Рабочая программа на 2010-2011 учебный год учителя химии icon

Рабочая программа на 2010-2011 учебный год учителя химии


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Приказ №218 от «01» сентября 2010 г...
Рабочая программа учителя, по литературе для 6 класса 2010 2011 учебный год...
Рабочая учебная программа по химии (8-9классы) на 2010-2011 учебный год Нормативные документы...
План работы кабинета химии на 2010-2011учебный год Задачи кабинета химии на 2010 2011 учебный...
Приказ №36 от «1» сентября 2010 г...
Рабочая программа гордеевой Галины Ивановны...
Рабочая программа учителя на 2010 2011 учебный год Учитель Клягина Лариса Рудольфовна...
Рабочая программа по учебному предмету химия для 9 класса 2010/2011 учебный год Объем часов на...
Рабочая программа по курсу: Русская литература в 5 (общеобразовательном) классе на 2010-2011...
Рабочая программа по курсу: Русская литература в 9 (общеобразовательном) классе на 2010-2011...
Об утверждении перечня учебников на 2010/2011 учебный год данный перечень учебников составлен в...
Рабочая программа по химии в 11 классе на 2011-2012 учебный год...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
скачать
§ 24, выполнить упражнения








53-54

Свойства, применение и получение спиртов


2

УИПЗНМ,

УПЗУН

Беседа, д. свойства спиртов, п.р. получение бромэтана


С2Н5ОН, СиО, приборы для окисления спирта, получения бромэтана, этена, NaBr, H2SO4, Na, спиртовка

Устный опрос, практическая работа

Свойства, получение и применение одноатомных спиртов

Характеризовать строение, свойства записывать формулы спиртов

Выполнять химический эксперимент по распознаванию спиртов

§ 25-26, выполнить

задания









55

Многоатомные спирты


1

УИПЗНМ

Беседа, л.р. свойства глицерина


Глицерин, этиленгликоль, гидроксид меди, Na


Устный опрос, лабораторная работа

Свойства и применение многоатомных спиртов

Характеризовать строение, свойства многоатомных спиртов

Выполнять химический эксперимент по распознаванию многоатомных спиртов

§ 27, выполнить задания








56-57

Фенолы


2

^ УИПЗНМ, УПЗУН

Беседа, л.р. качественная реакция


Фенол, хлорид железа (3)


Устный опрос, лабораторная работа

Свойства, получение и применение фенолов

Характеризовать строение, свойства фенолов

Выполнять химический эксперимент по распознаванию фенолов, сравнивать строение и свойства различных классов

§ 28, выполнить упражнения







58-59

Контроль и коррекция знаний


1

УКЗУ

Самостоятельная работа

КИМы


Самостоятельная работа




















VIII

Карбонильные соединения ( 9 часов)


60-61


Альдегиды


2

^ УИПЗНМ, УПЗУН

Беседа, д. получение альдегидов

л.р. свойства альдегидов


С2Н5ОН, СиО, NH3, AgNO3, Cu(OH)2, спиртовки, формалин, держалки


Устный опрос, лабораторная работа

Строение, свойства, получение и применение альдегидов

Выполнять химический эксперимент по распознаванию альдегидов




§ 29, 30 выполнить

упражнения








62

Кетоны


1

УИПЗНМ

Беседа, запись тезисов



Карточки с заданиями

Устный опрос, письменный опрос у доски

Строение, свойства, получение кетонов

Характеризовать строение, свойства кетонов

Сравнивать строение и свойства различных классов

Записи в тетради, задания по карточкам








63-64

Классификация, строение, свойства карбоновых кислот

2

^ УИПЗНМ, УПЗУН

Беседа, коллективная работа, д. получение уксусной кислоты, л.р. свойства уксусной и муравьиной кислот

Прибор для получения уксуса, карбоновые кислоты, образцы кислот, спиртовки, CH3COONa, H2SO4, NaOH, HCOH, NH3, AgNO3, Mg, HCl, CaCl2,индикаторы

Коллективная работа, лабораторная работа

Строение, свойства, карбоновых кислот

Характеризовать строение, свойства карбоновых кислот, получать и исследовать свойства кислот

Навыки само- и взаимоконтроля

§ 31-33, выполнить задания







65-66

Получение и применение карбоновых кислот


2

^ УИПЗНМ, УПЗУН

Беседа, коллективная работа, п.р. получение и свойства уксусной кислоты

л.р. свойства стеариновой кислоты


Прибор для получения уксуса, карбоновые кислоты, образцы кислот, СМС, сода, щелочь, спиртовки, мыло, CH3COONa, H2SO4, NaOH, HCOH, NH3, AgNO3, Mg, HCl, CaCl2,индикаторы


Коллективная работа, лабораторная работа, практическая работа

Строение, свойства, получение и применение карбоновых кислот

Характеризовать строение, свойства карбоновых кислот, получать и исследовать свойства кислот


Осуществлять самостоятельный поиск химической информации

Подготовить сообщения







67-68

Применение в народном хозяйстве, медицине фенолсодержащих соединений

2

УИ

Выступление с сообщениями, л. р. гидролиз фенолсодержащих соединений

Спиртовка, вода, фарфоровая чашка, ступка, парацетамол, аспирин, ацетилцилициловая кислота, р-ры NaOH, HCl, FeCl3, I2, индикаторы,

Выступление с сообщением, участие в диспуте, лабораторная работа

Парацетамол, аспирин, ацетилцилициловая кислота

Выполнять химический эксперимент по исследованию состава вещества, распознаванию продуктов реакции

Использовать компьютерные технологии для обработки и передачи информации, ее представления

Повторить свойства кислородсодержащих соединений







IX

Сложные эфиры (6 часов)


69-70

Сложные эфиры


2

^ УИПЗНМ, УПЗУН

Беседа, коллективная работа, п.р. получение уксусно-этилового эфира


Прибор для получения уксусно- этиового эфира, С2Н5ОН, CH3COOН, H2SO4


Коллективная работа, практическая работа

Строение, свойства, получение и применение эфиров

Характеризовать строение, свойства эфиров

Выполнять химический эксперимент по получению уксусно-этилового эфира

§ 34, выполнить упражнения








71-72

Жиры, мыла, СМС


2

^ УИПЗНМ, УПЗУН

Беседа, л.р. получение и исследование свойств мыла

Жиры, стеариновая кислота, NaOH, Na2СO3, H2SO4


Коллективная работа, лабораторная работа

Строение, свойства, получение и применение жиров, мыла, СМС

Характеризовать строение, свойства

Выполнять химический эксперимент по получению и исследованию свойств мыла, СМС

§ 35, выполнить

упражнения








73-74

Контроль и коррекция



2

УКЗУ

Контрольная работа

КИМы


Контрольная работа



















X

Углеводы (7 часов)


75-76

Классификация. Моносахариды


2

^ УИПЗНМ, УПЗУН

Беседа, л.р. свойства моносахаридов


Шаростержневые модели, глюкоза, NH3, AgNO3, Cu(OH)2, спиртовки, держалки


Устный опрос, письменный опрос у доски

Строение, свойства, получение и применение глюкозы

Характеризовать строение, свойства глюкозы

Выполнять химический эксперимент по исследованию свойств глюкозы

§ 38, выполнить

упражнения








77

Дисахариды


1

УИПЗНМ

Беседа, л.р. свойства сахарозы


Сахароза, глюкоза, Cu(OH)2, спиртовки, держалки


Устный опрос, письменный опрос у доски

Строение, свойства, получение и применение сахарозы

Характеризовать строение, свойства сахарозы

Сравнивать строение и свойства различных веществ

§ 39, выполнить задания








78-79

Полисахариды

2

^ УИПЗНМ, УПЗУН

Беседа, самостоятельная работа, л.р. свойства полисахаридов


Крахмал, целлюлоза, I2, H2SO4, фарфоровые чашечки


Устный опрос, таблица

Строение, свойства, получение и применение крахмала и целлюлозы

Характеризовать строение, свойства крахмала и целлюлозы

Сравнивать строение и свойства различных веществ

§ 40, подготовиться к практическ.

работе








80

Экспериментальное решение задач


1

УПЗУН

П.р. экспериментальное решение задач


Глицерин, крахмал, сахароза, Cu(OH)2, I2, H2SO4, NH3, AgNO3, С2Н5ОН, CH3COOН, NaOH, , Na2СO3, масла растительное и машинное, спиртовки, держалки


Практическая работа

Правила ТБ, свойства изученных классов соединений

Работать с оборудованием и реактивами, соблюдать правила ТБ

Выполнять химический эксперимент по распознаванию органических веществ

Повторить классы соединений








81-82

Контроль и коррекция


1

УКЗУ

Самостоятельная работа

КИМы


Самостоятельная работа



















XI

Азотсодержащие соединения ( 8 часов)


83

Амины


1

УИПЗНМ

Беседа, коллективная работа

Шаростержневые модели


Устный опрос, коллективная работа

Строение, свойства, получение аминов

Характеризовать строение, свойства аминов

Сравнивать строение и свойства органических и неорганических веществ

§ 36, выполнить задания








84-85

Аминокислоты


2

^ УИПЗНМ, УПЗУН

Беседа, коллективная работа

Аминокислоты, шаростержневые модели, таблица «Белки»


Устный опрос, письменный опрос у доски

Строение, свойства, получение и применение аминокислот

Характеризовать строение, свойства, получение и применение аминокислот

Сравнивать строение и свойства различных классов органических соединений

§ 41, выполнить упражнения








86-87

Белки


2

УИПЗНМ

Беседа, л.р. качественные реакции на белки


Таблица «Белки», белок, Cu(OH)2, NaOH, HNO3, С2Н5ОН, спиртовки, держалки


Устный опрос, письменный опрос у доски

Строение, свойства белков

Характеризовать строение, свойства белков

Работать с учебником, дополнительной литературой

§ 42, выполнить

упражнения








88

Гетероциклы


1

УИПЗНМ

Беседа




Устный опрос, письменный опрос у доски

Строение, свойства гетероциклов

Характеризовать строение, свойства гетероциклов

Сравнивать строение и свойства различных классов органических соединений

§ 37, 43 выполнить

упражнения








89-90

Нуклеиновые кислоты


2

УИПЗНМ

Беседа, работа с учебником, дополнительной литературой

Таблица «Нуклеиновые кислоты»


Устный опрос, письменный опрос у доски

Строение, свойства, значение нуклеиновых кислот

Характеризовать строение, свойства, нуклеиновых кислот

Работать с учебником, дополнительной литературой

§ 37, 43, выполнить

задания








XII

Синтетические полимеры (10 часов)

91

Полимеры


1

УИПЗНМ

Беседа, работа с учебником

Образцы полимеров

Устный опрос, письменный опрос у доски

Полимер, маномер, строение, свойства, получение полимеров

Характеризовать строение, свойства, получение полимеров

Осуществлять самостоятельный поиск химической информации





Скачать 1,42 Mb.
оставить комментарий
страница6/7
Дата28.09.2011
Размер1,42 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх