Игра «О, счастливчик» Игра «Поле чудес» Игра «Сто к одному» Викторина «История Олимпийских игр»
9 чел. помогло. страницы: 1 2
| скачать Современные дети любят играть. А ещё дети часто смотрят телевизор. В программе современного телевидения много интеллектуальных игр, дети смотрят их с интересом, знают правила проведения игр, хотят принять участие в этих играх. Учитывая этот интерес, я разработала несколько таких игр.
Брейн Ринг «Природа и мы», проведённый с учениками 3 и 4 классов Макарской Натальей Анатольевной – учителем М О У «Тельмановская средняя общеобразовательная школа» М О Тосненский район Ленинградской области Цели игры:
Оборудование: вопросы у ведущего у каждой команды листы для записи призы для награждения ^ Игра проходит в актовом зале школы. В игре участвует команды 3 «А», 3 «Б», 4 «А», 4 «Б» классов по 6 человек. 1 отборочный тур начинают команд 3 «А» и 3 «Б» классов Учитель читает вопрос, в течение минуты команды обсуждают, как ответить на вопрос. Если команда знает ответ, может дать ответ до истечения минуты. Участник команды даёт ответ. После ответа команды, зачитывается правильный ответ и подводится итог раунда. Игра идёт до 6 очков. Команда-победитель выходит в финал. Так же проводится отборочный тур для команд 4 «А» и 4 «Б» классов. Финал проходит по тем же правилам, что и отборочные раунды. Победители награждаются подарками. ^ Участвуют команды 3 «А» и 3 «Б» класса Вопрос 1 При повышении температуры воздуха до 0 и выше снег становится рыхлым и начинает таять. Как называется это явление. ОТТЕПЕЛЬ Вопрос 2 Яркая вспышка электрического света прочертила по небу ломаную линию. Скажите, что это МОЛНИЯ Вопрос 3 Русское название этого растения происходит от древнерусского слова «коприна» - шёлк. Из стеблей этого растения получали волокно для выработки ткани. Вспомните сказку Андерсена «Дикие лебеди». Назовите растение. КРАПИВА Вопрос 4 Весной между большими остроконечными листьями висят гирлянды белых маленьких колокольчиков. А летом на месте цветков – красные ягоды. Но не бери ягоды в рот, они ядовиты. Назови растение. ЛАНДЫШ Вопрос 5 Один из самых ранних цветков в нашем лесу. Часто называют его подснежником, ведь появляется он тогда, когда кое-где ещё лежит снег, когда холодно, ветрено. И цветок как будто дрожит на ветру. Как называется цветок? ВЕТРЕНИЦА Вопрос 6 На первый взгляд он кажется безобидным жучком, а на самом деле он страшный хищник. Его еда – тли, крошечные, но очень вредные насекомые, сосущие сок растений. Раньше этих жучков называли солнышком. Назовите жука. ^ Вопрос 7 Срежь этот гриб и вскоре увидишь: ножка его на срезе не потемнела, а осталась белой. Может быть, потому и получил гриб своё название? Назови гриб. ^ Вопрос 8 Многие не любят эту птицу: она губит чужих птенцов. И всё-таки она очень полезная – уничтожает множество опасных гусениц, даже таких, которых не едят другие птицы. Назовите птицу. КУКУШКА Вопрос 9 Его все называют «лесным доктором» за то, что «лечит» деревья – вытаскивает из-под коры вредных насекомых и их личинки. Назовите птицу. ДЯТЕЛ Вопрос 10 Зимой – белый, а летом – серый. О каком зайце так говорят? ^ Вопрос 11 Про лису дурная слава ходит, будто она кур таскает. В действительности это не так. Кто основная пища лисы? МЫШИ ^ Рассыпалось к ночи зерно. Глянул утром – нет ничего ЗВЁЗДЫ Неизвестно, где живёт, Полетит – деревья гнёт. ВЕТЕР Бродит одиноко Огненное око, Всюду, где бывает Взглядом согревает. СОЛНЦЕ Гость гостил, Мост мостил – Без ножа, без топора, Без железного долота МОРОЗ Летит чёрная сова, А крыльями не машет. ТУЧА Сверкает, мигает, Огненные стрелы пускает МОЛНИЯ ^ Участвуют команды 4 «А» и 4 «Б» класса Вопрос 1 Зимой на крышах домов можно увидеть сосульки. Когда пригревает солнышко, с сосулек начнут капать капельки воды. Как называется это явление? КАПЕЛЬ Вопрос 2 Это явление неживой природы, при котором температура воздуха понижается ниже 0 в тёплое время года. Верная примета этого явления – лёд на лужах. Чаще всего это бывает осенью и весной. Назови это явление. ЗАМОРОЗОК Вопрос 3 В народе эту траву называют «порезник», «ранник», «чирья трава». Название дано за ярко выраженное ранозаживляющие свойства. Растёт вдоль дорог, будто специально растёт там, чтобы помочь путнику. Назови растение. ПОДОРОЖНИК Вопрос 4 Листья этого растения вырастают тогда, когда растение отцветёт. Сверху листья ярко-зелёные, жестковатые, холодные. Снизу лист покрыт густым белым бархатным пушком. Научное название происходит от латинского слова «туссус»,что означает кашель. Действительно, это растение прекрасное средство от кашля. Назовите растение. МАТЬ-И-МАЧЕХА Вопрос 5 В сухую погоду шляпка этих грибов почти ничем не примечательна. А в сырую блестит, словно смазана маслом. Назовите гриб. МАСЛЁНОК Вопрос 6 Снаружи жилище этих трудолюбивых насекомых – просто куча хвороста и мелких веточек. А внутри – настоящий многоэтажный город с улицами, переулками, перекрёстками. У какого насекомого такой город? МУРАВЬИ Вопрос 7 Какие жуки носят название того месяца, в котором появляются? ^ Вопрос 8 У этой птицы большая голова. У других птиц глаза по бокам головы, а у этой впереди. Ими она моргает, но не водит. Чтобы всё видеть, птица поворачивает голову даже за спину. Назовите птицу. СОВА Вопрос 9 На дворе мороз, а в гнезде голенькие птенчики. Бывает ли такое? Бывает. Скажите, какие птицы выводят птенцов зимой? Вопрос 10 Зимой в берлоге у медведицы рождаются 2 – 3 медвежонка. Вес новорождённого «хозяина леса» не больше 500 г. Это кажется необычным. А объясняется просто. Как? ^ а молока немного, ведь медведица ничего не ест. А зимой рождаются потому, что только зимой у медведицы есть свой «дом» Вопрос 11 Эту птицу увидишь у нас только зимой – прилетают к нам с севера вместе со снегом. Узнаешь её по красивому яркому оперению. Летит к нам по калину, да по рябину. Назови птицу. СНЕГИРЬ ^ Платье скинула. А пуговки остались. РЯБИНА Весной цвету, Летом плод даю, Осенью не увядаю, Зимой не умираю. ^ Желтый Антошка Верится на ножке, Где солнце стоит, Туда и глядит. ПОДСОЛНЕЧНИК Две сестрицы летом зелены. К осени одна краснеет. Другая чернеет СМОРОДИНА Самого не видно, А голос слышно КОМАР Иголку носит при себе, А не портниха. Варит, а не повариха. ПЧЕЛА Сам Ерёмка мал, да удал. Незаметно по лесу ходит, Тяжелее себя ношу носит. МУРАВЕЙ Чёрный, проворный Кричит: Крак!» Червякам враг. ГРАЧ Финал Вопрос 1 Похолодание после оттепели приводит к замерзанию намокшего снега. Становится очень скользко. Как называется это явление. ГОЛОЛЁД Вопрос 2 Это явление природы похоже на лёгкую дымку в воздухе, а иногда на белую, непрозрачную стену. Если утром дымка рассеется, на траве обязательно будет роса. ТУМАН Вопрос 3 Это растение может предсказывать погоду. В сырую погоду его корзиночки не раскрываются, а в ясную погоду летом корзиночки раскрываются в 5 часов утра и закрываются около 3 часов дня. В народе говорят: «Глазок золотой на солнце глядит, как солнце нахмурится, глазок прищурится». Назовите растение. ОДУВАНЧИК Вопрос 4 Это крохотное растеньице встречается на окраине торфяного болота. На его листочках в любое время суток поблёскивают мельчайшие прозрачные капельки, будто капельки росы. Но это не роса, а густая липкая слизь. И насекомые попадают в ловушку. Назовите это растение. РОСЯНКА Вопрос 5 Живут эти грибы на деревьях или пнях. Живут большими компаниями. Иногда с одного дерева можно собрать чуть ли не целое лукошко. Что за грибы? ОПЯТА Вопрос 6 Бабочка эта живёт на суше, летает над лесными полянами и опушками. А имя у бабочки морское. Как называют бабочку? АДМИРАЛ Вопрос 7 Этих животных часто относят к насекомым, а они насекомыми не являются. Это лучшие истребители мух. Но самое удивительное то, что они умеют плести. Кто это? ПАУКИ Вопрос 8 Какая пёстрая птица! Сколько у неё чёрных, бурых, рыжих, серых и белых пятнышек и полос! Как называют птицу за такое пёстрое (рябое) оперение? РЯБЧИК Вопрос 9 Эти зверьки питаются насекомыми. Осенью исчезают насекомые, и зверьки забираются на чердаки, в пещеры. Уцепившись ногами, они повисают вниз головой, заворачиваются в свои крылья и засыпают до весны. Какие звери спят всю зиму вниз головой? ^ Вопрос 10 Зайчиха приносит зайчат три раза в год. Родится зайчонок, мать покормит его один раз и убегает. А зайчонок сидит спокойно в укромном месте, пока не научится бегать. Почему мать-зайчиха покидает своих новорожденных зайчат? ^ НЕ ДОБРАЛИСЬ ХИЩНИКИ Вопрос 11 Крик этой птицы «кей-кей-кей, ти-ти-ти» хорошо слышен в лесу. Но вот птичка перестала кричать и скрылась в дупле, там у неё гнездо. Озорница белка решила полакомиться яйцами птички. Но вдруг отскочила от дупла. Из дупла с шипением высунулась змеиная голова. Так же эта птичка напугала щенка из рассказа Бианки «Первая охота» Что это за птица? ВЕРТИШЕЙКА ^ Награждение победителей. Игра «Что? Где? Когда?», проведённая с учениками 3 «Б» класса Макарской Натальей Анатольевной – учителем М О У «Тельмановская средняя общеобразовательная школа» М О Тосненский район Ленинградской области Цели игры:
Оборудование: круг, на котором разложены конверты (конверты прономерованы волчок карточки с вопросами (вопросы пронумерованы) у учителя у каждой команды листы для записи призы для награждения ^ Игра проходит в классе. В игре участвует команда из 6 человек. Вопрос выбирает волчок. Учитель читает вопрос, в течение минуты команды обсуждают, как ответить на вопрос. Если команда знает ответ, может дать ответ до истечения минуты. Участник команды даёт ответ. После ответа команды, зачитывается правильный ответ и подводится итог раунда. Игра идёт до 6 очков, полученных командой знатоков или командой зрителей. Команда – победитель награждается подарками. Ход игры. Члены команды вращают волчок. Волчок выбирает вопрос. Вопрос Отгадай слово: корень такой же, как в слове затишье, суффикс такой же, как в слове звериный, окончание, как в слове берёзка ^ Тишина, т. к. в слове затишье корень тишь -, в слове звериный суффикс –ин, в слове берёзка окончание – а. Вопрос Представьте: плод и цветок хвастались друг перед другом. Чем не мог бы похвастаться цветок? ^ У цветка нет семян. Вопрос Сложили вместе два квадрата. Сколько сторон у получившейся фигуры? Ответ: Четыре стороны. Вопрос Маша пить апельсин сок Как, используя эти слова, составить побудительное, восклицательное предложение? ^ Маша, пей апельсиновый сок! Вопрос Кто это? Летом рыжая, зимой серая, а названием белая. Ответ: Это белка. Вопрос Он писал басни, переводил стихи и прозу, великолепно знал литературу, интересовался театром. В Санкт-Петербурге в Летнем саду ему стоит памятник. На постаменте памятника персонажи его произведений, в основном это животные. Кто он? ^ Иван Андреевич Крылов. Вопрос Какой объект живой природы может быть для природы и лучшим другом и злейшим врагом? Ответ: Это человек. Вопрос В сказке Р. Киплинга «Кошка, которая гуляет сама по себе» женщина и кошка заключили договор: «если женщина похвалит кошку трижды, то кошка будет получать молоко три раза в день». Сначала кошка поиграла с ребёнком, потом успокоила его, когда ребёнок плакал. А за что женщина похвалила кошку в третий раз? (Большинство женщин и сейчас похвалили бы кошку за то, что она сделала) ^ Кошка поймала мышь, которая напугала женщину. Вопрос На Руси ложки делали из дерева. Подмастерье вырезал чурочки- «бил баклуши», а мастер вырезал из чурочек ложки. А что сейчас означает словосочетание «бить баклуши»? Ответ: Вырезать чурочки – баклуши дело несложное, его мог делать даже ребёнок. Выражение «бить баклуши» сейчас означает – бездельничать. ^ Можно ли задержать перелётных птиц, если развесить везде утеплённые домики? Ответ: Нет. Птицы улетают, т. к. зимой нет достаточного количества корма. ^ Какая буква в русском языке никогда не стоит в начале слова? Ответ: Это буквы ы, ь, ъ Итог игры. Награждение победителей. Игра «Самый умный», проведённая с учениками 3 «Б» класса в мае 2008 года Макарской Натальей Анатольевной – учителем М О У «Тельмановская средняя общеобразовательная школа» М О Тосненский район Ленинградской области Цели игры:
Оборудование: плакаты для игры с вариантами ответов карточки для игры дешифровщик игровое поле с 36 ячейками разного цвета призы для награждения ^ Игра проходит в классе в конце учебного года. Вопросы составлены по всему учебному материалу, пройденному в 3 классе. В игре участвуют все ученики класса. В ходе отборочного тура определяется шесть полуфиналистов. Три лучших принимают участие в финале игры. Победитель награждается подарками ^ I ОТБОРОЧНЫЙ ТУР. Учитель: Правила отборочного тура: к каждому вопросу даётся 4 варианта ответов. Выбрать необходимо единственный верный. На размышление 5 секунд.
Бармалей 1 2 Чебурашка Врунгель 3 4 дядя Стёпа
предлог 1 2 существительное глагол 3 4 корень
10 1 2 1000 100 3 4 1
кучевые 1 2 перистые слоистые 3 4 дождевые
Шумахер 1 2 Титов Аршавин 3 4 Овечкин
Артемон 1 2 Жучка Авва 3 4 Бим Учитель: Внимание, я задала 6 вопросов. Посмотрим на турнирную таблицу! После 6 вопросов впереди Смаева Катя. У неё 5 правильных ответов. По 4 правильных ответа у Иры, Ромы и Иры. Остальные пока отстают.
Б 1 2 Ч Ц 3 4 Н
гранит 1 2 торф известняк 3 4 кремень
ель 1 2 сосна кедр 3 4 лиственница
Пеппи 1 2 Герда Мальвина 3 4 Золушка
6 1 2 10 21 3 4 33
насекомые 1 2 птицы рыбы 3 4 звери ^ У нас есть три полуфиналиста! Это Катя Смаева, Вика и Ира. ^
лист 1 2 стебель корень 3 4 плод
ива 1 2 рябина клён 3 4 липа
лиса 1 2 волк тигр 3 4 лев
прапорщик 1 2 ротмистр майор 3 4 капитан
спаниель 1 2 бульдог сенбернар 3 4 пудель
соль 1 2 до ми 3 4 ля Учитель: Задано 18 вопросов. Смотрим на турнирную таблицу. 12 правильных ответов у Романа. Он проходит в полуфинал. 11 правильных ответов у Димы. Он прох Шестого полуфиналиста не выявлены. Проводится дополнительный раунд. Соедините слова парами. Например, какому времени года соответствует месяц. ^ ЛЕТО ФЕВРАЛЬ ВЕСНА АВГУСТ ОСЕНЬ МАЙ Свяжите попарно блюдо и продукты, из которых готовят это блюдо: ОМЛЕТ МЯСО ^ БЛИНЫ РИС ПЛОВ МУКА Кто быстрее справится с заданием? Быстрее с заданием справился Сергей. Благодарим тех, кто боролся за победу. У вас впереди ещё много игр и много побед. Удачи вам! ПОЛУФИНАЛ Учитель: каком порядке участники будут стартовать в полуфинале, определит конкурс дешифровщиков. ^ Определяем, что цифре 5 соответствует буква о, цифре 4 - л, цифре 2 – е, цифре 2 – г. Значит, загадано имя Олег. ^ Вот задание на полуфинал: Р Ы Б А 5 4 7 5 9 Учитель: Вскрываем код: О К У Н Ь Стартовать в полуфинале участники будут в таком порядке: 1 Ира, 2 Катя, 3 Сергей, 4 Рома, 5 Вика, 6 Дима В этом туре победители ответят на вопросы из 12 областей знаний, категории вы выбираете сами. ^ Задача участников полуфинала: дать как можно больше правильных ответов за 1 минуту. По итогам конкурса дешифровщиков первой была Ира.. Какую категорию ты выбираешь? ^
Рассыпал чудо - зёрна. (звёзды)
^
РАСТЕНИЯ
Пойдёшь гулять и встретишь Стоит колючая, как ёж, Зимою в платье летнем. Ель
А зимует без иголок. Лиственница
20. Посадили зёрнышко, вырастили солнышко. Подсолнух. ЖИВОТНЫЕ
И в сотах копит сладкий мёд. Кто это? Пчела 15. У неё глаза большие, Хищный клюв всегда крючком, По ночам она летает, Спит на ветке светлым днём. Сова 16. У какого животного детёныши рождаются зимой весом 500 г? 17. Какая птица не летает? Пингвин, страус 18. Каких животных используют на службе пограничники? Собак 19. Как называется специальное помещение для содержания ящериц и змей? Террариум. 20. Назови птицу – лесного доктора. Дятел. СПОРТ
ТЕХНИКА
Но не болеет, не чихает. Пылесос.
Овса не просит, А пашет и косит. Трактор
МАТЕМАТИКА
^
С К А З К И
М У Л Ь Т Ф И Л Ь М Ы
^
С Е К Р Е Т ^
^ По результатам двух попыток участники набрали следующее количество баллов: Вика – 12 Дима – 11 Ира – 15 Катя – 16 Рома – 15 Серёжа – 13 В финале играют Катя, Ира, Рома. Благодарим участников полуфинала. Надеемся, что Вика, Дима и Серёжа в другой игре выступят более удачно. Спасибо вам за честную игру! ^ Учитель: В финале участникам нужно выбрать одну из 8 предложенных тем. Катя выбрала тему «Сказка Алексея Толстого «Золотой ключик» ^ Роман выбрал тему «Материки и страны» Учитель: Чтобы определить, в каком порядке вы будете стартовать в финале, проведём игру дешифровщик. Вот задание на полуфинал: РР Е К А 2 5 4 2 2 Учитель: Вскрываем код: В о л г а Стартовать в полуфинале участники будут в таком порядке: 1 Ира, 2 Катя, 3 Рома Учитель: Какой пульт выбирает Ира? Катя? ^ На минуту вскрываю табло. Здесь 36 ячеек. Запоминайте свои 6 ячеек! ^ О Б Щ И Е В О П Р О С Ы
А другим подсказывает? Календарь
Ростом невелички. Если знаешь их секрет, То на всё найдёшь ответ. Буквы.
предложении. Предлог
^
^
^
Сорока. ^
^
В чести у всех, В рот попал. Там и пропал. Сахар.
По комнате пляшет. Веник.
Ночью их видно, а днём не видать. Звёзды.
Ты беседуй чаще с ней, станешь вчетверо умней. Книга.
В землю увяз. Дождь
В лесу резвится, На деревьях живёт И орешки грызёт. Белка. ^
^
^
Там во ржи, цветок найдёшь. Ярко – синий и пушистый, Только жаль, что не душистый. Василёк
За неделю стал седой, А денёчка через два Облысела голова. Одуванчик
Золотой глазок, Белые реснички. Ромашка.
Он на опушке встречался с тобой. Звонким названием он наделён, Посмотришь – подходит название это. Но никогда нам не слышится звон Из голубого лесного букета. Колокольчик. 5. Белые горошки на зелёной ножке. Ландыш. 6. Из-под снега вышел друг, И весной запахло вдруг. Подснежник. ^ проведённый с учениками 4 «Б» класса Макарской Натальей Анатольевной – учителем М О У «Тельмановская средняя общеобразовательная школа» М О Тосненский район Ленинградской области Цели игры:
Оборудование: вопросы у ведущего 4 варианта ответов на каждый вопрос карточки А, В, С, Д у каждого участника призы для награждения ^ Игра проходит в классе В ходе отборочного тура выявляется участник игры, тот ученик, который первым правильно выполнит задание. Далее игра проводится по правилам игры «Кто хочет стать миллионером!» Учитель читает вопрос и четыре варианта ответов. Участник игры думает, как ответить на вопрос. Если ответ правильный, участник зарабатывает баллы и проходит дальше. Участник может взять три подсказки: «Помощь класса», «50 / 50», «Спроси у друга». Предлагается три приза: если участник дошёл до 5 вопроса, приз блокнот для записей, если до 10 – пазлы, если до 15 – книга. Отборочный тур Расположи героев сказки Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» в порядке их появления на страницах сказки 1 царевна 2 Ченавка 3 царь 4 Елисей Правильный ответ: 3 1 4 2 1 вопрос Какое поручение царь не давал Ивану в сказке П. П. Ершова «Конёк-горбунок»?
Вопрос 2 Сколько котлов велела поставить царица в сказке П. П. Ершова «Конёк-горбунок», чтобы не выходить замуж «за дурного, за беззубого такого»
Вопрос 3 Кто не является героем сказки А. С.Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
Вопрос 4 Какой цветок рассказал В. Гаршину историю о жабе, распустившемся цветке, о больном мальчике и его сестре?
Вопрос 5 Из-за какого животного героиня сказки А. Волкова «Волшбник Изумрудного города» Элли оказалась в волшебной стране.
Вопрос 6 В каких птиц превратился калиф в сказке Гауфа?
Вопрос 7 Кому из героев сказки Губарева «Королевство кривых зеркал» главный повар поручил разобрать корзину с фазанами?
Вопрос 8 Как звали мальчика – героя рассказа А. П. Чехова «Мальчики», который хотел бежать в Америку?
Вопрос 9 Какие камешки находили люди по покосным лужкам, где серебряное копытце скакал? (Сказ П. П. Бажова «Серебряное копытце»
Вопрос 10 К кому князь Дмитрий ездил перед Куликовской битвой, чтобы получить благословение?
Вопрос 11 Кто в 19 лет написал свою сказку, находясь под впечатлением от сказок Пушкина. В это время он был студентом Санкт-Петербургского университета.
Вопрос 12 Кто из героев сказки Е. Шварца «Сказка о потерянном времени» катался на «колбасе» трамвая по всему городу?
Вопрос 13 Кто из этих девушек – героинь сказов П. Бажова освободил своего жениха от Хозяйки Медной горы?
Вопрос 14 Кого из героев сказки А. Волкова «Волшебник Изумрудного города» Летучик обезьяны сбосили в ущелье?
Вопрос 15 На каком животном Мюнхаузен въехал в Санкт-Петербург, когда по дороге его конь погиб?
^ проведённый с учениками 2 класса Макарской Натальей Анатольевной – учителем М О У «Тельмановская средняя общеобразовательная школа» М О Тосненский район Ленинградской области Цели игры:
Оборудование: вопросы у ведущего игровой барабан ящик для приза две шкатулки (с шоколадкой в одной из них) призы для награждения ^ Игра проходит в классе Так как в игре «Поле чудес» играют три тройки игроков, выбираем в отборочном туре участников игры. Учитель читает вопрос, участник отборочного тура даёт ответ. Если ответ правильный участник выходит в игровому барабану. Каждой тройке зачитывается задание, дети называя буквы, пытаются отгадать слово .Тот, кто отгадал слово, выходит в финал. Финал проходит по тем же правилам, что и предварительные туры. Победители награждаются подарками. ^ Тема «Эти удивительные животные.» 1 тур. Вопросы отборочного этапа. 1. Назовите самое большое наземное животное. СЛОН Оказывается, африканский слон может достигать до 4 м роста и весить более 6000 кг, индийский слон чуть меньше. Интересно. Что слонёнок родится через 22 месяца. Когда приближается время родить, слониха-мать уходит из стада и, в сопровождении двух или трёх самок, ищет укромное место. Слонёнок родится волосатым. Только когда слонёнку исполнится один год, шерсть и волосы выпадут. Новорождённый один из самых крупных малышей в мире: его рост 90 см, а вес около 120 кг. 2. Эти животные живут в Арктике, их излюбленная еда тюлени, а единственный враг самец моржа. ^ Интересно, что несмотря на лютый арктический мороз, самцы белого медведя не впадает в спячку. В это время медведицы укрываются в берлогах, вырытых в снегу. Там рождаются медвежата. Оказывается, во время родов мать дремлет, она просыпается лишь чтобы перегрызть пуповину. Медвежата большую часть времени спят, просыпаются лишь для того, чтобы насытится материнским молоком. У белого медведя мех белый, а кончик носа – чёрный. Когда медведь охотится у полыньи на тюленя, он прикрывает нос лапой. Чтобы не выдать своего присутствия. 3. Назови самое высокое животное на Земле. ЖИРАФ Оказывается. Голова жирафа находится на высоте 5, а иногда и 6 м. Зачем жирафу такой рост? Чтобы кормиться листьями на высоте от 2 до 6 м. Такие листья более питательные, чем листья на нижних ветках. Язык у жирафа очень чувствительный и помогает выбирать те листья, которые жирафу нравятся. Язык чёрного цвета и достигает 46 см длины. Из-за того, что у жирафа очень длинная шея, его сердце должно перекачивать кровь через самую длинную артериальную систему. Вес сердца 11 кг! ^ Эти животные обитают только в Австралии. У них очень мощный хвост, который служит опорой, когда животное стоит на задних лапах и в качестве балансира, когда прыгает. У животных задние конечности развиты значительно больше передних, чтобы можно было передвигаться прыжками. Передними конечностями животные могут брать пищу и подносить ко рту. У них есть выводковая сумка для донашивания детёныша. КЕНГУРУ 2 тур ^ 1. Клюв этой птицы оснащен мешком для хранения пойманной рыбы. ПЕЛИКАН 2. Знаешь ли ты, что есть бескрылые птицы? Речь идёт о киви- птице, живущей в Новой Зеландии, которая не может летать, потому, что её крылья настолько малы, что их не видно. Другие нелетающие птицы – страусы. Это птицы крупные: взрослый африканский страус достигает веса 150 кг. Несмотря на наличие крыльев, они не могут летать, зато их крепкие ноги позволяют им бегать с большой скоростью. Назовите ещё одну нелетающую птицу, которая приспособилась к жизни в море. ПИНГВИН Оказывается, на лапах у пингвинов есть межпальцевая перепонка, а крылья неподходящие для полёта, превратились в гребные ласты, помогающие передвигаться в воде с огромной скоростью. 3. Знаете ли вы, что есть птицы, «спящие» в воздухе? Эти птицы могут неделями находиться в воздухе. У них длинные и узкие крылья, обеспечивающие высокий и быстрый полёт. Ноги же наоборот слабые, и если птица случайно упадет на землю. То не может взлететь. Большую часть времени они проводят в полёте, кормятся и пьют в воздухе. Говорят, что и спят они в воздухе, но, видимо, их сон длится недолго. СТРИЖ ^ Осенью птицы, как правило, улетают от нас. Оказывается, есть птица, которая впадает в глубокую спячку. Кто это? КОЗОДОЙ 3 тур. Вопросы отборочного этапа. 1. Назови самую крупную змею в мире. ^ Анаконда, обитающая в реках Южной Америки, и сетчатый питон, обитающий в Юго-Восточной Азии, являются самыми крупными змеями, так как их длина достигает 10 м. 2. Эта змея живёт в болотистых лесах, охотится в сумерках и ночью на мышей, лягушек, птенцов, ящериц. Змея хорошо плавает. Вдоль ее спины тянется почти чёрная зигзагообразная полоса. ГАДЮКА 3. Существует маленькое млекопитающее, способное сразиться с коброй и победить ее. Назови его. МАНГУСТ На самом деле, мангуст не является неуязвимым к яду кобры, ему приходиться пускать в ход свою ловкость и невероятную реакцию, мангуст изматывает змею, заставляя её непрестанно двигаться до тех пор, когда кобра не может держать больше голову в поднятом положении, и тогда зверёк впивается в верхнюю часть шеи змеи. ^ Пресмыкающиеся являются холоднокровными животными, но некоторые из них могут увеличивать температуру своего тела. Самка этой змеи сворачивается в клубок на своей кладке и высиживает яйца при высокой температуре. При этом она непрерывно сокращает мышцы тела, что позволяет ей поддерживать температуру своего тела и яиц на 7 градусов выше температуры окружающей среды. Назовите змею ^ ФИНАЛ Это животное входит в класс паукообразных, достигает небольших размеров (до 20 см в длину) У него очень характерная форма тела из-за ядовитого жала на конце брюшка. СКОРПИОН СУПЕРФИНАЛ Его называют гением маскировки. Самая известная особенность этого необыкновенного пресмыкающегося – его способность менять оераску в зависимости от цвета окружающей среды. Другая его особенность – это лазать медленно, при помощи своих задних и передних лап, оснащенных когтями. Точно и без промаха он выбрасывает на намеченную жертву свой липкий, убирающийся язык. ХАМЕЛЕОН ^ Игра проходит на канале «Россия». Организаторы игры на улице задали один и тот же вопрос 100 случайным прохожим. Их одинаковые ответы подсчитывали и результаты помещаются на табло. Задача игроков – угадать, как отвечали люди на улицах. Просматривая разные выпуски этой программы, я выбрала вопрос, которые можно использовать в игре с детьми и их родителями. Такая игра состоялась 27 декабря 2008 г. ^ В игре участвуют две команды. В игре в классе участвовали две «смешанные» команды, объединившие родителей и детей. Перед началом каждого раунда по одному игроку от каждой команды подходит к ведущему. Ведущий задаёт вопрос. Тот из участников, кто первым подаст сигнал (звонит в колокольчик), отвечает на вопрос. Все ответы записаны на табло. Если ответ игрока есть на табло и находится выше ответа соперника, ведущий идёт к его команде. В первом туре – простой одинарной игре суммируются баллы, стоящие напротив каждого ответа. Во втором туре – простой двойной игре баллы, стоящие напротив каждого ответа умножаются на 2 и суммируются В третьем туре – простой тройной игре баллы, стоящие напротив каждого ответа умножаются на 3 и суммируются Следующий этап – игра наоборот. В игре наоборот командам совместными усилиями нужно найти такой ответ, который есть на табло, но является редким. Угадав самый редкий ответ команда зарабатывает 240 баллов, за самый популярный – 15. Команда, набравшая большее количество баллов по итогам двух этапов, играет в ^ В Большой игре участвуют два участника от команды. Каждому задаётся по 5 одних и тех же вопросов. Первый отвечает на вопросы 15 секунд, второй 20 секунд. Если двум игрокам удаётся набрать 200 баллов, команда получает главный приз. ^ включить 37 крикнуть 24 позвать Деда Мороза 18 повесить гирлянды 8 хлопнуть в ладоши 7 поджечь 3 ^ «В лесу родилась ёлочка»40 «ой, мороз…» 13 «Маленькой ёлочке …» 11 «Три белых коня» 8 «…пять минут» 4 «У леса на опушке…» 3 ^ Лето! 32 Без бороды 15 Без подарков 9 Без Снегурочки 7 Он негр 4 Было 8 Марта 3 Игра наоборот Какое кондитерское изделие имеет самое смешное название? ром-баба 15 картошка 30 бублик 60 кекс 120 крендель 180 колобок 240 ^
на метле 30 на ковре – самолёте 22 в ступе 12 на крыльях 8 на воздушном шарике 6 на зонтике 3
пирожки 53 подарки 22 грибы /ягоды 15 яблоки 3
боится 28 живёт на 1 этаже 24 нет лифта 20 худеет 9 он спортсмен 8 любит ходить 3
Что они делают? готовят еду 51 убирают квартиру 22 идут в магазин 10 наряжаются 6 ждут гостей 4
спички 30 подарок 27 карандаши 19 украшения 8 кролика 5 ^ проведённая с учениками 1 – 4 классов с 12 по 28 февраля 2010 г Макарской Натальей Анатольевной – учителем М О У «Тельмановская средняя общеобразовательная школа» М О Тосненский район Ленинградской области ^ Цели игры:
Оборудование: стенд с вопросами и ответами на поставленные вопросы сводная таблица для подведения итогов призы для награждения ^ Викторина проходит в течение двух недель. Приурочена к открытию XXI Олимпийских игр в Ванкувере (Канада) В игре участвуют все желающие из 1 – 4 классов. Макарская Н. А. помещает вопрос на специальном стенде. В течение суток участники ищут ответ на вопрос. Оговаривается, что дома помощь могут оказывать родители. Участники викторины дают ответ на следующий день до 14 ч. После указанного времени ответы не принимаются, т. к. на стенде появляется правильный ответ на вопрос. Карточки с ответами участники викторины опускают в специальный конверт, оформив их следующим образом: фамилия, имя участника, класс, в котором участник викторины учится, ответ на вопрос. Итог викторины подводится после того, как участники дали ответ на 10 вопрос. Победитель и активные участники награждаются призами.
|
страницы: 1 2
плохо
2отлично
14 Разместите кнопку на своём сайте или блоге: