Расширенная образовательная программа (5 7 класс) Расширенная образовательная программа (5 7 класс) icon

Расширенная образовательная программа (5 7 класс) Расширенная образовательная программа (5 7 класс)



Смотрите также:
Образовательная программа моу гимназии №16 на 2010-2011 учебный год Городской округ Химки...
Образовательная программа по предмету география для- 5 б класс(2часа в неделю 68 часа в год)...
Основная образовательная программа среднего (полного) общего образования....
Приказ № от 20 г. Рабочая образовательная программа по курсу «география...
Образовательная программа по предмету математика для 10-11 классов количество часов в неделю-5ч....
Образовательная программа г...
Основная образовательная программа и сокращенная основная образовательная программа...
Учебно-методический комплекс. Образовательная область предмет класс часы программа...
Образовательная программа моусош д. Ёгла на 2010- 2011 учебный год. Класс...
Решением педагогического совета...
Рабочая программа предмет Обществознание Класс 10 класс (профильный уровень) Образовательная...
Приказ от 20 г. № Рабочая программа по предмету Литература...



страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
скачать






Расширенная образовательная программа

(5 – 7 класс)


Расширенная образовательная программа (5 – 7 класс)

Количество учащихся – 155 (18%).

Имеют 1 и 2 группу здоровья – 153 (98%).

1 Целевое назначение:

  • обеспечение образовательного процесса с целью освоения образовательного стандарта, предусмотренного учебным планом;

  • создание условий для достижения основ функциональной грамотности;

  • создание условий для разностороннего развития личности ученика;

  • поддержка положительной мотивации к обучению и активности в урочной и внеурочной учебно-познавательной деятельности;

  • формирование навыков самообразования;

  • развитие коммуникативных навыков, сформированных в начальной школе;

  • создание условий для адаптации учащихся при переходе со ступени начального обучения на ступень основной школы;

  • развитие творческой личности в условиях новой образовательной среды;

  • развитие познавательных способностей, потребностей в постоянном расширении своих знаний;

  • диагностика развития индивидуально-личностных особенностей с целью создания условий для выбора дальнейшего образовательного маршрута.

2. Характеристика учащихся, которым адресована программа.

2.1 Возраст:10 – 13 лет.

2.2 Уровень готовности к усвоению программы: освоение расширенной ОП начальной школы; успешное овладение базовой образовательной программой начального обучения (при наличии устойчивой положительной мотивации к учению).

^ 2.3 Состояние здоровья: 1 – 2 группы здоровья.

2.4 Технология комплектования классов: классы комплектуются на основе

уже имеющихся.

3. Продолжительность обучения: 3 года.

4. Ожидаемый результат:

  • освоение образовательного стандарта, предусмотренного учебным планом;

  • достижение основ функциональной грамотности, т.е. уровня образованности, предполагающего готовность к решению стандартных задач в различных сферах практической деятельности: познавательной, коммуникативной, поведенческой; готовность к пониманию фактов, правил, принципов учебного материала, к использованию их в конкретных условиях и умению интерпретировать схемы, графики, преобразовывать словесный материал в другие формы выражения (например, в математическую); готовность к выполнению творческих заданий, умению выражать собственное мнение;

  • сформированность положительной мотивации к обучению и активности в урочной и внеурочной познавательной деятельности;

  • сформированность умения анализировать учебный материал и самостоятельно обобщать его, вычленять логические связи;

  • проявление творческих способностей в условиях новой образовательной среды, готовность к выполнению творческих заданий: участие во внеурочной творческой деятельности (в работе УНО, творческих коллективах, кружках, студиях);

  • успешное овладение в расширенном варианте программой - “французский язык”, предполагающее использование разговорной лексики при достаточно свободном обращении с правилами грамматики;

  • сформированность основных навыков самообразования для учащихся данного возраста (поиска справочной литературы, умения работать с книгой и библиотечным каталогом и т. д.);

  • сформированность коммуникативных навыков: установления контакта с одноклассниками, разрешения межличностных конфликтов, установления контакта с окружающими на основе правил этикета;

  • создание условий для сопровождения ученика внутри индивидуального образовательного маршрута.

^ 5. Учебный план.

Пояснительная записка.

Учебный план базовой образовательной программы первой ступени основной школы составлен на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приказ МОПО РФ от 09.02.98 г. № 322).

Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки учащихся при шестидневной неделе и состоит из двух частей: инвариантной и вариативной. Для создания необходимых условий этического и интеллектуального развития детей, их существования в современном многомиллионном городе вводится в область «Искусство» курс «Культура и история Санкт-Петербурга» в 5-7 классах – 1 час. В 5-7 классах в область «Физическая культура» введена учебная дисциплина ОБЖ за счет 1 часа из вариативной части. Курс французского языка представлен углубленной учебной программой, рассчитанной в 5 классе на 6 часов в неделю, в 6 классе на 5 часов в неделю, в 7 классе на 4 часа в неделю, в 7 классе введен курс «Художественная литература Франции» 1 час в неделю. На французский язык в основной школе добавлены из вариативной части: в 5 классе – 3 часа, в 6 классе и 7 классах – 2 часа. С 7 класса осуществляется обучение английскому языку как второму иностранному языку.

^ 6. Учебные программы.

Основу базовой образовательной программы для 5 – 7-х классов.

составляют типовые учебные программы, утвержденные МО РФ, а также региональные учебные программы, скорректированные учебные программы.

^ 7. Организационно - педагогические условия:

  • режим шестидневной рабочей недели;

  • организация занятий в одну смену;

  • продолжительность уроков – 45 минут;

  • наполняемость классов – 25 – 30 человек;

  • деление классов для изучения французского языка на 3 группы;

  • деление класса на группы в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении.

Работа службы сопровождения направлена на:

  • помощь в адаптации к обучению;

  • формирование положительной мотивации;

  • изучение и развитие индивидуально – личностных особенностей

учащихся.

Диагностика включает в себя:

  • социальную диагностику (1 раз в год):




Скачать 0,83 Mb.
оставить комментарий
страница1/12
Дата28.09.2011
Размер0,83 Mb.
ТипОбразовательная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх