Экономики и менеджмента icon

Экономики и менеджмента


Смотрите также:
Темы вашего учебного проекта...
Доклад о результатах мониторинга деятельности Приморского уфас подготовлен на кафедре маркетинга...
Международная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы экономики и менеджмента»...
Международная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы экономики и менеджмента»...
Международная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы экономики и менеджмента»...
Государственное регулирование развития институциональной среды инвестиционного процесса на...
Подраздел современные проблемы производственного и операционного менеджмента...
Программа комплексных вступительных испытаний для поступающих в магистратуру Академии фсин...
Рабочая программа дисциплины теоретические основы финансового менеджмента для специальности...
Потребность и необходимость управления в деятельности человека...
Корпоративное управление в системе региональной экономики...
Правила приема в Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...



Загрузка...
скачать



ИНСТИТУТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,


ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

А с п и р а н т у р а



Утверждена

решением Ученого совета ИИТЭМ

от (протокол № )


ПРОГРАММА – МИНИМУМ



кандидатского экзамена по курсу


«История и философия науки»


(«История и философия экономики»)

 


^ 2008 г.

Введение


Настоящая программа ориентирована на подготовку аспирантов и соискателей ученой степени кандидата экономических наук к экзамену по общенаучной дисциплине «История и философия науки» («История и философия экономики»).

Программа подготовлена кафедрой общенаучных дисциплин ИИТЭМ совместно с кафедрами экономики и управления, финансов и бухгалтерского учета, информационных технологий и систем. В качестве ее базовой части были использованы новые единые программы кандидатских экзаменов, утвержденные приказом Минобразования России от 17.02.2004 № 697.

Соответственно данная программа содержит три раздела:

- история экономики и экономических учений;

- основы философии науки и философия экономики;

- история и философия отраслевых наук по специальностям подготовки аспирантов или соискателей.

История экономики и экономических учений рассматриваются в непосредственной, исторически обусловленной связи друг с другом, а не выделяются в самостоятельные разделы.

Общий порядок подготовки и сдачи кандидатского экзамена по истории и философии науки изложен в Положении о порядке подготовки и сдачи кандидатских экзаменов в ИИТЭМ. В соответствии с ним прием кандидатских экзаменов по истории и философии экономики проводится на заседаниях соответствующих комиссий в два следующих этапа:

1. Защита аспирантами или соискателями подготовленного и рекомендованного научным руководителем письменного реферата с оценкой по зачетной системе ("зачтено" или "не зачтено"). При положительной оценке реферата ("зачтено") аспирант или соискатель допускается ко второму этапу - непосредственно сдаче экзамена.

Требования к реферату изложены в Методических указаниях по подготовке рефератов в аспирантуре ИИТЭМ.

2. Непосредственная сдача экзамена, осуществляемая по утвержденным экзаменационным билетам.

В экзаменационный билет входят три вопроса по:

- истории экономики и экономических учений;

- философии экономики;

- истории и философии отраслевых наук по специальностям подготовки аспирантов или соискателей:

- 8.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности, в т.ч.

- экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами;

- региональная экономика);

- 08.00.10 Финансы, денежное обращение и кредит;

- 08.00.12 Бухгалтерский учет, статистика;

- 05.13.10 Управление в социальных и экономических системах (экономические науки).


Раздел 1

История экономики и экономических учений

 

1.1. Экономическая мысль ранних доиндустриальных обществ


 Экономическая мысль Древнего Востока (Вавилон, Египет, Индия, Китай) и античного общества (Греция и Рим). Философские сочинения и хозяйственные рекомендации как основные источники экономической мысли. Ксенофонт, Платон и Аристотель как основные теоретики экономической мысли античности.  Появление термина «экономика». Понятие богатства, разделения труда, товара и денег. Учение Аристотеля об экономике и хрематистике как первый опыт систематизации экономических отношений.

Экономическая мысль европейского средневековья. Фома Аквинский как один из теоретиков экономический мысли Средневековья. Роль экономики в теории развития общества. Систематизация экономических отношений. Понятия цены, торговой прибыли и денег. Экономическая мысль мусульманского Средневековья.

Экономическая мысль периода первоначального накопления капитала в Западной Европе. Меркантилизм как учение торговой буржуазии. Меркантилисты о роли государства в экономике; их рекомендации в области экономической политики. Особенности раннего и позднего меркантилизма в отдельных странах: Англии (Стаффорд, Ман), Франции (Кольбер, Монкретьен) и Италии (Скаруффи, Серра).

Общественные отношения Древней Руси в период централизованного киевского государства и феодальной раздробленности и их влияние на экономическую мысль. Экономическая мысль в «Русской правде» и «Поучении» Владимира Мономаха.

Общественные отношения Московской Руси в период формирования централизованного государства и их влияние на экономическую мысль. Хозяйственные принципы в «Домострое» Сильвестра.

Особенности меркантилизма в России (А. Ордин–Нащокин и Ф. Салтыков). Экономическая мысль в трактатах о государственном управлении (И. Посошков «Книга о скудости и богатстве»). Особенности экономических реформ в России XVIII в. (от Петра I до Екатерины II). Экономические воззрения М. Ломоносова.


^ 1.2. Экономические концепции эпохи промышленной революции


 Критика меркантилизма и зарождение классической политической экономии. Проблемы богатства, производительного труда, стоимости и цены, заработной платы, прибыли, ссудного процента, земельной ренты, цены земли денег и денежного капитала в сочинениях английских (У. Петти, Дж. Локк, Д. Юм, Дж. Стюарт, Б. Франклин) и французских (П. Буагильбер, Р. Кантильон) экономистов.

Общественные отношения во Франции в середине и второй половине XVIII в. Появление принципа «Laisser faire». Формирование школы физиократов. Проблемы «чистого продукта», производительного труда, роли промышленности и торговли, денег, классов, капитала и перераспределения валового национального продукта в сочинениях Ф. Кенэ. Развитие теории физиократов в сочинении А. Тюрго.

Мануфактурный капитализм, социально–политические отношения, «нравственная философия» и их влияние на экономическую мысль в Англии во второй половине XVIII в. Труды А. Смита («Исследование о природе и причинах богатства народов», 1776 г.) как обобщение классической политической экономии XVII–XVIII вв. Предмет и метод А. Смита («экономический человек» и «невидимая рука»). Концепция «экономического либерализма». Проблемы богатства, разделения труда, обмена и денег. Различные трактовки стоимости и доходов. Теория капитала и его структуры. Трактовки производительного и непроизводительного труда.

Первые исследователи системы А. Смита в Англии и Франции – Т. Р. Мальтус и Ж.-Б. Сэй. Экономическая интерпретация «закона народонаселения» Мальтуса. Трактовка стоимости и доходов в теории Мальтуса. Трактовка стоимости и распределения в теории Ж.Б. Сэя. «Закон Сэя» (теория реализации).

Труды Д. Рикардо ( «Начала политической экономии и налогового обложения», 1817). Развитие теории стоимости. Учение Д. Рикардо о заработной плате, прибыли и земельной ренте. Д. Рикардо о природе кредита, денег и проблемах денежного обращения. Теория реализации. Теория сравнительных издержек производства. Концепция экономической политики.

Дж. С. Милль как один из экономистов школы Рикардо. Завершение классической политической экономии в трудах Дж. С. Милля («Основы политической экономии и некоторые аспекты их приложения к социальной философии»).  Предмет и метод (влияние философской теории позитивизма). Теория стоимости и цены. Понятия экономической статики и экономической динамики. Теория экономического роста (его роль в экономике; факторы, влияющие на экономический рост; элементы теории экономического цикла). Роль государства в экономике, программа социальных реформ.

Исторические корни и сущность «экономического романтизма». Критика С. Сисмонди методологии классической политической экономии. Учение о стоимости, заработной плате, земельной ренте и национальном доходе. Обоснование экономического кризиса при капитализме.

Утопический социализм  в Западной Европе. Историческая концепция А. Сен-Симона и критика им буржуазного общества. Ш. Фурье как критик капитализма. Р. Оуэн и его практическая деятельность.

Труды П.-Ж. Прудона. Проблема собственности. Теория «конституированной» стоимости и «рабочих денег». Проекты реформирования обмена.


^ 1.3. Начало формирования современных школ и направлений

в экономической теории


Общественные отношения в странах Запада в последней трети XIX в. (кризис капитализма свободной конкуренции и его социальные последствия, системный подход в естественных науках)  и их влияние на экономическую мысль. Понятие «маржиналистской революции», ее первый (К. Менгер, У.С. Джевонс, А. Вальрас) и второй (А. Маршал, Д.Б. Кларк, В. Парето) этапы.

Австрийская школа (К. Менгер, Ф. Визер, Е. Бем-Баверк). Особенности методологии: субъективизм и «робинзонада». Теория стоимости: предельная полезность и ее «казуистические случаи». Теория цены: взаимовыгодный обмен. Теория ожидания.

Полезность и антиполезность в теории стоимости У.С. Джевонса.

Теории А. Маршалла и Д.Б. Кларка – основа неоклассической теории микроэкономики. Методологическая концепция «экономической статики» и «экономической динамики». «Крест Маршалла». Цена спроса и ее отличие в трактовке австрийской школы. Эластичность спроса. Цена предложения: теория предельных издержек и теория предельной производительности факторов производства. Теория доходов.

Лозаннская школа (Л. Вальрас, В. Парето). Эволюция методологии. Модель общего экономического равновесия В. Парето и его последователей в условиях централизованной экономики. Ординалистская трактовка полезности и кривые безразличия. Теория общественного благосостояния («оптимум Парето»).

Идейные истоки марксизма. Предмет и метод в экономической теории К. Маркса. Роль экономики в его теории исторического материализма. «Капитал» К. Маркса, его структура и основные идеи. Роль Ф. Энгельса в подготовке II и III томов «Капитала». Работы К. Маркса: «Гражданская война во Франции» (1871), «Критика Готской программы» (1875). Книга Ф. Энгельса «Анти-Дюринг» (1878) и ее основные идеи. Исследование К. Марксом и Ф. Энгельсом экономических проблем докапиталистических формаций.

Экономическая теория марксизма в трудах К. Каутского, Р. Гильфердинга, Э. Бернштейна и Р. Люксембург. Новейшие интерпретации экономического учения К. Маркса.

Различия в уровнях социально-экономического развития отдельных стран Запада. Историческая школа в экономической теории.

Ф. Лист и его «Национальная система политической экономии». Понятие «производительных сил нации». Роль государства в экономике – теория «государственного социализма».

 М. Вебер как представитель новейшей исторической школы. «Идеальные типы» хозяйства в теории М. Вебера. Основные идеи его работы «Протестантская этика и дух капитализма».

Американский институционализм (Т. Веблен, Д. Коммонс, У. Митчелл). Обоснование эволюции институтов в теории Т. Веблена. Основное противоречие современного капитализма и его разрешение в теории Т. Веблена.

Исследование в работах российских экономистов в период 1861-1917 гг. генезиса российского капитализма. Завершение классической политэкономии в России. Распространение в России идей исторической школы. Проблемы государственного регулирования экономики (С. Витте).

Социально–экономические идеи народничества. Распространение марксизма в России. Дискуссии с народниками о развитии капитализма в России (П. Струве, М. Туган–Барановский, В. Ленин). Развитие теории общественного воспроизводства и экономических циклов. Теория империализма В. Ленина.

Развитие маржинализма в России (М. Туган-Барановский и др.). Вклад Е. Слуцкого в мировую экономическую науку.

Развитие институционализма в России. «Идеальные типы хозяйства» С. Булгакова. Социальные теории распределения М. Туган-Барановского.


^ 1.4. Экономическая мысль межвоенного периода (1920-40-ые гг.)


Развитие маржиналистской теории цены и ценности (Дж. Хикс, Р. Аллен). Фундаментальный труд Дж. Хикса «Стоимость и капитал» (1939 г.). «Чистка» ординалистского подхода от идеи количественного измерения полезности. Принцип убывания «предельной нормы замещения». Эффект замещения и эффект дохода. Разработка микроэкономических основ общего равновесия.

Неоклассические теории капитала. Концепция И. Фишера. Процедура капитализации потока дохода. Анализ проблемы в книге «Теория процента» (1930). Ф. Найт о функционировании капитала в условиях риска и неопределенности. Анализ предпринимательской экономики в книге «Риск, неопределенность и прибыль» (1921).

Дж. Хикс и проблема накопления на микроуровне. Концепция дохода на капитал как неравновесной величины. Формирование динамической версии накопления капитала. Неоклассические теории денег. Уравнение обмена И. Фишера. «Кембриджское уравнение» и его роль в дальнейшем развитии количественной теории денег.

Фундаментальный труд Э. Чемберлина «Монополистическая конкуренция. Реориентация теории стоимости» (1933). Категории «чистой конкуренции» и «чистой монополии». Концепция «монополистической конкуренции». Неоклассическая версия депрессивной экономики начала 1930-х гг. Новая модель цены для условий монополистической конкуренции.

Монография Дж. Робинсон «Экономика несовершенной конкуренции» (1933). Сходство и различие её позиции с позицией Чемберлина. Учение Дж. Робинсон о «дискриминации в ценах». Анализ монопсонии. Трактовка профсоюзов как экономической категории.

Производственная функция Кобба-Дугласа. Использование функции в неоклассической теории распределения.

Развитие неоклассической теории благосостояния. Наследие Л. Вальраса и В. Парето. Двухтомный труд А. Пигу «Экономическая теория благосостояния» (1920). Феномен «внешних эффектов» (экстерналий). Программа государственных штрафов и субсидий.

К. Викселль как основоположник шведской (стокгольмской) школы. Противоречивость идейного наследия К. Викселля. Использование маржиналистского аппарата и участие в маржиналистской революции. Роль К.Викселля в формировании макроэкономического подхода в экономической теории.

Стокгольмская школа в 1920-1930-х гг. Основные представители и труды школы. Роль Г. Мюрдаля, Э. Линдаля, Б. Олина, Э. Лундберга в анализе динамических процессов. Использование категорий ex-ante и ex-post. Идея необязательности ежегодной сбалансированности государственного бюджета. Влияние «шведского подхода» на послевоенную экономическую теорию Запада.

Работы Дж.М. Кейнса 1920-х гг. Их теоретическое содержание и практические выводы. Двухтомный труд Дж.М. Кейнса «Трактат о деньгах» (1930). Значение этой работы для будущих исследований. «Общая теория занятости, процента и денег» (1936) как главный труд Кейнса и кейнсианства. Дж.М. Кейнс как теоретик Бреттон-Вудских соглашений (1944).

Структура и содержание труда «Общая теория занятости, процента и денег». Отличие предмета исследования Дж. М. Кейнса от предмета исследования неоклассиков. Методология Дж.М. Кейнса. Модель Кейнса как модель «короткого периода». Учение Кейнса о вынужденной безработице.

Эффективный спрос как главная категория кейнсианства. Учение Дж.М. Кейнса об «основном психологическом законе». Категории предельных склонностей к потреблению и сбережению. Критика Кейнсом «закона рынка» Ж.-Б. Сэя. Дефицит инвестиций – главная причина неравновесия доходов и расходов на макроуровне.

Учение Кейнса о факторах спроса на инвестиции. Концепция денежного рынка. Роль нормы процента. Мотивы поведения, регулирующие процентную норму. Ожидаемая предельная эффективность капиталовложений. Кейнсианство как теория государственного регулирования экономики.

Й. Шумпетер как исследователь и интеллектуал. Концепция экономической теории как «инструмента анализа». Значение книги «Теория экономического развития» (1912) для последующей эволюции экономической мысли. Теория экономической динамики. Фигура предпринимателя. Учение Шумпетера об экономических инновациях. Трактовка экономических циклов.

Идея самоотрицания капитализма – центральная тема работы «Капитализм, социализм и демократия» (1942). Три «антикапиталистических тенденции». «История экономического анализа» (1950) и её структура и основное содержание.

Отечественная экономическая мысль 1920-1930-х гг. Существенные отличия периода 1920-х гг. от десятилетия 1930-х гг.  Обобщение первого в мировой истории опыта «смешанной экономики» 1921-1929 гг. Концепции основных течений российской экономической мысли – большевизма, социал-реформизма, либерализма – по узловым проблемам переломного этапа в истории Отечества: выбора институциональной системы хозяйства, путей и методов индустриализации, соотношения плана и рынка, целей и средств решения аграрной проблемы.

Эволюция экономических концепций большевизма. Принципиальный сдвиг во взглядах В.И. Ленина на социализм, пути и методы строительства социализма. Переход к новой модели экономики - НЭПу. Работы Ленина «О продналоге» (1921), «О кооперации» (1923).

Значение дискуссий 1920-х гг. о природе накопления, рыночного равновесия, экономического роста и планирования (Г.А. Фельдман, Л.Н. Юровский, С.Г. Струмилин и др.). Концепции семейно-трудового хозяйства и крестьянской кооперации А.В. Чаянова. Труды Н.Д. Кондратьева по экономической динамике и генетике.

Сталинская апология  военизированного государственно-социалистического строя. Подавление теоретической мысли, выходящей за рамки официальных установок. Значение прикладных исследований 1930-х гг. в сфере статистики, планирования, экономико-математического инструментария. Открытие Л.В. Канторовичем линейного программирования.


^ 1.5. Современный этап развития экономической теории


Неокейнсианская теория роста (экономической динамики). Работы Е. Домара (США) и Р. Харрода (Великобритания). Книга Р. Харрода «К теории экономической динамики» (1948). Уравнения фактического, гарантированного и естественного темпов роста. Объяснение механизма динамического неравновесия.

Исследование природы циклов. Фундаментальный труд Э. Хансена «Экономические циклы и национальный доход» (1951). Использование механизмов мультипликатора и акселератора. Новое соотношение эндогенных и экзогенных факторов циклических колебаний. Неокейнсианская программа антициклического регулирования (по Хансену).

«Неоклассический синтез» по формуле: «кейнсианская макро- и неоклассическая микротеория». Формирование макроэкономической модели IS-LM. Учебник П. Самуэльсона «Экономикс». Особенности изложения и содержания «неоклассического синтеза» в учебнике Самуэльсона.

Теоретические предпосылки западногерманского неолиберализма. Его ведущие представители (В. Ойкен, В. Рёпке, А. Мюллер-Армак, Л. Эрхард). Концепция «социального рыночного хозяйства». Антимонопольная программа. Акцент на устойчивость национальной валюты. Помощь «социально слабым группам». Особенности доктрин экономической политики. Специфика неолиберальной теории и программы в книге Л. Эрхарда («Благосостояние для всех», 1957).

Дж.К. Гэлбрейт как лидер современного институционализма. Его работы «Новое индустриальное общество» (1973), «Экономическая наука и цели общества» (1973). Учение о «зрелой корпорации». Концепции техноструктуры и индустриальной системы.

Теория стадий роста У. Ростоу. Концепция «единого индустриального общества» Р. Арона. Специфика теорий «постиндустриального общества» в работах Д. Белла, О. Тоффлера, З. Бжезинского, Р. Хейлброннера.

Монетаризм как школа консервативной экономической теории. М. Фридмен – главный теоретик монетаризма. Основные этапы генезиса и эволюции монетарного учения в трудах М. Фридмена. Совместный труд М. Фридмена и А. Шварц «Монетарная история Соединенных Штатов 1867-1960 гг.». Прямая полемика с кейнсианством и развитие идеи о решающем влиянии денег на хозяйственную конъюнктуру. Рецепты монетаристской экономической политики. Правило Х-процента. Учение М. Фридмена о «естественном уровне безработицы». Монетарная теория номинального дохода. Уточнение передаточного механизма воздействия денег на экономику. Программа «шоковой терапии» для развивающихся стран. М. Фридмен о путях российской экономической реформы.

Школа «экономики предложения» (А. Лаффер, М. Фелдстайн) и ее антикейнсианская направленность. Перенос центра анализа из сферы обращения в сферу производства. Стимулирование эффективного предложения факторов как главная проблема школы. Использование «эффекта вытеснения» частного бизнеса государством на рынке кредитных ресурсов. Кривая Лаффера. Эффект Лаффера в краткосрочном и долгосрочном аспектах.

Неоавстрийская школа XХ в. Субъективизм как главный методологический принцип неоавстрийцев. Л. Мизес как критик социализма. Концепция теоретической и практической невозможности социалистической экономики. Теория «спонтанного порядка» Ф. Хайека. Работа Ф. Хайека «Дорога к рабству» (1944). Нормативная этика как орудие координации индивидуальных планов. Неоавстрийцы о «свободе воли» как главном факторе неопределенности рыночной экономики. Сомнения в эффективности математического моделирования хозяйства. 

Коренные отличия неоинституционализма от институционализма «вебленовской традиции». Статья Р. Коуза «Природа фирмы» (1937) как первая публикация неоинституционализма. Категория трансакционных издержек. Учение о праве собственности как о «пучке прав». Принцип «экономического империализма».

Неоинституциональная теория экономических организаций. Распределение прав собственности в индивидуальной фирме, акционерном обществе, государственной и кооперативной организации.

Теория общественного выбора (Дж. Бьюкенен). Методологический индивидуализм. Подход к политике и сфере принятия государственных решений как к сфере «обмена». Концепция «провалов государства» вместо «провалов рынка». Учение о законе как «капитальном благе».

Новая экономическая история (Д. Норт) как отдельное направление неоинституционализма. Взгляд на историю как на эволюцию институтов. Концепция «экономических революций» с точки зрения теории прав собственности. Д. Норт о сравнительной институциональной эволюции Англии и Испании (XVI-XVIII вв.) и её влиянии на хозяйство Северной и Латинской Америки. 

Формирование в СССР «политэкономии социализма» как систематизированного изложения экономической политики государства. Экономическая дискуссия 1951 г. и работа И. Сталина «Экономические проблемы социализма в СССР» (1952). Учебник политэкономии 1954 года.

Эволюция и борьба течений в политической экономии социализма как отражение нерешаемых противоречий социализма. Концепция «планомерности» как исходного отношения социализма (Н.А. Цаголов, В.Н. Черковец). Теория социализма как особой формации, разновидности «товарного производства» (Я.А. Кронрод). Концепция «оптимального функционирования экономики» (В.В. Новожилов, С.С. Шаталин). Самостоятельная роль конкретных исследований по вопросам эффективности производства, его пропорциональности, стимулирования НТП, применения экономико-математических методов в ценообразовании и практике планирования. 

 
^

РАЗДЕЛ 2

Основы философии науки и философия экономики

2.1. Основы философии науки

2.1.1. Наука в культуре современной цивилизации


Традиционалистский и техногенный типы цивилизационного развития и их базисные ценности. Ценность научной рациональности.

Наука и философия. Наука и искусство. Роль науки в современном образовании и формировании личности. Функции науки в жизни общества (наука как мировоззрение, как производительная и социальная сила).
^

2.1.2. Возникновение науки

и основные стадии её исторической эволюции


Преднаука и наука в собственном смысле слова. Две стратегии порождения знаний: обобщение практического опыта и конструирование теоретических моделей, обеспечивающих выход за рамки наличных исторически сложившихся форм производства и обыденного опыта.

Культура античного полиса и становление первых форм теоретической науки. Античная логика и математика. Развитие логических норм научного мышления и организаций науки в средневековых университетах. Роль христианской теологии в изменении созерцательной позиции ученого: человек творец с маленькой буквы; манипуляция с природными объектами – алхимия, астрология, магия. Западная и восточная средневековая наука.

Становление опытной науки в новоевропейской культуре. Формирование идеалов математизированного и опытного знания: оксфордская школа, Роджер Бэкон, Уильям Оккам. Предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы. Г. Галилей, Френсис Бэкон, Р. Декарт. Мировоззренческая роль науки в новоевропейской культуре. Социокультурные предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы.

Формирование науки как профессиональной деятельности. Возникновение дисциплинарно-организованной науки. Технологические применения науки. Формирование технических наук.

Становление социальных и гуманитарных наук. Мировоззренческие основания социально-исторического исследования.
^

2.1.3. Структура научного знания


Научное знание как сложная развивающаяся система. Многообразие типов научного знания. Эмпирический и теоретический уровни, критерии их различения. Особенности эмпирического и теоретического языка науки.

Структура эмпирического знания. Эксперимент и наблюдение. Случайные и систематические наблюдения. Применение естественных объектов в функции приборов в систематическом наблюдении. Данные наблюдения как тип эмпирического знания. Эмпирические зависимости и эмпирические факты. Процедуры формирования факта. Проблема теоретической нагруженности факта.

Структуры теоретического знания. Первичные теоретические модели и законы. Развитая теория. Теоретические модели как элемент внутренней организации теории. Ограниченность гипотетико-дедуктивной концепции теоретических знаний. Роль конструктивных методов в дедуктивном развертывании теории. Развертывание теории как процесса решения задач. Парадигмальные образцы решения задач в составе теории. Проблемы генезиса образцов. Математизация теоретического знания. Виды интерпретации математического аппарата теории.

Основания науки. Структура оснований. Идеалы и нормы исследования и их социокультурная размерность. Система идеалов и норм как схема метода деятельности.

Научная картина мира. Исторические формы научной картины мира. Функции научной картины мира (картина мира как онтология, как форма систематизации знания, как исследовательская программа).

Операциональные основания научной картины мира. Отношение онтологических постулатов науки к мировоззренческим доминантам культуры.

Философские основания науки. Роль философских идей и принципов в обосновании научного знания. Философские идеи как эвристика научного поиска. Философское обоснование как условие включения научных знаний в культуру.
^

2.1.4. Динамика науки как процесс порождения нового знания


Историческая изменчивость механизмов порождения научного знания. Взаимодействие оснований науки и опыта как начальный этап становления новой дисциплины. Проблема классификации. Обратное воздействие эмпирических фактов на основания науки.

Формирование первичных теоретических моделей и законов. 'Роль аналогий в теоретическом поиске. Процедуры обоснования теоретических знаний. Взаимосвязь логики открытия и логики обоснования. Механизмы развития научных понятий.

Становление развитой научной теории. Классический и неклассический варианты формирования теории. Генезис образцов решения задач.

Проблемные ситуации в науке. Перерастание частных задач в проблемы. Развитие оснований науки под влиянием новых теорий.

Проблема включения новых теоретических представлений в культуру.
^

2.1.5. Научные традиции и научные революции.

Типы научной рациональности


Взаимодействие традиций и возникновение нового знания. Научные революции как перестройка оснований науки. Проблемы типологии научных революций. Внутридисциплинарные механизмы научных революций. Междисциплинарные взаимодействия и "парадигмальные прививки" как фактор революционных преобразований в науке. Социокультурные предпосылки глобальных научных революций. Перестройка оснований науки и изменение смыслов мировоззренческих универсалий культуры. Прогностическая роль философского знания. Философия как генерация категориальных структур, необходимых для освоения новых типов системных объектов.

Научные революции как точки бифуркации в развитии знания. Нелинейность роста знаний. Селективная роль культурных традиций в выборе стратегий научного развития. Проблема потенциально возможных историй науки.

Глобальные революции и типы научной рациональности. Историческая смена типов научной рациональности: классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.
^

2.1.6. Особенности современного этапа развития науки.
Перспективы научно-технического прогресса


Главные характеристики современной, постнеклассической науки. Современные процессы дифференциации и интеграции наук. Связь дисциплинарных и проблемно-ориентированных исследований. Освоение саморазвивающихся "синергетических" систем и новые стратегии научного поиска. Роль нелинейной динамики и синергетики в развитии современных представлений об исторически развивающихся системах. Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного подходов. Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира. Сближение идеалов естественнонаучного и социально-гуманитарного познания. Осмысление связей социальных и внутринаучных ценностей как условие современного развития науки. Включение социальных ценностей в процесс выбора стратегий исследовательской деятельности. Расширение этоса науки. Новые этические проблемы науки в конце XX столетия. Проблема гуманитарного контроля в науке и высоких технологиях. Экологическая и социально-гуманитарная экспертиза научно-технических проектов. Кризис идеала ценностно-нейтрального исследования и проблема идеалогизированной науки. Экологическая этика и ее философские основания. Философия русского космизма и учение В.И. Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере. Проблемы экологической этики в современной западной философии (Б. Калликот, О. Леопольд, Р. Аттфильд).

Постнеклассическая наука и изменение мировоззренческих установок техногенной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука. Поиск нового типа цивилизационного развития и новые функции науки в культуре. Научная рациональность и проблема диалога культур. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.
^

2.1.7. Наука как социальный институт


Различные подходы к определению социального института науки. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности. Научные сообщества и их исторические типы (республика ученых 17 века; научные сообщества эпохи дисциплинарно организованной науки; формирование междисциплинарных сообществ науки XX столетия). Научные школы. Подготовка научных кадров. Историческое развитие способов трансляции научных знаний (от рукописных изданий до современного компьютера). Компьютеризация науки и ее социальные последствия. Наука и экономика. Наука и власть. Проблема секретности и закрытости научных исследований. Проблема государственного регулирования науки.
^

Рекомендуемая литература


  1. Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990 г.

  2. Вернадский В.Н.. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. М.: Наука, 1978 г.

  3. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. Пер. с англ. и француз. М.: Прогресс, 1990 г.

  4. Малкей М. Наука и социология знания. М.: Прогресс, 1983 г.

  5. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М.: Дом интеллектуальной книги, 1998 г.

  6. Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. М.: Наука, 1988 г.

  7. Поппер К. Логика и рост научного знания. М.: Прогресс, 1983 г.

  8. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М.: Гардарика, 1996 г.

  9. Кун Томас. Структура научных революций. М.: Изд. АСТ, 2001 г.

  10. Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М.,1985 г.

  11. Традиции и революции в развитии науки. М.: Наука, 1991 г.

  12. Философия и методология науки. Учебник для вузов. (Колл. авторов)/ Под ред. В.И. Купцова. М.: Аспект-Пресс, 1996 г.

13. Черняк В. История и философия техники. Пособие для аспирантов. – М.: КноРус, 2006. - 576 с.
^

Дополнительная литература


  1. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв.). М., 1987 г.

  2. Наука в культуре. М., 1998 г.

  3. Принципы историографии естествознания. ХХ век. /Отв. ред. И.С. Тимофеев. М., 2001 г.

  4. Современная философия науки. Хрестоматия. / Составитель А.А. Печенкин. М., 1996 г.

  5. Степин В.С. Теоретическое знание. М., 2000 г.

  6. Разум и экзистенция. Под ред. И.Т. Касавина и В.Н. Поруса. СПб., 1999 г.

  7. Келле В.Ж. Наука как компонент социальной системы. М., 1988 г.

  8. Мамчур Е.А. Проблемы социокультурной детерминации научного знания. М., 1987 г.

  9. Кезин А.В. Наука в зеркале философии. М., 1990 г.

  10. Косарева Л.Н. Социокультурный генезис науки: философский аспект проблемы. М., 1989 г.

  11. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М.: Прогресс, 1986 г.

  12. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М.,

  13. Зотов А.Ф. Современная западная философия. М., 2001 г.

  14. Моисеев Н.Н. Современный рационализм. М., 1995 г.

  15. Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2000 г.

  16. Хюбнер К. Истина мифа. М., 1996 г.
^

2.2. Философия экономики

2.2.1. Античная философия

Гесиод об основах экономики земледелия и мореплавания.

Экономические взгляды Сократа.

Ксенофонт как основатель экономической науки.

Идеальное государство Платона.

^

Демокрит о собственности, богатстве и бедности.

Аристотель как первый крупный экономист.

Эпикур и эпикурейство.

Моральные аспекты бедности и богатства в трактовке Сенеки.

Фатализм и пессимизм во взглядах Марка Аврелия.

^

2.2.2. Философия Средневековья и Возрождения

Августин Блаженный и его религиозно-этические принципы жизнеустройства.

Религиозная трактовка Фомой Аквинским экономического учения Аристотеля.

Н. Макиавелли о государстве и общественном устройстве.

^

Социальные утопии Томаса Мора и Томмазо Кампанеллы.

2.2.3. Философия Нового времени и Просвещения

Т. Гоббс как теоретик общества и государства.

Дж. Локк о собственности, труде и деньгах.

Дж. Беркли о потребностях человека, богатстве, труде и протекционизме во внешней торговле.

^

Роль и место Д. Юма в политической экономии.

Вольтер как критик феодальных экономических отношений.

Экономические аспекты социальной философии Руссо.

Социально-экономическая проблематика в трудах Дидро.

Материализм Гельвеций и Гольбаха.

^

2.2.4. Классическая немецкая философия и марксизм

Экономическая проблематика в философии Канта.

Фихте о собственности, труде и рыночном регулировании экономики.

Трактовка экономических категорий в диалектике Гегеля.

^

Философские основы экономического учения К. Маркса.

2.2.5. Философы ХХ века об экономике

Тектология А. Богданова.

Философия хозяйства С. Булгакова.

Философские проблемы глобализации А. Панарина.

Раздел 3

^

История и философия отраслевых экономических наук


 

3.1. Экономика и управление народным хозяйством


Первые формы науки об управлении. Н. Макиавелли об управлении государством, о целях и средствах их достижения (XVI в.). Разработка концепции «правового государства» на рубеже XVIII-XIX вв. Связь концепции «правового государства» с теорией экономического либерализма А. Смита и Д. Рикардо.

Система Ф. Тейлора (США) и начало формирования научного менеджмента на уровне предприятия. Развитие тейлоризма в трудах его последователей (Ф. Гильберт, Г. Гант и др.). Распространение идей Ф. Тейлора в России (начало XX в.). Дальнейшее развитие научного менеджмента в США. Система Мэйо. Концепция «человеческих отношений» и её роль в развитии управленческой мысли.

Становление концепций прогнозирования, программирования и индикативного планирования. Экономические прогнозы на базе функции Кобба-Дугласа. Обоснование индикативного планирования в трудах французских экономистов Ф. Перру, П. Массэ.

Развитие теорий управления в отечественной литературе после 1917 г. Экономические дискуссии 1920-х гг. о природе планового хозяйства. «Генетика» и «телеология» в дискуссиях о методах построения хозяйственных планов. Труды Л.Н. Юровского, С.Г. Струмилина, Н.Д. Кондратьева и др. Дискуссия о научной организации труда.

Эволюция концепции народнохозяйственного планирования в послевоенный период. Либерализация российской экономики 1990-х гг. и проблемы усвоения управленческой мысли  Запада.

Новые тенденции в развитии управленческой науки на рубеже XX-XXI вв.


^ 3.2. Финансы, денежное обращение и кредит


Структура финансовой науки как учения о государственных доходах и расходах. Теории налогов. Канонические правила налогообложения А. Смита и его учение о «переложении налогов». Теория равновесного действия налогов Д. Рикардо.

Расцвет финансовой науки во второй половине XIX в. Международная финансовая школа и ее связь с теорией предельной полезности. Дальнейшая разработка теории переложения налогов (У. Джевонс, Л. Вальрас, Э. Сакс и др.). Русская финансовая школа (С.Ю. Витте и др.) и ее своеобразие.

Современные учения о финансовом хозяйстве (федерации, земель, общин, кантонов и т.д.). Р. Масгрейв (США) о важнейших функциях финансового хозяйства: аллокации, перераспределения и стабилизации. Классификация государственных расходов в трудах А. Пигу (Великобритания) и В. Виттмана (Германия). Исследования П. Самуэльсона и Р. Масгрейва об оптимальном объеме государственных расходов.

Дискуссия кейнсианцев и неоклассиков о возможности бюджетного дефицита. Теоретические дискуссии о направлениях, интенсивности и целях финансовой политики государства (Дж.М. Кейнс, М. Фридмен, Р. Лукас).

Зарождение теорий денежного обращения в трудах средневековых мыслителей (Н. Орезм, Ж. Боден, Наваррус). Закон Грэшема. Роль денег и денежных потоков в концепциях меркантилизма. Эксперимент Джона Ло и доказательство зависимости денежного обращения от реальной экономики. Давид Юм и зарождение количественной теории денег. А. Смит о роли денег как «колесе обмена». Отождествление денежного обмена и бартера в работах Ж.-Б. Сэя. Отождествление законов металлического и бумажно-денежного обращения в трудах Д. Рикардо. Сущность, происхождение денег и закономерности денежного обращения в трудах К. Маркса.

Преобразование основных постулатов количественной теории денег в трудах К. Викселля, А. Маршалла, И. Фишера, А. Пигу. Уравнение обмена. Неоклассический вывод о «нейтральности» денег, о роли денег как «вуали», наброшенной на реальный сектор экономики.

Разработка денежной реформы и проблем денежного обращения в нэповской России (Г. Сокольников, Л. Юровский).

Монетаристская версия количественной теории денег. Основные работы М. Фридмена и его сотрудников. Концепция ведущей роли денег в экономике. Монетаристские проекты регулирования денежного обращения. «Денежная конституция» М. Фридмена.

Проблема применения монетаристских концепций в России.


^ 3.3. Статистика, бухгалтерский учет и анализ


Зарождение статистики в трудах В. Петти. В. Петти о задачах «политической арифметики».

Начало систематических статистических наблюдений и переход к изучению массовых процессов общественной жизни. Работа А. Кетле «Человек и развитие его способностей, или Опыт социальной физики» (1835). Теория устойчивости статистических показателей (индексов) В. Лексиса. Развитие табличного метода в трудах А. Вагнера.

Первые статистические работы в России (XIX в.). Подсчеты фактического состава населения, первые учебники по статистике (К.И. Арсеньев, К.Ф. Герман). Критика описательного направления в статистике в трудах В.С. Порошина, Д.П. Журавского.

Социологическое направление в отечественной статистике (Ю.Э. Янсон, А.И. Чупров). Учение об универсальности статистических методов (И.Н. Миклашевский, А.А. Кауфман). Понятие статистической совокупности в трудах А.И. Чупрова.

Зарождение выборочного («репрезентативного») метода в статистике на рубеже XIX–ХХ вв. Пионерные работы А. Киэра и А. Боули. Дальнейшая разработка индексного метода. Вероятностная теория индекса Ф. Эджуорта. Агрегатная форма индекса при изучении цен (Г. Пааше).

Разработка отечественной наукой статистической базы народнохозяйственного планирования (1920–1930-е гг.). Построение системы взаимосвязанных макропоказателей и баланса народного хозяйства за 1928–1930 гг. Приоритет советских статистиков в построении первых форм межотраслевого баланса общественного продукта в целом (П.И. Попов, А.И. Петров и др.)

Создание макроэкономической статистики. Система «национальных счетов» в трудах С. Кузнеца, С. Фабриканта и др. Введение в 1950-х гг. Р. Стоуном в систему национальных счетов таблицы «затраты-выпуск» В. Леонтьева. Модель Леонтьева как основа современной теории межотраслевого баланса.

Международные статистические стандарты и их внедрение в отечественную практику на современном этапе.

Хозяйственный подъем эпохи Возрождения и зарождение основ бухгалтерского учета. Начало применения «двойной записи» в североитальянских городах-республиках (Венеция, Генуя и др.). Постепенное распространение учета как орудия хозяйственной деятельности. Рождение специальной науки о бухгалтерии – счетоведения (середина XIX в.)

Первые концепции бухгалтерского учета в Италии. Ф. Вилла как основатель  ломбардской школы счетоведения, систематизатор бухгалтерских знаний и первый комплексный интерпретатор учетных категорий. Создание иерархической структуры счетов в трудах тосканской школы бухгалтеров. Дж. Чербони об анализе и синтезе в бухгалтерии. Идея баланса как «высшего счета». Дж. Росси – создатель шахматной формы счетоводства. Ф. Беста о бухгалтерском учете как науке экономического контроля, «политической экономии отдельного предприятия». Попытки синтеза идей итальянских школ в работах Э. Пизани: счетоведение (балансоведение) как наука об управлении.

Константная бухгалтерия Ф. Гюгли (Швейцария). Перенесение акцентов с проблемы сохранности ценностей на выявление степени соответствия хозяйственной деятельности поставленным задачам. Бухгалтерский учет как способ хозяйственного контроля.

Эволюция бухгалтерского учета на рубеже XIX–ХХ вв. И. Шер (Швейцария) о разграничении науки и практики учета. Трактовка учета как отрасли «прикладной математики». Введение бухгалтерского анализа в науку.

Э. Леоте и А. Гильбо (Франция) как лидеры экономического направления в мировой бухгалтерской литературе. Идея общего счетоводства народного хозяйства.

Развитие бухгалтерской науки в дореволюционной России. Оригинальные исследования А.М. Вольфа, Л.И. Гомберга, Н.И. Попова, А.П. Рудановского, А.М. Галагана.

Задача совершенствования бухгалтерского учета в связи с индустриализацией страны. Становление анализа хозяйственной деятельности как особой бухгалтерской дисциплины (Н.Р. Вейцман, С.К. Татур, В.И. Стоцкий и др.).

Развитие теории бухгалтерского учета, анализа и аудита во второй половине ХХ в. Внедрение электронных форм счетоводства. Синтетическая трактовка бухгалтерского учета как единства счетоводства, управленческого, финансового и налогового учета. Бухгалтерский учет как микроэкономический анализ, управленческий контроль, внутренний аудит и сметное планирование (бюджетирование).


^ 3.4. Управление в социальных и экономических системах


Первые формы науки об управлении. Н. Макиавелли об управлении государством, о целях и средствах их достижения (XVI в.). Разработка концепции «правового государства» на рубеже XVIII-XIX вв. Связь концепции «правового государства» с теорией экономического либерализма А. Смита и Д. Рикардо.

Система Ф. Тейлора (США) и начало формирования научного менеджмента на уровне предприятия. Развитие тейлоризма в трудах его последователей (Ф. Гильберт, Г. Гант и др.). Распространение идей Ф. Тейлора в России (начало XX в.). Дальнейшее развитие научного менеджмента в США. Система Мэйо. Концепция «человеческих отношений» и её роль в развитии управленческой мысли.

Становление концепций прогнозирования, программирования и индикативного планирования. Экономические прогнозы на базе функции Кобба-Дугласа. Обоснование индикативного планирования в трудах французских экономистов Ф. Перру, П. Массэ.

Развитие теорий управления в отечественной литературе после 1917 г. Экономические дискуссии 1920-х гг. о природе планового хозяйства. «Генетика» и «телеология» в дискуссиях о методах построения хозяйственных планов. Труды Л.Н. Юровского, С.Г. Струмилина, Н.Д. Кондратьева и др. Дискуссия о научной организации труда.

Эволюция концепции народнохозяйственного планирования в послевоенный период. Либерализация российской экономики 1990-х гг. и проблемы усвоения управленческой мысли  Запада.

Новые тенденции в развитии управленческой науки на рубеже XX-XXI вв.

Зарождение математической статистики (первая половина XIX в.). Развитие теории вероятностей как основы математической статистики (вторая половина XIX - начало XX вв.).

Зарождение и развитие англо-американской школы математической статистики (Ф. Гальтон, К. Пирсон, Р. Фишер и др.).

Русская математическая школа в развитии теории вероятности и математической статистики (П.Л. Чебышев, А.А. Марков, А.М. Ляпунов).

И. Фишер как основоположник индексного метода.

Развитие теории математической статистики в трудах советских экономистов В.С. Немчинова, А.Я. Боярского, В.Ц. Урланиса и др.

Становление современных эконометрических концепций. Связь эконометрики с математической школой экономической теории (О. Курно, Л. Вальрас и др.). Р.Фриш (Норвегия) о содержании понятия «эконометрика».

Эконометрический анализ соотношений затрат и результатов производства. Производственная функция Кобба-Дугласа. Модели роста Р. Солоу, Р. Харрода и др. Учет в производственной функции технологического прогресса (Я. Тинберген и др.). Эконометрическая классификация НТП – критерии нейтральности по Хиксу, Харроду, Солоу.

Система «затраты-выпуск» В. Леонтьева как типичный случай макроэконометрической модели. Развитие идей В. Леонтьева в трудах П. Самуэльсона, Р. Дорфмана, Т. Купманса. Эконометрическое обоснование методов экономической политики (работы Я. Тинбергена).

Эконометрические исследования рынка: эластичности потребительского спроса, потребительских расходов, изучение рыночных структур, семейных бюджетов и т.д.  Работы экономистов гарвардской школы. Экономико–математическое моделирование поведения потребителя в рамках концепции ожидаемой полезности Дж. фон Неймана и О. Моргенштерна.

Эконометрические модели мирохозяйственных связей (В. Леонтьева, Я. Тинбергена и др.). Модели глобального прогнозирования под эгидой Римского клуба (Дж. Форрестер, Д. Медоуз, М. Месарович, Э. Пестель).

Экономико-математические методы в отечественной науке. В.К. Дмитриев и Е.Е. Слуцкий как первые отечественные экономисты-математики. Использование математических методов в период НЭПа. Анализ товарно-денежных отношений, явлений конъюнктуры, больших циклов, проблем планирования в трудах Н.Д. Кондратьева. Модель экономического роста В.А. Базарова. Теория темпов роста народного дохода и модель роста экономики Г.А. Фельдмана.

Разработка Л.В. Канторовичем методов линейного программирования.

Отечественная школа экономико-математических исследований в послевоенный период. Теория системы оптимального функционирования экономики – СОФЭ (В.С. Немчинов, В.В. Новожилов, С.С. Шаталин).

 

 

 
^

Учебная и научная литература



Основная литература выделена жирным шрифтом.


  1. Аникин А.В. Путь исканий. - М.: 1990.

  2. Аникин А.В. Юность науки. - М.: 1979.

  3. Белихин В.Г. История экономических учений. - М.: Сирин, 2002. – 342 с.

  4. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. - М.: 1994.

  5. Всемирная история экономической мысли. В 6 томах. Под ред. В.Н. Черковца. - М.: 1987-1997.

  6. Жамс Э. История экономической мысли. Под ред. А. Пашкова. В 3-х томах. - М.: 1955-1966.

  7. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. - М.: 1995.

  8. История и философия экономики: пособие для аспирантов. Под ред.

М.В. Конотопова. - М.: КноРус, 2006. - 664 с.

  1. История мировой экономики. Учебник для вузов / Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. - М.: ЮНИТИ, 2004. – 727 с.

  2. История экономики. Учебник / Под общ. ред. О.Д. Кузнецовой, И.Н. Шапкина. 2-е изд., испр. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2005. – 416 с.

  3. История экономических учений. Под ред. В. Автономова. О. Ананьина, Н. Макашевой. - М.: 2000.

  4. История экономических учений (современный этап). Учебник / Под общ. ред. А.Г. Худокормова. - М.: ИНФРА-М, 2004. – 733 с.

  5. Негиши Т. История экономической теории. - М.: 1995.

  6. Нобелевские лауреаты ХХ в. Экономика. Энциклопедический словарь. - М.: 2001.

  7. Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли. - М.: 1968.

  8. Толмачева Р.П. Экономическая история. Учебник / 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2007. – 464 с.

  9. Черняк В. История и философия техники. Пособие для аспирантов. – М.: КноРус, 2006. - 576 с.

  10. Шумпетер Й.А. История экономического анализа. В 3-х томах. - СПб.: 2001.

  11. Костин Ю.Н., Крылов В.М., Смагина И.А. Применение информационно-образовательных технологий для повышения качества обучения в вузе . М.: ИИТЭМ РИЦ , РОЛИКС. 2008 г. – 232 с. ISBN 978-5-91615-012-4

  12. Теоретические аспекты и практические рекомендации обеспечения опережающего качества высшего профессионального образования в области информационных технологий, экономики и менеджмента. Сборник трудов Х Межвузовской научно-практической конференции М., ИИТЭМ, РИЦ, РОЛИКС. 2008 г. – 156 с. ISBN 978-5-91615-012-4

  13. Электронные образовательные ресурсы для аспирантов ИИТЭМ . Философия.

CD- ROM . Авторы : Костин Ю.Н., Крылов В.М., Смагина И.А., Мальцев В.Н. 2009 г.




Скачать 320,99 Kb.
оставить комментарий
Дата30.10.2011
Размер320,99 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх