Приказ №8 от 13. 01. 2010г. Председатель профкома моу дод дом детского творчества Л. Н. Квасова icon

Приказ №8 от 13. 01. 2010г. Председатель профкома моу дод дом детского творчества Л. Н. Квасова


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Дом детского творчества "октябрьский" Публичный доклад моу дод дома детского творчества...
Дом детского творчества "октябрьский" Публичный доклад моу дод дома детского творчества...
Опыта: «Организация патриотического воспитания детей в моу дод «Переволоцкий центр детского...
Приказ №66- од от 11. 09...
Е. В. Алексеенко моу дод «Дом детского творчества»...
«Ника»
Отчёт об итогах фестиваля современной музыки «new wey» 2012...
Образовательная программа дополнительного образования детей «Мой край»...
Программа развития моу дод дом детского творчества г о. Железнодорожный...
Тема опыта
Развитие технического творчества и исследовательской деятельности на базе мбоу дод «Дом детского...
Итоги деятельности моу дод ддт за 2009-2010 учебный год...



Загрузка...
скачать
УТВЕРЖДАЮ: СОГЛАСОВАНО:

Директор МОУ ДОД дом председатель Совета МОУ ДОД

детского творчества дом детского творчества

О.Ю. Золоторёва Н.Т. Ширинкина

СОГЛАСОВАНО:

Приказ № 8 от 13.01.2010г. Председатель профкома МОУ

ДОД дом детского творчества

Л.Н. Квасова


Положение

об оплате труда педагогов дополнительного образования

и других работников

МОУ ДОД дом детского творчества



  1. Общие положения.

Положение об оплате труда педагогов дополнительного образования и других работников МОУ ДОД дом детского творчества (далее Положение) разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации на основе:

1.1.1. Постановления Правительства Российской Федерации от 05.08.2008 г. №583 «О введении новых систем оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений и федеральных государственных органов, а также гражданского персонала воинских частей, учреждений и подразделений федеральных органов исполнительной власти, в которых законом предусмотрена военная и приравненная к ней служба, оплата труда которых в настоящее время осуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников федеральных государственных учреждений;

1.1.2. Федеральных законов, иных нормативно-правовых актов Российской Федерации, содержащих нормы трудового права, а также с учетом других документов, в соответствии с которыми устанавливаются новые системы оплаты труда (Приказы Минздравсоцразвития России, Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Федерального агентства по образованию РФ, Гособрнадзора), регламентирующих порядок введения новых систем оплаты труда;

1.2. Настоящее Положение регулирует порядок оплаты труда педагогов дополнительного образования и других работников МОУ ДОД дом детского творчества (далее Дом детского творчества) Хохольского муниципального района Воронежской области.

1.3. Положение определяет порядок распределения фонда оплаты труда педагогов за счет средств муниципального бюджета, включая субвенцию на реализацию государственного стандарта общего образования, установления размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам (далее – ПКГ) и квалификационным уровням, а также выплат компенсационного и стимулирующего характера.

1.3.1. Размеры окладов (должностных окладов), ставки заработной платы педагогов Дома детского творчества устанавливаются на основе отнесения должностей к соответствующим профессиональным квалификационным группам, утвержденным Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации:

для работников Дома д5етского творчества на основе приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 05.05.2008г. №216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования»;

для работников, занимающих общеотраслевые должности руководителей, заместителей руководителей на основе приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 28.05.2008г. №247н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих»;

1.3.2. Системы оплаты труда работников учреждений, включающие размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, выплаты компенсационного и стимулирующего характера, устанавливаются коллективным договорам, локальными нормативными актами в соответствии с законодательством Российской Федерации, Воронежской области, настоящим Положением, уставом учреждения.

1.3.3. Заработная плата работников учреждений (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с локальными нормативными актами учреждения, которые разработаны на основе настоящего Положения, не может быть меньше заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.

1.3.4. Учреждение в пределах имеющихся средств на оплату труда педагогов и других работников, с учетом поправочных коэффициентов, самостоятельно определяет размеры окладов (должностных окладов), ставок всех категорий работников, а также размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования без ограничения их максимальными размерами на основе расчетов по объемам имеющегося финансирования на оплату труда.

1.3.5. Месячная заработная плата педагога и других работников, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера заработной платы и предельным размером не ограничивается.

1.3.6. Условия оплаты труда, включая размер оклада (ставки), компенсационных выплат, стимулирующих, социальных выплат, являются обязательными для включения в трудовой договор.

1.3.7. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего дня или неполной рабочей недели, производится пропорционально отработанному времени либо в зависимости от выполненного объема работ. Определение размеров оклада по основной должности, а также по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой должности.

1.3.8. Изменение размеров окладов, ставок заработной платы работников производится:

при получении образования или восстановлении документов об образовании – со дня представления соответствующего документа;

при присвоении квалификационной категории – со дня вынесения решения аттестационной комиссией.

При наступлении у работника права на изменение базовых окладов, ставок заработной платы в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы производится, исходя из более высокого оклада, ставки заработной платы, со дня наступления права на изменение оклада, ставки.

1.4. Введение в Учреждении новых систем оплаты труда не может рассматриваться как основание для отказа от предоставления льгот и гарантий, установленных трудовым законодательством.

* Заработная плата (оплата труда работника) – вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных и иные выплаты компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты).

Тарифная ставка – фиксированный размер оплаты труда работника за выполнение нормы труда определенной сложности (квалификации) за единицу времени без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат.

Оклад (должностной оклад) – фиксированный размер оплаты труда работника за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат.

Базовый оклад (базовый должностной оклад), базовая ставка заработной платы - минимальный оклад (должностной оклад), ставка заработной платы работника муниципального учреждения, осуществляющего профессиональную деятельность по профессии рабочего, входящего в соответствующую профессиональную квалификационную группу, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат (из статьи 129 Трудового кодекса РФ).

Социальные выплаты:

Компенсационные выплаты – выплаты, обеспечивающие педагогам дополнительного образования, работах с вредными, опасными и иными особыми условиями труда, в условиях труда, отклоняющихся от нормальных, оплату труда в повышенном размере;

^ Доплата – постоянная (в течение учебного года) выплата работнику за систематическое выполнение им дополнительных работ, связанных с образовательным процессом и не входящих в круг основных обязанностей работника, за работу в сложных условиях, за неблагоприятные условия труда.

Надбавка – устанавливаемая на некоторый срок (от одного до нескольких месяцев) выплата работнику за выполнение им дополнительных работ, связанных с образовательным процессом и не входящих в круг основных обязанностей работника, за работу в осложнённых условиях, за неблагоприятные условия труда.

Материальная помощь – разовая выплата работнику, устанавливаемая в случаях: торжественного события в личной жизни или общественной деятельности (свадьба, рождение ребенка, юбилеи и т.д.), экстренных ситуаций (материальный ущерб от стихийных бедствий, тяжелая болезнь, тяжелая травма, смерть близкого человека и др.).

^ Стимулирующие выплаты – выплаты с целью повышения мотивации качественного и эффективного труда работников и их поощрения за результаты труда.

1.5. Штатное расписание МОУ ДОД дом детского творчества утверждается директором и согласовывается с руководителем отдела по образованию, молодёжной политике, культуре и спорту и согласовываются, главой администрации и руководителем финансового отдела администрации Хохольского муниципального района. Штатное расписание включает в себя все должности Дома детского творчества без учёта педагогов работающих по совместительству.

Для выполнения работ, связанных с временным расширением объема оказываемых Домом детского творчества услуг, учреждение вправе осуществлять привлечение помимо основных работников, замещающие должности (профессии), предусмотренные штатным расписанием, других работников на условиях срочного договора за счет средств, местного бюджета (по решению органа местного самоуправления Хохольского муниципального района, являющегося главным распорядителем средств районного бюджета, а также средств государственных внебюджетных фондов.)



  1. Основные условия оплаты труда работников

МОУ ДОД дом детского творчества

2.1. Порядок распределения средств фонда оплаты труда.

2.1.1. Фонд оплаты труда учреждения формируется на календарный год исходя из объема лимитов бюджетных обязательств районного бюджета Хохольского муниципального района и средств, поступающих от платных услуг, и распределяется в соответствии с настоящим Положением, Положением об оплате труда работников учреждения, штатным расписанием и тарификацией работников.

2.1.2. Из фонда оплаты труда учреждения (за исключением средств, направленных на учебные расходы и выплаты за методическую литературу), формируемого учредителем, осуществляется оплата труда работников.

2.1.3. Фонд оплаты труда учреждения распределяется на базовую и стимулирующую части. При этом объем средств на стимулирующие выплаты должен составлять не менее 30% средств на оплату труда, формируемых за счет ассигнований районного бюджета Хохольского муниципального района и областных средств.

2.1.4. В пределах базовой части фонда оплаты труда работников руководителем и в соответствии с Уставом, определяющим основную деятельность, формируется и утверждается штатное расписание учреждения.

2.1.4.1. Наименования должностей работников в штатном расписании учреждения должны соответствовать наименованиям должностей, предусмотренным ПКГ.

2.1.5. Средства, поступающие от платных услуг, направляются учреждением на стимулирование работников, в соответствии с положением о платных услугах.

2.1.6. Средства, направляемые учреждением на стимулирование работников, распределяются в соответствии с положением и регламентом распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников учреждения.

2.1.7. Средства от экономии фонда оплаты труда учреждения на основании положения о фонде экономии и соответствующего регламента учреждения направляются на стимулирование и материальную помощь работникам.


^ 2.2. Порядок и условия установления окладов, ставок заработной платы педагогическим и другим работникам МОУ ДОД дом детского творчества

2.2.1. Системы оплаты труда работников учреждений включают в себя размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, выплаты компенсационного и стимулирующего характера.

2.2.2. Системы оплаты труда работников учреждения устанавливаются с учетом:

единого тарифно-квалификационного справочника работ;

единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих;

государственных гарантий по оплате труда;

перечня видов выплат компенсационного характера;

перечня видов выплат стимулирующего характера;

настоящего Положения;

мнения представительного органа работников.

2.2.3. Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников самостоятельно определяет размеры окладов, ставок заработной платы, а также размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования без ограничения их максимальными размерами.

2.2.4. Размеры окладов, ставок заработной платы педагогам и другим работникам устанавливаются руководителем учреждения по соответствующим ПКГ с учетом требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации работников и минимальных размеров должностных окладов по ПКГ и профессиональным уровням в учреждении, определённых расчётным путём в соответствии с рекомендациями Департамента образования, науки и молодежной политики, примерного положения отдела по образованию, молодёжной политике, культуре и спорту Хохольского муниципального района (приложение №1).

2.2.5. Размеры окладов, ставок заработной платы работникам устанавливаются руководителем учреждения в соответствии с квалификационными уровнями ПКГ, уровнем профессиональной подготовки и квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учётом сложности и объема выполняемой работы путем умножения минимального размера базового оклада, ставки заработной платы по соответствующей ПКГ на величину коэффициента по соответствующему квалификационному уровню ПКГ.

2.2.6. Руководитель учреждения устанавливает размеры повышающих коэффициентов к базовым окладам, ставкам заработной платы по ПКГ для соответствующих квалификационных уровней на основе расчетов, норм Положения об оплате труда работников учреждения и в пределах базовой части фонда оплаты труда.

2.2.6.1. Размеры повышающих коэффициентов к окладам, ставкам заработной платы работников рассчитываются на основе проведения дифференциации типовых должностей, включённых в штатное расписание учреждений по квалификационным уровням ПКГ.

Указанные должности должны соответствовать уставным целям учреждения, содержаться в соответствующих разделах единых тарифно-квалификационных справочников работ и профессий рабочих и единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

2.2.6.2. Дифференциация типовых должностей осуществляется на основе оценки сложности трудовых функций, выполнение которых предусмотрено при занятии соответствующей должности, по соответствующей профессии или специальности.

2.2.6.3. В тех случаях, когда возможно определение конкретного вида работы (его качественное и количественное описание), выполняемого работниками для реализации уставных целей учреждения без привязки к конкретной должности, возможно установление повышающих коэффициентов по перечню конкретных видов работ. При этом перечни видов работ должны первоначально быть распределены по соответствующим квалификационным уровням ПКГ.

2.2.6.4. Персональные повышающие коэффициенты к окладам, ставкам заработной платы устанавливаются с учетом уровня профессиональной подготовки работника, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, опыта, стажа работы и других факторов.

2.2.6.5. Решение о введении соответствующих персональных повышающих коэффициентов принимается руководителем персонально в отношении конкретного работника в соответствии с нормами Положения и с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами.

2.2.6.6. Применение коэффициента не образует новый оклад, ставку заработной платы и не учитывается при начислении иных выплат, устанавливаемых к должностному окладу, ставке заработной платы.

2.2.7. Лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями к соответствующей должности, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии учреждения, в порядке исключения, могут быть назначены на должности, им могут быть установлены соответствующие штатному расписанию оклад, ставка заработной платы.

2.2.8. В тех случаях, когда возможно определение конкретного вида работы (его качественное и количественное описание), выполняемого работниками для реализации уставных целей учреждения без привязки к конкретной должности, возможно установление повышающих коэффициентов по перечню конкретных видов работ. При этом перечни видов работ должны первоначально быть распределены по соответствующим ПКГ.

2.2.9. Расчет заработной платы работников учреждения производится в соответствии с пунктом 3.1. и 3.2. (по соответствующим должностям) настоящего Положения.


^ 2.3. Нормы рабочего времени, нормы учебной нагрузки и порядок ее распределения в МОУ ДОД дом детского творчества

2.3.1. Нормы часов педагогической (преподавательской) работы за оклад, ставку заработной платы либо продолжительность рабочего времени определены Постановлением Правительства РФ от 3 апреля 2003 года № 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений" (приложение №2), порядок их распределения определены в приложениях № 3,4 настоящего Положения.

2.3.2. За часы педагогической работы сверх установленной нормы производится дополнительная оплата соответственно получаемому окладу, ставке заработной платы в одинарном размере.

Оклады, ставки работников, перечисленные в п. 2.2., устанавливаются, исходя из затрат их рабочего времени в астрономических часах с учетом коротких перерывов (перемен), предусмотренных между уроками (занятиями).


^ 2.4. Порядок определения уровня образования педагогических и других работников МОУ ДОД дом детского творчества.


2.4.1. Уровень образования педагогических работников при установлении оплаты труда определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).

2.4.2. Требования к уровню образования, определенные в тарифно-квалификационных характеристиках (требованиях) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации, предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию.

2.4.3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, оплата труда устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, – как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца "бакалавр", "специалист", "магистр" дает право на установление им базовых окладов, предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании не дает право на установление оплаты труда, предусмотренное для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование.

Окончание трех полных курсов высшего профессионального учебного заведения, а также приравненных к нему учебных заведений дает право на установление оплаты труда, предусмотренной для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.

2.4.4. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы институтов культуры, пединститутов (университетов), педучилищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных учреждениях оплата труда устанавливается как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование.


^ 2.5. Порядок определения стажа педагогической работы в МОУ ДОД

Дом детского творчества.

2.5.1. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.

Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.

В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе и за период этой работы, органы, в подчинении которых находятся образовательные учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.

2.5.2. В стаж педагогической работы засчитывается:

- педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательном учреждении согласно Постановлению Правительства РФ от 3 апреля 2003г. №191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений»;

- время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования - в порядке, предусмотренном приложением № 5 .

Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении п. 2 приложения №5 к настоящему Положению, понимается работа в образовательных и других учреждениях, предусмотренных в приложении №6 к настоящему Положению.


^ 2.6. Порядок и условия почасовой оплаты труда МОУ ДОД

Дом детского творчества.

2.6.1. Почасовая оплата труда педагогических работников, образовательных учреждений применяется:

-при проведении занятий в объединениях дополнительного образования;

- при замещении заболевшего педагога, если его дисциплина аналогична преподаваемому предмету и не совпадает с расписанием педагога заменяющего по болезни.

Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления базового оклада педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленных по занимаемой должности.

Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю на количество рабочих дней в году по пятидневной (шестидневной) рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (6) (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).

2.6.2. Оплата труда за замещение свыше 2-х месяцев отсутствующего педагогического работника производится со дня начала замещения за все часы фактической педагогической работы на общих основаниях путем внесения изменений в месячной учебной нагрузке в тарификацию.

2.6.3. Оплата труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий, (не являющихся сотрудниками данного учреждения) рассчитывается с учетом следующих коэффициентов ставок почасовой оплаты:


Таблица 1


Контингент обучающихся

Размеры коэффициентов

Профессор, доктор
наук

Доцент, кандидат наук

Лица, не имеющие ученой
степени

Обучающиеся в объединениях дополнительного образования Дома детского творчества

0,20

0,15

0,10


Примечания:


1. Оклады (ставки) почасовой оплаты труда определяются исходя из размера должностного оклада (рублей) в месяц и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда, предусмотренных настоящей таблицей.

2. В оклады (ставки) почасовой оплаты включена оплата за отпуск.

3. Оклады (ставки) почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания РФ, устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров, докторов наук.



  1. Условия оплаты труда отдельных категорий педагогических работников

  2. МОУ ДОД дом детского творчества.


^ 3.1. Порядок расчета заработной платы педагогических работников учреждения (тарификация).

3.1.1. Заработная плата педагогических работников рассчитывается по формуле:

ЗПп = О +Кв+Св,

80


где О – оклад педагога;

БОу – базовый оклад, установленный учредителем по должности «учитель»;

å К = Кобр + Кквал – сумма коэффициентов образования (Кобр)

и квалификации (Кквал);

Кобр не менее 1,00 – для педагога, имеющего высшее образование;

Кобр не менее 0,95 – для педагога, имеющего среднее специальное образование;

Кобр не менее 0,90 – для педагога, имеющего среднее образование.

Кквал не менее 1,05 – для педагога 2-й квалификационной категории;

Кквал не менее 1,10 – для педагога 1-й квалификационной категории;

Кквал не менее 1,15–для педагога высшей квалификационной категории;

Кч – фактически отработанное время в месяц;

Св – стимулирующие выплаты, осуществляемые на основе приказа руководителя учреждения совместно с органами государственно-общественного управления согласно положению о стимулирующих выплатах, соответствующему регламенту.

3.1.2. Тарификация педагогов производится один раз в год. В случае, если учебными планами предусматривается разное количество часов на предмет по полугодиям, то тарификация осуществляется также один раз в год, но раздельно по полугодиям.

3.1.2.2. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся оплата труда педагогических работников, а также лиц из числа руководящего состава, в т.ч. занятия в объединениях, производится из расчета оклада, установленного при тарификации, предшествующей началу каникул.

3.1.3. Оклад педагогическим работникам учреждений, указанных в разделе 2 п. 2.3.1. и приложении № 4 определяется до начала учебного года путем умножения часовой ставки педагога на установленный ему объем годовой учебной нагрузки и деления полученного произведения на 10 учебных месяцев. Часовая ставка определяется путем деления оклада на среднемесячную норму учебной нагрузки (72 часа). Установленный оклад выплачивается преподавателям за работу в течение всего учебного года, а также за период каникул, не совпадающий с ежегодным отпуском (например, с 26 по 31 августа, если отпуск был предоставлен с 1 июля).

3.1.3.1. Преподавателям, поступившим на работу в течение учебного года, оклад определяется путем умножения их часовых ставок на объем учебной нагрузки, приходящейся на число полных месяцев работы до конца учебного года, и деления полученного произведения на количество этих же месяцев. Оклад за неполный рабочий месяц в этом случае выплачивается за фактическое количество часов по часовым ставкам.

3.1.3.2. Педагогам, поступившим на работу до начала учебного года, заработная плата до начала занятий выплачивается из расчета оклада, установленного в соответствии с ПКГ, а руководящим работникам – должностной оклад с учетом группы по оплате труда руководителей образовательных учреждений и квалификационной категории.

3.1.3.3. В связи с изменением квалификационной категории, образования и в особенностях предметов оклад определяется путем умножения новой часовой ставки на объем годовой нагрузки, установленной в начале учебного года при тарификации, и деления полученного произведения на 10 учебных месяцев.

3.1.3.4. В том случае, когда в соответствии с действующим законодательством педагоги освобождаются от учебных занятий с сохранением за ними частично или полностью заработной платы (ежегодный и дополнительный отпуска, учебные сборы, командировка и т.д.), установленный им объем годовой учебной нагрузки должен быть уменьшен на 1/10 часть за каждый полный месяц отсутствия на работе и, исходя из количества пропущенных рабочих дней, за неполный месяц. В таком же порядке производится уменьшение годовой учебной нагрузки в случае освобождения педагогов от учебных занятий без сохранения заработной платы, а также в случаях временной нетрудоспособности, отпуска по беременности и родам.

Уменьшение нагрузки за дни, когда педагог фактически выполнил учебную работу (например, в день выдачи больничного листа, в день выбытия в командировку и прибытия из нее), не производится.

Если в учреждении учебный процесс продолжается в течение всего календарного года и ежегодный отпуск педагогом в связи с этим может предоставляться в различные месяцы года, а не только в период летних каникул, снижение учебной нагрузки за время ежегодного отпуска за текущий учебный год также не производится.

Установленная при тарификации средняя месячная заработная плата во всех случаях, указанных в настоящем пункте, уменьшению не подлежит.


^ 3.2. Расчет заработной платы учебно-вспомогательного персонала, служащих и рабочих учреждений.

3.2.1. Оплата труда учебно-вспомогательного персонала, служащих и рабочих осуществляется по формуле:

ЗПр = О+КВ+СВ,

где О – оклад,

КВ – выплаты компенсационного характера,

СВ – выплаты стимулирующего характера.

Компенсационные выплаты определяются руководителем учреждения совместно с органами государственно-общественного управления согласно положению по компенсационным выплатам, соответствующему регламенту.

Стимулирующие выплаты, осуществляются на основе приказа руководителя учреждения согласно положению о стимулирующих выплатах, соответствующему регламенту.


^ 3.3. Условия оплаты труда руководителя учреждения, заместителей руководителя и главного бухгалтера МОУ ДОД дом детского творчества и отнесения учреждения к группам.

3.3.1. Учреждения относятся к четырем группам по оплате труда руководителей, исходя из показателей, характеризующих масштаб руководства учреждением: численность работников, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.


N
п/п

Тип (вид) образовательного
учреждения

Группа, к которой учреждение
относится по оплате труда руково-
дителей по сумме баллов

I гр.

II гр.

III гр.

IV гр.

1

2

3

4

5

6

1.

учреждения
дополнительного
образования детей;



свыше
500

до 500

до 350

до 200


3.3.1.1. Отнесение учреждений к одной из 4-х групп по оплате труда руководителей производится по сумме баллов после оценки сложности руководства учреждением по показателям, определённым в приложении №7.

3.3.1.2. Группа по оплате труда руководителей определяется не чаще одного раза в год Учредителем, в ведомственной принадлежности которого находится учреждение образования, в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

3.3.1.3. При наличии других показателей, не предусмотренных в приложении №7 к настоящему Положению, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в образовательном учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено Учредителем за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

3.3.1.4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:

- по образовательным учреждениям;

- по списочному составу на начало учебного года.

3.3.1.5. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

3.3.3.6. Учреждения дополнительного образования детей, находящиеся в непосредственном подчинении органов управления образованием муниципального образования, - по объемным показателям, но не ниже II группы по оплате труда руководителей.

3.3.1.7. Орган управления образованием:

3.3.1.8. Устанавливает объемные показатели по учреждению дополнительного образования

3.3.1.9. Может относить учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям.

3.3.2. 3а руководителями учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

3.3.3. Оклад, ставка заработной платы руководителя учреждения определяется трудовым договором и составляет не более 3 размеров средней заработной платы работников основного персонала возглавляемого им учреждения в зависимости от группы по оплате труда руководителей в соответствии с Приказом Минздравсоцразвития РФ от 8 апреля 2008 г. №167н «Об утверждении порядка исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя федерального бюджетного учреждения».

К основному персоналу учреждения относятся работники, непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, для реализации которых создано учреждение (приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 13.08.2008г. №421н «Об утверждении перечней должностей работников, относимых к основному персоналу по видам экономической деятельности, для расчета средней заработной платы и определения размеров должностных окладов руководителей подведомственных учреждений»

Основной персонал:

Директор

Заместитель директора

Методист

Педагог дополнительного образования

Педагог – психолог

3.3.3.1. Расчёт оклада руководителя учреждения определяется с учётом следующих коэффициентов.


Наименование должности и

требования к квалификации

Оклад

Группа по оплате труда руководителей

I

II

III

IV

Директор:













высшей квалификационной категории

3

2,75

2,5

2,25

I квалификационной категории

2,8

2,6

2,3

2


3.3.4.Оклады заместителей руководителей и главных бухгалтеров учреждений устанавливаются на 10-30 процентов ниже должностных окладов руководителей этих учреждений с учётом уровня квалификации

3.3.5. Заработная плата руководителя учреждения, заместителей руководителя и главного бухгалтера состоит из должностных окладов, выплат компенсационного и стимулирующего характера.

3.3.5. Выплаты компенсационного характера устанавливаются для руководителя учреждения, заместителей руководителя и главных бухгалтеров в процентах к должностным окладам или в абсолютных размерах, если иное не установлено федеральными законами или указами Президента Российской Федерации, в соответствии с регламентом, на основе Положения о компенсирующих выплатах работникам учреждения.

3.3.6. Отдел по образованию, молодежной политики, культуре и спорту устанавливает руководителю подведомственного учреждения выплаты стимулирующего характера в соответствии с положением о стимулировании руководителей подведомственных учреждений.

3.3.7. Премирование руководителя осуществляется с учетом результатов деятельности учреждения в соответствии с критериями оценки и целевыми показателями эффективности работы учреждения, за счет ассигнований муниципального бюджета, централизованных отделом по образованию, молодежной политики, культуре и спорту Хохольского муниципального района на эти цели.

3.3.8. Размеры премирования руководителя, порядок и критерии его выплаты ежегодно устанавливаются Отделом по образованию, молодежной политики, культуре и спорту Хохольского муниципального района и закрепляются в дополнительном соглашении к трудовому договору руководителя учреждения.

Размеры премирования заместителей руководителя, главного бухгалтера порядок и критерии его выплаты ежегодно устанавливаются положением о стимулировании работников учреждения и закрепляются в дополнительном соглашении к трудовому договору руководителя учреждения.


^ 4. Компенсационные выплаты.


4.1. Выплаты компенсационного характера устанавливаются в процентах к окладам, ставкам заработной платы или в абсолютных размерах, если иное не установлено федеральными законами или указами Президента Российской Федерации, в соответствии с Положением о выплатах компенсирующего характера учреждения и соответствующим Регламентом.

4.2. Оплата труда работников учреждений, занятых на тяжелых работах, работах с вредными, опасными и иными особыми условиями труда, производится в повышенном размере.

4.3. Выплаты компенсационного характера работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда – устанавливаются по итогам аттестации рабочего места в размере не менее 4-х процентов от оклада (должностного оклада) работника.

На момент введения новых систем оплаты труда указанная выплата устанавливается всем работникам, получавшим ее ранее. При этом работодатель принимает меры по проведению аттестации рабочих мест с целью разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то указанная выплата снимается.

4.4. Доплата за совмещение профессий (должностей) устанавливается работнику при совмещении им профессий (должностей). Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяются по соглашению сторон трудовым договором с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

4.5. Доплата за расширение зон обслуживания устанавливается работнику при расширении зон обслуживания. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяются по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

4.6. Доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, устанавливается работнику в случае увеличения установленного ему объема работы или возложения на него обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяются по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

4.7. Доплата за работу в ночное время производится работникам за каждый час работы в ночное время - с 22 часов до 6 часов.

Доплата за работу в ночное время производится работникам в размере не менее 20 процентов оклада (должностного оклада, рассчитанного за часы работы) за каждый час работы в ночное время.

Конкретные размеры доплаты за работу в ночное время устанавливаются исходя из обеспеченности учреждения финансовыми средствами локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения представительного органа работников

4.8. Доплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни производится работникам, привлекавшимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни и размер доплаты составляет:

- не менее одинарной дневной ставки сверх должностного оклада (оклада) при работе полный день, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной ставки сверх должностного оклада (оклада), если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени;

- не менее одинарной части должностного оклада (оклада) сверх должностного оклада (оклада) за каждый час работы, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной части должностного оклада (оклада) сверх должностного оклада (оклада) за каждый час работы, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.

4.9. Повышенная оплата сверхурочной работы составляет за первые два часа работы не менее полуторного размера, за последующие часы - двойного размера в соответствии со статьей 152 Трудового кодекса Российской Федерации.

4.10. Выплаты компенсационного характера (надбавки, доплаты) устанавливаются в процентах к окладу (должностному окладу, ставке заработной платы) работника или в абсолютных размерах при наличии оснований для их выплаты.

4.11. Размеры и условия осуществления выплат компенсационного характера устанавливаются локальными нормативными актами и конкретизируются в трудовых договорах работников.


^ 5. Стимулирующие выплаты.

5.1. В учреждениях устанавливаются следующие виды выплат стимулирующего характера:

выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;

выплаты за качество выполняемых работ;

выплаты выслугу лет:

за общий стаж педагогической работы:

- от 3 до 5 лет – 5%;

- от 5 до 10 лет – 10%;

- свыше 10 лет – 15 %.

за общий стаж работы (обслуживающий персонал):

- от 5 до 10 лет – 5 %;

- от 10 до 15 лет – 10 %;

- свыше 15 лет – 15 %.

повышающие коэффициенты к окладам:

персональный повышающий коэффициент к окладу;

повышающий коэффициент к окладу за профессиональное мастерство;

повышающий коэффициент к окладу по занимаемой должности.

Решение о введении соответствующих повышающих коэффициентов принимается с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами. Размер выплат по повышающему коэффициенту к окладу определяется путем умножения размера оклада работника на повышающий коэффициент. Выплаты по повышающему коэффициенту к окладу носят стимулирующий характер.

Повышающие коэффициенты к окладам устанавливаются на определенный период времени (квартал, год) в течение соответствующего календарного года.

Применение всех повышающих коэффициентов к окладу (кроме повышающего коэффициента к окладу по занимаемой должности педагогическим работникам) не образует новый оклад и не учитывается при начислении компенсационных и стимулирующих выплат.

Персональный повышающий коэффициент к окладу может быть установлен работнику, с учетом уровня его профессиональной подготовки, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов. Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу и его размерах принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника. Рекомендуемый размер повышающего коэффициента – в пределах 3,0.

премиальные выплаты по итогам работы, которые конкретизируются в положении о стимулировании труда работников учреждения .


^ Примерный перечень оснований для премирования работников учреждений образования.



Наименование должности

Основание для премирования



Профессионально квалификационная группа должностей педагогических работников

высокая эффективность и результативность усвоения детьми (воспитанниками) программного материала, стабильность и рост качества образования

подготовка участников смотров – конкурсов различного уровня

педагогическое мастерство и новаторство, использование в образовательной деятельности инновационных программ и методик

проведение занятий на высоком уровне

наличие призеров олимпиад, конкурсов, соревнований разных уровней

достижение обучающимися более высоких показателей реализации образовательных программ по сравнению с предыдущим периодом

участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ

подготовка и проведение открытых мероприятий

применение на занятиях современных наглядных и дидактических пособий

использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий (физкультминутки, профилактика заболеваний органов зрения, пр.)

участие педагога в методической работе (конференциях, семинарах, методических объединениях)

высокие результаты методической деятельности (призовые места в конкурсах, конференциях и т.д.)

качественная организация и проведение режимных моментов с воспитанниками в учреждении, создание современной развивающей среды

взаимодействие с родительским комитетом

проведение мероприятий, направленных на снижение заболеваемости воспитанников, способствующих становлению у воспитанников ценностей здорового образа жизни

организация и проведение открытых мероприятий для родителей воспитанников

отсутствие детского травматизма

снижение уровня заболеваемости воспитанников, снижение заболеваемости обучающихся по остроте зрения, нарушению осанки

снижение частоты обоснованных обращений родителей воспитанников по поводу конфликтных ситуаций и высокой уровень решения конфликтных ситуаций

высокий уровень исполнительской дисциплины (подготовки перспективных и календарных планов, ведение документации)

результативность коррекционно – развивающей деятельности

качественная подготовка воспитанников к обучению в школе

Заместители руководителя, руководители структурных подразделений

высокие общие показатели сохранности контингента

организация учебно-воспитательного процесса в учреждении,

выполнение плана внутриучрежденческого контроля

высокий уровень организации контроля (мониторинга) образовательной деятельности

создание условий для развития во внешкольном образовательном учреждении разных форм дошкольного образования

обеспечение государственно-общественного характера
управления в учреждении (наличие органов самоуправления,
управляющих или попечительских советов и др.)

качественная организация работы органов самоуправления учреждения (педагогический совет, родительский комитет, общее собрание)

сохранение контингента воспитанников

высокий уровень организации аттестации педагогических работников учреждения

организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

организация и проведение мероприятий, способствующих
сохранению и восстановлению психического и физического
здоровья обучающихся (праздники здоровья, спартакиады, дни
здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.)

ресурсное обеспечение учебно-воспитательного процесса, в том
числе за счет внебюджетных средств (материально-техническая
база, оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие требованиям санитарных норм и норм безопасности и т.д.)

эстетические условия, оформление учреждения, помещений для
занятий, наличие ограждения и состояние территории вокруг
учреждения

укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав

стабильность педагогического коллектива, работа по привлечению молодых специалистов

отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций, уровень их решения

призовые места в смотрах (конкурсах) федерального и регионального уровней

увеличение доли обучающихся из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации

высокий уровень организации каникулярного отдыха обучающихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков

поддержание благоприятного психологического климата в коллективе

Профессионально квалификационные группы «общеотраслевые профессии рабочих»

проведение генеральных уборок

Содержании и качественная уборка помещений в соответствии с требованиями СанПиН.

5.2. Выплаты стимулирующего характера производятся по приказу руководителя учреждения, согласованному с органами государственно-общественного управления, в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных учреждением на оплату труда работников (в пределах 30% от ФОТ), а также из фонда экономии на основании положения о стимулировании работников учреждения, в соответствии с регламентом.

5.3. Размеры стимулирующих выплат рекомендуется устанавливать в процентном отношении к окладам, ставкам заработной платы по соответствующим квалификационным уровням ПКГ или в абсолютных размерах. Решение о введении соответствующих повышающих коэффициентов принимается учреждением с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами. Размер выплат по повышающему коэффициенту к окладу определяется путем умножения базового оклада работника на повышающий коэффициент. Применение повышающего коэффициента к окладу по занимаемой должности не образует новый оклад и не учитывается при начислении иных стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу.

5.4. Максимальный размер выплаты стимулирующего характера по итогам работы не ограничен.

5.5. Выплаты стимулирующего характера могут быть снижены или не выплачены полностью в случае нарушений трудовой и исполнительской дисциплины, низкого качества труда в соответствии с положением о стимулировании работников учреждения, регламентом.

5.6. Установление условий для выплаты премий, не связанных с результативностью работы, не допускаются.


^ 8. Другие вопросы оплаты труда МОУ ДОД дом детского творчества.


8.1. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющейся нормируемой частью педагогической работы, устанавливается в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 03.04.2003 №191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, №14, ст. 1289, Собрание законодательства Российской Федерации, 2005, №7, ст. 560, Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, №24, ст. 2928, Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, №34, ст. 3926).

8.2. Тарификационный список педагогов и других работников, осуществляющих педагогическую деятельность, формируется исходя из:

количества часов по учебному плану и программам;

обеспеченности кадрами и других конкретных условий учреждения устанавливается объем учебной нагрузки педагогических работников на учебный год.

8.3. При оплате за педагогическую работу отдельных специалистов, специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения, а также участвующих в проведении учебных занятий, размеры ставок почасовой оплаты труда устанавливаются учреждением самостоятельно, в соответствии с Положением об оплате труда учреждения.

8.3.1.В соответствии с действующим законодательством в учреждении образования устанавливаются доплаты за ученые степени доктора и кандидата наук. Работникам, занятым по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, указанные доплаты устанавливаются пропорционально отработанному времени.

Размеры ставок почасовой оплаты труда устанавливаются учреждением самостоятельно, в соответствии с Положением об оплате труда учреждения.

8.4. Работники из числа профессорско-преподавательского состава, состоящие в штате учреждения, могут выполнять педагогическую работу на условиях почасовой оплаты труда в объеме не более 300 часов в год, которая не считается совместительством (Постановление Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 30.06.2003 г. №41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры» (Российская газета, 2003, №162), зарегистрировано в Минюсте России 07.08.2003 г., №4963).


9. Заключительные положения.

9.1. На его основе настоящего Положения учреждение разрабатывает локальные нормативные акты по оплате труда в порядке, установленном трудовым законодательством.




Скачать 348.54 Kb.
оставить комментарий
Дата05.11.2011
Размер348.54 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

средне
  1
отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх