детей составляет 1 группа здоровья.




В ДОУ велась определенная работа по организации рационального питания. При составлении меню строго учитывался подбор продуктов, обеспечивающих детей основными пищевыми веществами, и правильное сочетание всех пищевых ингредиентов , как в количественном, так и в качественном соотношении.

С целью профилактики простудных заболеваний и гриппа в меню для детей включались овощные салаты, элеутерококк, тертый чеснок, чесночные бусы , фиточаи.

Работа по оздоровлению детей велась в тесном контакте с родителями:

- совместные спортивные развлечения;

- турпоходы к водоему и в лесопосадку;

- информация в родительских уголках;

- родительские собрания с участием медсестры;

- анкетирование;

Результаты физкультурно – оздоровительной работы освещались на родительских собраниях.

Анализируя работу по физическому воспитанию и оздоровлению, следует отметить и негативные моменты, влияющие на результаты работы: воспитателями и старшей медицинской сестрой еще недостаточно проводится работа по формированию двигательной активности детей на занятиях и в режиме дня; не всегда систематически проводятся спортивные досуги, отмечается недостаток материальной базы: спортивного и оздоровительного оборудования, не в полной мере отлажена работа по проведению закаливающих процедур.

Старшей медицинской сестрой МДОУ Назарченко Галиной Алексеевной предложены на 2010 – 2011 учебный год следующие мероприятия по оздоровлению детей:

  • беседы с родителями на родительских собраниях о методах закаливания, респираторно-вирусных инфекциях и других интересующих вопросах,

  • фиточай "Лесная сказка" во всех подгруппах (продолжение),

  • прием экстракта элеутерококка "Волшебная капля" (продолжение),

  • солевое закаливание, в младших группах - влажное обтирание стоп ног солевым раствором.

  • Проведение точечного массажа с детьми

Важная задача, стоящая перед коллективом – налаживание совместной работы всех служб в достижении оздоровления детей групп раннего и дошкольного возраста.


Анализ выполнения программы по разделу

«Физическое развитие»



Из анализа видно, что уровень физического развития детей высокий, что связано с улучшением качества физкультурно-оздоровительной работы (улучшение качества проведения занятий, утренней гимна­стики и других физкультурно-оздоровительных мероприя­тий ), постро­енной с учетом возрастных особенностей детей.

Таким образом, исходя из вышесказанного, в 2010 – 2011 учебном году необходимо совершенствовать работу по физическому воспитанию детей, обеспечивать режим двигательной активности, продолжать работу по охране и укреплению здоровья детей и внедрять в работу наиболее эффективные формы оздоровления и физического воспитания, улучшать условия для профилактики ОРЗ и ОРВИ, проводить работу среди родителей и персонала МДОУ детский сад №3 п.Уразово Валуйского района Белгородской области в этом направлении.

Необходимо отметить, что не все родители до конца осознают важность совместной работы с воспитателями. Поэтому необходимо активизировать пропаганду среди родителей о работе с детьми в ДОУ и дома

Для этого педагогами детского сада были поставлены перед собой задачи и цели, которые придется осуществлять вместе с родителями, установить более доверительные отношения с родителями, выстраивая их на доброжелательности, сотрудничестве и диалоге сторон.


Для определения уровня развития наших детей была проведена диагностика по всем основным направлениям. Ре­зультаты получились следующие.


^ Результаты выполнения программы

за 2009-2010 учебный год (в процентах)




Выводы.

  • В целом по результатам диагностического обследования детей по выполнению программы наблюдается стабильное улучшение воспитательно-образовательных показателей.

  • Из результатов видно, что коллективу необходимо уделить особое внимание разделу социальный мир, особенно духовно – нравственному воспитанию

Причин не высокого уровня развития детей в этом разделе программы может быть не­сколько:

- низкая результативность младшей разновозрастной группы

- дети в группах нескольких разных возрастов, разных уровней развития;

- недостаточное использование воспитателями групп индивидуальных форм работы с детьми;

- недостаток методических материалов по данной теме у педагогов.

Таким образом, исходя из вышесказанного, в 2010 – 2011 учебном году необходимо совершенствовать работу по духовно - нравственному воспитанию детей Необходимо в каждой группе улучшить качество проведения работы по патриотическому воспитанию за счет использо­вания разнообразных методов и приемов, развивающих игр, ил­люстраций, запас которых необходимо постоянно пополнять; расширять у дошкольников представления о своей стране, о своей малой Родине, о национальной культуре; формировать представления о многообразии народов мира.

Необходимо продолжить налаживание индивидуальной работы с неуспевающими детьми.

В 2009 – 2010 учебном году в детском саду рационально и доступно функционировали «центры» художественно – продуктивной деятельности.. Улучшилось их содержание и эстетическое оформление. В раздевалках постоянно действовали выставки , где размещались детские рисунки и поделки, а также творческие коллективные работы детей и родителей. В ходе анализа работ выявлено, что дети в достаточной мере владеют техническими и изобразительными навыками и умениями, творчески применяют их на занятиях по художественно – продуктивной деятельности

^ Результаты выполнения программы по художественно – продуктивной деятельности в 2009 – 2010 у.г.



На основе анализа было отмечено что такие результаты были достигнуты благодаря:

качественному уровню проведения занятий;

уделялось большое внимание индивидуальным формам работы с детьми по этим разделам, оформлению уголков по художественно- продуктивной деятельности в груп­пах.


В конце 2009-2010 учебного года была проведена педагогическая диагностика выпускников подготовительной подгруппы по основным разделам программы «Детство»

^ Результаты выполнения программы выпускниками

за 2009-2010 учебный год (в процентах)




Результаты выполнения «Сквозной» программы по английскому языку

выпускниками за 2009-2010 учебный год (в процентах)




Выводы.

В целом по результатам диагностического обследования детей подготовительной подгруппы по выполнению программы «Детство» можно сказать, что дети готовы к обучению в школе. Наиболее хороших показателей дети добились в освоении программы по физическому развитию художественно – творческой деятельности, музыкальному развитию и английскому языку.

Наименьшие результаты были показаны в освоении программы по разделу социальный мир.

^ Анализ системы работы с родителями

Коллективом детского сада проводится активная работа по налаживанию сотрудничества, преемственности в вопросах семейного воспитания детей.

В этом году были реализованы разнообразные формы работы с родителями: консультации, родительские собрания, турпоходы, праздники и т.д.

По итогам анкетирования родителей о степени удовлетворенности работой МДОУ можно сделать вывод, что план по работе с семьей выполнен. Анализ анкет родителей по оценке деятельности ДОУ показывает, что детский сад пользуется авторитетом и родители на 93% удовлетворены его работой. Многие родители ответили , что их дети в этом году узнали много нового: научились запоминать стихи, выучили много песен, танцев, научились считать, сравнивать геометрические фигуры, дружить со сверстниками. Особо активны были родители младшей разновозрастной группы. Они отметили, что их дети научились сами одеваться, научились самостоятельно есть, стали лучше говорить.

Взаимоотношения с воспитателями сформированы у 100% опрошенных родителей.

Наряду с этим есть и недостатки:

  1. Большинсво родителей отметили необходимость улучшения материально – технической базы детского сада;

  2. Необходимо больше использовать в работе опыт семейного воспитания, которым родители могут поделиться на родительских собраниях .

  3. Многим родителям требуется квалифицированная помощь специалистов : психолога, логопеда, которых нет в штате ДОУ.


Проанализировав учебно-воспитательную работу за 2009-2010 учебный год, коллектив МДОУ детский сад №3 п.Уразово Валуйского района Белгородской области на 2010-2011 учебный год ставит перед собой следующие задачи:


ЗАДАЧИ

^ НА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД



  1. Совершенствовать работу по физическому воспитанию детей, обеспечить режим двигательной активности, используя различные формы физической культуры.




  1. Вести целенаправленную работу по патриотическому воспитанию детей через формирование любви к родному краю и посредством приобщения детей к истокам русской культуры



^ 1.Обеспечение здоровья и здорового образа жизни


Цель: сохранение и укрепление здоровья, совершенствование всех функций организма, обеспечение полноценного физического развития и воспитания.


№ п/п

Содержание основной деятельности

Ответственные и сроки


1.1


№п/п



^ 1.Улучшение качества медицинского обслуживания:


1 своевременное выявление антропо-

метрических данных.

- оформление листков здоровья

2. Организация рациональной двигатель-ной активности :

- подготовка перечня комплексных мероприятий для каждой группы на основе анализа состояния здоровья детей.

- контроль по проведению оздоровительных мероприятий

- контроль проведения прогулок и физкультурных занятий

- составление плана закаливания


3. Профилактические мероприятия :

. Профилактика инфекционных заболеваний:

- ежемесячное проведение профилакти-

ческих прививок для предупреждения инфекционных заболеваний.

- постановка Р. Манту для выявления тубвиражных и тубинфицированных детей.

- обследование на энтеробиоз

- обеспечение засетчивания окон по группам и на пищеблоке


Содержание основной деятельности




сентябрь

м/с


постоянно

ст. м /с


в течение года

ст.м/с


Ответственные и сроки

1.2


№п/п


^ 2. Система рационального питания


1. Контроль за качеством поступающих продуктов, сроками их реализации.


2. Строгий контроль за закладкой продуктов по графику.


3. Ежедневное наличие качественного и количественного рациона питания, его соответствие возрастным и физиологи-

ческим потребностям детей.


4. Соблюдение технологии приготовления пищи, выход блюд.


5. Витаминизация пищи с помощью

фруктов, свежих лимонов, лука, чеснока.


6. Соблюдение соответствия режима питания и условий приема пищи возрастным и гигиеническим требова-

ниям.


7. Правильное и своевременное ведение документации по вопросам санитарии, гигиены, технологии приготовления пи-

щи, ежедневных осмотров пищеблока.


8. Работа в соответствии с перспективным сезонным меню.


^ Содержание основной деятельности



постоянно

ст. м /с


заведующая

Лысенко Е.Н.


постоянно

повар


постоянно

повар

ст. м /с


декабрь-март

ст. м /с


постоянно

ст. м /с

воспитатели


в течение года

ст. м /с


постоянно ст. м /с


Ответственные и сроки

1.3.


№п/п


^ 3. Система физкультурно- оздоровительных мероприятий


1. Прием детей и утренняя гимнастика на свежем воздухе.


2. Оздоровительный бег на прогулке.


3. Физкультурные занятия, Дни здоровья, спортивные праздники, досуги и развле-чения.

4.Различные виды гимнастик: оздоровительная гимнастика после сна,

дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз.

5. Полоскание горла настоем трав.


6. Фитотерапия.


7. Закаливание: воздушные и солнечные ванны, сухое растирание, обширное умы-вание, ходьба босиком.


8 Профилактика кариеса (полоскание рта после еды, ).

9. Соблюдение графика проветривания помещений.


10 Уроки гигиены в дошкольной разновозрастной группе


Содержание основной деятельности



ежедневно воспитатели


ежедневно воспитатели


по плану воспитатели


. ежедневно

воспитатели


осень, весна

воспитатели

по графику

ст. м / с

ежедневно

воспитатели


ежедневно

воспитатели


помощники

воспитателей


по плану

воспитатели


Ответственные и сроки

1.4
^

4. Система комфортной


пространственной среды


1. Обеспечение рационального освещения в групповых комнатах.


2. Обновление и пополнение развивающей среды в ДОУ.

3. Разработка и осуществление плана

по благоустройству территории ДОУ.


^ 5. Система работы по обеспечению

охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников.


1. Плановые и вводные инструктажи сотрудников по охране труда.


2. Инструктаж сотрудников по охране жизни и здоровья детей.


3. Инструктаж сотрудников по пожар-

ной безопасности.


4. Организация системы игровых заня-тий, бесед, развлечений по ОБЖ.


5. Проведение учений по эвакуации детей.


6. Оформление уголка по безопасности


7. Месячник по ПБ


8. Выставка детских рисунков по ПБ

9. Выставка детских рисунков по теме:

«Безопасное поведение на дороге»





в течение года

завхоз Анцупова О.А.


в течение года воспитатели

узкие спец-ты

заведующая Лысенко Е.Н.


в течение года

заведующая


сентябрь ,май

заведующая.


декабрь, май

завхоз


по плану

воспитатели


2р. в год

заведующая

октябрь

воспитатели.

Сентябрь,май

музруководит.

воспитатели

воспитатели ноябрь





^ 2.Обеспечение высокого уровня образования и воспитания


Цель: создание необходимых условий для обеспечения современного качества дошкольного образования, эффективности использования интеллектуального потенциала всех участников педагогического процесса.



№ п/п

Содержание основной деятельности

Ответственные и сроки

2.1.


^ 1. Организация учебно- воспитательного процесса:


1. Составление и утверждение сетки занятий по подгруппам на 2010 – 2011 у.г.

2. Составление и утверждение учебного плана по подгруппам на 2010 – 2011 у.г.

3. Составление и утверждение режимов организации жизни детей по группам на 2010 – 2011 у.г.

4. Утверждение годового плана работы на 2010 – 2011 у.г.г.



Август

заведующая

воспитатели, музыкальный руководитель, учитель иностранного языка

.



2.2.


^ 2. Организация предметно- развивающей среды в МДОУ


  1. Пополнение оснащения спортивного уголка и музыкального уголка.




  1. Оформление выставок работ детей ДОУ в раздевалках групп




  1. Разработка и изготовление дидактического материала и игр на закрепление знаний дошкольников по всем разделам программы

« Детство»





в течение года воспитатели





^ 3. Создание условий для обеспечения готовности старших дошкольников к обучению в школе.

Цель: формирование интереса к учебной деятельности и желание учиться в школе.


3.1.


^ 1. Диагностика детей , поступающих в школу

1. Педагогическая диагностика по основ-

ным разделам программы «Детство»

Т.И.Бабаевой.

2. Диагностика готовности детей к обучению в школе

3. Итоговая диагностика готовности детей к школьному обучению

.




Сентябрь- октябрь ,

Апрель-май

воспитатели

январь- февраль воспитатели

май

воспитатели

заведующая.



3.2.


^ 2.Система организации учебно – воспитательной работы в подготовительной к школе группе

  1. Анализ планов воспитательно- образовательной работы в группах

  2. Открытые занятия для родителей

( физкультурные, познавательные)

  1. Подобор материалов и пособия для работы с детьми по экологическому воспитатнию: стихи, загадки, считалки, пословицы, словесные игры, дидактические игры

  2. Подбор материалов и пособий для работы с детьми по подготовке детей к обучению в школе

  3. формирование у дошкольников навыков учебной деятельности (внимание, самоконтроль)

6. Провести экскурсии к памятным местам поселка: посещение школьного музея, краеведческого музея, к памятникам- героям ВО войны, мемориальной доске.



постоянно

заведующая

в течение года, воспитатели

1 квартал

воспитатели


2 квартал

воспитатели


В течение года

воспитатели


3.3.



^ 3. Совместные мероприятия для детей, педагогов и родителей:


  1. Организовать проведение совместных мероприятий для детей, родителей, педагогов

    1. «Здравствуй, здравствуй, детский сад»;

    2. «Мы Вас очень любим»-выставка рисунков, посвященных дню дошкольного работника

    3. «Дары осени» - выставка овощей и цветов;

    4. «День матери» - выставка «Хобби наших мам»

    5. Развлечение « Как у наших у

ворот» - народные игры на святки

6. Спортивное развлечение на Масленицу -«Зимние забавы»

7. Спортивное развлечение для детей и родителей «Мама, папа, я – спортивная семья».

8. Тематическое занятие «Не тронь первоцветы»

9. «Праздник детства»


  1. Провести детские утренники:

    1. «Осень золотая».

    2. « Зеленый огонек»

    3. Новогодний утренник

    4. День защитников Отечества

    5. Широкая масленица

    6. День 8 Марта

    7. Светлое Христово Воскресение

    8. День победы

    9. Выпуск в школу






В течение года

воспитатели музруководитель


01.09.2010


26.09.2010


Октябрь


30.11.2010


12.01.2011 – 19.01.2011


1 марта 2011


Апрель


Май


1.06.2011


В течение года

воспитатели музруководит.





^ 4. Методическое и кадровое обеспечение учебно-воспитательного

процесса.


Цель: повышение профессионального уровня всех участников педагогического процесса, использование отечественных традиций и современного опыта в области образования.


№ п/п

Содержание основной деятельности

Ответственные и сроки

4.1





Педагогическое совещание №1


Тема:«Анализ работы ДОУ в ЛОП. Утверждение плана работы на 2010-2011 учебный год»

1.Анализ работы ДОУ в ЛОП., Результат оздоровительной работы

2.Итоги проверки по подготовке ДОУ к новому учебному году

3. Утверждение образовательной программы на 2010 – 2013 годы

4.Утверждение плана работы ДОУ на 2010 – 2011 учебный год.

5. Утверждение учебных планов , сеток занятий, режимов организации жизни детей по подгруппам и форм календарного планирования воспитательно-образовательной работы.

6. Предупреждение дорожно-транспортного травматизма; безопасность детей во время занятий физкультурой и спортом.
Педагогическое совещание №2

Тема: «Организация оптимальной двигательной активности – важное условие развития основных движений и физических качеств дошкольников»

1. Анализ заболеваемости детей за 1 полугод.

2. Отчет об итогах тематического контроля по организации двигательной активности детей ДОУ. Справка.

3. «Способы формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни в детском саду и семье»

4. « Сохранение здоровья - важнейшая


Содержание основной деятельности



27 августа 2010г.


заведующая

ст. медсестра

заведующая

воспитатели


10 декабря 2010 г.


ст.медсестра

заведующая


воспитатель Лахина Н.С.


Страхова Е.А

.


Ответственные и сроки




составляющая защиты детей»

5. Педагогическое руководство двигательной активностью детей на прогулке

6. Возрастные особенности детей среднего и старшего дошкольного возраста , укрепление психологического и физического здоровья детей на занятиях по ин. языку.


Педагогическое совещание №3

Тема: « Воспитываем будущих патриотов»


1.Анализ работы по патриотическому воспитанию дошкольников Справка.

2. « Взаимодействие с родителями по патрио- тическому воспитанию детей.»

3. «Патриотическое воспитание дошкольни-ков через формирование любви к родному краю».

4. «Развитие музыкальных способностей детей посредством приобщения к истокам русской культуры на основе народных праздников»


Педагогическое совещание №4

Тема: « Итоги работы ДОУ за 2010-2011 учебный год».


  1. Подведение итогов работы за год..

  2. Анализ воспитательно-образовательной работы за 2010-2011 учебный год.

  3. Утверждение плана работы на летний оздоровительный период.





Воспитатель Полозенко Е.А.

Учитель иностранного языка Брюховецкая Е.В.


15 марта 2011


заведующая


воспитатель Лахина Н.С.

воспитатель Полозенко Е.А.


музыкальный руководит

Карасева И.В.


25 мая 2011


заведующая

воспитатели


заведующая

воспитатели






4.2.



Содержание основной деятельности



Ответственные и сроки





4.Консультации


1. «Методические рекомендации в помощь воспитателям по ПДД»


2. « Сохранение здоровья – важнейшая составляющая защиты детей».


3.Тематическая консультация: планирование занятий по физической культуре- методика планирования


4. «Здоровье всему голова».


5. «Педагогическое руководство двигатель-

ной активностью детей на прогулке» (из опыта работы)


6. « Способы формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни в детском саду и семье»


7. Возрастные особенности детей среднего и старшего дошкольного возраста, укрепление физического здоровья детей на занятиях по иностранному .языку»


8. Патриотическое воспитание дошкольников через формирование любви к родному краю.


9. «Взаимодействие с родителями по патриотическому воспитанию детей»


10. Развитие музыкальных способностей детей посредством приобщения к истокам русской культуры




заведующая


воспитатель Страхова Е.А.


заведующая


ст. медицинская сестра


воспитатель Полозенко Е.А.


воспитатель Лахина Н.С.


учитель иностранного языка Брюховецкая Е.В.


воспитатель Полозенко Е.А.


воспитатель Лахина

Н.С.


музруководитель

Карасева И.В.






Наименование деятельности


Содержание основной деятельности



Сроки исполнения и

ответственные

4.3.

Методическая работа.

Руководство и контроль за воспитательно-образовательной работой.

^ 1. Текущий контроль:

    1. Систематически просматривать планы учебно- воспитательной работы с детьми. Беседы с воспитателями по результатам проверки.

    2. Проводить проверки в группах по отдельным вопросам:

- посещение занятий;

- организация предметно- развивающей среды;

    1. Деятельность детей во время игр и руководство ими.




    1. Проверка состояния уголков природы по группам. Сформированность трудовых умений и навыков у детей при работе в уголках природы.

    2. Санитарное состояние групп

    3. Режим питания в ДОУ.

    4. Организация разнообразной деятельности детей на прогулке.

  1. Тематический контроль:

1. Организация двигательной активности детей МДОУ детский сад №3 п.Уразово Валуйского района Белгородской области. Справка

2. Организация работы по патриотическому воспитанию детей. Справка

^ 3. Итоговый контроль

Освоение воспитанниками ДОУ реа-лизуемых образовательных программ



Постоянно в течение года.

Заведующая.


Постоянно в течение года .

Заведующая


Постоянно в течение года.


1 раз в квартал.

Заведующая .


Постоянно.Старшая м/с.

1 раз в месяц.

Заведующая, Старшая м/с.

Октябрь

Заведующая Лысенко Е.Н.

Старшая м/с.

Февраль

Заведующая Лысенко Е.Н.


Май

Заведующая Лысенко



^ 5. Взаимосвязь в работе МДОУ с семьёй


Цель: Усиление роли семьи в обучении и воспитании детей, содействие осуществлению прав родителей на участие в управлении МДОУ, в организации образовательного процесса;

^ Совершенствование работы по взаимодействию с социальными институтами поселка.

№ п/п

Содержание основной деятельности

Ответственные и сроки

5.1


^ План работы с родителям


1. Общее родительское собрание:

- содержание воспитательно – образователь-ного процесса в соответствии с реализуемой образовательной программой «Детство»

- режим дня, сетка занятий;

-Знакомство с родителями вновь пришедших детей;

- Отчет и выборы родительского комитета;


2. Общее родительское собрание:

- Подведение итогов работы МДОУ детский сад №3 п.Уразово за истекший год;

- отчет об организации работы по патриотическому воспитанию детей

- отчет об организации двигательной активности детей

- Отчет родительского комитета о проделанной работе за год

- Рекомендации родителям будущих первоклассников

- О подготовке к летнему оздоровитель-

ному периоду


3.Заседания родительского комитета

4. Марафон «Детский сад- наш дом родной» ( уборка территории).

5.Совместные праздники с родителями ( с папами, мамами, Масленица и т.п.)


Групповые родительские собрания


Старшая разновозрастная группа


  1. На путик школе

  2. Семейные традиции

  3. Семья – здоровый образ жизни

  4. Итоговое

Консультации

  1. Готовность ребенка к началу школьного обучения

  2. «Наряд для елочки»

  3. «Основные правила семейного воспитания»

  4. Советы и рекомендации родителям будущих первоклассников

Младшая разновозрастная группа

  1. «Давайте познакомимся»

  2. Формирование культурно- гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста

  3. Бережем здоровье с детства, или 10 заповедей здоровья

  4. Игра с ребенком в жизни вашей семьи

Консультации.

  1. «Педагогический всеобуч» (новообразования, связанные с возрастными периодами развития детей)

  2. « Воспитание у детей культурно – гигиенических навыков»

  3. «Приучение к режиму детей трехлетнего возраста»

  4. Условия развития игровой деятельности в семье. Памятка для родителей.

Наглядная пропаганда

  1. Оформить выставку на тему « В здоровом теле – здоровый дух»

  2. «Моя малая Родина – Уразово»

  3. Оформить уголок по безопасности

  4. «Безопасное поведение на дорогах»



27 сентября 2010г.


Заведующая Лысенко Е.Н.


30 мая 2011 г.

Заведующая

Воспитатели групп

Старшая медицинская сестра


4 раза в год

Октябрь


В течение года


Сентябрь

Декабрь

Февраль

Май


Сентябрь


Декабрь

Февраль


Май


Сентябрь

Декабрь


Февраль


Май


Сентябрь


Декабрь


Февраль


Май


Декабрь


Апрель

Октябрь

Ноябрь







^ 6.Укрепление материально-технической базы ДОУ


Цель: создание материально – технических условий для качественного осуществления образовательно – воспитательной работы.


№ п\п

Содержание основной деятельности

Ответственные и сроки

6.1.

1. Текущий ремонт помещения:

побелка, покраска окон, дверей,

панелей полов

  1. Приобретение игрушек и спортивного инвентаря

  1. Ремонт оборудования игровой площадки (рукохода, песочницы, качели).

  2. Приобретение музыкального центра и музыкальных инструментов

  3. Пополнение библиотеки для детей и уголка методической литературы

  4. Ведение документации в соответствии с номенклатурой дел.

  5. Контроль за родительской платой




Завхоз Анцупова О.А.

Июнь 2010


Заведующая Лысенко Е.Н.

В течение года





№ п/п


Содержание основной деятельности



Сроки исполнения и

ответственные

6.2.


Общие собрания коллектива.

Собрание №1

  1. Утверждение локальных актов ДОУ:

- Инструкций по ОТ и ТБ для работников МДОУ

- Инструкций по ПБ и ГО для работников МДОУ

- Правил внутреннего трудового распорядка;

- Должностных инструкций;

- Положений по МДОУ

2. Обсуждение коллективного договора МДОУ детский сад №3 п.Уразово Вавлуйского района Белгородской области на 2011 – 2014 годы


Собрание №2

  1. О санитарно- гигиеническом состоянии МДОУ .

  2. Обсуждение мероприятий по противопожарной и антитеррористической безопасности

  3. О подготовке к ЛОП;

  4. Организация работ по благоустройству территории МДОУ






Январь


Заведующая,

Председатель ПК.


МАЙ


Заведующая,

Председатель ПК






Скачать 340,22 Kb.
оставить комментарий
Дата16.11.2011
Размер340,22 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх