Годовой план работы моу средняя общеобразовательная школа №12 на 2010-2011 учебный год. Город Обнинск 2010 год

скачать Согласовано Утвержден на педагогическом совете Начальник УОО 31.08.10 года. Протокол №1 Гераскин А.А._______ Директор школы №12_________ Фролова Л.Н. «___»___________2010г. Годовой план работы МОУ средняя общеобразовательная школа №12 на 2010-2011 учебный год. Город Обнинск 2010 год Разделы плана работы школы. Краткий анализ итогов прошедшего учебного года. Цели, задачи, приоритетные направления работы на новый 2010-2011 учебный год. Организация деятельности школы, направленная на обеспечение доступности общего образования. Мероприятия по выполнению плана по контингентам Мероприятия по использованию фонда всеобуча Мероприятия по предупреждению отсева обучающихся Охрана прав детей Мероприятия по охране здоровья обучающихся Мероприятия по подготовке к переходу работы школы по стандартам второго поколения. Работа с педагогическими кадрами. Деятельность педагогического коллектива, направленная на совершенствование образовательного процесса. Деятельность педагогического коллектива, направленная на совершенствование системы воспитательной работы. Работа с родителями. Финансово-экономическая деятельность. Организационно-педагогические мероприятия. Организация внутришкольного контроля. 10. Учебный план на 2010-2011 год. 11. Приложения к плану. Краткий анализ итогов прошедшего учебного года. Цели, задачи, приоритетные направления работы на новый 2010-2011 учебный год. Средняя общеобразовательная школа №12 в 2009-2010 учебном году имела статус средней общеобразовательной школы. Школа успешно работала по федеральному учебному плану 2004 года. Совершенствовалась нормативная база: была оформлена декларация пожарной безопасности, а также были зарегистрированы администрацией города Обнинска изменения и дополнения к Уставу школы. Школа продолжила свое участие в реализации комплексного плана модернизации образования Калужской области. Совершенствовал свою работу школьный сайт, который всесторонне отражал работу коллектива учителей и учащихся. В 2009-2010 учебном году в школе обучались 24 класса-комплекта или 576 учеников, что ниже лицензионной нормы на 174 человека. Значительно увеличилось количество учеников в начальной школе, однако ещё не преодолена тенденция сокращения количества учеников на третьей ступени. Средняя наполняемость в школе без класса КРО составила 24,4. ^ С отличием школу окончили 33 ученика, без троек – 255. Оставлены на второй год три ученика. Все выпускники школы успешно сдали выпускные экзамены. Петракова Анастасия окончила среднюю школу с серебряной медалью. Из 20 человек 18 поступили в ВУЗы. Выпускники 9-го класса участвовали в муниципальных экзаменах. Особенно хорошо был сдан экзамен по математике. Выпускники двух классов писали муниципальную контрольную работу по результатам обучения в начальной школе. ^ Весь контингент учащихся был сохранен. Выпускники девятых классов продолжили свое образование в 10 – х классах школы и других учебных заведениях города. Продолжалась работа по профильному и предпрофильному обучению. В системе велось преподавание иностранного языка в начальной школе. Обучение в школе осуществлялось по программам общего образования. ^ Школа помогала материально детям, у которых умерли родители, больным детям, а также попавшим в тяжелые жизненные ситуации. Классные руководители вели большую воспитательную работу с учениками, проводили классные часы, встречи с ветеранами, посещали музеи и театры, совершали экскурсии. В соответствии с национальным проектом «Образование» в 2009-2010 году классным руководителям производилась доплата за классное руководство. ^ Дмитриева О.А. участвовала в городском конкурсе «Учитель года» и получила высокую оценку жюри. Материальная база школы совершенствовалась за счет бюджетных и внебюджетных средств. Были приобретены парты, стулья, новые доски, компьютеры, мониторы, оборудован класс информатики и два учебных класса для начальной школы. Школа получила полностью укомплектованный кабинет русского языка. ^ В основном план работы школы за 2009-2010 год выполнен в соответствии с поставленными целями и задачами. Показателями успешности работы школы являются: Выполнение Закона РФ «Об образовании»; Участие в национальном проекте «Образование»; Участие в комплексном плане модернизации образования Калужской области; 100% выпуск обучающихся 9; Участие учеников школы в конкурсах и олимпиадах; Успешная сдача экзаменов в новой форме; Успешное участие коллектива в проекте «Одаренные дети»; Улучшение здоровья детей. Внедрение в учебный процесс здоровье сберегающих технологий; Внедрение ИКТ технологий в образовательный процесс; Создание условий для работы по переходу на стандарты второго поколения; Создание здоровьесберегающих условий обучения детей. Приоритетные направления работы школы: Развитие благоприятной и мотивирующей на учёбу атмосферы в школе, обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования. Развитие творческих способностей учащихся. Обновление содержания образования в соответствии с новыми стандартами образования. Совершенствование системы мониторинга обученности Совершенствование работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся и привитие им здорового образа жизни. Обучение педагогического коллектива работе по внедрению в образовательный процесс информационно-коммуникативных технологий. ^ Создание условий для качественного обучения и воспитания детей и подростков.   Цель работы школы: "Развитие   способностей   каждого   ребенка,   формирование   духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными знаниями средней школы и глубокими знаниями по профильным дисциплинам" ^ Задачи коллектива на 2010-20011 учебный год: Совершенствование работы школы по федеральному плану 2004 года; подготовка к переходу на работу по новым образовательным стандартам второго поколения; Формирование у учащихся целостной картины мира на основе глубоких и всесторонних знаний основ наук; Создание комфортной образовательной среды на основе индивидуальной работы с обучающимися, формирование у них навыков самоконтроля и самообразования как средств развития личности; Участие в национальном проекте «Образование»; Участие коллектива школы в комплексном плане модернизации образования; Совершенствование проведения промежуточной и текущей аттестации в рамках внутренней системы контроля качества образования; Организация и проведение новой формы итоговой аттестации выпускников образовательных учреждений: провести мониторинг качества образовательной подготовки выпускников 1 ступени обучения (4 классы); Совершенствование работы с одаренными детьми; Продолжение работы по совершенствованию системы воспитания обучающихся; Продолжение работы по привитию навыков здорового образа жизни, реализация программы «Здоровье»; Использование ИКТ технологий на уроках и во внеурочное время. Совершенствование условий обучения детей. Методическая тема школы: "Становление личности учащегося через компетентностный подход в обучении и воспитании" Раздел 2. Организация деятельности школы, направленной на обеспечение доступности общего образования. ^ 2.1 Мероприятия по выполнению плана по контингентам. № ^ Содержание мероприятия срок Средства контроля ответственные ^ Отметка о выполнении 1 Составить списки детей шестилетнего возраста Ноябрь-март ^ Письменный отчет Чубарова С.Н. Дереглазова С.И. 2 Посещение на дому или беседы с родителями вновь прибывших обучающихся сентябрь ^ Собеседования с классными руководителями Заместители директора по УВР, социальный педагог 3 В соответствии с планом по контингентам учащихся укомплектовать в 2011-2012 году: 3 первых класса, организовать 4 ГПД в 1-4 классах на 100 человек. Август-сентябрь Алфавитная книга, книга приказов ^ Фролова Л.Н. Дереглазова С.И., Чубарова С.Н. 4. Оформить документы тех, кто нуждается в индивидуальном обучении август-сентябрь приказ Титова И.М. 5. ^ Оформить необходимую документацию по всеобучу: алфавитную книгу, книгу приказов, личные дела обучающихся. сентябрь собеседование Фролова Л.Н. Дереглазова С.И. 6. Систематизировать сведения о выпускниках 2011 года и подготовить к отчету сентябрь отчет Ткаченко Т.И. Пенкина С.Е. Богданова О.К. Хафизова Н.Г. 7. Взять под усиленный контроль посещение школы всеми учащимися. В течение года отчеты Ткаченко Т.И. Чубарова С.Н., классные руководители, социальный педагог 8. Проводить индивидуальную работу с учащимися: Шишкиным С., Гуреевым М., Муромцевым К., Косенковым Ю. и другими по соблюдению правил поведения и Устава школы. ^ В течение года собеседования Ткаченко Т.И., Чубарова С.Н., Титова И.М., Ямщинина В.В., Социальный педагог, классные руководители 9. Проводить консультации с родителями детей склонных к прогулам уроков. В течение года Администрация ^ 2.2 Мероприятия по использованию фонда всеобуча. 1 2 3 4 5 6 1. ^ Выявить материально нуждающихся детей для оказания материальной помощи и обеспечения бесплатным питанием. сентябрь ^ Обследование семей, собеседования Социальный педагог, классные руководители, родительские комитеты классов 2. Провести рейды в малообеспеченные семьи и семьи требующие к себе особого внимания. сентябрь ^ Составление актов Социальный педагог, родительские комитеты, классные руководители 3. Провести рейды в семьи подопечных детей. В течение года ^ Составление актов Социальный педагог 4. Ежеквартально оказывать материальную помощь нуждающимся учащимся. ^ Составление актов Фролова Л.Н., Дереглазова С.И. , комиссия по распределению фонда 5. ^ Своевременно выявлять детей попавших в тяжелые жизненные ситуации и оказывать им своевременную помощь. постоянно по ситуации Администрация, классные руководители, родительские комитеты, социальный работник 6 Составить социальный паспорт школы сентябрь собеседование социальный педагог ^ 2.3. Мероприятия по предупреждению отсева обучающихся. 1 2 3 4 5 6 1 Выявить обучающихся склонных к отсеву, проводить с ними индивидуальные собеседования. постоянно списки Администрация, социальный работник, классные руководители 2 ^ Провести работу по вовлечению обучающихся в кружки, секции, учреждения дополнительного образования. сентябрь Собеседования с родителями и учащимися ^ Ткаченко Т.И., Ямщинина В.В., учителя физкультуры, классные руководители 3 Вести строгий учет посещаемости постоянно ^ Докладные заместителям по УВР, информационные письма родителям Заместители директора, классные руководители 4 ^ Систематически проводить анализ дел у слабоуспевающих обучающихся (просмотр тетрадей, дневников, классных журналов) ежемесячно собеседование Заместители директора по УВР 5 ^ Обеспечить результативность работы по Уставу школы, Единым требованиям к учащимся, Правилам поведения. В течение года линейки Администрация, классные руководители. 6 Проводить встречи с представителями ОВД. еженедельно Конференц-зал Администрация школы, работники ПДН 7 Заслушивать нарушителей Единых требований на малых педсоветах в присутствии их родителей По необходимости Конференц-зал Администрация школы 8 Выявить обеспеченность школьников бесплатными учебниками сентябрь собеседование Ткаченко Т.И. Успенская О.А. 9 Ежемесячно проводить смотры сохранности учебников с привлечением ученической общественности собеседование Успенская О.А. 10 Организовывать текущий ремонт учебников По необходимости ^ Успенская О.А. 11 Приобретать учебники за счет бюджетных средств и средств шефов В соответствии с выделяемыми средствами ^ Директор школы Заведующая библиотекой 12 Провести ревизию учебников. До апреля 2008 года собеседование Успенская О.А. ^ 2.4. Охрана прав детей. 1 2 3 4 5 6 1 Оказывать материальную помощь детям-сиротам, тяжело больным, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию. В течение года ^ Акты обследования Комиссия, социальный педагог 2 Вступать в ходатайство перед вышестоящими органами по вопросам охраны прав детей По необходимости ^ Фролова Л.Н. 3 Обеспечить детей – сирот путёвками в оздоровительные лагеря. май ^ По необходимости Социальный педагог 4 Выявлять детей-сирот В течение года списки Социальный педагог 5 Заслушивать отчеты социального педагога о проделанной работе не реже двух раз в год собеседование Фролова Л.Н. ^ 2.5. Мероприятия по охране здоровья обучающихся. 1 2 3 4 5 6 1 По каждому классу составить «Листок здоровья детей» До 15.09.06 ^ Классный журнал, дневник классного руководителя Медицинская сестра 2 Проводить санитарно-профилактические беседы с обучающимися о вреде курения, алкоголя, наркотиков В течение года собеседование Врач, медсестра, преподаватели ОБЖ 3 Отслеживать выполнение программы «Здоровье» ежемесячно ^ Собеседования с учителями физического воспитания Фролова Л.Н. Ямщинина В.В. 4 Создать группы ЛФК для учащихся по медицинским показаниям В течение года. Фролова Л.Н., школьный врач, учителя физкультуры Раздел 3. Работа с педагогическими кадрами. ^ 3.1.Учебно-методическая работа. № Содержание сроки ^ Формы и методы Ответственные 1 Обучение учащихся 9 классов работе по подготовке к выпускным экзаменам. Ноябрь-май Собрание Ткаченко Т.И. учителя 3 ^ Знакомство родителей 9,4 классов с нормативными документами по ГИА, муниципальной контрольной работе. Октябрь-май Собрание беседа Фролова Л.Н. Ткаченко Т.И. Чубарова С.Н. 4 Совершенствование форм и методов с одаренными детьми В течение года Программа Ткаченко Т.И. 5 Подготовка документации, экзаменационных материалов и составление расписания выпускных экзаменов. Апрель-май Администрация Скачать 2,11 Mb. оставить комментарий страница 1/15 Дата 28.09.2011 Размер 2,11 Mb. Тип Документы, Образовательные материалы