Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 01 «Введение в специальность» (индекс и наименование дисциплины) icon

Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 01 «Введение в специальность» (индекс и наименование дисциплины)


Смотрите также:
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 03 «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 03 «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 03 «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. В. 02 История текстиля и моды. (индекс...
Рабочая программа дисциплина Введение в специальность Специальность 080105 «Финансы и кредит»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 01«Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина фтд. 04 Механика и физика материалов. (индекс...
Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность «Туризм»» (название дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины международные экономические отношения наименование...



Загрузка...
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

ФГОУВПО «РГУТиС»


Факультет___________________сервиса__________________________

(название факультета)

Кафедра_______________ «Бытовая техника»______________________

(название кафедры)


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе,

д.э.н., профессор

_______________________Новикова Н.Г.

«____»________________________2010 г.


^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Дисциплина___ГСЭ.Р.01 «Введение в специальность»______________

(индекс и наименование дисциплины)

Специальность____150408 «Бытовые машины и приборы»__________

(код и наименование специальности)


Москва 2010 г.

Рабочая программа составлена на основании примерной программы дисциплины ____^ ГСЭ.Р.01 «Введение в специальность_____________

(индекс и наименование дисциплины)


При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт по направлению

_______^ 651600 «Технологические машины и оборудование» __________

(код и наименование специальности)


Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры

_________________________ «Бытовая техника»_____________________

(название кафедры)


Протокол №___12__ «__09_» ___ноября________2009_г.


Зав. кафедрой Сумзина Л.В.


Рабочая программа рекомендована Научно-методической секцией

факультета сервиса_____________________________________________

(название факультета)

Протокол №_7____ «_19__» ____ноября_______2010_г.


Председатель

Научно-методической секции Сумзина Л.В.


Рабочая программа одобрена Научно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»


Протокол №_______ «_____»______________________200__г.


Ученый секретарь

Научно-методического совета

к.и.н., доцент Юрчикова Е.В.


Рабочую программу разработал:


Преподаватель кафедры

_«Бытовая техника»________ Писаренко И.В.

(название кафедры)

^ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Основные цели дисциплины - подготовка специалистов, обладающих зна­ниями и практическими навыками в области разработки технических решений основных узлов и механизмов, типовых и специальных методов конструирова­ния, исследования, оценки технического уровня, определения эксплуатацион­ных характеристик, технического обслуживания бытовых машин и приборов (БМиП).

Задачи дисциплины - научить студентов:

  • общим закономерностям и конкретным особенностям конструктивных ре­шений всех видов сложной бытовой техники;

  • методам совершенствования существующих и разработке новых техниче­ских решений БМиП;

  • методам конструктивных расчетов БМиП;

  • методам оценки технического уровня БМиП;

  • специальным методикам экспериментального определения технических ха­рактеристик БМиП.

Знания, полученные при изучении дисциплины, являются основой для осуществления выбора оптимальных технических решений при выполнении всех видов профессиональной деятельности в области проектирования бытовых машин и приборов.


2..... . ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

В соответствии с учебным планом преподавание дисциплины «Введение в специальность» осуществляется студентам полной и сокращенной форм дневного и заочного обучения.

2.1. Распределение рабочего времени по семестрам, видам занятий и контроля



Виды занятий и контроля

Дневная форма обучения

Заочная форма обучения

Полный курс

Сокращен­ный курс

Полный

курс

Сокращен­ный курс

Семестр

1

1

1




Количество недель

17

17







Количество часов в неделю

2

1







Всего часов

68

68

60




Лекции

34

17

8




Практические за­нятия













Семинарские заня­тия







2




Лабораторные ра­боты













Консультации по курсу













Всего аудиторных занятий

34

17

10




Самостоятельная работа студента

34

51

50




Курсовой проект или работа













Реферат













Контрольная рабо­та







1




Зачет

1

1

1




Экзамен













2.2. Наименование тем, их содержание и объем в часах



№ п/п

Наименование тем

Дневная форма

Заочная форма

Полный курс

Сокращенный курс

Полный курс

Сокращенный курс

Л

Л

Л

Л

1.

Введение. Понятие об образовании. Система образования. Структура высшего профессионального образования.

2

1







2.

Структура РГУТиС. История развития подготовки специалистов в РГУТиС. Кафедра БТ, ее структура, состав.

2

1







3.

Характеристика специальности 150408 «Бытовые машины и приборы». Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Требования к уровню подготовки инженера.

4

2







4.

Планирование и организация учебного процесса. Ознакомление с учебным планом специальности 150408. Учебные программы.

2

1







5.

Научно-исследовательская работа студентов. Высшее образование и наука.

2

1







6.

Основы информатизации, библиотековедения и работа студентов с научной и учебной литературой. Роль и значение информации в науке и технике.

2

1







7.

Бытовые машины и приборы. Значение и роль БМП в жизни общества.

2

1







8.

Бытовая холодильная техника, конди­ционеры и приборы микроклимата

8

4







9.

Бытовая техника для обработки тканей и изделий

4

2







10.

Бытовая техника для обработки и приготовления пищевых продуктов

2

1







11.

Бытовая уборочная техника

2

1







12.

Бытовые приборы гигиены

2

1







Примечание: Л - объем лекционных занятий в часах.

2.3. Тематическое содержание дисциплины

(Виды занятий: лекции (Л))

№ п/п

Наименование темы

Содержание темы

Вид заня­тий

1.

Введение. Понятие об образовании. Система образования. Структура высшего профессионального образования.

Введение. Понятие об образовании. Государственная политика в области образования. Система образования. Структура высшего профессионального образования. Форма получения образования. Документы о высшем образовании. Управление системой образования. Общие нормативы учебной нагрузки студента и ее объем.

Л

2.

Структура РГУТиС. История развития подготовки специалистов в РГУТиС. Кафедра БТ, ее структура, состав.

Структура РГУТиС. История развития подготовки специалистов в РГУТиС. Структура университета. Научные подразделения. Кафедра «Бытовая техника», ее структура, состав. Роль ведущих ученых кафедры в формировании профессиональной деятельности инженера.

Л

3.

Характеристика специальности 150408 «Бытовые машины и приборы». Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Требования к уровню подготовки инженера.

Характеристика специальности 150408 «Бытовые машины и приборы». Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Направление 100101.08 «Сервис». Характеристика специальности 150408 «Бытовые машины и приборы». Объекты профессиональной деятельности инженера.

Требования к уровню подготовки инженера. Общие требования к уровню подготовки инженера. Требования к знаниям цикла гуманитарных и соц. Экономических дисциплин. Цикл математических и естественно-научных дисциплин. Требования к знанию цикла общепрофессиональных дисциплин. Цикл специальных дисциплин.


Л

4.

Планирование и организация учебного процесса. Ознакомление с учебным планом специальности 150408. Учебные программы.

Планирование и организация учебного процесса. Ознакомление с учебным планом специальности 150408. Учебные программы. Обязательные и факультативные учебные занятия. Порядок проведения зачетов и экзаменов. Учебная и преддипломная производственная практика студентов, их организация и прохождение. Курсовое и преддипломное проектирование. Порядок защиты курсовых и дипломных проектов. Учебники и учебные пособия.

Л

5.

Научно-исследовательская работа студентов. Высшее образование и наука.

Научно-исследовательская работа студентов. Высшее образование и наука. Развитие навыков научных исследований. Основные задачи и формы НИРС. Студенческие научно-технические конференции. Формы участия студентов в конференциях. Выставки и смотры научно-технического творчества студентов. Знакомство с патентоведением, изобретательской и рационализаторской деятельностью, авторскими свидетельствами на изобретение и патентами.

Л

6.

Основы информатизации, библиотековедения и работа студентов с научной и учебной литературой. Роль и значение информации в науке и технике.

Основы информатизации, библиотековедения и работа студентов с научной и учебной литературой. Роль и значение информации в науке и технике. Источники информации. Организация научной и технической информации в России. Работа студентов в библиотеке. Самостоятельная работа с литературой – залог отличной успеваемости студентов. Книжные фонды библиотеки МГУС, их структура. Ознакомление с отделами библиотеки: абонементом, читальным залом и справочно-библиографическим отделом. Справочные и тематические картотеки.


Л

7.

Бытовые машины и приборы. Значение и роль БМП в жизни общества.

Предмет курса "Бытовые машины и приборы" и основные задачи его изучения. Связь курса со смежными дисциплинами, его структура, содержание разделов и методологические основы их изучения. Бытовые машины и приборы как объекты эксплуатации и сервиса. Классификация бытовых машин и приборов. Методы оценки технического уровня современных машин и приборов бытового назначе­ния. Роль отечественных и зарубежных ученых в разработке и совершенствова­нии БМиП. Основные направления повышения технического уровня бытовых машин и приборов отечественного и зарубежного производства.

Л

8.

Бытовая холодильная техника, конди­ционеры и приборы микроклимата

Основные термины и определения. Классификация холодильных машин бытово­го назначения. Типы и функциональное назначение бытовых холодильных ма­шин. Технические характеристики холодильных машин. Методы оценки техни­ческого уровня бытовых холодильников и морозильников.

Холодильные агенты. Характеристики, эксплуатационные свойства однокомпонентных и многокомпонентных хладагентов. Альтернативные озононеразрушающие холодильные аген­ты.

Назначение и конструктивные особенности холодильных камер. Компоновка камер для краткосрочного хранения свежих продуктов, замораживания и дли­тельного хранения замороженных продуктов. Тепловая нагрузка на холодильную камеру, методы снижения теплопритоков. Требования к теплоизоляционным материалам и их основные характеристи­ки.

Устройство, основные узлы и детали бытовых компрессионных холодильников. Системы охлаждения бытовых компрессионных холодильников. Устройство и принцип работы компрессионного холодильного агрегата. Схемы и конструктивные решения холодильных агрегатов с одно- и двухиспари-тельной системой охлаждения.

Теплообменные аппараты компрессионных бытовых холодильников и их назна­чение.

Испарители. Конструктивные решения испарителей низкотемпературных и холо­дильных камер в холодильниках и морозильниках с естественной конвекцией воздуха.

Классификация приборов микроклимата. Конструкция, принцип работы, основ­ные узлы и детали увлажнителей воздуха, ионизаторов, воздухоочистителей, климатизеров, вентиляторов, кухонных вытяжек.

Классификация, устройство и принцип работы бытовых кондиционеров. Назна­чение основных узлов и деталей. Режимы работы кондиционеров. Схемы цирку­ляции воздуха.

Компрессионные бытовые кондиционеры. Конструкция, основные узлы и детали. Технические характеристики компрессионных кондиционеров. Конструкция, основные узлы и детали. Тех­нические характеристики термоэлектрических кондиционеров. Направления совершенствования бытовых кондиционеров.


Л

9.

Бытовая техника для обработки тканей и изделий

Классификация бытовых стиральных машин. Устройство и работа стиральных машин. Конструкция основных узлов стиральных машин.

Стиральные машины барабанного типа. Конструктивные особенности, устройст­во. Основные характеристики рабочих процессов. Внутренний барабан и его кон­структивные характеристики. Назначение, устройство узлов и деталей барабан­ных стиральных машин. Привод барабана.

Стиральные машины активаторного типа. Конструкция, основные характеристи­ки. Автоматизация бытовых стиральных машин. Системы управления современных стиральных машин. Электрические схемы, циклограммы. Технические характе­ристики стиральных машин.

Бытовые бельесушильные машины. Устройство, основные узлы и детали, техни­ческие характеристики бельесушильных машин.

Приборы для влажно-тепловой обработки одежды. Электроутюги и гладильные прессы. Устройство, основные узлы и детали. Терморегуляторы и увлажнители. Технические характеристики. Направления и перспективы развития бытовых стиральных и сушильных машин.

Изучение конструкций и экспериментальное исследование основных параметров бытовых стиральных машин активаторного типа.

Изучение конструкций и экспериментальное исследование основных параметров бытовых стиральных машин барабанного типа.

Л

10.

Бытовая техника для обработки и приготовления пищевых продуктов

Классификация приборов. Назначение, конструкция электроплит, электропечей, электрокастрюль, электрофритюрниц, электрогрилей, электротостеров, электро­ростеров, электрокофеварок. Конструктивные решения основных узлов и дета­лей.

Классификация, принцип работы, особенности конструкции газовых плит. Тех­нические характеристики, конструктивные решения основных узлов и деталей. Электрические варочные панели. Встраиваемы духовые шкафы электроплит. Индукционные варочные панели. Конструктивные решения, технические характеристики.

Микроволновые печи. Устройство, принцип работы, конструкция основных узлов и деталей. Комбинированные микроволновые печи с конвекцией и грилем. Технические характеристики приборов для приготовле­ния и подогрева пищи.

Приборы для нагрева воды. Электрочайники, электроводонагреватели, газовые водонагреватели. Устройство, основные узлы и детали. Технические характери­стики приборов для нагрева воды.

Классификация, назначение приборов. Конструкция электромясорубок, электро­кофемолок, электромиксеров, блендеров, электросоковыжималок, электротерок. Конструкция, основные узлы и детали универсальных кухонных процессоров. Технические характеристики кухонных машин для переработки продуктов.

Л

11.

Бытовая уборочная техника

Классификация, общее устройство и работа пылесосов для сухой, влажной и комбинированной очистки помещений. Назначение, конструкция основных узлов и деталей. Воздуховсасывающие агрегаты бытовых пылесосов. Электродвигатели пылесосов и их характеристики. Основные параметры работы пылесосов. Регу­лирование производительности. Полотеры бытового назначения. Оценка качества и перспективы развития бытовых пылесосов.

Классификация, принцип работы, конструктивные решения бытовых посудомо­ечных машин. Основные узлы и детали. Электрические схемы, циклограммы ра­боты, технические характеристики посудомоечных машин. Направления повышения технического уровня кухонных машин и приборов.


Л

12.

Бытовые приборы гигиены

Классификация, принцип работы, конструктивные решения электробритв для су­хого и влажного бритья, триммеров. Типы и конструкция ножей, электромагнит­ных вибраторов. Микродвигатели. Электрические схемы электробритв. Особен­ности конструкции, технические характеристики электроэпиляторов. Вибрационные массажные приборы, электрофены, приборы для укладки волос, электромашинки для стрижки волос, электрические зубные щетки. Конструкция, основные узлы и детали, технические характеристики. Направления повышения технического уровня бытовых приборов гигиены.


Л

2.4. Формы текущего контроля и активных методов обучения

  1. Для студентов заочной формы обучения предусмотрено выполнение двух контрольных работ: при полной форме - в 1 семестре, при сокращенной -в 1 семестре.

  2. Проведение зачета предусмотрено для очной полной и сокращенной и за­очной сокращенной форм обучения.

^ 2.5. Примерный перечень вопросов зачета

  1. Понятие об образовании. Государственная политика в области образования.

  2. Система образования. Структура высшего профессионального образования. Форма получения образования.

  3. Документы о высшем образовании. Управление системой образования. Общие нормативы учебной нагрузки студента и ее объем.

  4. Структура РГУТиС. История развития подготовки специалистов в РГУТиС.

  5. Кафедра «Бытовая техника», ее структура, состав. Роль ведущих ученых кафедры в формировании профессиональной деятельности инженера.

  6. Характеристика специальности 150408 «Бытовые машины и приборы». Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.

  7. Направление 100101.08 «Сервис». Характеристика специальности 150408 «Бытовые машины и приборы». Объекты профессиональной деятельности инженера.

  8. Требования к уровню подготовки инженера. Общие требования к уровню подготовки инженера.

  9. Учебная и преддипломная производственная практика студентов, их организация и прохождение. Курсовое и преддипломное проектирование. Порядок защиты курсовых и дипломных проектов.

  10. Научно-исследовательская работа студентов. Основные задачи и формы НИРС. Студенческие научно-технические конференции. Формы участия студентов в конференциях.

  11. Патентоведение, изобретательская и рационализаторская деятельность, авторские свидетельства на изобретение и патентами.

  12. Роль и значение информации в науке и технике. Источники информации. Организация научной и технической информации в России.

  13. Книжные фонды библиотеки МГУС, их структура. Отделы библиотеки: абонемент, читальный зал и справочно-библиографический отдел. Справочные и тематические картотеки.

  14. Предмет курса "Бытовые машины и приборы" и основные задачи его изучения. Связь курса со смежными дисциплинами, его структура.

  15. Бытовые машины и приборы как объекты эксплуатации и сервиса. Классификация бытовых машин и приборов. Методы оценки технического уровня современных машин и приборов бытового назначе­ния.

  16. Роль отечественных и зарубежных ученых в разработке и совершенствова­нии БМиП. Основные направления повышения технического уровня бытовых машин и приборов отечественного и зарубежного производства.

  17. Классификация холодильных машин бытово­го назначения. Типы и функциональное назначение бытовых холодильных ма­шин.

  18. Технические характеристики холодильных машин. Методы оценки техни­ческого уровня бытовых холодильников и морозильников.

  19. Холодильные агенты. Характеристики, эксплуатационные свойства однокомпонентных и многокомпонентных хладагентов. Альтернативные озононеразрушающие холодильные аген­ты.

  20. Назначение и конструктивные особенности холодильных камер. Компоновка камер для краткосрочного хранения свежих продуктов, замораживания и дли­тельного хранения замороженных продуктов. Тепловая нагрузка на холодильную камеру, методы снижения теплопритоков.

  21. Требования к теплоизоляционным материалам и их основные характеристи­ки.

  22. Устройство, основные узлы и детали бытовых компрессионных холодильников. Системы охлаждения бытовых компрессионных холодильников.

  23. Устройство и принцип работы компрессионного холодильного агрегата. Схемы и конструктивные решения холодильных агрегатов с одно- и двухиспарительной системой охлаждения.

  24. Теплообменные аппараты компрессионных бытовых холодильников и их назна­чение.

  25. Испарители. Конструктивные решения испарителей низкотемпературных и холо­дильных камер в холодильниках и морозильниках с естественной конвекцией воздуха.

  26. Классификация приборов микроклимата. Конструкция, принцип работы, основ­ные узлы и детали увлажнителей воздуха, ионизаторов, воздухоочистителей, климатизеров, вентиляторов, кухонных вытяжек.

  27. Классификация, устройство и принцип работы бытовых кондиционеров. Назна­чение основных узлов и деталей. Режимы работы кондиционеров. Схемы цирку­ляции воздуха.

  28. Компрессионные бытовые кондиционеры. Конструкция, основные узлы и детали. Технические характеристики компрессионных кондиционеров. Конструкция, основные узлы и детали. Тех­нические характеристики.

  29. Классификация бытовых стиральных машин. Устройство и работа стиральных машин. Конструкция основных узлов стиральных машин.

  30. Стиральные машины барабанного типа. Конструктивные особенности, устройст­во. Основные характеристики рабочих процессов.

  31. Стиральные машины активаторного типа. Конструкция, основные характеристи­ки.

  32. Автоматизация бытовых стиральных машин. Системы управления современных стиральных машин. Электрические схемы, циклограммы. Технические характе­ристики стиральных машин.

  33. Бытовые бельесушильные машины. Устройство, основные узлы и детали, техни­ческие характеристики бельесушильных машин.

  34. Классификация приборов приготовления и обработки пищевых продуктов.

  35. Назначение, конструкция электроплит, электропечей, электрокастрюль, электрофритюрниц, электрогрилей, электротостеров, электро­ростеров, электрокофеварок. Конструктивные решения основных узлов и дета­лей.

  36. Классификация, принцип работы, особенности конструкции газовых плит. Тех­нические характеристики, конструктивные решения основных узлов и деталей. Электрические варочные панели. Индукционные варочные панели. Конструктивные решения, технические характеристики.

  37. Микроволновые печи. Устройство, принцип работы, конструкция основных узлов и деталей. Комбинированные микроволновые печи с конвекцией и грилем. Технические характеристики.

  38. Приборы для нагрева воды. Электрочайники, электроводонагреватели, газовые водонагреватели. Устройство, основные узлы и детали. Технические характери­стики приборов для нагрева воды.

  39. Классификация, назначение приборов. Конструкция электромясорубок, электро­кофемолок, электромиксеров, блендеров, электросоковыжималок, электротерок. Конструкция, основные узлы и детали универсальных кухонных процессоров. Технические характеристики кухонных машин для переработки продуктов.

  40. Классификация, общее устройство и работа пылесосов для сухой, влажной и комбинированной очистки помещений. Назначение, конструкция основных узлов и деталей.

  41. Воздуховсасывающие агрегаты бытовых пылесосов. Электродвигатели пылесосов и их характеристики. Основные параметры работы пылесосов. Регу­лирование производительности. Оценка качества и перспективы развития бытовых пылесосов.

  42. Классификация, принцип работы, конструктивные решения бытовых посудомо­ечных машин. Основные узлы и детали.

  43. Электрические схемы, циклограммы ра­боты, технические характеристики посудомоечных машин. Направления повышения технического уровня кухонных машин и приборов.

  44. Классификация, принцип работы, конструктивные решения электробритв для су­хого и влажного бритья, триммеров. Типы и конструкция ножей, электромагнит­ных вибраторов. Микродвигатели. Электрические схемы электробритв.

  45. Особен­ности конструкции, технические характеристики электроэпиляторов. Вибрационные массажные приборы, электрофены, приборы для укладки волос, электромашинки для стрижки волос, электрические зубные щетки. Конструкция, основные узлы и детали, технические характеристики.


2.6. Контрольная работа

Контрольная работа выполняется только студентами заочной формы обучения.

Она должна быть оформлена в соответствии с требованиями, изложенными в

методических указаниях по выполнению контрольных работ.

Контрольная работа выполняется в соответствии с индивидуальным вариантом

задания.

2.7. Вопросы, выносимые на самостоятельную работу

  1. Классификация бытовых машин и приборов. Методы оценки техниче­ского уровня современных машин и приборов бытового назначения.

  2. Типы и функциональное назначение бытовых холодильных машин. Технические характеристики холодильных машин.

  3. Рабочие вещества бытовых компрессионных холодильных машин. Ра­бочие вещества бытовых абсорбционных холодильных машин.

  4. Альтернативные озононеразрушаюшие холодильные агенты.

  5. Тепловая нагрузка на холодильную камеру, методы снижения тепло-притоков.

  6. Устройство, принцип работы, основные механизмы поршневых ком­прессоров.

  7. Теплообменные аппараты компрессионных бытовых холодильников.

  8. Конструкция, принцип работы абсорбционных и абсорбционно-диффузионных холодильных аппаратов.

  9. Конструктивные решения термоэлектрических охлаждающих уст­ройств.

  10. Приборы автоматики и электрооборудование бытовых холодильных машин

  11. Тепло- и гидроизоляционные материалы. Требования к теплоизоляци­онным материалам и их основные характеристики.

  12. Устройство, основные узлы и детали бытовых компрессионных холо­дильников. Системы охлаждения бытовых компрессионных холодильников.

  13. Схемы и конструктивные решения холодильных агрегатов с одно- и двухиспарительной системой охлаждения.

  14. Конструктивные решения компрессоров с кривошипно-шатунным и кривошипно-кулисным механизмом движения.

  15. Конструктивные решения пластинчатых ротационных компрессоров и компрессоров с катящимся ротором.

  16. Встроенные электродвигатели герметичных компрессоров для быто­вых холодильников.

  17. Конструктивные решения теплообменных аппаратов компрессионных бытовых холодильников.

  18. Регенеративные теплообменники. Капиллярные трубки. Фильтры-осушители.

  19. Конструкция, принцип работы абсорбционных и абсорбционно-диффузионных холодильных аппаратов.

  20. Основные характеристики абсорбционных холодильников и методы их определения.

  21. Конструктивные решения термоэлектрических холодильников. Ос­новные характеристики и режимы работы термоэлектрических холодильников.

  22. Классификация, устройство и принцип работы бытовых кондиционе­ров. Технические характеристики компрессионных кондиционеров.

  23. Конструкция, принцип работы, основные узлы и детали приборов микроклимата.

  24. Классификация, устройство электронагревательных приборов для ото­пления помещений. Технические характеристики приборов микроклимата.

  25. Приборы автоматики и электрооборудование бытовых холодильных машин.

  26. Электрические схемы бытовых холодильников, морозильников, кон­диционеров.

  27. Конструктивные особенности, устройство стиральных машин бара­банного типа.

  28. Назначение, устройство узлов и деталей барабанных стиральных ма­шин. Привод барабана.

  29. Конструкция, основные характеристики стиральных машин актива-торного типа.

  30. Системы управления современных стиральных машин. Электрические схемы, циклограммы стиральных машин.

  31. Устройство, основные узлы и детали, технические характеристики бельесушильных машин.

  32. Приборы для влажно-тепловой обработки одежды. Электроутюги и гладильные прессы.

  33. Виды стежков и строчек. Рабочие инструменты швейных машин и их взаимодействие в процессе образования стежка.

  34. Основные механизмы швейных машин и их назначение.

  35. Кинематические схемы современных швейных машин.

  36. Приборы для приготовления и подогрева пищевых продуктов. Конст­руктивные решения основных узлов и деталей.

  37. Классификация, принцип работы, особенности конструкции газовых плит.

  38. Газовые и газоэлектрические варочные панели. Встраиваемы духовые шкафы электроплит.

  39. Индукционные варочные панели. Конструктивные решения, техниче­ские характеристики.

  40. Устройство, принцип работы, конструкция основных узлов и деталей микроволновых сверхвысокочастотных приборов.

  41. Кухонные машины и приборы для механической обработки продуктов.

  42. Классификация, общее устройство и работа пылесосов для сухой, влажной и комбинированной очистки помещений.

  43. Воздуховсасывающие агрегаты бытовых пылесосов.

  44. Классификация, принцип работы, конструктивные решения бытовых посудомоечных машин.

  45. Классификация, принцип работы, конструктивные решения электро­бритв для сухого и влажного бритья, триммеров.

  46. Конструкция, основные узлы и детали, технические характеристики вибрационных массажных приборов.

  47. Основные механизмы часов и их назначение. Блок - схема часового механизма.

  48. Устройство и принцип работы электромеханических приборов време­ни с балансовым осциллятором.

  49. Электромагнитная и магнитоэлектрическая система привода, электро­механических часов.

  50. Электронно-механические приборы времени с балансовым осциллято­ром.



^ 3. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

3.1. Основная литература:

1. Литвинов Б.В. Основы инженерной деятельности: Курс лекций: Учебное пособие. Изд-во Машиностроение, 2005

2. Бараненко А.В., Бухарин Н.Н., Пекарев В.И., Тимофеевский Л.С./ Под общ. ред. Л.С. Тимофеевского. Холодильные машины. Учебник. СПб.: Политехника, 2006

3.2. Дополнительная литература:

1. Харламова Т.Е. История науки и техники. Электроэнергетика: Учебное пособие. СПб.: СЗТУ, 2006

2. Романович Ж.А. и др. Устройство и сервис бытовых машин и приборов: учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности 100101 «Сервис». Пенза: Изд-во Пензенского гос. ун-та, 2006


4. ДИСТАНЦИОННО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

Конспект лекций по курсу «Введение в специальность» размещается на электронных носителях.


5. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Лекционную аудиторию целесообразно оборудовать демонстрационным комплексом, включающим компьютер, мультимедийный проектор, экран, звуковые колонки.

Натуральные образцы холодильного оборудования в учебной лаборатории.




Скачать 285,38 Kb.
оставить комментарий
Дата28.09.2011
Размер285,38 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх