Программа дисциплины «История международных отношений» для специальности: 020200 политология icon

Программа дисциплины «История международных отношений» для специальности: 020200 политология


Смотрите также:
Программа дисциплины «История международных отношений» по направлению: 520900 -политология...
Рабочая программа дисциплины «Политическая история России» для студентов специальности 030201...
Программа дисциплины «россия и европейский союз» для специальности: 020200 политология (третья...
Рабочая программа дисциплины «Политическая социология» для студентов специальности 020200...
Рабочая программа дисциплины «Политический консалтинг» для студентов специальности 020200...
Рабочая программа дисциплины «Мировая политика и международные отношения» для студентов...
Рабочая программа дисциплины «Мировая политика и международные отношения» для студентов...
Программа дисциплины «современная внешняя политика россии» для специальности: 020200-политология...
Программа дисциплины «Международный переговорный процесс». для специальности 020200 Политология...
Программа дисциплины Политическая история -1 (часть 1) для направления 520900- политология 2-я...
Программа дисциплины Политическая история -1 (часть 1) для направления 520900- политология 2-я...
Программа дисциплины Политическая история -1 (часть 2) для направления 520900- политология 2-я...



Загрузка...
скачать

Министерство экономического развития и торговли

Российской Федерации

Министерство образования

Российской Федерации




Государственный университет – Высшая школа экономики





Утверждена УМС

Секция_________________________________________________

Председатель_________________

«_____» _______________ 2003 г.


Одобрена на заседании кафедры мировой политики

Зав. кафедрой С.А. Караганов

________________________

«____» ___________ 2003 г.



^

Программа дисциплины




«История международных отношений»

для специальности: 020200 – политология

(третья степень высшего профессионального образования).


г. Москва, 2003 г.

Автор программы:

Профессор Гусев А.А.

Профессор Шкундин М.З.


^ Требования к студентам. В данном курсе студенты должны получить базовые знания об истории международных отношений, начиная с ялтинско-потсдамских соглашений до настоящего времени, включая анализ кризиса существующей системы международных отношений и ее институтов на современном этапе.


Аннотация. Программа имеет экспериментальный характер, поскольку до сих пор не сформулированы четкие понятия закономерностей, этапов и форм развития международных отношений, свободные от догм холодной войны и идеологического противостояния.

Курс раскрывает реальное содержание международных отношений применительно к России и основным акторам мировой политики. Курс должен подготовить студентов к практической деятельности, позволить им ориентироваться в истории и теории международных отношений на современном этапе, правильно понимать внешнеполитические интересы России.

В самостоятельную работу студента входит осмысление прослушанного курса и рекомендованных работ по этой теме.


^ Учебная задача дисциплины. В результате усвоения курса студент должен владеть традиционным объемом знаний по истории международных отношений, начиная с 1945 г. по настоящее время, иметь представление о новых подходах к осмыслению знаковых событий и обладать навыками дискуссионного обсуждения любой проблемы, затронутой в курсе.


^ Формы контроля: а) текущий – опросы студентов в ходе лекций, возвращение к изложенному материалу, семинарские занятия;

б) итоговый – зачет (с учетом предыдущих выступлений и замечаний как на лекциях, так и на семинарах).


^ В самостоятельную работу студента входит: освоение теоретического материала и сведений, полученных в ходе лекционного курса; изучение трудов отечественных и зарубежных авторов по данной проблематике, подготовка реферата по избранной теме.


В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: цели и задачи курса истории международных отношений от конца второй мировой войны до настоящего времени, принципы и механизмы их трансформирования в соответствии с вызовами современности.

Уметь: пользоваться учебной, справочной и мемуарной литературой и статистическими данными по обозначенной теме, анализировать современные международные соглашения и документы.

Иметь: представление о современных проблемах международных отношений, в том числе о дискуссионных, вызывающих противоречия между основными акторами внешнеполитических коллизий.

Обладать: навыками критической оценки аналитических и научных материалов по данной проблематике.


Курс завершается зачетом.

Итоговая оценка складывается из оценок за:

  • реферат – 0,3;

  • посещение лекций – 0,3;

  • зачет – 0,4.

По каждому из вышеназванных видов текущего контроля дисциплины студент может получить по 10-бальной шкале соответственно:

  • за реферат – 0,3 х Q 1;

  • за посещение лекций – 0,3 х Q 2;

  • за зачет – 0,4 х Q 3,

где Q 1, Q 2, Q 3 – оценки в 10-бальной шкале.

Студент получает зачет в случае, если (0,3 х Q 1 + 0,3 x Q 2 + 0,4 x Q 3) = 4, т.е. для получения зачета, студент должен набрать не менее 4 баллов по 10-бальной шкале.


III. Содержание программы


Раздел 1. Развитие ялтинской международной системы


  1. Итоги второй мировой войны и противостояние двух систем в холодной войне (1945-1953).

  2. На пути к разрядке (1953-1975).

  3. Борьба за преобладание и вторая холодная война (1975-1985).

Семинар.

  1. Поиск новой модели международных отношений. Конец холодной войны (1985-1991).

  2. Развал ялтинской системы и новые контуры международных отношений (1991-2000).

Семинар.


Раздел 2. Мировой интеграционный процесс (политические аспекты)


  1. Теория вопроса и первые шаги интеграции. Римский договор.

  2. Европейский Союз.

Семинар.

  1. Интеграция в других регионах мира.

  2. Федерализм в международных отношениях.

Семинар.

^
Раздел 3. Развивающиеся страны




  1. Подъем национально-освободительного движения и крушение колониальной системы.

  2. Движение неприсоединения.

  3. Социалистические эксперименты в третьем мире.

Семинар.

  1. Современный этап: кризис независимости.

Семинар.
^
Раздел 4. Антивоенное движение и разоружение




  1. Антивоенное движение в XX в. и борьба за мир после второй мировой войны.

  2. Антивоенное движение в условиях противостояния двух систем.

Семинар.

  1. Идея разоружения в развитии.

  2. Антиглобализм.

Семинар.

Раздел 5. Современный этап международных отношений




  1. США.

  2. Европа.

Семинар.

  1. Китай и Индия.

  2. Ближний и Средний Восток.

Семинар.

  1. Глобализация. Политический и международный правовой аспект.

Семинар.


Темы рефератов:


  1. Ялтинская встреча трех лидеров.

  2. Потсдамская конференция.

  3. Образование двух лагерей в Европе.

  4. Образование КНР.

  5. Война в Корее.

  6. Создание НАТО.

  7. Создание Варшавского договора.

  8. Кубинский кризис.

  9. Тройственная агрессия против Египта.

  10. Хельсинские договоренности.

  11. Ослабление позиций США в 70-е годы.

  12. Международные последствия войны во Вьетнаме.

  13. Доктрина Рейгана.

  14. Международные последствия войны в Афгантистане.

  15. Политика разрядки.

  16. Курс Горбачева – Шеварнадзе.

  17. Внешняя политика России 1991-1996.

  18. «Гуманитарные» интервенции.

  19. Расширение НАТО.

  20. Внешняя политика России 1996-2000.

  21. Германский вопрос.

  22. Первые шаги европейской интеграции.

  23. Римский договор.

  24. Противостояние двух интеграционных моделей.

  25. Маастрихт.

  26. Интеграционные процессы на американском континенте.

  27. Интеграция в Африке и Азии.

  28. Современный этап развития ЕС.

  29. Интеграция в постсоветском пространстве.

  30. Федерализм в международных отношениях.

  31. Образование Индии.

  32. Образование Индонезии.

  33. Освобождение Южной Азии.

  34. Положение на Ближнем Востоке (до 1956 г.).

  35. Война в Алжире.

  36. Война в Индокитае.

  37. Крушение колониальной системы.

  38. Движение неприсоединения.

  39. Попытки построения социализма в странах «третьего мира».

  40. Кризис развивающихся стран.

  41. Возникновение антивоенного движения.

  42. Антивоенное движение в условиях противостояния двух систем.

  43. Идея разоружения в послевоенный период.

  44. Движение антиглобалистов.

  45. Страны Центральной и Восточной Европы.

  46. Постсоветское пространство в мировой политике.

  47. События 11 сентября.

  48. Война в Афгантистане.

  49. Война в Ираке.

  50. Кризис международных институтов.

  51. Китай в мировой политике.

  52. Политические аспекты глобализма.

  53. Международные аспекты глобализма.


IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Базовый учебник отсутствует.

Документы:

  1. Устав ООН.

  2. «Первые письма с «холодной войны». Международная жизнь, 1990, № 1.

  3. Основополагающий акт о взаимных отношениях, сотрудничестве и безопасности между Организацией Североатлантического Договора и Российской Федерацией 1997 г.

  4. Стратегическая концепция НАТО 1999 г.

  5. Концепция национальной безопасности Российской Федерации. Новая редакция. Утверждена Указом президента РФ № 24 от 10 января 2000 г. «Дипломатический вестник», 2000, № 2.

  6. Концепция внешней политики Российской Федерации (июль 2000 г.). «Независимая газета», 11 июля 2000 г.

  7. Борьба СССР против ядерной опасности, гонки вооружений, за разоружение. Документы и материалы. М. 1987.

  8. Движение неприсоединения в документах и материалах. М. 1975.

  9. За новое политическое мышление в международных отношениях. Внешнеполитические аспекты перестройки. Документы и материалы. М. 1987.

  10. Европейский союз: прошлое, настоящее, будущее. М. 1994.

Литература:

  1. История европейской интеграции. М. 1995.

  2. Киссинджер Г. Дипломатия. М. 1997

  3. Кокошин А.А. В поисках выхода. Военно-политические аспекты международной безопасности. М. 1989.

  4. Павлов Н.В. Объединение или рассказ о решении германского вопроса с комментариями и отступлениями. М. 1992.

  5. Примаков Е.М. Анатомия ближневосточного конфликта. М. 1978; Годы в большой политике. М. 1999.

  6. Рогов С.М. Советский Союз и США: поиск баланса интересов. М. 1989.

  7. Бранд Т.В. Воспоминания. М. 1991.

  8. Добрынин А.Ф. Сугубо доверительно. Посол в Вашингтоне при шести президентах США (1962-1986). М. 1996.

  9. Горбачев М.С. Жизнь и реформы. М. 1995.

  10. Громыко А.А.

  11. Ельцин Б.Н.

  12. Иванов И.С. Внешняя политика России и мира. М. 2001.

  13. Тэтчер М. Искусство управления государством. Стратегия для меняющегося мира. М. 2003.

  14. Никсон Р. На арене. М. 1991.

  15. Рейган Р. Жизнь по-американски. 1990.


V. Тематический расчет часов.


Содержание дисциплины, структурированной по видам учебных занятий с указанием их объемов


№№

Наименование

тем

Лекции

Семинары

Всего

ауд. час

Формы

текущего

контроля


Самостоя-

тельная

работа


Всего

часов

1

2

3

4

5

6

7

8



1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14

15

16

17


18

Раздел 1. Развитие ялтинской международной системы


Тема 1. Итоги второй мировой войны и противостояние двух систем в холодной войне (1945-1953).

Тема 2. На пути к разрядке (1953-1975).

Тема 3. Борьба за преобладание и вторая холодная война (1975-1985).

Тема 4. Поиск новой модели международных отношений. Конец холодной войны (1985-1991).

Тема 5. Развал ялтинской системы и новые контуры международных отношений (1991-2000).


Раздел 2. Мировой интеграционный процесс (политические аспекты)


Тема 6. Теория вопроса и первые шаги интеграции. Римский договор.

Тема 7.Интеграция в других регионах мира.
^
Раздел3. Развивающиеся страны


Тема 8. Подъем национально-освободительного движения и крушение колониальной системы.

Тема 9. Движение неприсоединения.
^
Раздел4. Антивоенное движение и разоружение


Тема 10. Антивоенное движение в XX в. и борьба за мир после второй мировой войны.

Тема 11. Антивоенное движение в условиях противостояния двух систем.

Тема 12. Идея разоружения в развитии.

Тема 13. Антиглобализм.
Раздел 5. Современный этап международных отношений


Тема 14. США.

Тема 15. Европа.

Тема 16. Китай и Индия.

Тема 17. Ближний и Средний Восток.

Тема 18. Глобализация. Политический и международный правовой аспект.


Экзамен


Всего



2


2


2


2


2


2


2


2


2


2


2


3


3


3

3

3


3


3


2


45


4


4


4


4


4


2


22





67



Экзамен





41



108




Скачать 126,1 Kb.
оставить комментарий
Дата09.11.2011
Размер126,1 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх