Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент», магистерские программы «Инновационный менеджмент», «Управление человеческими ресурсами», «Менеджмент в образовании» icon

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент», магистерские программы «Инновационный менеджмент», «Управление человеческими ресурсами», «Менеджмент в образовании»


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200...
Учебно-методический комплекс Рабочая программа для магистров направления 080200...
Программа дисциплины «Организационное поведение» для направления 080200...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов направления 080500...
Учебно-методический комплекс...
Налоговый потенциал и налоговое планирование развития инновационных организаций...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для магистрантов направления 080500...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для магистрантов направления 080500...



Загрузка...
скачать
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Л.М. Волосникова/

«______»___________________ 2011 г.


ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В МЕНЕДЖМЕНТЕ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 080200.68 «Менеджмент»,

магистерские программы «Инновационный менеджмент», «Управление человеческими ресурсами», «Менеджмент в образовании»,

очно-заочная и заочная формы обучения


^ «ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________________/А.И. Вяткин/

«______»_______________2011 г.


Рассмотрено на заседании кафедры экономики финансов и учета (23.05.2011№9)

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

^ «РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________/Лиман И.А/

«______»___________ 2011 г.


Рассмотрено на заседании ученого совета ИДПО

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель ученого совета_________________/Марочкин С.Ю./

«______»_____________2011 г.


«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/С.А. Федорова/

«______»______________2011 г.

^ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

^ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт дополнительного профессионального образования

Кафедра экономики, финансов и учета


А.И. Вяткин


^ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В МЕНЕДЖМЕНТЕ


Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 080200.68 «Менеджмент»,

магистерские программы «Инновационный менеджмент», «Управление человеческими ресурсами», «Менеджмент в образовании»,

очно-заочная и заочная формы обучения


Тюменский государственный университет

2011

^ Вяткин А.И. Информационные ресурсы и компьютерные технологии в менеджменте: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200.68 «Менеджмент», магистерские программы «Инновационный менеджмент», «Управление человеческими ресурсами», «Менеджмент в образовании», очно-заочная и заочная формы обучения. Тюмень, 2011, 18 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Информационные ресурсы и компьютерные технологии в менеджменте [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой экономики, финансов и учета. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

^

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Лиман И.А., заведующий кафедрой экономики, финансов и учета, д-р экон. наук, профессор




© Тюменский государственный университет, 2011.

© Вяткин Александр Игоревич, 2011

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
^

1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля):


Цель дисциплины - Целью преподавания дисциплины является приобретение магистрантами комплекса знаний об информационных ресурсах, используемых в системе управления на предприятии, современных технологиях сбора, обработки и передачи информации для принятия решений и обучение магистрантов работе в компьютерных сетях на основе полученных представлений о принципах создания и функционирования информационных систем в производстве.


^ Задачи дисциплины:

а) Создание у магистрантов представления о информационных системах и ресурсах, используемых в менеджменте.

б) Раскрытие принципов построения информационных систем и вариантов их функционирования.

в) Получение магистрантами навыков работы с техническими средствами на основе использования новых информационных технологий.


^ 1.2. Место дисциплины в структуре ООП:


Дисциплина «Информационные ресурсы и компьютерные технологии в менеджменте» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин.

Изучение курса «Информационные ресурсы и технологии в менеджменте» возможно на базе знаний, полученных студентами в результате изучения дисциплин «Основы менеджмента», «Производственный менеджмент», «Анализ и аудит», «Информационные технологии управления», «Исследование систем управления».

Знания, полученные в результате изучения данного курса, могут быть использованы при написании магисторской диссертации, а так же при анализе и проектировании организационных структур управления, систем управления, систем информационных коммуникаций, документооборота организаций.


^ 1.3. Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • способностью развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1);

  • способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3);

  • способностью использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5);

  • способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8).


В результате изучения дисциплины обучающийся должен:


а) знать сущность, цели, задачи, основные принципы, этапы и методы использования информационных ресурсов и информационных систем в менеджменте;

б) иметь представления об информационных технологиях, используемых при управлении предприятием;

в) владеть навыками работы в локальных вычислительных сетях.


Знать: сущность, цели, задачи, основные принципы, этапы и методы использования информационных ресурсов и информационных систем в менеджменте.

Уметь и обладать следующими навыками:

  • приобрести навыки применения информационных систем и технологий для построения информационных коммуникаций;

  • иметь представления о рынке специализированных программных продуктах и информационных технологиях;

  • приобрести знания и навыки организации информационного и документационного обеспечения управления, в том числе автоматизированного.

Владеть: владеть навыками работы в локальных вычислительных сетях.


2. структура и трудоемкость дисциплины


Семестр 2. Форма промежуточной аттестации – экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часа.


^ 3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН



    Таблица 1.

    Тематический план для студентов очной формы обучения





    Тема

    недели семестра

    виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

    из них в интерактивной форме

    Формы контроля

    лекции

    семинарские (практические) занятия

    самостоятельная работа

    1

    2

    3

    4

    5

    7

    8

  • 9

    1.

Экономическая информация и информационные ресурсы

    1,2

    2



    12

    2

    Тестирование

    Практические занятия

    Домашние задания

    2.

Определение и основные функции системы обработки информации в менеджменте

    3,4

    2



    12

    2

    Тестирование

    Практические занятия

    Домашние задания

    3.

Общие принципы проектирования информационных систем

    5,6

    2

    4

    12

    2

    Тестирование

    Практические занятия

    Домашние задания

    4.

Информационные технологии, используемые на основе локальных вычислительных сетей

    7,8

    3

    4

    12

    4

    Тестирование

    Практические занятия

    Домашние задания

    5.

Требования к аппаратным средствам локальных вычислительных сетей

    9-12

    3

    4

    24

    4

    Тестирование

    Практические занятия

    Домашние задания

    6.

Информационные технологии в глобальных сетях

    13,14

    2

    2

    12

    2

    Тестирование

    Практические занятия

    Домашние задания

    7.

Технологии защиты информации от несанкционированного доступа

    15,16

    2

    2

    12

    2

    Тестирование

    Практические занятия

    Домашние задания



    Итого:



    16

    16

    76

    18

    зачет



    из них в интерактивной форме



    8

    16












    ^ Таблица 2.

    Тематический план для студентов заочной формы обучения






      Тема

      Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

      из них в интерактивной форме

      Формы контроля

      лекции

      семинарские (практические) занятия

      самостоятельная работа

      1

      2

      4

      5

      7

      8

    • 9

      1.

    Экономическая информация и информационные ресурсы

      0.5



      16



      Тестирование

      Практические занятия

      Домашние задания

      2.

    Определение и основные функции системы обработки информации в менеджменте

      0.5



      16



      Тестирование

      Практические занятия

      Домашние задания

      3.

    Общие принципы проектирования информационных систем

      1

      1

      16

      1

      Тестирование

      Практические занятия

      Домашние задания

      4.

    Информационные технологии, используемые на основе локальных вычислительных сетей

      1

      1

      16

      1

      Тестирование

      Практические занятия

      Домашние задания

      5.

    Требования к аппаратным средствам локальных вычислительных сетей

      2

      2

      32

      2

      Тестирование

      Практические занятия

      Домашние задания

      6.

    Информационные технологии в глобальных сетях

      1

      1

      16

      2

      Тестирование

      Практические занятия

      Домашние задания

      7.

    Технологии защиты информации от несанкционированного доступа

      1

      1

      16

      2

      Тестирование

      Практические занятия

      Домашние задания



      Итого:

      6

      6

      96

      8

      зачет



      из них в интерактивной форме

      2

      6



      8






Таблица3.

    Планирование самостоятельной работы студентов очной формы обучения



    Темы

    Виды СРС

    Неделя семестра

    Объем часов

    обязательные

    дополнительные

    1.

    Экономическая информация и информационные ресурсы

    Работа с источниками информации

    Домашнее задание

    Реферат

    Подготовка презентации

      1,2

      12

    2.

    Определение и основные функции системы обработки информации в менеджменте

    Работа с источниками информации

    Домашнее задание

    Реферат

    Подготовка презентации

      3,4

      12

    3.

    Общие принципы проектирования информационных систем

    Работа с источниками информации

    Домашнее задание

    Реферат

    Подготовка презентации

      5,6

      12

    4.

    Информационные технологии, используемые на основе локальных вычислительных сетей

    Работа с источниками информации

    Домашнее задание

    Реферат

    Подготовка презентации

      7,8

      12

    5.

    Требования к аппаратным средствам локальных вычислительных сетей

    Работа с источниками информации

    Домашнее задание

    Реферат

    Подготовка презентации

      9-12

      24

    6.

    Информационные технологии в глобальных сетях

    Работа с источниками информации

    Домашнее задание

    Реферат

    Подготовка презентации

      13,14

      12

    7.

    Технологии защиты информации от несанкционированного доступа

    Работа с источниками информации

    Домашнее задание

    Реферат

    Подготовка презентации

      15,16

      12




    ИТОГО:

    76



^ Таблица 4.

    Планирование самостоятельной работы студентов заочной формы обучения



Темы

Виды СРС

Объем часов

обязательные

дополнительные

1.

Экономическая информация и информационные ресурсы

Работа с источниками информации

Домашнее задание

Реферат

Подготовка презентации

    12

2.

Определение и основные функции системы обработки информации в менеджменте

Работа с источниками информации

Домашнее задание

Реферат

Подготовка презентации

    12

3.

Общие принципы проектирования информационных систем

Работа с источниками информации

Домашнее задание

Реферат

Подготовка презентации

    20

4.

Информационные технологии, используемые на основе локальных вычислительных сетей

Работа с источниками информации

Домашнее задание

Реферат

Подготовка презентации

    20

5.

Требования к аппаратным средствам локальных вычислительных сетей

Работа с источниками информации

Домашнее задание

Реферат

Подготовка презентации

    12

6.

Информационные технологии в глобальных сетях

Работа с источниками информации

Домашнее задание

Реферат

Подготовка презентации

    12

7.

Технологии защиты информации от несанкционированного доступа

Работа с источниками информации

Домашнее задание

Реферат

Подготовка презентации

    12




ИТОГО:

    96


^ 4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами


№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7




Направление 080200.68






















1.

Современный стратегический анализ

+

+




+




+







^ Магистерская программа «Инновационный менеджмент»






















2.

Управление инновационными проектами

+

+




+




+







^ Магистерская программа «Управление человеческими ресурсами»






















3.

Технологии управления человеческими ресурсами

+

+




+




+




4

Делопроизводство

+

+




+




+







^ Магистерская программа «Менеджмент в образовании»






















5.

Управление человеческими ресурсами в организации

+

+




+




+




6.

Управление коррекционной деятельностью в образовательных учреждениях

+

+




+




+




7.

Управление качеством образования

+

+




+




+






^ 5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Тема 1. Экономическая информация и информационные ресурсы.

Определение экономической информации, ее виды и свойства. Классификация информационных ресурсов. Понятие информационных потоков. Виды информационного обеспечения менеджмента.

Самостоятельное изучение. Классификация информационных технологий в зависимости от различных критериев.

^ Тема 2. Определение и основные функции системы обработки информации в менеджменте.

Необходимость получения новых данных для принятия управленческих решений в производстве. Автоматизированная информационная система как совокупность системы сбора и передачи данных и система обработки данных. Функции системы обработки данных. Кибернетические системы управления производственными структурами с обратной связью.

Самостоятельное изучение. Новые возможности современных информационных систем.

^ Тема 3. Общие принципы проектирования информационных систем.

Основная цель проектирования информационных систем в производстве. Принцип последовательного раскрытия структуры системы. Основные этапы процесса анализа объекта управления. Три подхода к выделении подсистем: организационный, информационный и функциональный. Пример способа анализа, используемый фирмой IBM. Этапы проектирования системы обработки информации.

Самостоятельное изучение. Подходы к определению экономической эффективности систем обработки информации.

^ Тема 4. Информационные технологии, используемые на основе локальных вычислительных сетей.

Понятие локальной вычислительной сети (ЛВС). Определение элементов ЛВС, понятие рабочей станции и файлового сервера. Классификация ЛВС. Примитивные, одноранговые и реальные сети. Возможности ЛВС. Особенности работы на компьютере, подключенном к ЛВС. Сравнение одноранговых и реальных сетей с точки зрения пользователя и с учетом особенностей работы сетевой операционной системы. Особенности систем NetWare фирмы Novell и причины их широкого распространения среди пользователей.

Самостоятельное изучение. Типологии вычислительных сетей. Качественные и количественные характеристики NetWare.

^ Тема 5. Требования к аппаратным средствам локальных вычислительных сетей

Особенности работы файлового сервера и рабочей станции в ЛВС. Критерии выбора компьютеров для файлового сервера и рабочей станции. Характеристики процессора, оперативной памяти и жесткого диска и требования к ним в случае, если компьютер - файловый сервер и в случае, если компьютер - рабочая станция.

Самостоятельное изучение. Следствия требований к аппаратным средствам - административные правила организации работы в ЛВС.

^ Тема 6. Информационные технологии в глобальных сетях. Электронная почта. Понятие электронной почты в ЛВС. Возможности электронной почты. Связь с другими сетями. Мост, шлюз, протокол. Способы использования электронной почты в производственных структурах. Системы электронных расчетов. Internet-магазины. Автоматизация банковской деятельности. Автоматизация систем безналичных расчетов. Инструменты электронных расчетов. Банковские карточки, электронные деньги. Автоматизация биржевой деятельности. Автоматизация торговых систем.

Самостоятельное изучение. Программы создания и поддержки рабочих групп на предприятии - Group Ware.

Тема 7. Технологии защиты информации от несанкционированного доступа

Причины необходимости защиты информации в ЛВС от несанкционированного доступа. Способы защиты. Привилегии, права доступа. Атрибуты файлов DOS и атрибуты файлов сетевой информационной системы Neb Ware. Пользовательские входы и правила управления списком пользовательских входов. Технологии использования электронной цифровой подписи и печати. Дайджест сообщения.


Самостоятельное изучение. Классификация компьютерных вирусов и средства антивирусной защиты.


^ 6. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ


Тема 3. Общие принципы проектирования информационных систем.

Этапы проектирования информационных систем:

1 - построение диаграмм потоков данных;

2 – построение логической модели информационной системы;

3 - построение физической модели информационной системы;

4 – реализация информационной модели в системе клиент-сервер


^ Тема 4. Информационные технологии, используемые на основе локальных вычислительных сетей.

Определение элементов ЛВС, понятие рабочей станции и файлового сервера. Настройка одноранговых сетей и сетей клиент-сервер. Сетевые сервисы и службы. Особенности систем Windows и Unix и причины их широкого распространения среди пользователей.


^ Тема 5. Требования к аппаратным средствам локальных вычислительных сетей

Настройка файлового сервера и рабочей станции в ЛВС. Выбор компьютеров для файлового сервера и рабочей станции. Настройка межсетевого взаимодействия.


^ Тема 6. Информационные технологии в глобальных сетях.

1 - Электронная почта.

2 - Системы электронных расчетов.

3 - Internet-магазины.

4 - Инструменты электронных расчетов.


Тема 7. Технологии защиты информации от несанкционированного доступа.


1 – Установка и настройка Proxy сервера.

2 – Установка и настройка брандмауэра Microsft ISA Server.


7. УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ).


В ходе изучения дисциплины студенты изучают научную литературу по проблематике дисциплины, как основную, так и дополнительную. На лекционных и практических занятиях осуществляется разбор конкретных информационных подсистем, генерируются проектные разработки с проведением дискуссий при анализе конкретных ситуаций, выполняется работа на компьютерах, выполняются домашние задания с обязательным изучением рекомендуемой литературы по темам дисциплины.

Контроль за ходом самостоятельной работы студента осуществляется в следующих видах:

Текущий контроль:

- письменный контроль: тестирование;

- устный контроль: собеседование.

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины осуществляется в форме экзамена, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки по применению методов исследования в менеджменте.


Вопросы к экзамену


  1. Что такое информационные ресурсы (ИР)? Необходимость ИР?

  2. Расскажите об особенностях информационного ресурса.

  3. В чем разница между пассивной и активной формами информационного ресурса?

  4. Что такое информационное общество?

  5. Какие вы знаете промышленные и информационные перевороты в обществе?

  6. Раскройте сущность и цели информатизации.

  7. Расскажите об особенностях интеллектуального и информационного рынка.

  8. Что такое восприятие информации? Перечислите основные этапы переработки информации.

  9. Что такое сбор информации? Опишите типичный процесс сбора информации.

  10. Что такое канал связи? Охарактеризуйте непрерывный и дискретный каналы связи.

  11. Назовите основные элементы канала связи.

  12. Опишите простейший способ повышения достоверности передачи информа?ции.

  13. Дайте обобщенную структурную схему вычислительной системы.

  14. Опишите принципы технологии автоматизированной обработки информации.

  15. Расскажите о режимах взаимодействия пользователя с ЭВМ.

  16. Расскажите принципы построения ЭВМ.

  17. Классификация компьютеров по функциональному назначению.

  18. Основные компоненты персонального компьютера.

  19. Основные характеристики видеосистемы персонального компьютера.

  20. Перечислите основные устройства ввода информации.

  21. Какие Вы знаете устройства вывода информации.

  22. Какие бывают технические носители информации.

  23. Перечислите технические средства связи используемые при подключении ЭВМ к информационной сети.

  24. Расскажите о классификации ППП. Назовите основные функции программного обеспечения.

  25. Как Вы понимаете назначение программ мультимедиа?

  26. Назовите назначение вычислительных сетей.

  27. Изобразите схемы построения вычислительных сетей.

  28. Как осуществляется передача данных в сетях ЭВМ?

  29. Дайте характеристику основным ресурсам Интернет.

  30. Обоснуйте необходимость защиты информационных ресурсов.

  31. Какая бывает защита на аппаратном уровне?

  32. Способы защиты на программном уровне.

  33. Что такое резидентная программа?

  34. Чем отличается драйвер от вируса?

  35. Перечислите основные способы обнаружения вируса в ЭВМ?

  36. Всегда ли можно полагаться на антивирусные программы?


^ 8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

При реализации дисциплины с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся предусматриваются следующие формы обучения:

- активные формы обучения (проблемные лекции, лекции пресс-конференции, выполнение мини-проектов на практических занятиях, решение ситуационных задач);

- интерактивные формы обучения (мультимедийные лекции, электронные презентации рефератов, консультирование студентов с использованием электронной почты, использование программно-педагогических тестовых заданий по дисциплине для проверки знаний студентов).


^ 9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)


9.1. Основная литература:

1. Информационные технологии управления: Учебное пособие для вузов / Под ред. Г.А. Титоренко. - М.: ЮНИТИ, 2003.

2. Афанасьев В.Н., Постников А.И. Информационные технологии в управлении предприятием. - М: Моск. гос. ин-т электроники и математики, 2003.

3. Грабауров В.А. Информационные технологии для менеджеров. - М.: Финансы и статистика, 2002.

4. Экономическая информатика. Под. ред. П.В. Конюховского, Д.Н. Колесова. - СПб.: Питер, 2001.

5. Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении. - СПб.: Изд-во Михайлова, 2000.

6. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. - СПб.: Питер, 2002.

7. Корнеев И.К., Машурцев В.А. Информационные технологии в управлении. - М.: Инфра-М, 2001.

8. Мандрыкин А.В. / Информационные технологии в экономике: Учеб. пособие / А.В. Мандрыкин, А.В. Непышневский; Воронеж, гос. техн. ун-т. Воронеж:, 2003. 235 с.

9. Бэрри Нанс. Компьютерные сети. Бином. - М., 1996.


^ 9.2. Дополнительная литература:

1. Мандрыкин А.В., Непышневский А.В. Автоматизация плановых и экономических расчетов. - Воронеж: ВГТУ, 2001.

2. Мандрыкин А.В., Непышневский А.В. Информационные технологии в управлении предприятием. - Воронеж: ВГТУ, 2000.

3. Мандрыкин А.В., Непышневский А.В. Информационные системы управления предприятием: Конспект лекций. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. 54с.


^ 9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

  1. http://www.cfin.ru

  2. http://www.counsultant.ru

  3. http://www.garant.ru

  4. http://www.ngpc.ru

  5. http://www.rayter.com

  6. http://www.rbc.ru



10. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)


Лекционный зал, оборудованный современной презентационной техникой (проектор, экран, ноутбук); аудитории для проведения семинарских занятий, оборудованные презентационной техникой (проектор, экран, ноутбук).




Скачать 209,57 Kb.
оставить комментарий
Дата05.11.2011
Размер209,57 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх