Программа проведения семинара тренинга для учащихся 10 11 классов общеобразовательных учреждений города Челябинска icon

Программа проведения семинара тренинга для учащихся 10 11 классов общеобразовательных учреждений города Челябинска



Смотрите также:
«Гимназия №33»...
Положение о проведении первенства города Челябинска по мини футболу среди сборных команд...
Программа для учащихся 6-9 классов общеобразовательных учреждений...
Программа проведения авторского методического семинара-тренинга для учителей начальных классов...
Программа предпрофильного курса «Издательское дело» (для учащихся 9-х классов)...
Учебное пособие для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений...
Задачи: развивать бережное отношение к природе и культурным ценностям города...
Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта Английский с...
Приказ Управления №1786-у от 17. 11...
Администрация города тюмени департамент образования приказ...
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения регионального обязательного...
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения регионального обязательного...



скачать
Утверждаю

Директор МУ «ЦПС «Компас»

______________ С.А. Авдеев


«______» ___________ 2008 г.


ПРОГРАММА

проведения семинара – тренинга для учащихся 10 – 11 классов

общеобразовательных учреждений города Челябинска


«БАЗОВЫЕ ЗНАНИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ

ВИЧ-ИНФЕКЦИИ»


Челябинск, 2008 г.

Актуальность.


Актуальность рассмотрения вопросов профилактики ВИЧ-инфекции среди подростков и молодежи подтверждает официальная статистика. По данным Федерального научно-методического Центра по профилактике и борьбе со СПИД в России проживает более 400 тыс. людей с ВИЧ, более 15 тыс. ВИЧ - положительных подростков в возрасте 15-18 лет в настоящее время обучаются в различных образовательных учреждениях. В Челябинской области показатель распространённости ВИЧ-инфекции на 100 тысяч населения превышает общероссийский в 2 раза, ежегодно от ВИЧ - инфицированных матерей в регионе рождается более 300 детей, около 2500 детей в возрасте от 0 до 17 лет имеют диагноз «ВИЧ-инфекция».

По оценкам специалистов, одной из причин высокого уровня распространенности ВИЧ – инфекции является низкий уровень информированности молодёжи о путях передачи и профилактике данного заболевания.

Подростки, проживающие в мегаполисе, подвергаются достаточно высокому риску ВИЧ-инфицирования. В связи с этим Центром профилактического сопровождения «Компас» г. Челябинска разработана программа однодневного семинара-тренинга для учащихся 10 - 11 классов общеобразовательных школ «Базовые знания по профилактике ВИЧ-инфекции». Данная программа наряду с информационными блоками предусматривает интерактивные упражнения профилактической тематики и занятия по принципу «равный обучает равного». Такой подход обеспечивает максимальное информирование подростков по основным вопросам, связанным с профилактикой ВИЧ-инфекции, включение всех участников занятий в образовательный процесс, эффективную отработку полученных знаний на практике, глубокое усвоение полученного материала, творческий подход в реализации заданий и упражнений и повышение мотивации на безопасное поведение.


^ Цель семинара-тренинга.


Целью семинара-тренинга является повышение уровня информированности учащихся 10-11 классов по проблемам, связанным с ВИЧ/СПИД, и развитие у молодежи навыков предотвращения инфицирования ВИЧ.


^ Задачи семинара-тренинга.


  1. Повысить уровень информированности подростков о проблеме ВИЧ на основе предоставления достоверных сведений о путях передачи заболевания, развенчать существующие мифы об инфицировании.

  2. Углубить знания подростков по предупреждению социально обусловленных заболеваний, полученные в рамках усвоения общеобразовательных программ по биологии и основам безопасности жизнедеятельности.

  3. Формировать у подростков толерантное отношение к людям, затронутым проблемой ВИЧ.

  4. Формировать у подростков навыки предотвращения инфицирования ВИЧ на основе информирования о последовательности действий, которые необходимо предпринять в случае возникновения опасности инфицирования.

  5. Содействовать формированию у подростков готовности к передаче их сверстникам информации о проблеме ВИЧ-инфекции.



^ Форма обучения.


Семинар-тренинг сочетает в себе элементы семинарского занятия, на котором сообщается, обсуждается информация по проблеме, и интерактивные методы обучения, присущие тренингу, что позволяет педагогам более эффективно усваивать новую информацию.

Методы обучения.


В ходе семинара-тренинга используются:

  1. Лекция – беседа.

  2. Интерактивные упражнения.

  3. Дискуссии.



Целевая группа.


Программа ориентирована на учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений в возрасте от 15 до 18 лет.

Допускается участие в семинаре-тренинге родителей и специалистов.


^ Место проведения.


Муниципальное учреждение «Центр профилактического сопровождения «Компас» (МУ «ЦПС «Компас»), г. Челябинск.


Тренеры семинара-тренинга.


  1. Авдеев С.А., врач-инфекционист, директор МУ «ЦПС «Компас».

  2. Борискина Е.А., психолог МУ «ЦПС «Компас».

  3. Соколова В.В., психолог МУ «ЦПС «Компас».

Возможно участие в семинаре-тренинге родителей и специалистов, что неминуемо отражается на качестве работы, поскольку подростки не всегда готовы откровенно обсуждать проблему в присутствии взрослых наблюдателей. В связи с этим участие родителей и специалистов возможно исключительно на правах полноценных участников семинара-тренинга с принятием правил группы или в качестве со-тренеров, по предварительной договоренности с сотрудниками МУ «ЦПС «Компас».


^ Регламент проведения семинара-тренинга.


Семинар-тренинг проходит на протяжении 6 часов в течение одного дня с двумя перерывами (15 и 30 минут).


Раздаточные материалы для участников.


  1. Брошюра «ВИЧ: Что нужно знать». – Челябинск, МУ «ЦПС «Компас», 2008 г. – 16 стр.

  2. Брошюра «Воздержание». – Челябинск, МУ «ЦПС «Компас», 2008 г. – 12 стр.



Составители:


  1. Авдеев С.А., врач-инфекционист, директор МУ «ЦПС «Компас».

  2. Борискина Е.А., психолог МУ «ЦПС «Компас».



Используемая литература.


1.

Покровский В.В. ВИЧ-инфекция в России: прогноз. // Вопросы вирусологии. 2004. № 3. с. 31-34

2.

Сельцовский А.П., Поляков С.В., Мазус А.И., Кожокин Е.М., Гузенкова Т.С., Ольшанский А.Я., Брюн Е.А., Кандауров С.П. ВИЧ/СПИД в России: тенденции, проблемы, меры противодействия. – М., 2004.

3.

Фопель К. Психологические группы. Рабочие материалы для ведущего – М., 2008.

4.

Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге – М., 2006.

Законодательные и нормативные документы.


1.

Закон Российской Федерации «О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)» от 30 марта 1995 г. № 38-ФЗ (с изменениями 1996,1997, 2000 годов)

2.

Закон Российской Федерации «Об образовании» от 1992 года в редакции Федеральных законов 1996-2007 годов

3.

Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24 июля 1998 г.

4.

Закон Российской Федерации «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 30 марта 1999г. (с изменениями 2001, 2002, 2003 годов)

5.

Приказ Министерства образования Российской Федерации «О концепции профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде» от 28 февраля 2000 г. № 619

6.

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации совместно с Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека «О Концепции превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИД в образовательной среде» от 6 октября 2005г.

7.

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации совместно с Министерством внутренних дел Российской Федерации, Федеральной службой Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков «Об организации работы по предупреждению и пресечению правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков, в образовательных учреждениях» от 21 сентября 2005 г.


^ Программа семинара-тренинга.




п/п

Время

Упражнение

Продолжительность,

мин

1.

10.00



I

Б

Л

О

К

Приветствие

5

2.

10.05

Игра для знакомства «Меня зовут…»

10

3.

10.15

Ожидания от тренинга

5

4.

10.20

Правила группы

15

5.

10.35

Игра-разминка (психогимнастика) «Ураган»

5

6.

10.40

Оценка уровня информированности.

Тест «Что Вы знаете о ВИЧ/СПИД?»


Оценка уровня информированности.

ВИЧ+ - анкетирование

ВИЧ- - тест

20

7.

11.00

8.

11.15

9.

11.30

Упражнение «Ассоциации»

15

Упражнение «Определение»

15

Упражнение «Скульптуры»

15

10.

11.45




Перерыв

15

11.

12.00


II

Б

Л

О

К

Упражнение «Что вы думаете о ВИЧ/СПИД»

20

12.

12.20

Игра-разминка (психогимнастика) «Импульс»

10

13.

12.30

Информационный блок «Профилактика ВИЧ-инфекции»

60

14.

13.30

Упражнение «Степень риска»

20

15.

13.50




Перерыв

30

16.

14.20

III

Б

Л

О

К

Игра-разминка (психогимнастика) «Коллективный счет»

10

17.

14.30

Ролевая игра «Кинопроект»

60

18.

15.30

Обсуждение ролевой игры

15

19.

15.45-16.00




Завершение тренинга, обратная связь

15




Скачать 79,07 Kb.
оставить комментарий
Дата05.11.2011
Размер79,07 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх