Учебно-методическое пособие Благовещенск Издательство бгпу 2009 icon

Учебно-методическое пособие Благовещенск Издательство бгпу 2009


Смотрите также:
Учебное пособие Благовещенск Издательство бгпу 2010...
Материалы международной научно-практической конференции (Благовещенск, 1 ноября, 2006 г...
Учебно-методическое пособие Казань 2009 Печатается по решению заседания кафедры этнографии и...
Учебно-методическое пособие Казань 2009 Печатается по решению заседания кафедры этнографии и...
Учебно-методическое пособие Издательство Москва...
Учебно-методическое пособие Издательство Москва...
Учебно-методическое пособие Издательство Казанского государственного технологического...
Методические указания к выполнению лабораторных работ по общей и неорганической химии...
Учебно-методическое пособие...
Учебно-методическое пособие Москва Издательство Российского университета дружбы народов 2005...
Учебно-методическое пособие Москва Издательство Российского университета дружбы народов 2005...
Учебно-методическое пособие Ярославль, 2009 Скопин А. А....



Загрузка...
страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать

Упражнение 1

Элементами мастерства звучащего слова являются, с одной стороны, плавное, слитное звучание, с другой стороны – четкая, не теряющая смысловой выразительности быстрая речь.

Для устранения вялой артикуляции полезны специальные упражнения с трудными для произнесения в быстром темпе текстами – скороговорками. Работа со скороговорками имеет целью выработать быстрое, но чистое и четкое произношение. Каждую скороговорку полезно произносить сначала медленно, затем быстрее и быстрее.

Произнесите предлагаемые скороговорки, преодолевая все возможные дикционные трудности. Правильно артикулируйте: отчетливо произносите каждый звук, обращайте внимание на работу губ, положение языка, правильное дыхание. Для самоконтроля эти упражнения хорошо выполнять перед зеркалом.


^ Наборы скороговорок на артикуляцию отдельных звуков:


О, А

Не по траве, а около катилось «о» и охало.

Около кола колокола, около ворот коловорот.

От топота копыт пыль по полю летит.

«О» охало, «о» окало…Не по траве, а около…


Б, П, В, Ф, Г, К, Д, Т, Х

Добыл бобов бобыль.

Вакул бабу обул, да и Вакула баба обула.

Бык тупогуб, тупогубенький бычок, у быка бела губа была тупа.

Колпак на колпаке, под колпаком колпак.

Верзила Вавила весело ворочал вилы.

Шакал шагал, шакал скакал.

Купи кипу пик.

Ткет ткач ткани на платки Тане.

Водовоз вез воду из-под водопровода.

Наш голова вашего голову головой переголовил, перевыголовил.

В один, Клим, клин колоти.

Стоит копна с подприкопеночком.

В поле полет Фрося просо, сорняки выносит Фрося.

Краб крабу сделал грабли.

Подал грабли крабу краб: сено граблями, краб, грабь.

У елки иголки колки.

Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон. Как в капюшоне он смешон!

Все бобры для своих бобрят добры. Бобры берут для своих бобрят бобы. Бобры, бывает, будоражат бобрят, давая им бобы.

Забыл Панкрат Кондратов домкрат, а Панкрату без домкрата не поднять на тракте трактор. И ждет на тракте трактор домкрат.

На меду медовик, а мне не до медовика.

Пришел Прокоп, кипел укроп, ушел Прокоп, кипел укроп; как при Прокопе кипел укроп, так и без Прокопа кипел укроп.

Волховал волхв в хлеву с волхвами.

Бомбардир бонбоньерками бомбардировал барышень.

У Феофана Митрофаныча три сына Феофанычи.

У нас гость унес трость.

Фараонов фаворит на сапфир сменил нефрит.

Рододендроны из дендрария даны родителями.

К Габсбургам из Страсбурга.

Сидел тетерев на дереве, а тетерка с тетеревятами на ветке.

Брит Клим брат, брит Глеб брат, брат Игнат бородат.

Хвалю халву.


Р, Л, М, Н

Дробью по перепелам да по тетеревам.

У нас на дворе – подворье погода размокропогодилась.

Два дровосека, два дровокола, два дроворуба говорили про Ларьку, про Варьку, про Ларину жену.

Клара-краля кралась с крокодилом к Ларе.

Говорил командир про полковника и про полковницу, про поручика и про поручицу, про подпоручика и про подпоручицу, про подпрапорщика, а про подпрапорщицу промолчал.

На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора.

Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель, и матросы три недели карамель на мели ели.

Курфюрст скомпрометировал ландскнехта.

Рапортовал да не дорапортовал, дорапортовывал да зарапортовался.

Рыла свинья белорыла, тупорыла; полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла.

Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, да не все с творогом.

Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.

Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.

Королева Клара строго карала Карла за кражу коралла.

Карл клал лук на ларь. Клара украла лук с ларя.

Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.

Мамаша Ромаше дала сыворотку из-под простокваши.

Расскажите про покупки. Про какие про покупки? Про покупки, про покупки, про покупочки свои.

Сшит колпак, да не по-колпаковски; вылит колокол, да не по-колоколовски. Надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать, надо колокол переколоколовать, перевыколоколовать.

Протокол про протокол протоколом запротоколировали.

Была у Фрола, Фролу на Лавра наврала. Пойду к Лавру, на Фрола Лавру навру.

Курьера курьер обгоняет в карьер.

Маланья-болтунья молоко болтала, выбалтывала, да не выболтала.

Регулировщик - лигуриец регулировал в Лигурии.

Полили ли лилию? Видели ли Лидию? Полили лилию, видели Лидию.

Гонец с галер сгорел.

Талер тарелка стоит.

Идти на рать, так бердыш брать.

Интервьюер интервента интервьюировал.

Наш Полкан из Байкала лакал. Полкан лакал, но не мелел Байкал.

Мы ели, ели ершей у ели, их еле-еле у ели доели.

Не жалела мама мыла. Мама мылом Милу мыла.

Мила мыла не любила, мыло Мила уронила.

Во мраке раки шумят в драке.

Орел на горе, перо на орле. Гора под орлом, орел под пером.

На горе Арарат рвала Варвара виноград.

Из-под Костромы, из-под Костромщины шли четыре мужчины. Говорили они про торги да про покупки, про крупу да про подкрупки.

Вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей.

Турка курит трубку, курка клюет крупку. Не кури, турка, трубку, не клюй, курка, крупку.


С, З, Ш, Ж, Ч, Щ, Ц

У Сени и Сани в сетях сом с усами.

У осы не усы, не усищи, а усики.

Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Саньку в бок, Соньку в лоб, все в сугроб.

Осип охрип, Архип осип.

Не хочет косой косить косой, говорит, коса коса.

Сачок зацепился за сучок.

По семеро сами уселись в сани.

Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов. В грозу в грязи от груза арбузов развалился кузов.

Свиристель свиристит свирелью.

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

Цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла.

Шли сорок мышей, нашли сорок грошей, две мыши поплоше нашли по два гроша.

Шестнадцать шли мышей и шесть нашли грошей, а мыши, что поплоше, шумливо шарят гроши.

Чешуя у щучки, щетинка у чушки.

Четверть четверика гороха без червоточинки.

Инцидент с интендантом.

Прецедент с претендентом.

Константин констатировал.

У ежа ежата, у ужа ужата.

Жутко жуку жить на суку.

Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке.

Тщетно тщится щука ущемить леща.

Жужжит жужелица, жужжит, да не кружится.

Яшма в замше замшела.

Поезд мчится, скрежеща: цэ-че-жэ-ща, цэ-че-жэ-ща, мчится поезд, скрежеща.

Не тот, товарищи, товарищу товарищ, кто при товарище товарищу товарищ, а кто без товарища товарищу товарищ.

Скороговорун скороговорил-выскороговаривал,что все скороговорки он перескороговорит-перевыскороговорит, но заскороговорившись, выскороговорил, что всех скороговорок не перескороговоришь.

В четверг четвертого числа, в четыре с четвертью часа, четыре черненьких курчавеньких чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертеж чрезвычайно чисто.


Диалоги для отработки отдельных звуков и

интонации вопросов- ответов

1. – Три тропки?

2. – Три тропки.

3. – Три трубки?

4. – Три трубки.

5. – Три тропки, три трубки?

6. – Три тропки, три трубки!


1. – Пришел Прокоп?

2. – Пришел Прокоп.

3. – Кипел укроп?

4. – Кипел укроп.


1. – Ушел Прокоп – кипел укроп?

2. – Ушел Прокоп – кипел укроп.

3. – Как при Прокопе кипел укроп, так и без Прокопа кипел укроп?

4. – Как при Прокопе кипел укроп, так и без Прокопа кипел укроп.


Упражнение 2

Прочитайте предлагаемые скороговорки как реплики в диалоге: говорящий спрашивает, а слушающий, понимая цель и интонацию реплики собеседника, отвечает («подыгрывает») ему, соответственно утверждает, снимает все опасения собеседника, соглашается, сомневается.

В качестве помощников в диалоге могут выступить ваши друзья или кто-то из взрослых.

Выполняя это упражнение, вы не только еще раз отработаете наиболее трудные буквенные сочетания (добьетесь большей дикционной чистоты), но и научитесь правильно (логически и интонационно) реагировать на то, что говорит ваш собеседник.


^ 1. Реплика - вопрос-сомнение

Ответная реплика –

утверждение

Яблоко от яблони недалеко падает?

Например: «Яблоко от яблони недалеко падает!» - утверждаете вы наиболее важную информацию, снимаете все сомнения.

Шила в мешке не утаишь?

Шила в мешке не утаишь!

До поры остры топоры?!

Топоры остры до поры!

Топоры остры до поры!?

До поры остры топоры!

Около кола – колокола?!

Около кола – колокола!

Около кола – колокола!

^ 2. Реплика – вопрос - удивление

Ответная реплика –

утверждение и восхищение

От топота копыт пыль по полю летит?

От топота копыт пыль по полю летит!

В печурке три чурки, три гуся, три утки?

В печурке три чурки, три гуся, три утки?

Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, да все с творогом?

Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, да все с творогом!

^ 3. Реплика – утверждение – восхищение

Ответная реплика – сомнение (недоверие)

На дворе – трава, на траве – дрова. Дрова вдоль двора! Дрова вширь двора!

На дворе – трава, на траве – дрова. Дрова вдоль двора? Дрова вширь двора?

Стоит поп на копне, колпак на попе! Копна – под попом! Сам под колпаком!

Стоит поп на копне? Колпак на попе? Копна – под попом? Сам - под колпаком?

Шагал шакал с кошелкой, нашел кушак из шелка!

Шагал шакал с кошелкой, нашел кушак из шелка?


Если вам понравилась эта смысловая и интонационная «перебранка» с помощью скороговорок, то выберите из предыдущего списка возможные скороговорки-реплики и разыграйте все варианты диалога: утверждая, сомневаясь, споря или восхищаясь.


Упражнение 3

Прочитайте предлагаемый текст из скороговорок как информационное сообщение. Помните, что от вас требуется: сначала разбить текст на абзацы (небольшие смысловые части) и поставить знаки паузы (//) на границах частей. В ходе чтения помните, что информационный текст читается как телевизионная сводка новостей, главная задача говорящего – передать основные факты и события четко, покойно, выверено. Полезно, чтобы вы наблюдали за собой в зеркало (как диктор перед телекамерой). Текст можно читать с листа, но обязательно поднимая глаза, наблюдая как бы за реакцией собеседника.


Текст 1

Из-под Костромы, из-под Костромищи везет Сенька Саньку с Сонькой на санках. Везет да скороговорками так и сыплет: мол, тетерев сидел на дереве, от дерева – тень тетерева, мол, у гусыни усов не ищи, не сыщешь; мол, каков Савва, такова и слава.. Скороговорил, скороговорил да так всех скороговорок и неперевыскороговорил. Два дровосека, дровокола, два дроворуба говорили про Ларьку, про Варьку, про Ларькину жену, спорили, что у осы не усы, не усищи, а усики, что сшит колпак не по-колпаковски, что вылит колокол не по-колоколовски. О пустяках спорить – дело упустить.

Текст 2

Я ему по секрету, а он всему свету, что на улице медовик, мне не до медовика, что на улице деготник, мне не до деготника. Так вот скажем друг дружке, а дружка подружке, а подружка борову, а боров всему городу – язык от лжи не краснеет, и без того красный, а только береги честь с молоду: один раз соврешь – в другой не поверят; ведь коли врун, так и обманщик, а обманщик, так плут, а плут, так и мошенник, а мошенник, так и вор. Говорят, не тот хорош, кто лицом пригож, а тот, кто на дело гож!


Текст 3

Из-под Костромы, из-под Костромищи шли с коробами четыре мужчины, говорили про покупки, про крупу да про подкрупки; говорили, что купили полчетверти четверика чечевицы без червоточины. А все потому, что куда ветерок – туда и умок! Хиханьки да хаханьки – доходишки маханьки, лежа пищи не добудещь. Вот у молодца только и золотца, что пуговка оловца. Хорошо, что купили полчетверти чечевицы без червоточины. Где работают, там густо, а в ленивом доме пусто.


Текст 4

Береги честь с молоду. Язык без костей, от лжи не краснеет, и без того красный. У лихой Натальи все люди канальи, а еще говорит: «Не тот, товарищи, товарищу товарищ, кто при товарищах товарищу товарищ, а тот, товарищи, товарищу товарищ, кто без товарищей товарищу товарищ». Болтали, болтали – на чужой роток не накинешь платок, говорить языком, что решетом, так и сеет, а всякая сорока от своего языка погибает – знай больше, а говори меньше.


Упражнение 4

Прочитайте предлагаемые тексты из скороговорок, представив, что рассказываете историю, похожую на сказку. Помните, что от вас в этом случае ждут сказовой интонации: неторопливости, некоторой загадочности тона или игривости (в зависимости от разворачивающихся событий сказочного теста) и, конечно, мудрого наставления – «намека добрым молодцам» в конце повествования. Очень важно, чтобы у вас были слушатели, которые потом смогли бы оценить, насколько удачен ваш сказочный рассказ: сумели ли вы передать сказовую интонацию, не было ли речевых погрешностей, пользовались ли вы жестами, мимикой, как умелый сказитель.

Текст 1

Тронулась от околицы тройка с колокольцами. У калитки – маргаритки, подползли к ним три улитки. У Феофана Митрофаныча. Хвастал храбрый краб три дня: «Краба нет храбрей меня!». Шли три попа, три Прокопия попа, три Прокопьевича; говорили про попа, про Прокопия попа, про Прокопьевича. Шли три Назара, встали у базара да заговорили про Прокопа, про Прокопчиху и про маленьких Прокопиных Прокопенят.

Тень-тень потетень, выше города плетень. Слушайте, кому не лень, сказку-небылицу про красну девицу Маланью-болтунью, что молоко болтала-выбалтывала, а дала Ромаше сыворотку из-под простокваши. Но Ромаша себе на уме: ел не ел, а за столом просидел, по усам текло, а в рот не попало! Вот вам сказка, а нам бубликов связка!

Текст 2

Ночь прошла, темноту увела. Замолчал сверчок, запел петушок. Полежала немножко, распахнула окошко. Здравствуй, солнышко-колоколнышко!

Расскажу я вам сказку старинную, не шибко короткую, да не шибко длинную, а такую как раз, как от меня до вас. Не белы лебеди по небу летят, русские люди сказку говорят.

Сказка – быль ли, не быль, да и не вранье. Верьте ей, а слушайте до конца. Конец – всему делу венец. Сказок у нас, что птиц в стае, да ни одна из них не пустая.

Текст 3

В четверть четвертого числа в четыре четверти часа от топота копыт пыль по полю летит: то послали Сеню с донесеньем. Голова у Сени с лукошко, а мозгу ни крошки. Дескать доскакал. Да все не так рассказал: рассказал, что не 33 корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали; что Прокоп не варил свой укроп, а съел у Малаши всю сыворотку из-под простокваши да еще пирог с грибами, чтоб держать язык за зубами.

Прокоп-то держал, а Сеня все болтал да болтал, да и вздремнул, всхрапнул. По виду орел, по уму тетерев.

Текст 4

Тень-тень потетень, выше города плетень. Слушайте, кому не лень, сказку-небылицу. Наш Филат не бывает виноват, а нашего Филата Маланья виновата, у самого лоб, что лопата, да ума небогато. Пойдет – не дойдет, сядет да вздремнет, а вздремнет не вздремнет, так хоть всхрапнет да присвиснет, присвиснет да проснется, проснется да вновь свернется: мол, я не я, да и лошадь не моя. Так и живет, себе негож, да и людям не пригож. Кто намек поймет, тот с добычей уйдет, сказку нашу услыша.

Настало время переменки. Во время ее вы можете проверить кто из ваших друзей обладает «чистой» речью: дикционно правильной, интонационно гибкой и выразительной.

Задание 1. Конкурс на лучшего «чистоговорщика». Нужно произнести по память наибольшее количество скороговорок, не допустив при этом ошибок.

Задание 2. Конкурс на самого «быстрого скороговорщика». Выберите 5-6 скороговорок (лучше короткие: Ткет ткач ткани на платки Тане) и повторите из несколько раз подряд, все убыстряя и убыстряя темп (при этом не забывайте о ясности и четкости произношения звуков).

Задание 3. Конкурс на лучшего «певца скороговорок». Выберите 3-4 скороговорки и исполните их на мотив частушки, а потом – колыбельной песни или веселого марша. Вы, конечно, понимаете, что оценивать конкурсные задания должно жюри, среди членов его могут быть ваши друзья, родители, учителя. Пристрастное и заинтересованное в ваших успехах жюри, безусловно, оценит вас по достоинству.

Задание 4. Конкурс на лучшего «знатока скороговорок». Включите в предлагаемый текст известные вам скороговорки. Победит тот, кто чисто и грамотно произнесет наибольшее чисто скороговорок.

Начало текста: Речь умом не красна, а если язык шепеляв, то и поговори скороговорочку за скороговорочкой (далее произнесите 5-6 скороговорок на выбор, по памяти).

Конец текста: Нужно все скороговорки переговорить, переговыворить, и тогда так заговоришь, словно реченька зажурчишь.


^ Русские поговорки об общении


Много пословиц и поговорок создал русский народ о своем богатом языке и общении на нем. Они отражают характер, национальную самобытность народа, его взгляды на роль языка в жизни общества и отдельного человека, представления о том, как надо строить межличностное общение, как шутить, спорить, убеждать, как относиться к словам собеседника и т.д.

В учебном пособии («Русские пословицы и поговорки», Воронеж, 1996, автор-составитель И. А. Стернин), из которого мы заимствовали этот материал, пословицы, поговорки и другие фразеологические единицы систематизированы по тематическим группам, чтобы их было удобно использовать в учебном процессе – обсуждать, анализировать, употреблять при произнесении речей (например, опровергнуть или, наоборот, согласиться с основной мыслью, положенной в основу той или иной пословицы, подтвердить свое мнение, потренироваться в их произнесении и т.д.).

Данный материал будет полезен при обучении звучащей речи, дополняя палитру меткого русского слова о человеческом общении и великом русском языке.


О роли языка в обществе

Язык с Богом разговаривает.

Не стать говорить, так и Бог не услышит.

Язык – стяг, дружину водит.

Язык царствами ворочает.

Без языка и колокол нем.

Язык языку весть подает.

Язык до Киева доведет.

Язык доведет до кабака.

Колокольню видим, а кабака доспроситься можно.

Язык один и в будни и в праздник.

Молчать – так и дело не скончится.

Дитя не заплачет – мать не знает.


О складной, умелой речи

Твоими бы устами, да мед пить.

Сидит, как свеча горит, говорит, что рублем дарит.

Что слово молвит, то рублем подарит.

Языком кружева плетет.

Языком плетет, что коклюшками.

За словом в карман не полезет.

Пасеное словцо за щекой.

У него на всякий спрос ответ.

Он зубаст, он остер на язык.

Речист, как наш Феклист.


Об эффективности и значимости слова

Говоря, всего договоришься.

Не проймешь копьем, проймешь языком.

Слово не стрела, а к сердцу льнет.

Слово не стрела, а в сердце язвит.

Сказанное слово – пущенная стрела.

Язык не стрела, а пуще стрелы разит.

Что завязано ртом, рукой не развязать.

Словом человека не убьешь.

Слово не обух, в лоб не бьет.

Словом не перелобанишь.

Не убьешь словом, да озадачишь.

Не убьешь словом, да опозоришь.

Языком, что рычагом.

Не ножа бойся, языка.

Бритва скребет, а слово режет.

Слово не обух, а от него люди гибнут.

Ласковое слово и кость ломит.

Доброе слово дом построит, а злое разрушит.

Слово горы ворочает.

Слово – ключ, которым открываются сердца.

Язык – стяг, дружину водит.

Язык царствами ворочает.

Язык мал, горами качает.

На великое дело – великое слово.

Без языка и колокол нем.

Язык мал, да всем телом ворочает.

Язык мал, великим человеком ворочает.

Язык телу якорь.


Об индивидуальных особенностях речи

По речи узнают человека.

Каковы свойства, таковы и речи.

Бормочет, что глухарь.

Лепечет (сокочет), как сорока.

Тарантит, как сойка (как варакушка).

Пищит, как цыпленок.

Кричит (зевает), как выпь.

Воркует, как голубок.

Каркает, как ворона.

Пташкой щебечет.

Говорит, ровно в стену горох сыплет.

Чиста, личиста, да и говорить речиста.

Говорит, как река льется.

Знать сороку по языку.

Он зубаст, остер на язык.

У него язык как бритва.

Лепетливее (крикливее) наседки.

Он речь сквозь зубы цедит.

Говорит, что в цедилку цедит.

Говорит, что родит (с потугами).

Слово вымолвит, ровно жвачку пережует.

Скажет слово – рублем подарит.

Говорит, как клещами на лошадь хомут тащит.

Суконный язык (шепелявый, картавый).

Языком, что помелом возит.

У него вехотка во рту.

Кадык невелик, а реву много.

Не своим голосом кричит.

Кричит, будто черт с него лыко дерет.

У нее голосок – не кишка, а волосок.

Голос, словно из бочки.

Гробовым голосом.

Голос соловьиный, да рыло свиное.


Общение как времяпрепровождение

Язык ворочается, говорить хочется.

В прохладе живем: язык болтает, ветерок продувает.

Сижу у печи да слушаю людские речи.

Короткие речи и слушать неча.

Не для чего другого прочего иного, как для единой единственности и совершенного компанства.

Сядем рядком да поговорим (перетолкуем) ладком.

Без соли, без хлеба – худая беседа.

За хлебом-солью всякая шутка хороша.

Люди говорят, так люди и слушают.

Лепеталось бы, да не дремалось.

Разговор дорогу коротает.

До нас люди жили, много говорили, не помрем, так и мы поврем.


О групповых разговорах

Сходка-голдовня: дым коромыслом, пар столбом, а ни тепла, ни сугреву.

Сошелся мир – хоть сейчас воевать, разошелся мир – на полатях лежать.

Артели думой не владати.

Сто голов – сто умов.

Един голов – сто умов.

Един молвил остро, а два стало пестро.

В народе что в туче: в грозу все наружу выйдет.

Один говорит – красно, два говорят – пестро.

Много наговорено, да мало переварено.

Короток язык, так вытянут, а длинен, так окоротают.


О ценности умной беседы

Красно поле пшеном, а беседа умом.

Умную речь хорошо и слушать.

Красную речь хорошо и слушать.

В умной беседе ума прикопить, а в глупой – и свой растерять.

С умным разговориться, что меду напиться.

Дурака слушать, пирога не кушать.


О добром слове

Доброе слово построит, а злое разрушит.

Доброе слово окрыляет.

Хорошее слово всегда к месту.

Доброе слово и кошке приятно.

Доброе слово железные ворота отопрет.

Доброе слово сказать – посошок в руки дать.

Доброе слово человеку – как дождь в засуху.

Плохо жить без забот, худо без доброго слова.

О сочетании слова и дела

Меньше говори, да больше делай.

Не спеши языком, торопись делом.

По разговорам всюды (годится), а по делам никуды.

Не та хозяйка, которая говорит, а та, которая щи варит.

Языком и лаптя не сплетешь.

Кто языком штурмует, не много навоюет.

Горлом не возьмешь.

Горлом изба не рубится.

Горлом дело не спорится.

На словах его хоть выспись, а на деле и головы не преклонишь.

Скоро то говорится, а не скоро делается.

Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

Скоро сказано, кабы да сделано.

Полно мотать, пора узел вязать.

От слова не сбудется (не станется, не прикинется).

Все мы говорим, да не все по-говоренному выходит.

Все скоро сказывается, да не все скоро делается.

И то переговорено, что еще не сварено.

Плети лапти не языком, а кочедыком.

На словах, что на гуслях, а на деле, что на балалайке.

На словах, что на перине, а проснешься – наголе.

Есть что слушать, да нечего кушать.

Говорит направо, а глядит налево.

Речист, да на руку нечист.

Много не договорено, да и говореное-то еще не сварено.

И речисто, да нечисто.

Говорит красно, да слушать тошно.

Молчи, пора рожь толчи.

Полно молоть, потолки!

Складно бает, да дела не знает.

Сколько ни говорить, а с разговору сытым не быть.

Нашуметь нашумели, да тем и дело повершили.

Много шуму (звону), мало толку.

Где много толков, там мало толку.

Делать дело и за себя не сможет, а кричит один за всех.

Криком изба не рубится, шумом дело не спорится.

С голосу изба не встанет.

Горлом (глоткой) не много навоюешь.

Не молвя слова – крепись, а молвя слово – держись.

Слово – закон, держись за него, как за кол.

Слово сказал, так на нем хоть терем клади.

Что сказано, то свято.

Хорошее слово – половина дела.

Будь своему слову господин.

Договор дороже денег.

Сказал, что небосвод низок, так и ходи согнувшись.

Кто сказал и сделал – человек, кто нет сказал и сделал – лев, кто сказал и не сделал – осел.

Назвался груздем – полезай в кузов.


О болтливости, пустословии

Не все мели, что помнишь.

Говорил день до вечера, а слушать нечего.

Где много слов, там мало толку.

Знай боле, а говори мене.

Говори с другими меньше, с собой побольше.

Един молвил остро, а два – стало пестро.

Во многословии не без пустословия.

Лучше уж недоговорить, чем переговорить.

Как там говорить, где не дадут и рта открыть.

Меньше говори, да больше делай.

Много знай, да меньше (мало) бай.

Много наговорено (говорено), да мало сказано.

Держи язык короче.

Держи язык за зубами.

Держи язык за замком.

Мели, Емеля, твоя неделя.

Работа с зубами, а леность с языком.

Что знает, все скажет, и чего не знает, и то скажет.

Во многом глаголании не без пустословия.

Много баить не подобает.

Лучше не досказать, чем пересказать.

Ешь пирог с грибами, а язык держи за зубами.

Ешь больше, а говори меньше.

Ешь калачи, да поменьше лепечи.

Щи хлебай, да поменьше бай.

Ешь капусту, да не мели попусту.

Из пустого в порожнее переливает.

О том, о сем, о пятом, о десятом.

О том, о сем, а больше ни о чем.

Тара-бара, и вышло ни два, ни полтора.

Эка понесла! Ни конному, ни крылатому не догнать!

Два слова басен - да и все дело тут.

Красно говорит, да слушать нечего.

Много говорить – голова заболит.

Чья бы ни мычала, а твоя-то бы молчала!

Пустая мельница и без ветру мелет.

Затвердила сорока Якова одно про всякого.

Есть у него шишка лишку: во рту мышка.

Вавило – широко рыло.

Мала ворона, да рот широк.

Не всякому сказывай, что по деньге редька.

Не все мели (ври), что помнишь.

На его спросы ответов не напасешься.

Наговорил с три короба.

Разговорчив, как устрица.

Беседлив, как тюлень.

Всю неделю говорил: ась, а в субботу сказал: что.

Вздор вздором помножить, так и выйдет чепуха.

Думка чадна, недоумка бедна, а всех тошней пустослов.

За кукушку (то есть пустословие) бьют макушку.

Не тебе бы говорить, не мне бы слушать.

Э, дура, непасенная речь!

Такую занес, что уши вянут!

Такую занес, что лист на дереве вянет!

Околесицу несет.

Понес чуху (чепуху, дребедень, галиматью).

Бай-бай, да и молви!

Говори, говори, да и сказывай.

Язык лепечет, а голова не ведает.

Язык болтает, а голова не знает.

Хорошо говоришь, да и было бы что слушать.

Красно говорит, а слушать нечего.

Городит (колесит) околесную.

Мели, кривая, грош на полке (то есть за мною).

Это сказка на салазках.

Это докучная сказка (то есть бесконечная).

И красно, и цветно, да линюче.

И красно, и пестро (говорит), да пустоцветом.

Понес аллилуйю с маслом (то есть вздор мелет).

Рот нараспашку, язык на плечо.

Зажми рот, да не говори год.

Губы да зубы – два запора (забора), а удержу нет.

Что на уме, то и на языке.

Что ни видит, то и бредит.

Говорить не устать, да в какую стать.

Говорить не устать, было бы что сказать.

Это на вей-ветер сказано.

На пусты леса звонит.

Он-де врет-де, а я-де перевираю-де.

Язык блудлив, что коза (кошка).

Язык наперед ума рыщет.

Язык без костей – мелет.

Язык – балаболка.

Язык мягок, что хочет, то и лопочет.

Язык – жернов, все мелет, что на него ни попало.

На язык нет пошлины.


О неумелых говорунах

У него слово слову костыль подает.

Слов за словом на тараканьих ножках ползет.

Он речь сквозь зубы цедит.

Слово к слову приставляет, словно клетки городит.

Слово за словом вперебой идет.

Слово за слово цепляется.

Слово по слову, что на лопате подает.

Да выплюнь, не жевамши (то есть, говори, что ли).

Прожуй слово, да молви.

Говорит, что клещами вертит.

Рассказал, как размазал.

Красноплюй заговорит, всех слушателей переморит.

Как видит, так и бредит.

Ваши слова хоть в Библию, а наши и в татарские святцы не годятся.

Скажет, так хоть стой, хоть падай.


О настырных говорунах

Лезет с языком, что с пирогом (то есть навязчив).

Как станет городить – себя не помнит, людей забывает.

Видно, у него язык чешется.

Когда он заговорит, то и собаке не даст слова сказать.

Говорит хорошо, а замолчит – еще лучше.

Звонит во все колокола.


О последствиях неумелого пользования языком

Язык мой – враг мой, прежде ума глаголет.

Язык мой – враг мой, прежде ума рыщет, беды ищет.

Мужик ражий, да язык вражий.

Язык до добра не доведет.

Лишнее слово в досаду ( в грех, в стыд) вводит.

Лишнее говорить – себе вредить.

Лишнее говорить – болячку бередить.

Большое вяканье доводит до бяканья.

От одного слова – да на век ссора.

Из-за пустых слов пропал, как пес.

Кто бы и знал, кабы не сам сказал.

Всякая сорока от своего языка гинет.

Достается сычке от своего язычка.

Кабы на сойку (сороку) не свой язычок, век бы по воле летала.

Сама скажет сорока, где гнездо свила.

Птица поет – сама себя продает.

Никто бы про тебя не знал, когда бы ты сам не сболтал.

Взвыла собака на свою голову.

Ты, язычок, смалчивай: за тебя я бедку плачивал.

Без хлопот – зажать лучше рот.

За такую (за нелюбую) погудку смычком по рылу бьют.

Долго не говорит – ум копит, а вымолвит – слушать нечего.

В чем проговорился, с тем и простился.

В чем проврался, в том и поплатился.

Никто за язык не тянет.

До чего язык не договорится!

Языце, супостате, губитель мой!

Свой язычок – первый супостат.

Язык голову кормит, он же и до побоев доводит.

Язык кормит и поит, и до побоев доводит.

Язык хлебом кормит и дело портит.

Язык до Киева доведет, и до кия (то есть палки, побоев).


О трудностях в общении

Речь вести – не лапти плести.

Этого сразу не выговоришь.

С морозу не выговоришь.

С ним натощак не сговоришь.

С тобою надо говорить, гороху наевшись.

Этого, не свихнув язык, не выговоришь.

Натощак не выговоришь.

Язык свихнешь.

Этого прозванья, не облизнувшись, не выговоришь.

Этого ни спеть, ни сказать.

То же слово, не так бы молвить.


О брани, недобром слове

Кабы криком брать – кого бы мы к рукам не прибрали.

Недоброе слово что огонь жжет.

Шумом праву не быть.

Криком изба не рубится, дело не спорится.

Звон не молитва, крик не беседа.

Орет, будто черт с него лыко дерет.

Худое слово доведет до дела злого.

За худые слова слетит и голова.

Как не надседайся, а доброй свиньи не переголосишь.

Звону много, да толку мало.

Что за шум, а драки нет.

Не всякого бьют, кто кричит.

Бранью праву не быть.

Бранить – себя тешить.

Гневливое слово пороги не держат.

В спорах да вздохах пути не бывает.

Кстати бранись, кстати мирись.

Твой же приговор да тебе же во двор.

Глоткой не много навоюешь.

Ты нас глоткой не бери.

От свиньи визгу много, шерсти мало.

Шумят, как воробьи на дождь.

Не кричи: гости на печи.

Полно браниться, не пора ли подраться.

При счастье бранятся, при беде мирятся.

С кем побранюсь, с тем и помирюсь.

Ну что с тем дружиться, кто охоч браниться.

Зуб за зуб браниться.

В пух разбранил.

Поругаться – душу отвести, подраться – сердце вытрясти.

Брань на вороту не виснет.

Брань не дым, глаза не ест.

Брань очей не выест.

Брань в боку не болит.

Брань не киснет, ветер носит.

Брань не запас, а без нее ни на час.

Не выругавшись, дело не сделаешь.

Не обругавшись, и замка в клетке не откроешь.

Первая брань лучше последней.

Недобранка лучше перебранки.

Кто ругается, у того лошадь спотыкается.

Горлом не возьмешь, бранью не выпросишь.

Смола не вода, брань не привет.

Слово не нож, а до ножа доводит.

Бритва скребет, а слово режет.

Языком болтай, а рукам воли не давай.

Языком, как хошь, а руками не ворошь.


О слухах, сплетнях, злословии

За глаза про кого не говорят.

За глаза и про царя говорят.

Заглазно и архиерея бранят.

Добрая слава за печкой сидит, а худая по свету бежит.

Добрая слава далеко ходит, а худая еще дальше.

Добрая слава лежит, а худая бежит.

Добрая слава до порога, худая за порог.

Знают в Казани, что люди сказали.

Людская молва, что морская волна.

Иван был в Орле, а Марья вести сказывает.

Пусти уши в люди, всего наслушаешься.

Не из чести переносят вести.

Кто переносит вести, тому бы в день плетей по двести.

Кто о ком за глаза говорит, тот того боится.

В глаза забавляют, а за очи ругают.

В иное время не надо знать, что люди говорят.

Не всякому слуху верь.

Говоря о чужих, услышишь и о своих.

Свинья скажет борову, а боров всему городу.

Знала б наседка, узнает и соседка.

От языка не уйдешь.

Язык везде достанет.

На чужой роток не накинешь платок.

Чужой рот – не огород (не свой хлевок), не притворишь.

На чужой рот пуговицу не нашить.

Глаза не зажать, языку каши не дать.

Рот не ворота, клином (запором) не запрешь.


О вранье

Так врет, что с души прет.

Врал бы, да меру знал бы.

Врет, как сивый мерин.

Врет и не поплевывает.

Соврет и глазом не моргнет.

Как станет городить – себя не помнит, людей забывает.

Прорвался, как прокрался.

Во хмелю что хошь намелю, а проснусь – отопрусь.

Долго думал, да хорошо соврал.

Врет по-печатному.

Врет, как газета.

Ври, да не завирайся.

Ври, да не завирайся, назад оглядайся.

Ври, да знай меру.

Звони, да не зазванивайся.

Чем завираться, лучше молча почесаться.

На что перевирать, лучше смолчать.

Врать – своя неволя (охота).

Меньше врется – спокойнее живется.

Врет, как водой (в брод) бредет.

Как совралось, так и брякнулось (сорвалось).

Говори, да не заговаривайся (проговаривайся).


О шутках, смехе

Шутку сшутить, людей посмешить.

Шутку шутить, всех веселить.

Умеючи пошутить – людей повеселить.

Шутка-то ряд делу.

Посильна беда со смехами, а невмочь беда со слезами.

Кто в радости живет, того и кручина неймет.

Мешай дело с бездельем, проводи время с весельем.

За хлебом-солью всякая шутка хороша.

Нет лучше веселья, кому сердечная радость.

У насмешливого зубы белы.

Веселого нрава не купишь.

Есть нечего, да жить весело.

Веселье лучшее богатство.

Гляди весело, как солдат по уставу во фрунте.

У него и рука смеется, и нога смеется.

В веселый час и смерть не страшна.

Веселому жить хочется, помирать не можется.

Хохочи, коли зубы хороши.

Смех тридцать лет у ворот стоит, а свое возьмет.

Хороши шутки-баламутки.

Станут люди смеяться, и мы посмеемся.

Нынче народ больно смешлив стал: и соврать не дадут.

В шутках правда часто бывает.


О неуместности шуток

Делу время, потехе час.

Шутка до добра не доводит.

И смех наводит на грех.

И смех, и грех.

Смех без причины – признак дурачины.

Иной смех плачем отзывается.

Хорошо смеется тот, кто смеется последним.

Шути, да оглядывайся.

В шутках правды нет.

В шутках правды не бывает.

Кто шуток не разумеет, с тем не шути.

Шутить шути, да людей не мути.

Умей пошутить, умей и перестать.

Нет лучше шутки, как над собой.

Тем не шути, в чем нет пути.

Тем не шутят, что в руки не дают.

Всякая шутка – баламутка.

Набьет улыбка оскомину.

Тут не до смеху.

Тут не до смешков.

Шутка в пазуху не лезет.

Шутя люди мед пьют.

Шутил, шутил да и вышутил.

Боярин шуту рад, да с ним не выходит в ряд.

Шут полосатый (выворотной, гороховый).

Это и курам насмех.

Куры нахохочутся.

Молод смеяться – еще на зубах волоса не выросли.

Не перед добром развеселился.

Это смех перед слезами.

Смехом сыт не будешь.

Шутил Мартын, да и свалился под тын.

Кто весел, а кто и нос повесил.

И смех, и горе.

Смешки смешками, а дело делом.

Пиво пивом, дело делом, а шутка поди в чужую деревню.

Смех смехом, а шутка в сторону.

Шутил бы черт с бесом, водяной с лешим.

Плохая шутка баламутка.

Всякая шутка надвое растворена: кому смешно, а мышке за беду.

Резвился, веселился да в яму свалился.

И дураку не всякая шутка к лицу.

Кто смешлив, тот и слезлив.

Из дурака и смех плачем прет.

Умей шутить, умей и отшучиваться.

Не смейся другу, не изжив веку.

Смешки хороши, да каковы будут насмешки.

Над кем посмеешься, тот над тобой поплачет.

Чему посмеешься, тому поработаешь.

Последний смех лучше первого.

Не смейся носом: надуха пристанет (насморк).

Не смейся, горох: не лучше бобов.

Не смейся, вода: сама молода.

Не смейся, горох, над бобами – сам будешь под ногами.

Шутить над другими, любить шутку и над собой.

Кто не любит шуток, над тем не шути.

Шутку любишь над Фомой, так люби и над собой.

Тоже смешно, да на нож пошло.

Встарь люди бывали умней, а теперь веселей.

Шутки в сторону.

Шутка шуткой, а дело делом.

Шутить шути, а рожь купи.

Шут в дружбе неверен.

Шуту не верь.

Хорошо смеяться на сухом берегу.

Шутка не прогулка.

Грызут орешки не для насмешки.

Эта шутка не в лисьей шубке (то есть гола, груба, неприятна).

Шутки шутить – людей мутить.

Шути, да за спиной простор береги.

Шутить шути, а долг плати.

Шутить шути, а хлеб купи.

Век на смеху живет.

Век прошутишь, слово проживешь.

На вековую шутку никого не станет.

Живем шутя, а помрем вправду.

Лишняя шутка в забаву не годится.

Шутить хорошо до краски (пока не сердятся).

Над другом шути, пока краска в лицо не вступит.

Больше (дороже) рубля не шути.

Шутка в добро не введет.

Шутка к добру не приведет.

В чем живет смех, в том и грех.

Чем черт не шутит.

Шутить бы черту со своим братом.


Правила ведения разговора

Красная речь слушанием, а беседа смирением.

Горлом не возьмешь, бранью не выпросишь.

Ласковое слово и ласковый вид и свирепого зверя к рукам приманивают.

В добрый час молвить, в худой промолчать.

Выдумав слово, говори.

Не все сказывай, что поминается.

Петь хорошо вместе, а говорить порознь.

Много знай, да мало бай.

Поменьше говори, побольше услышишь.

Слушай больше, говори меньше.

Что про то говорить, чего нельзя воротить?

Сперва подумай, а там и скажи.

Про одни дрожди не говори трожди.

Кто говорит, что хочет, сам услышит, чего и не хочет.

Умей вовремя сказать, вовремя смолчать.

Не всякому сказывай, что по деньге редька.

Слово выпустишь, так и крюком не втащишь.

Коня на вожжах удержишь, а слова с языка не воротишь.

И дорого б дал за словечко, да не выкупишь.

Лучше ногой запнуться, чем языком.

Говорить, так договаривать, а не договаривать, так и не говорить.

Не всякому слуху верь, не всякую правду сказывай.

Не всяку думку при людях думай.

На молчок не разевай роток.

Иное слово пропускай мимо ушей.

В добрый час молвить, в дурной промолчать.

Не слушал начала, жди конца.

На первый посул не сдавайся.

За шутку не сердись, а в обиду не вдавайся.

Умей шутить, умей и отшучиваться.

Чего хранить не умеешь, то не хули.

Похваля продать, хуля купить.

Дурно в очи хвалить, а за очи хулить.

Споруйся до слез, а об заклад не бейся.

Как аукнется, так и откликнется.

Правду говорить – друга не нажить.

Петь хорошо вместе, а говорить порознь.

За правое дело, так говори смело.

О соотношении говорения и слушания

Говорить беда, а молчать другая.

Речь красна слушанием, а беседа смирением.

Красно поле пшеном, а речь слушанием.

Мало говоря, больше услышишь.

Во многом глаголании нет спасения.

В чужой беседе всяк ума купит.

Говори с другим поменьше, а с собой побольше.

Слушай больше, говори меньше.

Кушай вареное да слушай говореное.

Бойся вышнего, не говори лишнего.

Когда один говорит, так двое глядят и слушают (то есть два глаза и два уха).

Меньше бы говорил, да больше бы слушал.


О молчании

Слово – серебро, молчание – золото.

Молчание – знак согласия.

Кстати молчать, чтоб доброе слово сказать.

Кстати промолчать, чтобы большое слово сказать.

Не стыдно молчать, как нечего сказать.

Доброе молчание лучше пустого болтания.

Доброе молчание – зачем не ответ?

Худое молчание лучше доброй брани.

Молчанием никого не обидишь.

Молчит как стена.

Молчит как пень.

Молчит как воды в рот набрал.

Молчит как неживой.

Нем как рыба.

Тихий ангел пролетел (все вдруг замолчали).

Играть в молчанку.

Перемалчиваться в запуски.

Сошлись кой о чем помолчать.

Немая беседушка.

Молчанкой никого не обидишь.

Кто молчит, не грешит.

Молча, губами не разводи.

Доброе молчание лучше худого ворчания.

Молчание – золотое словечко.

Молчок – сто рублей.

Молча легче.

Молчал, да и вымолчал.

Тише кричи – бояре на печи.

Загороди рот запором, заставь заставками.

Никто за язык не тянет.

Без хлопот – зажми лучше рот!

Языку каши дай!

Накорми рот! (замолчи).

Смочи язык!

Зажмурь кадык!

Вот тебе сахарный кусок, заткни себе роток.

Умей сказать, умей и смолчать.

Не все вслух да в голос.

Поболтал, да и за щеку.

Воздух словами не наполнить.

Сказал красно – по избам пошло, а смолчится – себе пригодится.


О темпе речи

За твоим языком не поспеешь босиком.

Не спеши языком, торопись делом.

Языком не торопись, а делом не ленись.

Эка понесла: ни конному, ни крылатому не догнать!

За тобой и на переменных не поспеешь!


О громкости речи

Глотку раздерешь – не зашьешь.

Шумом праву не быть.

Тихий голос – украшение женщины.

Как не надседайся, а доброй свиньи не переголосишь.

Орет, будто черт с него лыко дерет.


О жестах

Языком не расскажешь, так и пальцами не растычешь.

Нечего руками рассуждать, коли Бог ума не дал.


О краткости

Недолгая речь хороша, а долгая – поволока.

Короткую речь слушать хорошо, под долгую речь думать хорошо.

Долго говорить – тому же быть.

Полно плести, пора домой брести.

Полно путать, пора узлы вязать.

Полно мотать, пора узел вязать.

Ну, это пошло, зачинается – починается (то есть скука, пустая длинная речь).

Коротко да ясно.

Отзвонил да и с колокольни.

Отрубил да и в шапку.

Сказал, что отрубил.


Об обдуманности речи и оговорах

Сперва подумай, а там скажи.

Лучше запнуться ногою, чем языком.

На час ума не стало – навек дураком прослыл.

Язык мой – враг мой, прежде ума глаголет.

Говорить не думая – что стрелять не целясь.

Не всякое лыко в строку.

Слово слово родит, третье само бежит.

Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.

И дорого б дал за словечко, да не выкупишь.

Коня на вожжах удержишь, а слова с языка не воротишь.

Что выплюнешь, того не схватишь.

Выстрелив, пулю не схватишь, а слово, сказав, не поймаешь.

Оговорка – не обида.

Обмолвка – не обида.


О темах разговора

Нечего про то говорить, что в горшке не варить.

Что о том и говорить, чего не варить.

О чем не спрашивают, о том не допытывайся.

Чего не видят, тем и не бередят.

Не видишь, так и не врешь.

Что кого веселит, тот о том и говорит.

У кого что болит, тот о том и говорит.


О словах и выражениях

Есть словко – как мед сладко, а нет – словно

полынь горько.

Нечего говорить так: тово – воно, как оно.


Об устной и письменной речи

Лучше печатного не скажешь.

Врет по-печатному.

Врет, как газета.

Живое слово дороже мертвой буквы.


Табу в общении

О чем не спрашивают, о том не допытывайся.

В доме повешенного не говорят о веревке.

Споруйся до слез, а об заклад не бейся.

Шутить хорошо до краски.

Чего хвалить не умеешь, то не хули.


О вежливости в общении

От учтивых (приветливых, дружелюбных) слов язык не отсохнет.

Ласковое слово пуще дубины.

Ласковое (мягкое) слово и кость ломит.

Ласковое слово не трудно, а скоро.

Ласковое слово и кошке приятно.

Ласковое слово – что весенний день.

Встречай не с лестью, а с честью.

Доброе слово железные ворота отопрет.

Доброе слово сказать – посошок в руки взять.

Доброе слово человеку – как дождь в засуху.

Плохо жить без забот, худо без доброго слова.

Своего спасибо не жалей, а чужого не жди.

И собаку ласково примолвишь, так хвостом вертит.

Ласковое слово и ласковый вид и свирепого зверя к рукам приманивают.

О критике собеседника

Без рассуждения не твори осуждения.

Добра не мыслишь, и худа не говори.

Чего хвалить не умеешь, того не хули.

Чужого не хай, своего не хвали.


О похвале

Кто девку хвалит? – Отец да мать.

Хваля продать, хуля купить.

Похвали-ка ты меня, а там и я тебя похвалю.

Хвала – первая порча.

Не хвались, идучи на рать, хвались, идя с рати.

Лучше умная хула, чем дурная похвала.

Похвальное слово гнило.

Похвала – молодцу пагуба.

Хорошо то, что другие хвалят.

Сам не хвались, так люди похвалят.


О благодарности

Спасибо – великое дело.

Своего спасиба не жалей, чужого не жди.

Спасибо домой не принесешь.

Подали спасибо, да домой не донес.

Из спасибо шубы не сшить.

Спасибом сыт не будешь.

Спасибо не кормит, не греет.

Скажешь спасибо – так ладно, а нет – и так хорошо.


О доверии к слову

Людским речам вполовину верь.

Не все правда, что люди говорят.

Не всякому слуху верь.

Не смотри как горло дерет, а смотри, как дело ведет.

Мало ли что говорят, да не все перенять.

Не все перенять, что по воде несет, не во все вклепаться, что люди говорят.

Об общении с незнакомыми

В чужой монастырь со своим уставом не ходи.

Бог велит всех знать.


О скрытности в общении


Знай более, а говори менее.

Не все сказывай, что понимается.

Говори, да назад оглядывайся.

Говори, да не проговаривайся.

Не всякую правду показывай.


Об общении в гостях

Что поставят, то и кушай, а хозяина дома слушай.

Где посадят, там и сиди, а где не велят, там не гляди.

В чужом доме не указывают.

Какого гостя позовешь, с таким и побеседуешь.

Гость – невольный человек, где посадят, там и сиди.


О спорах

Говори, да не спорь, да не вздорь.

Спорить спорь, а браниться грех.

Дальше в спор – больше слов.


Об осторожности в общении

Говорил бы много, да сосед у порога.

Сказал бы словечко, да волк недолечко.

Сказал бы, да лишние бревна (сучки) в стене есть.


Коммуникативные приметы

Кто про кого за глаза говорит, тот того боится.

Не люби потаковщика, люби встречника.

Недруг поддакивает, друг спорит.

В глаза забавляют, за очи ругают.

Говоря о чужих, услышишь и о своих.

На языке медок, а в сердце ледок.

В очи льстив, а за очи лжив.

Лестное слово, что вешний лед.

Кто много врет, тот много божится.

Кто много грозит, тот мало вредит.

Кто без дела божится, на того нельзя положиться.

Поневоле старуха клянется, коли врет.

При счастье бранятся, при беде мирятся.

Кто мало говорит, тот больше делает.

Кто много говорит, тот мало делает.

Рассказчики не годятся в приказчики.

Не та хозяйка, что говорит, а та, что щи варит.

Кто меньше толкует, тот меньше тоскует.

Где много толков, там мало толку.

Где много слов, там мало толку.

Больше говорить – больше согрешить.

Меньше говорить – меньше грешить.

Не все годится, что говорится.

Не все то варится, что говорится.

У кого что болит, тот о том и говорит.

^

Список использованной литературы





  1. Богуславская Н.Е., Купина Н.А. Веселый этикет: Развитие коммуникативных способностей ребенка. – Екатеринбург: Арго, 1997.

  2. Бондаренко А.А., Гуркова И.В. Говори правильно: орфоэпический словарик. – М.: Просвещение, 1995.

  3. Быкова Г. В. Школьная фонетика: четвертый аспект изучения //Русская словесность. – 1994. – №6. – С. 44-49.

  4. Быкова Г.В. Интенсивный тренинг произносительно-слуховой культуры общения учащихся 5-9 классов. – Благовещенск, 1999.

  5. Быкова Г.В. К орфограмме – к произносительной культуре//Русская словесность. - 1996. - №6. – С. 44-47.

  6. Быкова Г.В. Я говорю, ты говоришь, мы горим… – Благовещенск, 1998.

  7. Козлянинова И.П. Произношение и дикция. – М., 1977.

  8. Михальская А. К. Основы риторики. Мысль и слово: Учебное пособие для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 1996. – С.73-77.

  9. Основы педагогического мастерства /Под ред. И. А. Зязюна. – М.: Просвещение, 1989. - Гл. 4.

  10. Селиверстов В.И. Речевые игры с детьми. – Владивосток, 1994.

  11. Скворецкая Е.В. Культура речи: Упражнения и рекомендации. – Новосибирск, 1991.

  12. Стернин И.А. Речевой этикет. – Воронеж, 1996.

  13. Учимся говорить чисто: Материалы для работы на уроке. – Вып. 2. – Воронеж, 1998.

  14. Учимся речевому дыханию: Материалы для работы на уроке. – Вып.1. – Воронеж, 1998.

1 Полное библиографическое описание работ, сведения и фрагменты из которых использованы нами, приводятся в конце пособия.





оставить комментарий
страница3/3
Дата05.11.2011
Размер0,65 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх