Учебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом Согласовано: Рекомендовано icon

Учебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом Согласовано: Рекомендовано


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом Москва 2009...
Учебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом Москва 2009...
Учебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом Москва 2009...
Учебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом Москва 2009...
Учебно-методический комплекс Для специальности 080505 Управление персоналом Москва...
Учебно-методический комплекс Для специальности 080505 Управление персоналом...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом...
Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080505 Управление персоналом Москва 2009...
Одобрено учебно-методическим советом факультета управления Управление организацией...
Учебно-методический комплекс Для специальностей 080505 Управление персоналом...
Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент организации 080505 Управление...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


Кафедра общей экономической теории

Одобрено УМС финансово-экономического факультета

Протокол № ___________

«______» _______________200__г.

Председатель_____________


УПРАВЛЕНИЕ ТРУДОВЫМИ РЕСУРСАМИ


Учебно-методический комплекс


Специальность: 080505 – Управление персоналом


Согласовано: Рекомендовано:

Учебно-метод. управление РГТЭУ кафедрой ОЭТ

Протокол № ________

«_______»_______________2009 г. «____» ________2009 г.

________________( ) Зав. кафедрой ________(В.Я.Иохин)


Москва 2009


^ Автор – составитель:

Насибуллин Рифмир Шайдулич, кандидат экон. наук, профессор


Учебно–методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом для высших учебных заведений по специальности 080505 – Управление персоналом и рабочей программой по дисциплине.

Предлагаемый курс «Управление трудовыми ресурсами» относится к общепрофессиональным дисциплинам по данной специальности и является обязательным для изучения.


Утвержден на заседании Учебно-методического совета финансово-экономического факультета « » марта 2009 г., протокол № .


…………………………………………………………………………………….


Согласования:


Декан финансово-экономического

факультета, проф.__________________________________ А.А. Литвинюк


Директор библиотеки __________________________________ З.Н. Уханова


СОДЕРЖАНИЕ


I.

Цель, задачи и предмет дисциплины

4

II.


III.

Инновационные технологии, используемые в процессе преподавания дисциплины

Требования к уровню освоения дисциплины

5


5

IV.

Объем дисциплины

6




IV.1.

Объем дисциплины и виды учебной работы

6




IV.2.

Распределение часов по темам и видам учебной работы

6

V.

Содержание курса

9

VI.

Темы семинарских занятий

20

VII.

Задания для самостоятельной работы студентов

25

VIII.

IX.

Вопросы для самопроверки по темам курса

Методические указания по выполнению контрольных работ

для студентов заочной формы обучения

37

43


X.



Вопросы для подготовки к зачету

56

XI.

Учебно–методическое обеспечение

59




XI.1

Литература

59




XI.2.

Методическое обеспечение дисциплины

68




XI.3.

Информационное обеспечение дисциплины

68

XII.

Глоссарий.

68












Приложение 1 78

Образец титульного листа контрольной работы


Приложение 2

Тесты и задачи 79

Приложение 3

Ответы на тесты 99


^ I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина. «Управление трудовыми ресурсами» предназначен для освоения количественной и качественной характеристики важнейшей производительной силы общества – трудовых ресурсов, их сущности, основных принципов и механизма реализации государственной политики в области регулирования рынка труда и воспроизводства трудовых ресурсов в целом, а также применяемых при этом экономических категорий: совокупная рабочая сила, экономически активное население, трудоспособное население и их взаимосвязь с трудовыми ресурсами, трудовая мобильность, миграция и др. Теоретической базой курса является Экономическая теория. Он изучается на стыке таких дисциплин как «Трудовое право», «Основы управления персоналом», «Мировая экономика» и др.

^ Цель изучения дисциплины – сформировать у студентов научные знания о состоянии трудовых ресурсов, их формировании и эффективном использовании, а также регулировании и управлении этими процессами, овладеть методами анализа внешнего и внутреннего рынка труда для достижения эффективной занятости.

^ Задачи данного курса сводятся к следующему:

- теоретическое освоение студентами современных концепций формирования и использования трудовых ресурсов;

- формирование представления о социально-экономической ситуации в целом и влиянии на нее миграционных процессов;

- приобретение навыков анализа основных качественных и количественных параметров трудовых ресурсов, их структуры;

- понимание современных форм и видов занятости населения;

- знание механизма реализации государственной политики занятости;

- выработка умения анализа рынка трудовых ресурсов как регулятора занятости и безработицы, его структуризации и сегментации, прогнозирования ситуации на нем;

- использование методов управления трудовыми ресурсами, способствующих раскрытию и использованию заключенного в них потенциала, в первую очередь, интеллектуального;

- изучение и творческое применение прогрессивного опыта управления и регулирования трудовыми ресурсами в других странах;

- использование механизмов, обеспечивающих социальные гарантии и компенсации безработным.

Предметом изучения дисциплины является трудоспособное население, формирование трудовых ресурсов и их взаимосвязь с воспроизводством населения и возникающие при этом категории.

^ Место дисциплины в профессиональном обучении

Управление трудовыми ресурсами относится к числу общепрофессиональных дисциплин (федеральный компонент), которые включены в основную программу подготовки по специальности: управление персоналом.

Курс «Управление трудовыми ресурсами» логически связан с такими учебными общепрофессиональными дисциплинами, как Экономическая теория, Трудовое право, Основы управления персоналом; и специальными дисциплинами: Экономика и социология труда. Организация труда персонала и др. В целом овладение курсом «Управление трудовыми ресурсами» позволяет студентам иметь целостное представление о законах и категориях, функционирующих в сфере трудовых отношений, тенденциях и закономерностях их развития в современных условиях. Эти знания будущие специалисты смогут применить в своей профессиональной деятельности.


^ II.Инновационные технологии, используемые в процессе преподавания дисциплины

Тестирование - выполнение тестовых заданий, т.е. минимальной составляющей единицы теста, который состоит из условия (вопроса) и может содержать или не содержать набор ответов для выбора, по всему курсу.

Дискуссия - форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают своё мнение о проблеме, заданной преподавателем. (Тема семинарского занятия №:4,5,15)


Кейс- стади – это метод обучения, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач (Тема семинарского занятия №: 7,8,13)

^

III. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


В результате изучения учебного курса «Управление трудовыми ресурсами» будущий специалист в области управления персоналом должен:

– знать сущность и содержание основных понятий и показателей, свойственных трудовым ресурсам, их формирование и эффективное использование, количественную и качественную характеристику;

– иметь представление о разнообразных научных подходах к исследованию проблем занятости и безработицы, изучить методы их оценки и показатели;

– уметь выделять различные сегменты рынка труда, его внешний и внутренний секторы, понимать сущность государственного регулирования рынка труда и занятости, механизма реализации государственной политики занятости;

– знать о социальных гарантиях и компенсациях гражданам, потерявшим работу, высвобожденным с предприятий, впервые ищущим работу;

– уметь использовать методологию и методы исследования рынка труда, занятости и безработицы в своей профессиональной деятельности;

- приобрести навыки систематической работы с учебной, научной и справочной литературой в области анализа трудовых ресурсов.


^ IV. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы

^ Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения

Очная

Очно-заочная

Заочная

Семестры

6

8

7

^ Аудиторные занятия:

68

34

14

Лекции

36

18

12

Практические и семинарские занятия

32

16

2

Самостоятельная работа

62

96

116

^ ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

130

130

130

Формы отчетности:

Контрольные работы, рефераты

Тест

Реферат

Тест

Реферат

Тест

Контрольная работа

Виды итогового контроля

Зачет

Зачет

Зачет
^




4.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы


Очная форма обучения



п/п

Наименование тем

Всего по учебному плану

(часов)

Аудиторные занятия (час)

Самостоя-

тельная

работа

в том числе

Лекции

Семинары

1

2

3

4

5

6

1.

Раздел I. Введение в управление трудовыми ресурсами




2.

Тема 1. Возникновение и развитие науки об управлении трудовыми ресурсами, ее предмет и метод.

6

2

1

3

3.

Тема 2. Сущность, структура трудовых ресурсов и общие принципы управления ими.

6

2

1

3

4.

Раздел II. Воспроизводство трудовых ресурсов, их количественная и качественная характеристика.




5

Тема 3. Трудовые ресурсы: источники их формирования и использование.

7

2

2

3

6.

Тема 4. Качество трудовых ресурсов и трудовой потенциал общества.

9

3

2

4

7.

Тема 5. Человеческий капитал: сущность, основные теории и его функционирование.

9

3

2

4

8.

Тема 6. Мобильность трудоспособного населения и ее роль в оптимальном размещении трудовых ресурсов.

8

2

2

4

9.

Тема 7. Миграция трудовых ресурсов: сущность, причины, виды.

7

2

2

3

10.

Тема 8. Миграционная политика государства и управление миграционными процессами.

7

2

2

3

11.

Раздел III. Рынок труда, занятость и безработица.




12.

Тема 9. Занятость населения, ее классификация, принципы, основные формы и виды.

8

2

2

4

13.

Тема 10. Безработица: причины возникновения, характеристика основных типов, тенденций, методы ее оценки.

8

2

2

4

14.

Тема 11. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы.

8

2

2

4

15.

Тема 12. Структуризация и сегментация рынка труда.

8

2

2

4

16.

Тема 13. Внешний и внутренний рынки труда. Прогнозирование ситуации на рынке труда.

8

2

2

4

17.

Раздел IV. Государственное регулирование рынка труда, занятости и безработицы.




18.

Тема 14. Основные принципы и направления государственной политики в области занятости населения.

8

2

2

4

19.

Тема 15. Обеспечение занятости на предприятиях и их взаимосвязь со службой занятости.

8

2

2

4

20.

Тема 16. Сокращение рабочей силы: политика и мероприятия по защите высвобожденных работников.

8

2

2

4

21.

Тема 17. Зарубежный опыт управления трудовыми ресурсами и регулирование процессов занятости

7

2

2

3




ИТОГО

130

36

32

62



^ Очно-заочная (Вечерняя) форма обучения



п/п

Наименование тем

Всего по учебному плану

(часов)

Аудиторные занятия (час)

Самостоя-

тельная

работа

в том числе

Лекции

Семинары

1

2

3

4

5

6

1.

Раздел I. Введение в управление трудовыми ресурсами




2.

Тема 1. Возникновение и развитие науки об управлении трудовыми ресурсами, ее предмет и метод

6

1



5

3.

Тема 2. Сущность, структура трудовых ресурсов и общие принципы управления ими.

8

2

1

5

4.

Раздел II. Воспроизводство трудовых ресурсов, их количественная и качественная характеристика.




5

Тема 3. Трудовые ресурсы: источники их формирования и использование

8

1

1

6

6.

Тема 4. Качество трудовых ресурсов и трудовой потенциал общества

8

1

1

6

7.

Тема 5. Человеческий капитал: сущность, основные теории и его функционирование

8

1

1

6

8.

Тема 6. Мобильность трудоспособного населения и ее роль в оптимальном размещении трудовых ресурсов.

8

1

1

6

9.

Тема 7. Миграция трудовых ресурсов: сущность, причины, виды

8

1

1

6

10.

Тема 8. Миграционная политика государства и управление миграционными процессами

8

1

1

6

11.

Раздел III. Рынок труда, занятость и безработица




12.

Тема 9. Занятость населения, ее классификация, принципы, основные формы и виды

8

1

1

6

13.

Тема 10. Безработица: причины возникновения, характеристика основных типов, тенденций, методы ее оценки

8

1

1

6

14.

Тема 11. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы

8

1

1

6

15.

Тема 12. Структуризация и сегментация рынка труда

8

1

1

6

16.

Тема 13. Внешний и внутренний рынки труда. Прогнозирование ситуации на рынке труда

8

1

1

6

17.

Раздел IV. Государственное регулирование рынка труда, занятости и безработицы




18.

Тема 14. Основные принципы и направления государственной политики в области занятости населения.

7

1

1

5

19.

Тема 15. Обеспечение занятости на предприятиях и их взаимосвязь со службой занятости

7

1

1

5

20.

Тема 16. Сокращение рабочей силы: политика и мероприятия по защите высвобожденных работников

7

1

1

5

21.

Тема 17. Зарубежный опыт управления трудовыми ресурсами и регулирование процессов занятости

7

1

1

5




ИТОГО

130

18

16

96



^ Заочная форма по сокращенной программе обучения



п/п

Наименование тем

Всего по учебному плану

(часов)

Аудиторные занятия (час)

Самостоя-

тельная

работа

в том числе

Лекции

Семинары

1

2

3

4

5

6

1.

Раздел I. Введение в управление трудовыми ресурсами




2.

Тема 1. Возникновение и развитие науки об управлении трудовыми ресурсами, ее предмет и метод

7

1



6

3.

Тема 2. Сущность, структура трудовых ресурсов и общие принципы управления ими

7

1



6

4.

Раздел II. Воспроизводство трудовых ресурсов, их количественная и качественная характеристика.




5

Тема 3. Трудовые ресурсы: источники их формирования и использование

7

1



6

6.

Тема 4. Качество трудовых ресурсов и трудовой потенциал общества

9

1

1

7

7.

Тема 5. Человеческий капитал: сущность, основные теории и его функционирование

8

1



7

8.

Тема 6. Мобильность трудоспособного населения и ее роль в оптимальном размещении трудовых ресурсов

8

1



7

9.

Тема 7. Миграция трудовых ресурсов: сущность, причины, виды

8

1



7

10.

Тема 8. Миграционная политика государства и управление миграционными процессами

8

1



7

11.

Раздел III. Рынок труда, занятость и безработица




12.

Тема 9. Занятость населения, ее классификация, принципы, основные формы и виды

8

1



7

13.

Тема 10. Безработица: причины возникновения, характеристика основных типов, тенденций, методы ее оценки.

7





7

14.

Тема 11. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы

7





7

15.

Тема 12. Структуризация и сегментация рынка труда

7





7

16.

Тема 13. Внешний и внутренний рынки труда. Прогнозирование ситуации на рынке труда

8

1



7

17.

Раздел IV. Государственное регулирование рынка труда, занятости и безработицы




18.

Тема 14. Основные принципы и направления государственной политики в области занятости населения.

7





7

19.

Тема 15. Обеспечение занятости на предприятиях и их взаимосвязь со службой занятости

8



1

7

20.

Тема 16. Сокращение рабочей силы: политика и мероприятия по защите высвобожденных работников

8

1



7

21.

Тема 17. Зарубежный опыт управления трудовыми ресурсами и регулирование процессов занятости

9

1

1

7




ИТОГО

130

12

2

116




оставить комментарий
страница1/5
составитель
Дата05.11.2011
Размер1.52 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх