Тренгинг icon

Тренгинг


1 чел. помогло.
Смотрите также:



Загрузка...
страницы: 1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
вернуться в начало
скачать
^

ПРИМЕРЫ И МОДЕЛИ

Оценка подразделения обучения и развития персонала


Этот обзор нацелен на выявление вашего личного восприятия системы обучения и развития персонала. Ваша точка зрения дополнит мнения других членов вашей организации, и конечный результат будет главным вкладом в постоянный обзор нашей деятельности. Пожалуйста, оцените подразделение ОиР по каждому утверждению. Ноль баллов — самая низкая оценка, свидетельствующая об абсолютном несогласии с утверждением, пять баллов — самая высокая. Если вы чувствуете, что не можете оценить какой-либо пункт, пожалуйста, поставьте знак «#». Если захотите, можете добавить любые свои комментарии и примеры, которые поясняют вашу точку зрения.

Имя........................................................... Подразделение...........................................

утверждения

баллы

комментарии

По моему мнению, подразделение обучения и развития персонала делает следующее.

  1. Постоянно проводит мероприятия по обучению и развитию, соответствующие целям организации.

# 012345




  1. Открыто заявляет о своей стратегии и планах действий

# 012345




  1. Регулярно модернизирует мероприятия по обучению и развитию

# 012345




  1. Регулярно обсуждает с другими подразделениями то, как программы ОиР помогают этим подразделениям добиться своих целей

# 012345




  1. Готово не только работать в тренинговой комнате, но и проводить собрания, обучения на рабочем месте, непосредственный инструктаж и индивидуальные занятия

# 012345




  1. Активно распространяет свои услуги внутри организации.

# 012345




  1. Имеет в своем штате профессионалов, понимающих организацию и постоянно проводящих качественные тренинги.

# 012345




  1. Постоянно измеряет успех своих мероприятий с точки зрения улучшения качества производства.

# 012345




  1. Со знанием дела говорит о новых мероприятиях по ОиР и о том, как они могут помочь организации.

# 012345




  1. Является источником изменений всей организации

# 012345




Пожалуйста, обведите кружком подходящие ответы на следующие вопросы. -

  1. Сколько раз за последние двенадцать месяцев вы посещали тренинги:

^ 0-1, 2-4, 5 и более





  1. Если вы руководите командой: в среднем, сколько дней провели на тренингах члены вашей команды за последние двенадцать месяцев:

0-1,2-4,

5-8,9

и более





Замечание для тренеров. Этот бланк следует модифицировать, чтобы он выявлял ту
информацию, в которой вы наиболее нуждаетесь. Используйте язык, который будет понятен сотрудникам вашей организации.
^

Супервизорскии тренинг, день первый





ВРЕМЯ

ТЕМА

^ ПРЕДМЕТ / ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИСПОСОБЛЕНИЯ И МАТЕРИАЛЫ

КОММЕНТАРИИ / НАВЫКИ

10.30

Кофе







10.45

Сессия2:

ролевая игра

Проектор, слайд: «Применение ролевых игр»; буклет участника. Подготовить участников к участию в ролевой игре со следующими ролями:

— супервизор или инструктор

— член команды

— наблюдатель

Участник используют нужные страницы из пакета упражнений.

Практическая сессия для Подкрепления информации, даваемой на сессии 1: «Теория проведения инструктажа». Людям участвующим в упражнении, предоставляется возможность развить инструкторские навыки.

11.20




Проведение опроса по результатам проведенной ролевой игры. Если это необходимо, кратко вспомнить теорию коммуникативных навыков.

Проверить применение навыков задавания вопросов, активного слушания и предоставления обратной связи.

11.40

Супервизор в роли инструктора

Использовать флип-чарт для проведения дискуссии о возможностях и барьерах, возникающих при проведении инструктажа.

На флип-чарте отметить любые вопросы для дальнейшего обсуждения.

Проектор, слайд: «Обзор темы: инструктаж (1)»; буклет участника.

При необходимости добавить вопросы, выписанные на флип-чарте.

Проговаривание всех упомянутых в обсуждении вопросов. Обсуждение ролей участников при работе с менеджерами. Анализ обязанностей, исполняемых инструктором.


12.00

Вторая ролевая игра

Команды те же самые, но произошла смена ролей. Использовать проектор, слайд: «Применение ролевых игр» для напоминания участникам о возможных ролях.









Скачать 2,61 Mb.
оставить комментарий
страница13/15
Дата28.09.2011
Размер2,61 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх