Рабочая учебная программа курса «медицинская информатика и управление» кафедры общественного здоровья и здравоохранения Зав курсом д м. н., профессор icon

Рабочая учебная программа курса «медицинская информатика и управление» кафедры общественного здоровья и здравоохранения Зав курсом д м. н., профессор



Смотрите также:
Министерство здравоохранения республики беларусь белорусская медицинская академия...
В. Н. Муравьева, ректор, профессор, зав кафедрой общественного здоровья и здравоохранения Стгма...
В. Н. Муравьева, ректор, профессор, зав кафедрой общественного здоровья и здравоохранения Стгма...
Положение о балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости по дисциплине «медицинская...
Задачи преподавания общего курса истории медицины: Изучение фактических данных из прошлого...
Задачи преподавания общего курса истории медицины: Изучение фактических данных из прошлого...
Учебное пособие соответствует обучающей программе «Типичные проблемы при медико-социальном уходе...
Рабочая программа курса «Оториноларингология» специальность 040100 «Лечебное дело» Составитель...
Л. А. Кудрич зав курсом медицины катастроф кафедры военной и экстремальной медицины гоу впо тгма...
Э. А. Вальчук Теоретические основы общественного здоровья и здравоохранения...
Рабочая учебная программа Информатика (наименование учебного предмета /курса/) 5 7 классы...
О. П. Щепин [и др.]; под ред. О. П. Щепина. М. Национальный нии общественного здоровья, 2009...



скачать
ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ


«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе,

д.м.н., профессор

________________Е.Г. Бутолин

«______»___________________2004г.


РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

КУРСА «МЕДИЦИНСКАЯ ИНФОРМАТИКА И УПРАВЛЕНИЕ»


кафедры общественного здоровья и здравоохранения


Зав. курсом - д. м. н., профессор

_______________В.К. Гасников

Зав. кафедрой – д. м. н., профессор

_________________В.Н.Савельев

Ижевск,2004 г.

Пояснительная записка

Преподавание предмета "Медицинская информатика и управление" строится на основе соответствующих разделов "Программы по медицинской информатике" (МЗ РФ, 2000г.) и действующей программы по общественному здоровью и здравоохранению. Программа предмета является единой для всех факультетов Ижевской государственной медицинской академии. Предмет изучается по цикловой системе на одном из старших курсов, в соответствии с утверждаемыми по согласованию с кафедрой календарными планами лекций и практических занятий. Освоение предмета является логическим продолжением изучения основ вычислительной техники на младших курсах на кафедре медбиофизики, но уже применительно к процессам информатизации и управления в системе здравоохранения.

Основная цель курса – дать студентам сведения о современных компьютерных технологиях в приложении к здравоохранению, дать знания о методах информатизации врачебной деятельности, компьютеризации управления в системе здравоохранения, научить пользоваться компьютерными приложениями для решения задач здравоохранения.

Программа включает темы, посвященные применению ЭВМ для решения задач автоматизации информационных систем в здравоохранении, обработки статистической информации.

В результате изучения предмета студенты должны:

  • знать теоретические основы управления и информатизации здравоохранения;

  • уметь применять их на практике при построении процессов организационного и компьютерного обеспечения управления органами и учреждениями здравоохранения;

  • быть ознакомлены с основными компьютерными программами, использующимися в системе здравоохранения на различных уровнях;

  • иметь представление об основных направлениях развития информационных и управленческих технологий в здравоохранении, и о роли врача в решении вышеперечисленных вопросов.

Курс рассчитан на 38 часов, из них 8 часов лекций и 30 часов практических занятий.

Все занятия рассчитаны на индивидуальную работу студентов с компьютером. Форма обучения – решение ситуационных задач с использованием стандартных программных приложений и фрагментов специальных программных средств, разработанных РМИАЦ МЗ УР.

В соответствии с действующими учебными планами преподавание медицинской информатики в ИГМА проводится на 4 курсе лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов и осуществляется в следующем объеме:

Факультет

Семестр

Часы

Зачет (семестр)

Экзамен(сем.)

Всего


Лекций

Практ.зан.

Лечебный

8

38

8

30

8

-

Педиатрический

7

38

8

30

7

-

Стоматологический

8

23

8

15

8

-


Перечень знаний и практических умений

В результате изучения курса студент должен знать:

  1. Теоретические основы управления и информатизации здравоохранения.

  2. Виды, структуру, характеристики медицинских информационных систем.

  3. Принципы автоматизации управления учреждениями здравоохранения с использованием современных компьютерных технологий.

  4. Современные компьютерные технологии, использующиеся в системе здравоохранения на различных уровнях.

  5. Основные направления развития информационных и управленческих технологий в здравоохранении, роль врача в решении вышеперечисленных вопросов.

В результате изучения курса студент должен уметь:

  1. Применять полученные теоретические основы на практике при построении процессов организационного и компьютерного обеспечения управления органами и учреждениями здравоохранения.

  2. Провести текстовую и графическую обработку документов с использованием стандартных средств ЭВМ.

  3. Пользоваться набором средств общения в сети INTERNET.

  4. Использовать элементы системного анализа для оценки «выхода» системы здравоохранения и повышения эффективности управления.


^ Тематический план лекций



№ п/п

Темы лекций

Время в часах

1.
^

Научные основы теории управления здравоохранением


2 ч.

2.

Научные основы практики управления здравоохранением

2 ч.

3.

Медицинская информатика

2 ч.

4.

Автоматизированные системы управления в здравоохранении

2 ч.



АННОТАЦИИ ЛЕКЦИЙ

ПО КУРСУ «МЕДИЦИНСКАЯ ИНФОРМАТИКА И УПРАВЛЕНИЕ»
^

ЛЕКЦИЯ 1. Научные основы теории управления здравоохранением


  • Теория, практика и искусство управления как составные части основ научного управления здравоохранением.

  • Разделы теории управления (содержание, технология, функции, методы, принципы, структура, связи).

  • Сущность управления с точки зрения содержания, технологии и информационной сути.

  • Построение содержательно-технологической модели системного управления здравоохранением.

  • Рассмотрение ключевых понятий управления – «информация», «цель», «моделирование», «обратная связь», «рассогласование», «решение».

  • Критерии эффективности управления.

  • Понятие о функциях, методах, принципах, структуре и связях как разделах теории управления.

  • Основы системного подхода и системного анализа в управлении здравоохранении.

ЛЕКЦИЯ 2. Научные основы практики управления

  • Принципы формирования целей при построении управления здравоохранением. Использование нормативно-юридического принципа при практическом управлении органами и учреждениями здравоохранения.

  • Иерархические уровни и соответствующие им органы управления здравоохранением.

  • Типы структур управления и их применение в здравоохранении.

  • Методы выявления проблем и принятия решений в здравоохранении.

  • Критерии для оценки качества реализации основных управленческих функций в здравоохранении.

  • Организация труда руководителя и техника личной работы. Методы руководства.

  • Основные направления совершенствования управления здравоохранением.


ЛЕКЦИЯ 3. Основы медицинской информатики

  • Определение основных понятий – «информация», «информатизация», «информатика», «медицинская информатика», «показатель».

  • Эволюционные периоды развития информатики – добумажный, бумажный, безбумажный.

  • Подходы к классификации медицинской информации и показателей.

  • Требования, предъявляемые к управленческой информации и к показателям.

  • Информационное обеспечение управления.

  • Комплексные показатели и критерии.

  • Анализ медицинской информации.

  • Основные законодательные и нормативные акты по информатизации вообще и применительно к здравоохранению в частности.

ЛЕКЦИЯ 4. Основы использования компьютерных технологий в информатизации здравоохранения

  • Определение основных понятий – «система управления», «автоматизированная система управления», «алгоритм», «лечебно-диагностический алгоритм».

  • Сущность и составные части автоматизированного места (АРМ) медицинского работника.

  • Подходы к классификации АСУ в здравоохранении.

  • Этапы разработки автоматизированных систем управления в здравоохранении. Роль врачей в реализации каждого этапа.

  • Организационно-методическое обеспечение внедрения и эксплуатации компьютерных технологий в здравоохранении. Составные части и ведущие принципы успешной компьютеризации лечебно-профилактических учреждений. Организация работы отделов АСУ в ЛПУ.

  • Локальные и телекоммуникационные сети. Телемедицинские технологии.

  • Краткий обзор эффективного использования компьютерных технологий на различных уровнях управления здравоохранением.

  • Основные законодательные и нормативные акты по развитию компьютерных технологий информатизации здравоохранения.

  • Перспективные направления развития компьютерных технологий в здравоохранении.


^ Содержание лекций сопровождается иллюстрацией таблиц, схем и диаграмм.

Тематический план практических занятий (4 курс)

№ п/п

Тема занятий


Время (часы)

Перечень лабораторных, клинических и других работ, выполняемых студентами по теме


1.

Работа и устройство персонального компьютера. Дополнительное оборудование. Правила работы. Краткие сведения об операционной системе MS-DOS, WINDOWS 98/2000. Файлы, каталоги. Компьютер и здоровье. Типы программного обеспечения.

5

Порядок включения и выключения ПЭВМ. Освоение клавиатуры. Загрузка WINDOWS и знакомство с системными файлами. Запуск программ в операционной системе. Создание личного каталога. Работа с файлами: копирование, перемещение и удаление. Настройки: мыши, клавиатуры, шрифтов, даты, времени и внешнего вида WINDOWS.

2.

Применение компьютерных технологий в здравоохранении Удмуртии (учрежденческий и региональный уровень).

5

Практическая работа с компьютерными технологиями:

  1. Поликлиника.

  2. Стационар.

  3. Управление коечным фондом региона (на базе формы №16).

  4. Управление поликлинической службой региона (на базе формы №39).

3.

Системный анализ и системный подход в управлении здравоохранением.

5

Выполнение контрольного задания – использование элементов системного анализа для оценки «выхода» системы здравоохранения конкретного района и разработка предложений и рекомендаций для их улучшения.

4.

Применение сетевых технологий. Локальная вычислительная сеть. Введение в INTERNET. Службы INTERNET. Адресация в WWW. Русскоязычные медицинские ресурсы.

5

Копирование файлов в сети. Изучение порядка формирования адресов, служб, необходимых ресурсов. Примеры использования INTERNET.

5.

Текстовый редактор WORD 97/2000 Электронная таблица EXCEL 97/2000.

Современные антивирусные программы

5

Создание и оформление текстового документа, вставка рисунков и таблиц, сохранение документов на диске, загрузка документов для продолжения редактирования.

Создание электронной таблицы. Построение графиков и диаграмм.

Знакомство с Kaspersky Anti-Virus

6.

Телекоммуникационные сети. Мультимедийные технологии. Телемедицина.

Итоговый зачет.

3


2

Освоение принципов построения сетей. Работа с мультимедийными технологиями.

Компьютерное тестирование по медицинской информатике и управлению. Итоговое собеседование.

Содержание практических занятий сопровождается иллюстрацией таблиц, схем и диаграмм, наглядных плакатов.
^

Формы и методы контроля


Текущий контроль осуществляется в процессе занятий, а также в виде автоматизированного теста по медицинской информатике и управлению по окончанию практических занятий.

Оценка качества подготовки студента проводится согласно Методическим рекомендациям «О внутривузовской системе контроля качества студентов», Ижевск, 2004г.

Итоговый зачет проводится в виде собеседования по всему объему лекционных и практических занятий

^ Список обязательной и дополнительной литературы

I. Обязательная литература.

  1. Гасников В.К. Основы научного управления и информатизации в здравоохранении. Учебное пособие.//Под ред. Савельева В.Н. и Мартыненко В.Ф. - Ижевск, "Вектор", 1997. - 169с.

  2. Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене, организации, управлению и экономике здравоохранения. //Под ред. В.Н. Савельева – Ижевск, 1999. – 303с.

  3. Гасников В.К. Нормативно-целевое обеспечение формирования технологии и структуры системы управления в здравоохранении.//Учебно-методическое пособие. - Ижевск, 2002. - 156с.

  4. Каталог компьютерных технологий информатизации управления здравоохранением Удмуртской республики (региональный и учрежденческий уровень). Ижевск, «Полиграф», 2001. – 52с.

  5. Гасников В.К. Методологическое и информационно-аналитическое обеспечение управления педиатрическими службами в регионе.//Методические рекомендации. – Ижевск, 2000. – 72с.

  6. Практическое пособие для медицинских работников по пользованию IBM PC. Ижевск, "Вектор", 1996.

II. Дополнительная литература.

  1. Калью П.И. Современные проблемы управления здравоохранением – М., 1975.-248 с.

  2. Государственный доклад о состоянии здоровья населения Удмуртской Республики в 2003 году.//Под ред. Мерзлякова В.А., Стрелкова Н.С., Гасникова В.К., Савельева В.Н. и др. - Ижевск, "Вектор", 1999. - 192с.

  3. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения.//Под редакцией Ю.П. Лисицына. - Казань, 1998. – 698с.

  4. Кудрина В.Г. Медицинская информатика. Учебное пособие. – М., РМАПО, 1999. - 100с.

  5. Случанко И.С., Церковный Г.Ф. Статистическая информация в управлении учреждениями здравоохранения. – М., 1976. - 223 с.

  6. Гасников В.К. Эволюция проблем теории и практики управления здравоохранением в регионе. – Ижевск, 2001- 391с.

  7. Гаспарян С.А., Пашкина Е.С. Страницы истории информатизации здравоохранения России. – М., 2002. – 304с.

  8. Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03.

  9. Компьютер с нуля! Под ред. Ф.Н. Резникова. Учебное пособие. - М, Лучшие книги, 2004 – 384с.

  10. В.Э. Фигурнов. IBM PC для пользователя. М., «Финансы и статистика», 1999. 368с.

  11. Пособие по безопасной работе на персональных компьютерах. - М., «Издательство НЦ ЭНАС», 2004 -28с.




Скачать 120,27 Kb.
оставить комментарий
Дата28.09.2011
Размер120,27 Kb.
ТипРабочая учебная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх