Приказ № от 2006 г. План работы на 2006- 2007 уч. Г icon

Приказ № от 2006 г. План работы на 2006- 2007 уч. Г


Смотрите также:
Решением единственного акционера...
Доклад Президента aci russia «Итоги работы в 2006-м и план работы на 2007 год»...
Разработать и утвердить план работы мо на 2006-2007 учебный год. Выбор тем самообразования...
План работы кафедры финно-угорских языков на 2006-2007 учебный год 2006...
Приказ
План работы творческой лаборатории специальных дисциплин на 2006-2007 учебный год...
Г. А. Алтухова // Библиотечное дело 2007: современные технологии и ресурсы: материалы XII...
Сучетом внесенных дополнений был уточнен план мероприятий конца 2006 и 2007 года...
Закон о планировке территории...
Городская целевая программа «одаренные дети» на 2006 2008 годы Городская целевая программа...
Анализ работы моу «Чуваштимяшская сош» Ибресинского района Чувашской Республики по итогам...
Приказ 18. 09. 2006 64 06 об утверждении тем вкр утвердить темы выпускных квалификационных работ...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать


МУ «ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

СОВЕТСКОГО РАЙОНА»


МУНИЦИПЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ:

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 60

СОВЕТСКОГО РАЙОНА г.РОСТОВА-НА-ДОНУ



Обсуждено на заседании Совета школы.

Председатель Совета школы №60


______________________/Ланцов А.Д./

Протокол № от 2006 г.

«Утверждаю»

Директор

моу: сош №60

_________________/Захарова Л.Г./

Приказ № от 2006 г.



ПЛАН РАБОТЫ
^


НА 2006- 2007 УЧ. Г.




г.Ростов-на-Дону


2006 г.


Содержание


^ Наименование разделов

стр.

  1. Анализ работы муниципального общеобразовательного учреждения: средней общеобразовательной школы № 60 Советского района г. Ростова-на-Дону /МОУ СОШ № 60/ за 2005/2006 учебный год …………………………………………..


3-22

  • Образовательный процесс……………………………………..

3-14

  • МО учителей начальных классов…………………………………

6-7

  • МО учителей русского и литературы……………………………..

7-8

  • МО учителей иностранного языка………………………………..

8-9

  • МО учителей математики………………………………………….

9-11

  • МО учителей естественного цикла……………………………….

11-13

  • МО учителей географии и истории………………………………

14

  • МО учителей физкультуры и ОБЖ……………………………….

14

  • МО учителей музыки и ИЗО………………………………………

14

  • МО учителей технологии………………………………………….

14

    • Воспитательная работа…………………………………………

15-22

2. Организационно – педагогические мероприятия. Статистическая отчетность……………………………………..………….




23-27

3. Управление системной работы по обеспечению освоения образовательных стандартов и повышения современного образовательного процесса………………………………….



28-46

    1. Управление современным образовательным процессом и реализацией образовательных программ…………………………..


28-34

    1. Система внутришкольного контроля…………………………...

35-41

    1. Система работы с педагогическими кадрами…………………..

42-46

4. Система воспитательной работы с учащимися……………….

47

    • Детское самоуправление в демократической республике «Факел»………………………………………………………….

  • Содержание работы по месяцам ………………………………….


47

47-53

5. Система работы школы по повышению роли семьи в воспитательно – образовательном процессе………………….…


54-55

6. Система современной работы школы с дошкольными, внешкольными учреждениями, общественными организациями с целью формирования единого образовательного процесса пространства…………………………………….........


55-58

^ 7. Система работы по охране жизни и укреплению здоровья учащихся, педколлектива и обслуживающего персонала..


59-61

8. Система финансово – хозяйственной деятельности…………...

62-64




  1. ^ Анализ работы

муниципального общеобразовательного учреждения:

средней общеобразовательной школы № 60

Советского района г. Ростова-на-Дону /моу сош № 60/

за 2005/2006 учебный год


Образовательный процесс


Усилия администрации и педагогов МОУ СОШ № 60 направлены на реализацию качественно новых, социально значимых целей развития общего образования, которые определены в Федеральной программе развития образования России как наиболее прогрессивные, а также поиск и внедрение эффективных механизмов, создание адекватных условий для реализации школьной Программы модернизации как части муниципальной системы образования. Стратегические цели школы таковы:

  • Обеспечение доступности образования,

  • Повышение качества образования,

  • Повышение результативности,

  • Обеспечение социальной защиты детей.

На начало 2005/2006 учебного года в школе сформировано 50 классов с контингентом обучающихся в количестве 1306 человек (одна из самых крупных по количеству учащихся школ города).

Из них обучающихся микрорегиона закрепленного за школой – 1066 учащихся (82 %), другого микрорегиона района – 240 учащихся (18 %), что свидетельствует, во-первых, тому, что школа отвечает образовательным требованиям, сохраняя свой контингент, во-вторых, 18,5% детей города и района нашли себе место в образовательной системе школы, что характеризует удовлетворенность родителей тем высоким уровнем образования, который предоставляет школа.

В структуре учебного плана выделены три вида учебных занятий: обязательные занятия, составляющие базовое ядро среднего (полного) общего образования, обязательные занятия по выбору школы и обязательные занятия по выбору учеников. Доступность и вариативность образования в школе обеспечивается возможностью выбора образовательных программ и предметов на каждой ступени обучения.

С 2004/2005 уч.г. на базе 10-х – 11-х классов открыт профильный класс-колледж по специальности «Финансы», работающий по программе Экономического класса-колледжа (совместный проект с Институтом экономики и внешнеэкономических связей РГУ), предполагающий углубленное изучение экономических дисциплин по программам и УМК экономического колледжа и обеспечение профильного образования в школе.

Для всех желающих в рамках основной образовательной деятельности учителями проводятся индивидуальные консультации по всем образовательным предметам, организована работа факультативов (в школе учителями разработано 17 факультативных курсов).

Совместно с Ростовским областным межшкольным общественным фондом развития образования в школе квалифицированными преподавателями организованы курсы дополнительного обучения как платные дополнительные услуги, по образовательным программам, разработанными учителями школы: «Речевой этикет», «Занимательная математика», «Физика вокруг нас», «Прикладная химия», «Культура речевого общения», «Информатика для всех», «Английский язык для малышей».

Важным компонентом обеспечения доступности общего образования является обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. В 2005/2006 учебном году в моу сош № 60 обучается 6-ро детей-инвалидов. Организацией обследования детей, нуждающихся в особых условиях организации образовательного процесса, и подбором адекватных форм образования является работа школьной психолого-медико-педагогической комиссии. В 2005/2006 учебном году психолого-медико-педагогической комиссией обследован 31 ребенок. На основе Закона РФ «Об образовании» моу сош №60, учитывая потребности и возможности личности, предоставляет различные формы получения образования: 8 учащихся обучается индивидуально на дому (по медицинским показателям) по программам общеобразовательной школы, 1 - в форме экстерната, 1 - в форме семейного образования. Остальные учащиеся выбрали очную форму получения образования.

Важными слагаемыми, обеспечивающими успешность работы школы, являются: качественный мониторинг уровня развития и обученности учащихся (в т.ч. независимая оценка); системный подход к анализу и планированию деятельности школы; работа творческих лабораторий. Оценкой деятельности и показателем рационального выбора образовательных программ и технологий обучения являются показатели качества знаний, успеваемость, достижения обучающихся.

Количество учащихся школы, успешно освоивших учебные программы, составило 99,7 %. Позитивная динамика освоения образовательных программ отражена в таблице.

^ Таблица 1

Мониторинг

результатов успеваемости учащихся начальной школы


^ Учебный год

Успеваемость

%

Качество знаний

оценки

процент

отлично /чел./

хорошо /чел./

2002-2003

98,8

49

200

72

2003-2004

100

64

220

69

2004-2005

98,8

63

209

73

2005-2006

100

46

185

66




Таблица 2

Мониторинг

результатов успеваемости учащихся школы

^ Учебный год

Всего учащихся /чел./

Кол-во. учащихся, окончив-ших на «отлично»

^ Кол-во. учащихся, окончив-ших на «хорошо»

и «отлично»

Кол-во. учащихся, оставлен-ных на повторный год обучения /чел./%/

^ Кол-во. медалистов

Качество обучен-и

/%/ кач-ва

Успевае-мость

/%/ усп-ти




золото

серебро




02-03

1487

84

504

18/1,2

3

7

40

99,4




03-04

1382

105

494

6/0,4

3

5

43,3

99,5




04-05

1306

112

450

5/0,4

2

6

42,9

99,6




05-06

1253

113

461

3/0,2

7

7

45,8

99,7






Особенностью государственной (итоговой) аттестации в 11 классах является сочетание традиционной и независимой форм её проведения. В течение пяти лет школа участвует в эксперименте по введению единого государственного экзамена.

Результаты Единого государственного экзамена демонстрируют высокие результаты обучающихся школы в освоении государственных образовательных стандартов и в достижении новых образовательных целей. Традиционно на протяжении всего периода участия в ЕГЭ учащиеся демонстрируют стабильные показатели (выше средних показателей по г.Ростову-на-Дону и Российской Федерации), что позволяет в рейтинге школ района оставаться на 2-м – 3-м местах.

Выпускники школы, кроме обязательных предметов, выбирают и другие учебные дисциплины, подтверждая на ЕГЭ полученные в школе результаты:

2003 г. - русский язык - 5 чел., физика - 1 чел.;

2004 г. - русский язык - 21 чел., физика - 1 чел., история России - 2 чел.;

2005 г. - физика - 8 чел., история России - 9 чел., география - 3 чел., химия - 1 чел., биология - 3 чел;

2006г.- физика - 4 чел., история России - 3 чел., география - 1 чел., английский язык - 2 чел., биология - 5 чел.

По результатам ЕГЭ выпускники школы поступают в вузы:

ЕГЭ-2003 – 7 человек, что составляет 7,9% от общего количества учащихся, сдававших ЕГЭ;

ЕГЭ-2004 – соответственно – 14 человек, 17,9%;

ЕГЭ-2005 – соответственно - 37 выпускников, 35,6% ;

ЕГЭ-2006 – соответственно - 38 выпускников, 41,8% .

Растет количество учащихся, успешно осваивающих инновационные образовательные программы и подтверждающих свои результаты победами различного уровня на олимпиадах, конкурсах, смотрах. На протяжении 3-х последних лет по общему количеству побед в олимпиадах школа устойчиво занимает 1-е место в районе, награждалась грамотами Управления образования г.Ростова-на-Дону за вклад в развитие городской программы «Одаренные дети», за подготовку более двух победителей городских олимпиад. Учащиеся школы неоднократно становились призерами и лауреатами областных олимпиад.

В 2005-2006гг. в начальной школе проводились олимпиады по всем образовательным предметам, в которых участвуют от 160 до 180 учащихся; конкурсы чтецов – до 60 учеников; интеллектуальные марафоны среди учащихся 3-4 классов – до 30 учащихся. Победители участвовали в районных олимпиадах, международных конкурсах «Кенгуру», «Русский медвежонок».

Общее количество участников (II, III ступени) школьного уровня олимпиад составляет около 500 человек (38% от общего количества учащихся). Районного уровня соответственно – 50 человек (3.8%). Городского уровня соответственно – 10 человек (0,7%). Среднее количество призеров за 3-и года: школьных олимпиад -70 человек; районных олимпиад – 22 чел.; городских олимпиад – 7 чел. Активно принимают участие учащиеся школы в городской Академии юных исследователей, демонстрируя высокие знания и широкий кругозор.


^ Таблица 3

Мониторинг


результативности участия учащихся старшей школы в предметных районных олимпиадах

Год

Количество призовых мест

первых

вторых

третьих

всего

2003

7

6

8

21

2004

11

9

8

28

2005

3

8

6

17




Скачать 0,54 Mb.
оставить комментарий
страница1/3
Дата28.09.2011
Размер0,54 Mb.
ТипАнализ, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх