скачать
Министерство образования и науки Российской Федерации
ГОУ ВПО «Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарёва»
Математический факультет
Кафедра систем автоматизированного проектирования
-
«УТВЕРЖДАЮ»
_____________________
_____________________
«______»__________201_ г.
|
^
Проектирование программного обеспечения
Наименование магистерской программы
Математическое и программное обеспечение вычислительных машин
Направление подготовки
^
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Форма обучения
очная
г. Саранск
2011г.
^
Целью освоения дисциплины «Проектирование программного обеспечения» является подготовка квалифицированных специалистов, имеющих знания и навыки использования технологий инженерии программного обеспечения (ПО).
Задачи изучения дисциплины:
формирование представлений об общей методологии и средствах инженерии программного обеспечения;
углубленная подготовка студентов в области применения технологий инженерии программного обеспечения.
^
Данная дисциплина относится к вариативной части общенаучного цикла.
Для изучения данной дисциплины студент должен получить необходимые знания, умения и компетенции, которые формируются в результате изучения перечисленных ниже дисциплин: «Основы информатики», «Методы оптимизации», «Математическая логика и теория алгоритмов», «Архитектура компьютеров», «Языки и методы программирования».
Полученные в результате изучения данной дисциплины знания и умения и навыки используются в следующих дисциплинах: «Объектно-ориентированное программирование», «Системное программирование», «Инструментальные среды программирования», «Язык программирования Java», «CASE-средства проектирования программного обеспечения», «Технологии параллельного программирования», «Веб-приложения на Java», «Сетевые технологии и сетевое программирование», «Программная реализация экспертных систем и генетических алгоритмов».
^
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
способность использовать углубленные теоретические и практические знания в области прикладной математики и информатики(ОК-3),
способность разрабатывать концептуальные и теоретические модели решаемых научных проблем и задач (ПК-2),
способность углубленного анализа проблем, постановки и обоснования задач научной и проектно-технологической деятельности (ПК-3).
Знать:
различные подходы в методологии программирования,
парадигму модульного программирования,
парадигму визуального программирования.
Уметь:
анализировать, тестировать и проводить отладку алгоритмов,
применения технологий инженерии программного обеспечения.
Владеть:
различными методами решения задач,
средствами инженерии программного обеспечения.
^
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 часов.
№
п/п
|
Раздел дисциплины
|
Сем
|
Неделя
семестра
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
|
Формы
текущего
контроля
успеваемости
(по неделям семестра)
|
Форма промежу-точной аттестации (по семестрам)
|
Лекц.
|
Лаб.
|
СРС
|
Всего
|
1
|
Инженерия ПО
|
1
|
1, 3 (лекции)
|
3
|
|
7
|
10
|
|
зачет
|
2
|
Требования
|
1
|
3, 5 (лекции),
2, 4 (лаб.раб.)
|
2
|
3
|
9
|
14
|
Отчет по ЛР №1
(4 неделя)
|
3
|
Проектирование
|
1
|
5, 7(лекции),
4, 6 ,8, 10 (лаб.раб.)
|
3
|
6
|
17
|
26
|
Отчеты по
ЛР №2 (6 неделя),
ЛР №3 (10 неделя)
|
4
|
Критические системы
|
1
|
9, 11 (лекции)
|
3
|
|
7
|
10
|
|
5
|
Верификация и аттестация
|
1
|
11, 13 (лекции),
10, 12 (лаб.раб.)
|
3
|
3
|
12
|
18
|
Отчет по
ЛР №4 (12 неделя)
|
6
|
Управление
|
1
|
15 (лекции),
14, 16, 18 (лаб.раб.)
|
2
|
6
|
14
|
22
|
Отчеты по
ЛР №5 (16 неделя),
ЛР №6 (18 неделя)
|
7
|
Эволюция ПО
|
1
|
17 (лекции)
|
2
|
|
6
|
8
|
|
Итого
|
18
|
18
|
72
|
108
|
|
^
Изучение дисциплины предполагает использование традиционных способов коллективного обучения – лекций, лабораторных занятий, индивидуальных заданий с последующей отчетностью. Применяемые информационные технологии: лекции в форме презентаций, обучающие и тестирующие программы, электронные учебники.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Формой текущего контроля знаний студентов является контроль правильности выполнения и оформления лабораторных работ.
Формой итогового контроля знаний и умений студентов по курсу «Проектирование программного обеспечения» является зачет.
Наименования лабораторных работ:
Инструментальные CASE-средства
Модульная декомпозиция
Архитектура клиент/сервер. Архитектура распределенных объектов
Планирование верификации и аттестации, инспектирование программных систем
Измерение показателей ПО
Измерение производственного процесса
Перечень вопросов для организации итогового контроля:
Инженерия программного обеспечения. Профессиональные и этические требования к специалистам по программному обеспечению.
Интеграционные свойства вычислительных систем.
Вычислительная система и ее окружение. Моделирование вычислительных систем.
Процесс создания вычислительных систем. Приобретение вычислительных систем.
Модели процесса создания программного обеспечения. Итерационные модели разработки программного обеспечения.
Спецификация программного обеспечения.
Проектирование и реализация программного обеспечения. Аттестация программных систем. Эволюция программных систем.
Автоматизированные средства разработки программного обеспечения.
Процессы управление проектами.
Планирование проекта. График работ. Управление рисками.
Требования к программному обеспечению.
Разработка требований к программному обеспечению.
Модели систем. Модели системного окружения. Поведенческие модели.
Модели систем. Модели данных. Объектные модели.
Инструментальные CASE-средства.
Прототипирование программных систем. Прототипирование в процессе разработки программного обеспечения.
Прототипирование программных систем.
Формальные спецификации программного обеспечения
Архитектурное проектирование. Структурирование системы. Модели управления.
Архитектурное проектирование. Модульная декомпозиция. Проблемно-зависимые архитектуры.
Архитектура распределенных систем. Многопроцессорная архитектура. Архитектура клиент/сервер.
Архитектура распределенных систем. Архитектура распределенных объектов. CORBA.
Объектно-ориентированное проектирование систем. Объекты и классы объектов.
Объектно-ориентированное проектирование систем. Процесс объектно-ориентированного проектирования. Модификация системной архитектуры.
Проектирование систем реального времени.
Проектирование с повторным использованием компонентов. Покомпонентная разработка. Семейства приложений. Проектные паттерны.
Принципы проектирования интерфейсов пользователя.
Надежность систем. Критические системы. Работоспособность и безотказность. Безопасность. Защищенность.
Спецификация критических систем. Требования безотказности. Специфицирование требований безопасности. Специфицирование требований защищенности.
Разработка критических систем. Минимизация ошибок и сбоев. Устойчивость к сбоям. Отказоустойчивость архитектуры. Проектирование безопасных систем.
Верификация и аттестация ПО.
Тестирование программного обеспечения. Тестирование дефектов. Тестирование сборки. Тестирование объектно-ориентированных систем. Инструментальные средства тестирования.
Аттестация критических систем. Формальные методы и критические системы. Аттестация безотказности. Гарантии безопасности. Оценивание защищенности ПО.
Управление персоналом. Пределы мышления. Групповая работа. Подбор и сохранение персонала. Модель оценки уровня развития персонала.
Оценка стоимости ПО. Производительность. Методы оценивания. Алгоритмическое моделирование стоимости. Продолжительность проекта и наем персонала.
Управление качеством. Обеспечение качества и стандартны. Планирование качества. Контроль качества. Измерение показателей ПО.
Совершенствование производства ПО. Качество продукта и производства. Анализ и моделирование производства.
Совершенствование производства ПО. Измерение производственного процесса. Модель оценки уровня развития. Классификация процессов совершенствования.
Наследуемые системы. Структуры наследуемых систем.
Проектирование наследуемых систем. Оценивание наследуемых систем. Модернизация программного обеспечения.
^
а) основная литература
Соммервилл Иан. Инженерия программного обеспечения, 6-е издание.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2002. — 624 с.
Мартин Р., Ньюкирк Дж., Косс Р. Быстрая разработка программ. Принципы, примеры, практика. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2004. — 752 с.
Мартин Фаулер. Рефакторинг. Улучшение существующего кода. — СПб.: Символ-Плюс, 2008. — 312 с.
Мартин Фаулер. Архитектура корпоративных программных приложений. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2007. — 544 с.
б) дополнительная литература
Скотт Ф. Уилсон, Брюс Мэйплс, Тим Лэндгрейв. Принципы проектирования и разработки программного обеспечения: Сертификационный экзамен 70-100. Серия: Учебный курс MCSD. Русская Редакция, 2002 г. – 736 с.
Зыль С. Проектирование, разработка и анализ программного обеспечения систем реального времени. БХВ-Петербург, 2010 г. – 336 с.
Торрес Р. Дж. Практическое руководство по проектированию и разработке пользовательского интерфейса. Вильямс, 2002 г. – 400 с.
Раскин Д. Интерфейс: новые направления в проектировании компьютерных систем. Символ-Плюс, 2005 г. – 272 с.
Карманов В.Г. Математическое программирование. ФИЗМАТЛИТ, 2008 г. – 264 с.
Лоу А.М., Кельтон В.Д. Имитационное моделирование: Пер. с англ. -М.: Питер, 2004. - 846 с.
Белов В.Ф., Шабанов Г.И., Карпушкина С.А., Шамаев А.В., Томилина О.А., Иншаков А.П. Математическое моделирование: Учебное пособие. Изд-во Мордов. ун-та, 2001. – 340 с.
в) программное обеспечение и Интернет- ресурсы
Электронный конспект лекций;
Методические указания к выполнению лабораторных работ;
Компьютерные программы для поддержки выполнения лабораторных работ;
Наборы презентаций для лекционных занятий.
^
Аудитория для проведения лекционных занятий, имеющая необходимое количество посадочных мест (для занятий с группой из 10 студентов) и оснащенная оборудованием для проведения презентаций (ноутбук, проектор);
Аудитория с персональными компьютерами для проведения лабораторных занятий, имеющая необходимое количество рабочих мест (для занятий с подгруппой из 10 15 студентов), оборудованная персональными компьютерами на базе процессора Intel Pentium II или выше, оснащенных необходимым системным и прикладным программным обеспечением.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 010400.68 – «Прикладная математика и информатика» и магистерской программе «Математическое и программное обеспечение вычислительных машин».
Автор: д.т.н., зав. кафедрой систем автоматизированного проектирования
Белов В.Ф.
Рецензент (ы)
Программа одобрена на заседании
от « » ____________ 2011 года, протокол № .
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
