скачать Пивкина Т.А. учитель МОУ СОШ №3 г. Петровск Классный час на тему: «Никто не забыт, ничто не забыто». Цель: воспитание патриотических чувств; экскурс в историю. Оборудование: фотографии Брестской крепости, фотографии разрушенных городов, пионеров – героев, городов – героев. Ход классного часа: - Сегодня мы с вами собрались поговорить о войне. Почему? Как вы думаете? ( 1 слайд ) - 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была прервана. Фашистская Германия, нарушив акт о ненападении, вторглась на территорию Советского Союза. Гитлер говорил: «Мы должны стереть с лица земли эту страну и уничтожить её народ». И, чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в схватку с коварным, жестоким и беспощадным врагом. (2, 3 слайды) - Война – это горе, гибель людей, голод. Поэтому мы должны помнить об этом для того, чтобы этого никогда не повторилось. (4 слайд) - Давайте вспомним, как началась ВОВ. - Первую минуту нападения видели пограничники, защищавшие западные рубежи нашей Родины. - Брестская крепость… Слышали вы это название? (5 – 16 слайды) - Брестская крепость расположилась на четырёх островах. Со всех сторон её окружали воды рек Буга и Муховца. Внутри крепости были построены здания и оборонительные сооружения со стенами толщиной 1,5 – 2 м, с подвалами и подземными ходами, со складами боеприпасов и продовольствия. Летом 1941 г часть Брестского гарнизона была на учениях, часть – на строительстве укреплений. В самой крепости оставалось не более двух полков. Удивительно мирной была в субботу 21 июня Брестская крепость – тишину нарушали лишь громкие голоса играющих детей. И невозможно было представить, что всего через несколько часов здесь начнут рваться снаряды, прольётся первая кровь. А по ту сторону границы уже ждали сигнала фашистские дивизии. Уже приготовились переодетые в красноармейскую форму диверсанты. Они незаметно подошли к стенам крепости, чтобы незаметно захватить мосты и ворота, ведущие в крепость. В 4 часа утра фашистские лётчики обрушили на крепость первый бомбовый удар, и гитлеровские солдаты ворвались на её территорию. Гитлеровцы были уверены: едва ворвутся в крепость, навстречу им выйдут с поднятыми руками русские офицеры и солдаты – ведь сопротивление было бесполезно. Но русские военные выбегали из домов, осматривались, оценивая обстановку, использовали любое прикрытие и начинали стрелять. Не раздумывая, они вступали в бой, сколько бы врагов ни было перед ними. Наших убитых пулемётчиков заменяли другие бойцы. По приказу Гитлера крепость должна была быть захвачена в течение часа. Но всё пошло не так, как предполагали нападавшие. Несмотря на то, что на крепость фашистские самолёты сбрасывали 2-х тонные бомбы и приказывали сдаться, наши бойцы продолжали оборонять территорию крепости. У русских солдат из оружия были только винтовки и пулемёты, а у фашистов – самолёты, танки, тяжёлые орудия. У защитников патронов оставалось всё меньше и меньше. Уже не раз бойцы выходили из укреплений и собирали оружие и боеприпасы, брошенные фашистами во время очередной неудачной атаки. Но если боеприпасы, рискуя жизнью, всё – таки можно было достать, то продовольствия добыть было неоткуда. Его оставалось всего на несколько дней. И уж совсем плохо обстояло дело с питьевой водой. Стонали тяжелораненые, плакали дети, страдали от жажды женщины. А вода находилась рядом. Ведь всего в нескольких десятков метров от укрытий протекала река. Но добраться до неё было почти невозможно. Тех, кто ночью рисковал подползти к берегу с котелками, сейчас же настигала пуля. Люди на верёвках бросали в реку простыни и, подтянув назад, выжимали из них в котелок грязную жижу. Бойцы отказывались от воды в пользу детей и раненых. Несмотря на такое ужасное положение, крепость продолжала сражаться. И не просто сражаться – фашисты несли крупные потери. Они свирепели оттого, что их молниеносный план захвата не удался, и пускали в ход танки и бронемашины; увеличивали количество бомбёжек. Гитлеровцы в ярости стали применять самые варварские способы уничтожения людей. Они сбрасывали с самолётов бочки с горючим и поджигали их. В крепости бушевало море огня. Казалось, оно окончательно уничтожит всё живое. Когда же пламя гасло, и фашисты бросались в очередную атаку, их опять встречали пули и штыки защитников крепости. Голод и жажда становились всё мучительнее. Защитники крепости приняли решение вывести из укреплений женщин и детей. Их ждёт плен, фашистская каторга. Возможно, многие не доживут до победы, до освобождения. Но кто – то всё – таки доживёт. А здесь они, наверняка, погибнут. Так сражалась Брестская крепость. Она держалась больше месяца. До двадцатых чисел июля в крепости не стихали взрывы гранат и выстрелы. Кое – где огонь вели уже одиночки, оставлявшие для себя последний патрон. На стенах крепости спустя три года смогли прочитать последние слова, обращённые к нам: «Я умираю, но не сдаюсь! Прощай, Родина. 20 июля 1941 г.» - Ребята, вы, наверное, слышали о звании героя? - Как вы думаете, кого можно назвать героем? - А как вы думаете, достойна ли крепость носить звание героя? - Верно. 8 мая 1965 года Указом Президиума Верховного Союза СССР Брестской крепости было присвоено звание – крепость – герой за выдающуюся доблесть её защитников, массовый героизм и мужество. Сейчас я рассказала вам о легендарной обороне Брестской крепости. Рассказ получился длинным, но на самом деле эта страница ВОВ – одна из самых славных и героических. И о ней написано очень много. Если вас заинтересовала эта история, то вы сможете прочитать книгу С.С. Смирнова «Мы из Бреста», где собраны рассказы о героях Брестской крепости, их судьбах и подвигах. (17 – 18 слайды. Они стояли насмерть) В эти нелёгкие годы каждый город нашей Родины можно назвать городом – героем, однако главными героями были жители всех возрастов – старики, женщины, дети. (19 – 20 слайды) Дети ухаживали за ранеными в госпиталях, собирали металлолом, деньги в фонд обороны, отсылали на фронт тысячи посылок с тёплыми носками, любовно расшитыми носовыми платками, кисетами для табака. В колхозах создавались пионерские звенья для оказания помощи в полевых работах. Дети участвовали в сооружении оборонных рубежей, были связными партизанских отрядов, разведчиками в воинских частях. Очень часто дети участвовали в концертах для раненых солдат, выступали в госпиталях и воинских частях. В годы войны смертью храбрых пали юные герои. Их имена навечно остались в памяти народа. Они посмертно награждены медалями и орденами, а некоторым из них, наравне со взрослыми, присвоено звание – Герой Советского Союза. Их именами названы улицы, морские корабли, школы и др. (21 слайд) Лёня Голиков – Герой Советского Союза. Пал смертью храбрых 24 января 1943 года в неравном бою под селом Острая Лука. (22 слайд) Марат Казей –Герой Советского Союза. Погиб 11 мая 1944 года в деревне Станьково. Награждён медалями «За военные заслуги», «За отвагу», орденом «Отечественной войны». (23 слайд) Валя Котик – Герой Советского Союза. Погиб 17 февраля 1944 года от вражеской пули в г.Изяславе. Награждён орденом «Отечественной войны». (24 слайд) Зина Портнова – Герой Советского Союза. Расстреляна фашистами под городом Полоцком. ^ Бессмертными вы стали на планете. Навстречу солнцу чистыми руками Победы нашей вознесли вы знамя. (25 слайд) - Женщины тоже участвовали в сражениях. Храбро бросались они под пули во время бомбёжек и обстрелов. Сёстры милосердия выносили раненых бойцов с поля боя. Женщины служили разведчицами, военными переводчицами, радистками, уходили в партизанские отряды, служили в авиации. (26 – 27 слайды) - 46 –й Таманский авиаполк… Это была удивительная воинская часть: в ней служили только девушки – добровольцы. Боевые вылеты они совершали ночью: это был полк ночных бомбордировщиков. Вновь и вновь поднимались в чёрное небо легкокрылые самолёты, неся грозный бомбовый груз. Фашисты боялись и ненавидели лётчиц, прозвали их «ночными ведьмами». А наши бойцы называли девчат «сестрёнками» и «ласточками». (28, 29 слайды. Жертвы войны)) - Путь к победе был долог и труден. Каждый миллиметр военного пути был пропитан кровью и потом, усыпан трупами солдат и мирных жителей. - 8 мая 1945 года в городе Потсдарме был подписан акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии (30 – 34 слайды) В девятый день ликующего мая, ^ Промчалась весть от края и до края: Мир победил! Окончена война! - Ребята, кроме Бреста звания городов – героев удостоены и другие города нашей страны. Давайте попробуем вспомнить их вместе с вами: (35 – 47 слайды) Москва, Ленинград, Брест, Киев, Сталинград, Одесса, Севастополь, Минск, Керчь, Новороссийск, Тула, Смоленск, Мурманск… - Дорогие, ребята, всё это я рассказала вам для того, чтобы вы ПОМНИЛИ о тех, кто отдал свою жизнь за мирное небо над головой, за жизнь других. Будем помнить обо всех с благодарностью. ( 48 слайд) За всё, что есть сейчас у нас, За каждый наш счастливый час, За то, что солнце светит нам, Спасибо доблестным солдатам, Что отстояли мир когда – то! (49 – 50 слайды)
|