И. П. Волков Зам. Главного редактора icon

И. П. Волков Зам. Главного редактора


Смотрите также:
Образовательные программы опыт транса санкт-петербург 2007 Редакционная коллегия выпуска :...
И. П. Волков Зам главного редактора...
И. П. Волков Зам главного редактора...
И. П. Волков Зам главного редактора...
И. П. Волков Зам главного редактора...
И. П. Волков Зам главного редактора...
И. П. Волков Зам. Главного редактора...
И. П. Волков Зам главного редактора...
Н. Г. Хайруллина (зам главного редактора)...
В. А. Пономаренко А. А. Ворона, Д. В. Гандер (зам главного редактора)...
1 (21) 2010 г. Научно-практический журнал вестник педагогических инноваций новосибирск...
И. П. Волков Зам главного редактора...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16
вернуться в начало
скачать
^

Доктор философских наук, профессор К.М. Оганян



В условиях свободного рынка труда, без привычной гарантированной занятости любой человек может очень быстро оказаться в числе безработных.

С одной стороны, современный работодатель имеет возможность выбирать себе работника, более соответствующего требованиям той или иной профессии, имеющего больший опыт. С другой стороны, каждому человеку предоставлено право на выбор профессии, которое, как показывает практика, не так-то просто реализовать. Это связано с тем, что выбор профессии человеком осуществляется зачастую без учета своих возможностей. Для адекватного выбора профессии в системе службы занятости предусмотрена процедура профессиональной консультации, включающая в себя как часть профессиональный отбор. Цель профотбора - выявление пригодности человека к конкретному виду труда. Психологам-профконсультантам приходится работать как со • вчерашними выпускниками • учебных заведений, которые не могут устроиться на работу, поскольку их профессии сегодня не требуются, а сами они в силу неопытности не конкурентоспособны на рынке труда, так и с безработными, которые проработали на предприятии 15-20 лет по одной и той же специальности [4].

Прежде чем приступить к профотбору, проводится профессиональная консультация с целью уточнения сферы деятельности, где человек может в полной мере себя реализовать с учетом его возможностей, желаний, здоровья, а также возможностей удовлетворения этих желаний обществом. До проведения профотбора важно выяснить образовательный и интеллектуальный уровень клиента, его обучаемость, наличие знаний и навыков, необходимых для данной профессии или для получения данной специальности.

Важное значение имеет уточнение состояния клиента в данный момент: не устал ли он, здоров ли, готов ли к тестированию. Предварительно оговаривается с клиентом длительность проведения профотбора, а в зависимости от результата беседы профотбор проводится сразу или назначается время.

Опыт показал, как важно создать для посетителя такую обстановку, которая в наибольшей степени способствует его работоспособности, дает возможность максимально сосредоточиться при использовании той или иной методики. Прежде чем клиент приступит к работе с методикой, важно увидеть его готовность к выполнению задания и выяснить, правильно ли понята им инструкция.

Профотбор имеет рекомендательный характер. Результаты профессиональной психодиагностики учитываются при решении вопроса о профпригодное каждого человека в комплексе с данными о состоянии его здоровья, уровне общего развития, знаний, умений, навыков, качественного изменения личности с возрастом. Считаем, что важное -значение имеет глубокая и всесторонняя оценка социально обусловленных личностных качеств. Эффективность профотбора достигается при соблюдении всех его частей: медицинской, социально-психологической, психофизиологической.

Медицинский отбор заключается в выявлении тех лиц, состояние здоровья и уровень физического развития которых позволяет успешно овладеть профессией и успешно работать по ней без ущерба для здоровья. В помощь профконсультантам нашей кафедрой подготовлены методические рекомендации "Учет медицинских противопоказаний при подборе подходящей профессии". В трудных случаях консультационную помощь или своеобразный "консилиум" проводят профконсультанты кафедры, имеющие медицинское" образование. Мы считаем, что немаловажное значение имеет социально-психологический отбор, который выявляет и оценивает социально обусловленные черты личности: ее направленность, мотивацию, стремления, интересы, моральные качества [1, 2, 3].

Психофизиологический отбор предназначен для выявления тех профессионально важных качеств, которые необходимы для успешного овладения профессией и последующей профессиональной деятельности. Для проведения психофизиологического отбора применяются психофизиологические комплексы: "Фотон" - прибор комплексного изучения профессиональной пригодности. "Рефлексометр РФ-Ю/5АЭ" - психодиагностический комплекс, "ПФД - 25" [7].

Прежде чем начинать профотбор по той или иной профессии, для профконсультанта важно иметь в виду, что переход от одной деятельности к другой в зрелом возрасте, имеет ряд существенных отличий от ситуации первичного профессионального самоопределения, проведения профотбора для молодого человека, впервые вступающего в трудовую жизнь.

При профотборе учитывается наличие у клиента уже сформированных и закрепленных в предшествующей деятельности знаний, умений, навыков, опыта, профессионально важных качеств.

Важной индивидуально-психологической характеристикой человека является возраст, который необходимо учитывать при профот-боре, определении путей профессионального обучения и дальнейшего использования кадров в производстве. Наблюдения показали, что после 40-летнего -возраста быстрота приема информации, ее переработки и реакции на нее, интенсивность внимания, эмоциональная уравновешенность и другие психологические показатели понижаются. Например, в возрасте от 25 до 40 лет - самая высокая интенсивность внимания, а самая слабая - у 55-летних, что важно учитывать при подборе на ряд строительных специальностей, водителей [5,6].

На факультете накоплен опыт проведения профотбора на те профессии, на которые организовано обучение: портной, швея, бухгалтер, закройщик, социальный работник, страхагент и др. Список профессий, по которым проводится профотбор, постоянно изменяется, дополняется. Так, в новых экономических условиях появился особый вид деятельности - предпринимательство, возникла необходимость обучения по этому профилю. Поскольку перспектива обучиться на предпринимателя заманчива для большого числа безработных, независимо от имеющихся у них на то возможностей и способностей, встал вопрос о 'проведении отбора в учебные группы слушателей курсов "Основы предпринимательской деятельности" наиболее пригодных к этой сфере людей.

Отбор проводится в виде предварительного собеседования, в ходе которого выясняется, насколько реально безработный представляет то дело, которым он собирается заниматься. Многие люди приходят с нереальными планами, проектами, осуществление которых или совсем невозможно, или требует умений, знаний, которыми данный безработный не обладает. Следующий после собеседования этап отбора состоит в оценке целого ряда психологических особенностей и свойств личности, без чего невозможно прогнозировать профессиональную пригодность кандидата к той или иной работе [8].

Для этого подобраны тестовые психодиагностические методики, с которыми работает психолог-профконсультант, оценивая степень выраженности профессионально- важных качеств у кандидата в предприниматели. В качестве основных методик были использованы такие тесты, как ОПГ-6. (адаптированный Санкт-Петербургским профцентром вариант опросника Л.Н. Кабардовой), 16-факторный опросник Кеттелла (16 PF - форма А), методика определения самооценки (А.С. Будассии), психогеометрический тест (А.А. Алексеева и Л.А. Громовой), краткий ориентировочный тест (КОТ), тест на определение эмоционально-волевой устойчивости (ВОЛ). Прогностически благоприятными для занятий предпринимательской деятельностью, например, были выделены такие качества, как коммуникабельность, умение устанавливать контакт, склонность к предпринимательской деятельности, развитый интеллект, гибкое творческое мышление, настойчивость, принципиальность в отстаивании принимаемых решений, уверенность в себе, адекватность притязаний, лидерские склонности, умение и готовность брать на себя и нести персональную ответственность за свои действия, эмоциональная уравновешенность, психологическая устойчивость к стрессу, высокий уровень самоконтроля над своими эмоциями, настроением. высокий уровень социальной ответственности [3,8].

По результатам тестирования с каждым кандидатом проводилось собеседование, в ходе которого обсуждались положительные личностные особенности, отмечались и те качества, которых недоставало для успешной предпринимательской деятельности.

При профотборе по любой профессии по результатам собеседования, психо- и физиодиагностики выделялись безусловно пригодные, условно пригодные (то есть требующие некоторого развития профессионально важных качеств) и безусловно непригодные для обучения по данной специальности. Если у посетителя недостаточно развиты ПВК, необходимые для успешной деятельности по той, или иной специальности, профконсультант обязательно проводит беседу, нацеленную на переориентацию. В этом случае важно подвести посетителя к осознанному выбору профессии с учетом рекомендаций специалиста, рассмотреть все возможности работы над собой по выработке качеств, необходимых для успешного труда по конкретной профессии.

Ситуация, сложившаяся на рынке труда, создает условия жесткой конкуренции среди работающих и безработных, претендующих на вакантные места на предприятиях, в организациях. Привычная система приема на работу, собеседование, анализ документов не позволяют избегать ошибок. Новые условия работы требуют нового подхода в подборе и расстановке кадров, который позволил бы решить многие проблемы. Мы уже имеем опыт работы по профотбору на вакантные места сотрудников контактной зоны областного, городского и районных центров занятости, кандидатов на работу в .налоговую инспекцию. Перед проведением профотбора на вакантное рабочее место сотрудники отдела изучают профессиографический материал по требуемым профессиям, составляют блок методик, необходимых для диагностики профессионально важных качеств. С работодателем оговаривается перечень качеств, которые он хотел бы видеть у претендента. Как правило, результатом такой работы является психодиагностическая характеристика на кандидата, в ко-1 торой отражаются характерные личностные качества и конкретная рекомендация специалиста отдела. Все это позволяет повысить эффективность деятельности как отдельных профконсультантов, так и всей системы профориентационной работы службы занятости.

ЛИТЕРАТУРА

  1. Социально-демографический портрет безработного // Вестник социальной работы. – М.: Союз, 1993. №1.

  2. Социально-психологические требования к социальным работникам // Вестник социальной работы. – М.: Союз, 1994. №2.

  3. Оганян К.М., Буганов С.М. Диагностика индивидуально-психологических качеств личности в процессе общения.: Учебное пособие. - СПб.: ГАСБУ, 1995, 224с.

  4. Оганян К.М. Психосоциальная поддержка безработных как форма социальной работы // Проблемы и перспективы развития сферы сервиса. ч. 2 – СПб. СПбГИСЭ, 2001.с. 49-59.

  5. Безработный в системе социальной работы / Под ред.проф. К.М. Оганяна. – СПб.: СПбГИСЭ, 2001, 165с.

  6. Оганян К.М., Стрельцов Н.М. Социальная работа в сфере безработицы. Учебное пособие. – СПб.: СПбГИСЭ, 2001, 92с.

  7. Багрецов С.А., Оганян К.М. и др. Диагностика социально-психологических характеристик малых групп с внешним статусом. – СПб.: Изд-во «Лань», 1999, 640 с.

  8. Оганян К.М., Стрельцов Н.М. Занятость населения и ее регулирование. Учебник. – СПб.: СПбГИСЭ, 175с.

*Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет






Скачать 2.64 Mb.
оставить комментарий
страница7/16
М.К. Тутушкина
Дата28.09.2011
Размер2.64 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх