Введение icon

Введение


Смотрите также:
Абрамович Г. Л введение в литературоведение. (7-е изд). М. 1997. Баландина Н. Н...
Джон Р. Хикс. "Стоимость и капитал"...
Проект современности (введение в курс) Ольга Шпарага. Лекция 1 по курсу «Введение в философию»...
Методические рекомендации по подготовке к пгк по дисциплине «введение в языкознание»...
Программа курса...
Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Введение в спецфилологию: введение...
Программа дисциплины опд. Ф. 02. 1 История языка и введение в спецфилологию Часть I...
Программа дисциплины опд. Ф. 02. 1 История языка и введение в спецфилологию Часть I...
1. Целеполагание в процессе менеджмента Введение...
Тематическое планирование по английскому языку, 2 класс...
Программа по истории для вступительных испытаний в мгакхис введение...
Целевые программы и непрограммная деятельность Распределение расходов по целям...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4
вернуться в начало
скачать

^ Итоги учебной работы за 2010/11 учебный год

Класс

Ф.И.О.

классного руководителя

Успевают на


Средний балл


Успеваемость

«5»

«4» и «5»

1-2 тройки

Не успевают

Качество знаний

1

Залипаева Е.А.

-

-

-

-

-

-

-

2

Емельяненко Н.В.

2

6

-

-

80%

4,5

100%

3

Русакова Е.Р.

-

2

2

-

29%

3,4

100%

4

Дьякова Н.И.

-

3

2

-

30%

4,6

100%

5

Скрягина Т.В.

-

5

-

-

31%

3,8

100%

6

Фирсова М.А.

-

5

3

-

25%

3,8

100%

7

Татаринова Е.С.

-

-

-

-

0%

3,1

100%

8

Торба Т.П.

2

3

2

-

25%

3,76

100%

9

Недид Р.Н.

-

2

-

-

66%

3,8

100%

10

Добровольская М.В.

-

2

1

-

18%

3,8

100%

11

Добровольская М.В.

-

3




-

60%

4,4

100%

По школе




4

31

10

-

27%

3,9

100%



^ ИТОГИ РАБОТЫ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ЗА 2010/11 УЧЕБНЫЙ ГОД



Класс



Классный руководитель

Всего уч-ся на конец года

Из них детского дома

Пропусков на 1 уч-ся

Пропусков на 1 уч-ся по болезни

Всего уч-ся охвачено питание, %

Стоит на учете

Совершено нарушений охраны труда

Место класса в конкурсе «Класс года»

Победитель конкурса «ученик года»

Школьном

ОВД

1

Залипаева Е.А.

14

2

67

62

100%

-

-

-

-

Добровольская Лера

2

Емельяненко Н.В.

10

4

26

25,8

100%

-

-

-

-

Бутырин Сергей

3

Русакова Е.Р.

7

-

51

28

100%

-

-

-

-

-

4

Дьякова Н.И.

8

5

42

40

100%

-

-

-

-

Кириченко Юлия

5

Скрягина Т.В.

16

6

59

16

87,5%

1

1

-

7




6

Фирсова М.А.

21

7

104

61

100%

4

3

-

2

Пащенко Ольга

7

Татаринова Е.С.

14

7

128

80

92%

3

1

-

6

Ягмурова Лера

8

Торба Т.П.

20

11

82

74

100%

-

2

-

1

Нагорная Виктория

9

Недид Р.Н.

3

-

80

43

66%

-

-

-

7

-

10

Добровольская М.В.

11

-

67

41

73%

-

-

-




Лазарева Анастасия

11

Добровольская М.В.

5

3

45

45

60%

-

-

-




Мерзлякова Ирина

По школе

129

45

68

47

89%

7

7

-




1 ступень – Кириченко Юлия

2 ступень – Пащенко Ольга

3 ступень – Лазарева Анастасия




  1. ^ УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Администрации школы уделяет большое внимание развитию материально-технической базы учреждения, созданию благоприятных условий для осуществления образовательного процесса.

Ежедневно для ребят раскрываются двери 14 предметных кабинета. Среди них:

  • 1 компьютерный класс;

  • мастерская технического труда;

  • спортивный зал с душевыми;

  • кабинеты химии, физики, естествознания, начальных классов, русского языка и литературы, математики.

Также функционируют:

  • Актовый зал;

  • Библиотека с читальным залом,

  • Школьная комната боевой и трудовой славы;

  • Стадион;

  • Столовая;

  • медицинский кабинет.

  • Детская площадка.

Школа располагает аудио-видео-аппаратурой, оргтехникой, необходимым количеством технических средств обучения и печатных пособий.

Все учащиеся обеспечены учебниками, часть из которых была приобретена за счет средств родителей и передана ими в фонд библиотеки. Кроме учебной литературы библиотека пополняется цифровыми образовательными ресурсами, и начата работа по преобразованию библиотеки в ресурсный центр.

Школа подключена к Интернету и имеет локальную сеть.

В образовательном учреждении последовательно и системно решаются вопросы создания безопасных условий пребывания детей и сотрудников. Данный круг вопросов находится на контроле Управляющего совета.

Здание школы находится под круглосуточной охраной уборщиц с 8.00 до 20.00, сторожей в ночное время с 20.00 до 8.00 час. Разработан «План безопасности (антитеррористической защищенности) учреждения».

Установлены системы автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения людей о пожаре. Дважды в год проводятся учения по эвакуации учащихся из здания.

Ведется системная работа с детьми по привитию навыков безопасного поведения на дорогах. В течение учебного года были проведены конкурсы рисунков, экскурсии, классные часы по данной тематике.

Установлено видеонаблюдение и пропускной режим в здание школы.

Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья.

  1. Количество детей, прошедших медицинский осмотр – 98%.

Специалисты, проводившие мед.осмотр:

- педиатр

- хирург

- невропатолог

- окулист

2. Количество детей, состоящих на «Д» учёте – 13 человек.

  • Сердечно-сосудистые заболевания – 8,4%

  • Заболевания ЦНС – 7,8%

  • Заболевания опорно-двигательного аппарат – 3,8%

  • Нарушения зрения – 3,1%

  • Патология внутренних органов – 2,5%

  • Кожные заболевания – 1,2%

3. Здоровье детей по группам:

1 группа – 13,6%

2 группа - 76,6%

3 группа - 7,8%

4 группа - 2%

4. Количество детей, получивших санаторно – курортное лечениеза прошедший учебный год, нет.

5. Наличие в школе программы «Здоровья» - имеется.

6. Наличие специальной медицинской группы – нет. Количество детей, относящихся к специальной группе – 6 человек.

7. Рекомендации медработников, данные во время медосмотра:

  • Обследование и лечение детей с впервые выявлено патологией.

  • Провести курс профилактического лечения детей, стоящих на «Д» - учете.

  • Профилактика нарушений осанки, зрения путем подбора парт в соответствии с ростом детей и зрением.

Рекомендации врачей выполняются, Ведется индивидуальная работа с семьями больных детей.

8. Медицинское обслуживание осуществляет сельский фельдшер, закрепленный за школой, в соответствии с договор между образовательным учреждением и центральной районной больницей.

Учебная нагрузка школьников не превышает предельно допустимой нормы. Наполняемость классов в пределах установленных норм.

Самое большое количество детей в школе с нарушениями в сердечнососудистой системе. В школе много делается для сохранения здоровья учащихся. Введен третий час физкультуры. Активно работают спортивные секции, традиционными стали «Дни здоровья». Мебель в классах промаркирована и соответствует росту детей. В школе имеется достаточное количество теплых туалетов. Одной из составляющих здорового образа жизни является правильное питание. В школе работает типовая столовая, оборудованная всем необходимым технологическим оборудованием и помещениями. Всё оборудование столовых находится в исправном состоянии, что подтверждается актами ежегодного обследования. Системы холодного и горячего водоснабжения, канализации, вентиляции соответствуют санитарным нормам. Обеденный зал располагает таким количеством мест. Охват питанием по школе составил89%.

Столовая работает в соответствии с графиком учебного процесса с 8 до 14 часов по шестидневной неделе. Для организации питания в учебном расписании предусмотрены две перемены по 20 минут. Бесплатное питание получают 20 учеников из малообеспеченных семей.

Стоимость обеда является стабильной в течение всего учебного года, в этом году она составила 15-20 руб. Меню столовой составляется на основании примерного десятидневного меню, утвержденного Роспотребнадзором. Учащиеся начальных классов бесплатно получали витаминизированное молоко.

^ Методическая проблема школы:

«Обновление содержания, форм и методов деятельности в условиях обновления системы образования»

Характеристика педагогического состава:

Характеристика по возрасту

Всего педагогов

До 25 лет

От 25 до 30 лет

От 30 до 55 лет

Более 55 лет

20

1

2

13 чел.

4 чел.

^ Характеристика по стажу

Всего педагогов

До 5 лет

5-10 лет

10-25 лет

Свыше 25 лет

2

1

8

9

20















^ Характеристика по уровню образования

Всего педагогов (с совместителями)

Высшее

Ср. спец

Н/высшее

Высшее не педагогическое

Заочно

обучаются

20

13

3

-

1

3

^ Характеристика по наличию квалификационной категории

Всего педагогов

Высшая

1 категория

2 категория

Не имеют категории

20

-

8

9

3



^ Характеристика по наличию отличий:

Всего

педагогов

Заслуженный учитель

Отличник народного просвещения

Грамота Министерства образования и науки РФ

Грамота Министерства образования и науки Амурской области

20

Нет

2

2

1

^ Курсовая переподготовка



Ф.И.О.

Наименование курсов

Предмет

1

Емельяненко Н.В.

«Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с ФГОС»Амурский областной институт развития образования г.Благовещенска

нач.классы

2

Добровольская М.В.

«Филологическое образование в современной школе:новое содержание и технологии». Амурский областной институт развития образования г.Благовещенска

русский язык и литература

3

Худолей Е.А.

«Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с ФГОС» Амурский областной институт развития образования г.Благовещенска

Зам.директора по УВР

4

Худолей Е.А.

Вариативный модуль по теме «ИКТ- компетенция»Амурский областной институт развития образования г.Благовещенска

Зам.директора по УВР

5

Королёва В.В.

«Новые технологии работы школьных библиотекарей» Амурский областной институт развития образования г.Благовещенска

библиотекарь

6

НедидР.Н.

«Особенности преподавания изобразительного искусства на современном этапе» Амурский областной институт развития образования г.Благовещенска

ИЗО

7

Володин В.Ю.

«Физическая культура в школе: обновление содержания и методики преподавания» Амурский областной институт развития образования г.Благовещенска

физкультура

8

Худолей Е. А.

«Образовательная программа ОУ: технология создания» Амурский областной институт развития образования г.Благовещенска

ЗДУВР

9

Недид Р. Н.

«Особенности преподавания изобразительного искусства на современном этапе» Амурский областной институт развития образования г.Благовещенска

ИЗО



^ Проведение общешкольных конкурсов профессионального мастерства:

- В этом учебном году в школе был проведён конкурс «Иду на урок», на который учителями школы были предоставлены методические разработки уроков и внеклассных мероприятий. В конкурсе приняли участие 8 педагогов, представлено 11 разработок уроков и внеклассных мероприятий по предмету. Лучшими были признаны работы Недид Р.Н., Шеповой В.М., Залипаевой Е.А.

^ Проведён конкурс на лучшее МО

место

Название МО

Методическая проблема

Руководитель МО

3

МО учителей начальных классов

«Обучающие технологии в познавательной деятельности младших школьников»

Емельяненко Н.В.


2

МО естественно-математического цикла

ЕГЭ как средство повышения качества образования школьников

Сухарева В.И.

4

МО гуманитарного цикла

«Развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся через предметы гуманитарного цикла»

Фирсова М.А.

1

МО классных руководителей

«Возможности и условия использования системного подхода в работе по социализации учащихся»

Шепова В.М.

Проведен районный методический день на базе школы:

В январе проведён районный методический день «Роль моего предмета в будущей жизни ученика». Проведено 9 открытых уроков, прошла выставка портфолио педагогов, 3 учителя выступили с самообщением педагогического опыта.

В октябре проведён школьный методический день по теме «Учитель и его творческая биография».

В рамках методического дня было проведено семь открытых уроков и внеклассных мероприятий на достаточно высоком уровне, организовано обсуждение, самоанализ и анализ, проведённых мероприятий во время круглого стола. По теме методического дня подготовлена презентация . 6 педагогов сделали обобщение своего педагогического опыта.

В октябре в школе прошла педагогическая конференция «Учитель и его творческая биография». В ходе подготовки конференции подготовлены 19 тематических презентаций. В конференции приняли участие 10 педагогов.

В ноябре состоялась педагогическая конференция «Роль моего предмета в будущей жизни ученика» в рамках которой было сделано тематическое сообщение , проведена диагностика учащихся, проанализирована, 7 педагогов школы подготовили доклады по теме конференции из опыта своей работы.

В апреле в школе прошла методическая неделя по самообразованию педагогов. В рамках недели учителями проведено 6 открытых уроков, прошла тематическая конференция, на которой педагоги рассказали о своей самообразовательной деятельности. По решению конференции особенно продуктивной признана работа учителя начальных классов Залипаевой Е.А. по теме «Педагогическая поддержка учащихся и индивидуальная траектория развития», Татариновой Е.С. – «Использование ИКТ на уроках географии», Худолей Е.А. – «Слагаемые семейного счастья», Шепова В.М. «Технология проектов – технология XXI века. Рекомендовано Шеповой В.М. провести тематический семинар по теме самообразования, Худолей Е.А., Татариновой Е.С., Добровольской М.В. – предоставить материалы для школьной медиатеки.

^ Проведение методических недель

В текущем учебном году в школе прошли недели МО классных руководителей, искусства, МО гуманитарного цикла, неделя самообразования. Следует отметить высокий уровень проведения недели МО классных руководителей и недели искусства, большую заинтересованность учащихся, высокую активность детей во время проведения указанных мероприятий.

Проведение на базе школы мероприятий для учащихся, родителей и общественности:

  • Школьная конференция «Моя семья»

  • Школьная конференция «Учитель и его творческая биография»

  • «Детская неделька».

  • Районный и школьный методический день.

  • Районные соревнования по баскетболу, волейболу.

  • Школьный конкурс выразительного чтения стихотворений «Мой учитель», посвящённый году учителя

^ Участие педагогов в творческих конкурсах районного, областного уровней:



Ф.И.О. педагога

Название конкурса

уровень

результат

1

Скрягина Т.В.

«Учитель года»

районный

лауреат



В рамках проведения ежегодной школьной конференции «Горизонты наук» представлено 10 работ учащихся.

Представлены на районную конференцию «Отечество» работы Нагорная В.. , руководитель Торба Т.П., Нагорная В. , руководитель Недид Р.Н.. - сертификаты участников, районная конференция «Нет границ в познании мира» - Чуйко Т., 1 место, руководитель Шепова В.М.

^ Публикации педагогов:

Худолей Евгения Александровна – статья в районной газете «Амурец» о школьной конференции «Моя семья»

Результативность работы

Участие и победы школьников в конкурсах и мероприятиях:



Название

Место проведения

Участники

Руководитель

результат

1

Выставка детского творчества «Фантазии природы»

РЦДТ

Нагорная В.


Недид Р.Н.

Грамота победителя

3

Конкурс чтецов «Нам дороги эти позабыть нельзя»

РЦДТ

Чуйко Т., Нагорная В.

Разумовская О.А.

3 место

4

Конкурс фотографий «Тимуровское движение в действии»

РЦДТ

Нагорная В.-

Недид Р..Н.

3 место

6

Конкурс «Лидер детского движения»

РЦДТ

Группа учащихся

Недид Р.Н.

грамота

7

Всероссийский конкурс «Мой любимый учитель»




Чуйко Т.

Мерзлякова И.

Добровольская М.В.

Худолей Е.А.

участие

8

Интеллектуальная игра

РЦДТ

Мерзлякова И., Лазарева А., Пакулов Е.

Неди Р.Н.


участие

9

Конференция «Отечество»

РЦДТ

Нагорная В.,

Скриганюк


Недид Р.Н.

Торба Т.П.

Благодарность

10

Конкурс новогодних игрушек

РЦДТ

Панасенко С., Торба Е.

Недид Р.Н.

Грамота победителя

11

Конкурс новогодних картин

РЦДТ

Группа учащихся

Недид Р.Н.

Грамота

12

Конференция «Нет границ в познании мира»

РЦДТ

Чуйко Т.

Шепова В.М.

1 место

13

Конкурс фотографий

РЦДТ

Добровольский В.

Недид РН.

1 место

14

Конкурс рисунков «Этих дней не смолкнет слава»

РЦДТ

Гордеева М., Добрынина В., Герасименко Т.

Недид Р.Н.

1 место



^ Аттестация педагогов в текущем учебном году:

Ф.И.О. педагога

Предмет

Квалификационная категория

Фирсова Марина Александровна

Английский язык

II

Володин Владимир Юрьевич

Физическая культура

II



^ Анализ работы методического объединения

классных руководителей

в 2010 -2011 учебном году


Тема, над которой работало МО: Возможности и условия системного подхода в работе по социализации обучающихся.


Цель: Повышение качества воспитательной деятельности через систему естественных социальных проб, социально-педагогические задачи-пробы и практические упражнения по социализации.

Задачи и ожидаемые конечные результаты работы МО:

  1. Повышение компетентности классных руководителей в теоретических вопросах социализации, её уровнях, факторах, механизмах.

  2. Овладеть технологиями формирования у школьников четких представлений о нормах и правилах, существующих в обществе, научит чувствовать и понимать других людей, приобщить к общественным ценностям: доброте, красоте, здоровью, счастью ка условию духовно-нравственного развития человека.

  3. Повышение уровня компетентности(воспитанности) обучающихся.


Деятельность МО в 2010-2011 учебном году строилась в соответствии с планом работы МО, основной целью работы школы в 2010/11 учебном году «Создание условий, способствующих социализации личности школьников».

Руководитель МО - ШеповаВера Михайловна, директор школы

Состав МО:



Ф.И.О.

Класс

предмет

Категория

образование

Курсовая подготовка по классному руководству

1

Русакова Е.Р.

3

3 класс

-

н/высшее

-

2

Дьякова Н.И.

4

4 класс

1

высшее

-

3

Залипаева Е.А.

1

1 класс

2

Ср.спец

-

4

Емельяненко Н.В.

2

2 класс

1

Ср.спец

-

5

Торба Т.П.

8

химия и биология

2

высшее

-

6

Недид Р.Н.

9

Педагог – организатор, ИЗО

1

Ср.спец

-

7

Добровольская М.В.

10,11

русский язык и литература

2

высшее

-

8

Татаринова Е.С.

7

география

1

высшее

-

9

Фирсова М.А..

6

Иностранный язык

2

высшее

-

10

Скрягина Т.В.

5

Математика

-

Высшее

-




оставить комментарий
страница3/4
Дата05.11.2011
Размер0,86 Mb.
ТипРеферат, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх