скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета АТП
___________________И.А Авцинов
«____» ________________ 2005 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ
АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ
для специальности 210200 – Автоматизация технологических процессов и производств направление 657900 – Автоматизированные технологии и производства
Программа рассмотрена на заседании кафедры информационных и управляющих систем, протокол № от 2005 г. Заведующий кафедрой ИУС___________ В.К. Битюков
на заседании методической комиссии по образованию в области управления и информатизации, протокол № от 200 г.
Председатель методической комиссии по образованию в области управления и информатизации ____________ И.А. Авцинов
ВОРОНЕЖ 2005 ^ Автоматизация технологических процессов отрасли завершает профессиональное обучение будущего специалиста, входит в цикл федерального компонента ГОС, преподается в 9 семестре. Цель и задачи преподавания дисциплины- является подготовка студента к самостоятельному решению теоретических и прикладных задач автоматизации технологических процессов в нефтехимической и пищевой промышленности. ^ Студент должен владеть: методами моделирования и синтеза автоматизированных систем управления, необходимых при разработке и совершенствовании систем автоматизации; инструментальными средствами компьютерного моделирования систем и объектов управления; Студент должен знать: основные направления и проблемы автоматизации отрасли; структуру и функции типовых автоматизированных объектов, технические средства контроля и систем управления; методы моделирования и оптимизации технологических процессов; методы и средства разработки математического, информационного и программного обеспечения систем. Студент должен уметь: проводить обследование объектов автоматизации; обоснованно ставить задачи автоматического контроля, регулирования и управления; квалифицированно решать задачи оснащения объектов управления современными средствами автоматического контроля и регулирования; применять методы информационной технологии для исследования, моделирования, выполнения инженерных и проектных работ; разрабатывать информационное, алгоритмическое и программное обеспечение для автоматизированных систем.
^ Виды занятий | Всего | Семестры |
| часов | 9 | Общая трудоемкость | 140 | 140 |
|
|
| Аудиторные занятия | 85 | 85 | Лекции | 34 | 34 |
|
|
| Практические занятия | 20 | 20 | Лабораторные занятия | 31 | 31 | Самостоятельная работа | 55 | 55 | Проработка материалов по конспекту лекций | 17 | 12 | Проработка материалов по учебнику | 10 | 10 | Выполнение расчетов для практических работ | 8 | 6 | Выполнение расчетовдля лабораторных работ | 10 | 9 | Оформление текста отчета по практической работе | 4 | 4 | Оформление текста отчета по лабораторной работе | 4 | 4 | Расчеты на ПЭВМ в среде Mathcad | 8 | 6 | |
|
| Вид итогового контроля |
| Экзамен | Дисциплина входит в цикл СД |
|
|
^ № | Тема (раздел) | Лекц. | Практ. | Лаб. |
| Основы синтеза систем автоматического управления | 10 | 6 | 8 |
| Автоматизация типовых технологических процессов | 12 | 8 | 11 |
| Математические методы первичной обработки информации | 6 | 4 | 8 |
| Техническое обеспечение систем управления | 6 | 4 | 2 |
| Итого: | 34 | 22 | 29 | ^ 4.2.1.Наименование тем лекций 7 семестр (34 часа) 1) Основы синтеза систем автоматического управления (10ч.): Введение, основные задачи автоматизации химической и пищевой промышленности, обзор состояния и перспективы развития; Синтез регуляторов в одноконтурных АСР (автоматических системах регулирования ) (2ч.); Синтез регуляторов в многоконтурных АСР (2ч.); Синтез оптимальных систем по состоянию (2ч.); Синтез оптимальных систем по измеряемому выходу (2ч.). Автоматизация типовых технологических процессов (12ч,): Регулирование объектов с запаздыванием (2ч.); Регулирование нестационарных объектов (2ч.); Управление химическим реактором с перемешиванием (2ч.); Управление реактором вытеснения (2ч.); Управление ректификационной колонной (2ч.); Оптимальное оценивание состояния процесса (2ч.). Математические методы первичной обработки информации (6ч.): Статистическая обработка входной информации (2ч.); Фильтрация результатов измерений от помех (2ч.); Оценка неизмеряемых переменных состояния процесса. Техническое обеспечение систем управления (6ч.): Устройства связи с объектом (2ч.); Архитектура управляющих вычислительных комплексов (2ч.); Примеры автоматизированных систем управления: ( процесс синтеза термоэластопласта, процесс ферментации ) (2ч.).
^ 5.1 Темы лабораторных занятий 9 семестр (34 часа) 1. | Автоматическое регулирование реактором периодического действия с использованием математической модели (примеры нефтехимических и пищевых производств) | 5 ч. | 2. | Управление качественными показателями технологических процессов на основе зависимостей, получаемых статистическими методами (примеры нефтехимических и пищевых производств) | 5 ч. | 3. | Управление технологическим процессом ферментации в производстве дрожжей | 5ч. | 4. | Автоматизация процесса получения низкомолекулярных каучуков в каскаде реакторов | 8 ч. | 5. | Разработка алгоритмов и программ управления стадий технологического процесса с использованием микроконтроллера и технологического программирования на языке Микрол. (на примерах тем дипломных проектов) | 8 ч. |
^ 6.1.1.Проверка выполнения заданий. 6.2.Итоговый контроль 6.1.2 9 семестр экзамен.
7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1 Основная литература
1. Методы классической и современной теории автоматического управления: Учебник в 3-х т. / Под общей редакцией Н.Д. Егупова. М.: Изд-во МГТУ им Н.Э. Баумана, 2000г. 2. Все необходимое для автоматизации: ProSoft передовые технологии автоматизации, Advantech, русское издание: М., 2001г. 3. Метран номенклатурный каталог, вып.3, М.: 2002г. 4. Автоматическое управление в химической промышленности: под ред. проф. Е.Г. Дудникова, М.: «Химия», 2987 г. 5. Дудников Е.Г., Казаков Ю.И., Софиев А.И. Автоматическое управление в химической промышленности М.: «Химия», 1987г. 6. Рей У. Методы управления химико-технологическими процессами М.: «Мир», 1983г. 7. Данилов Ю.А. лекции по нелинейной динамике М.: «Постмаркет», 2001г. 7.2 Дополнительная литература
1. XV международная научная конференция «Математические методы в технике и технологиях» Сб. трудов т. 1-3. Тамбов издат. ТГТУ, 2002г. 2 Ануфриев В.В., Безрядина Г.Н. и др. Информационные технологии ресурсного взаимодействия микробиологических систем в условиях инфицирования Воронеж, ВГТА, 2001г. 3. Труды отраслевых конференций по метрологии и автоматизации в нефтехимической и пищевой промышленности, Воронеж, ВГТА, 2002, 2003г. 4. Дьяконов В.П., Круглов В.С. Анализ, идентификация и моделирование систем. Специальный справочник. Спб.: Питер, 2002г. 5. Николис Г., Пригожин И. Познание сложного М.: «Мир», 1990г.
7.3 Методические материалы преподавателю. Для освоения всех тем дисциплины применяются одинаковые средства, методы и способы обучения (лекции, практические занятия, контрольные, консультации). 7.4 Обучающие, контролирующие, расчетные компьютерные программы и другие средства освоения дисциплины. 1. Интегрированная среда Mathcad Professional v. 11.
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности подготовки дипломированного специалиста.
Программу составил В.Ф. Лебедев проф. Кафедры ИУС
Добавить документ в свой блог или на сайт
|