План проведения: Основные этапы становления независимости Казахстана. О стратегии «Казахстан 2030» icon

План проведения: Основные этапы становления независимости Казахстана. О стратегии «Казахстан 2030»


Смотрите также:
О дальнейших мерах по реализации Стратегии развития Казахстана до 2030 года...
Послание Президента Республики Казахстан Н...
Стратегический план развития республики казахстан до 2010 года  ...
Об утверждении Плана мероприятий по исполнению Общенационального плана основных направлений...
Об утверждении Плана мероприятий по исполнению Общенационального плана основных направлений...
Об утверждении Плана мероприятий по исполнению Общенационального плана основных направлений...
Об утверждении Плана мероприятий по исполнению Общенационального плана основных направлений...
Стратегия становления и развития казахстана...
О дальнейших мерах по реализации Стратегии развития Казахстана до 2030 года...
О дальнейших мерах по реализации Стратегии развития Казахстана до 2030 года...
О дальнейших мерах по реализации Стратегии развития Казахстана до 2030 года...
2011 год для казахстанцев необычный год...



Загрузка...
скачать

М Е Т О Д И Ч Е С К И Е Р Е К О М Е Н Д А Ц И И


к информационному часу, посвящённые Дню Республики и 10-летию Стратегии «Казахстан – 2030»


Цель проведения:

  • Обогащение знаний учащихся о пути становления Республики Казахстан, формирование представлений о прошлом и настоящем Республики Казахстан, развитие интереса к истории страны.

  • Ознакомление учащихся с основными положениями стратегического курса развития и основными достижениями Республики Казахстан.

  • Формирование у учащихся казахстанского патриотизма.

  • Воспитание чувства ответственности перед Родиной, активной жизненной позиции.


Оформление:

  • На плакате или доске необходимо написать тему информационного часа 25 октября – День Республики и Стратегии «Казахстан – 2030» - 10 лет.

  • На доске может быть также помещена карта Казахстана и краткая историческая справка:

Республика – Казахстан

Площадь – 2717, 3 кв. км

Население – 16956 млн. человек

Столица – Астана

Государственный язык – казахский

Язык межнационального общения – русский

Денежная единица – тенге

Государственный строй – республика

  • Можно также написать на доске или на плакатах такие высказывания:

«Казахстан готов к великим свершениям, а казахстанцы способны их осуществить».

«Ничто не дальше вчерашнего дня, ничто не ближе завтрашнего».

«Плох тот народ, который не помнит, не любит и не ценит своей истории».

  • При оформлении аудитории можно также использовать плакаты с государственной символикой, фотографии современного Казахстана, портрет президента Республики.


План проведения:

  1. Основные этапы становления независимости Казахстана.

  2. О Стратегии «Казахстан – 2030».


^ Ход информационного часа:


Чтец 1:

Мен қазақпын мың өліп, мың тірілген

Жөргегімде таныстым мұң тілімен.

Жылағанда жүрегім түн түңiлген

Қуанғанда күлкімнен түн түрілген.

Мен Қазақпын биікпін, байтақ елмін

Қайта тудым, өмірге қайта келдім.

Мен мың да бір тірілдім мәңгi өлмеске –

Айта бергім келеді, айта бергім.

Чтец 2:

Казахстан, Казахстан – отчий край, кровный стан.

Ширь пшеничных полей, свет шахтерских огней.

Ровно реет твой флаг среди флагов всех стран,

Ты как сердце мое, мой родной Казахстан!

Казахстан, Казахстан – отчий край, кровный стан

Даль ковыльных степей, верность старых друзей.

Гордо реет твой флаг среди фдагов всех стран,

Тебя знает весь мир, мой родной Казахстан!


^ Классный руководитель:

Мы не случайно начали информационный час с этих прекрасных стихов. Ведь 25 октября весь наш народ будет отмечать праздник – День Республики. Этому знаменательному событию посвящено сегодня наше внеклассное мероприятие.

В первой части информационного часа мы хотели бы вам напомнить основные этапы становления независимости нашего государства. Об этом нам расскажут наши учащиеся. Слушайте их внимательно, так как в конце информационного часа мы проведём блиц-турнир, в ходе которого мы выясним, что же вы запомнили из информации, предложенной вам сегодня.


(показывается табличка с датой 16 декабря 1986 года)


1-ый учащийся:

16 декабря 1986 годаначалась новая эпоха в истории нашей страны. В этот день на организационном Пленуме ЦК Компартии Казахстана, который длился всего 18 минут, был решён один из важнейших вопросов – смещение с должности политического деятеля, возглавлявшего республику без малого четверть века. Вместо Кунаева был избран Колбин, никогда не работавший в Казахстане и неизвестный большинству населения республики. И утром 17 декабря в Алматы начались массовые волнения, которые позже перекинулись в другие города республики.

^ 2-ой учащийся:

Но назначение Колбина на пост высшего руководителя республики было лишь поводом для волнения. Одной из главных причин послужило недовольство существующей системой, когда центром игнорируются национальные интересы Республики. Возмущение вызвало явное противоречие между традиционно командными действиями центра и провозглашёнными демократическими принципами перестройки. Это выступление стало ярким примером борьбы старого и нового мышления.

^ 1-ый учащийся:

С полным основанием, можно говорить о том, что выступление молодёжи не было националистическим и в начальной стадии не носило противоправный характер. Демонстрация была мирной, не содержала призывов к свержению государственного строя и выпадов против других народов. Но руководство страны, расценив протест как угрозу власти, отреагировало на него приведением в готовность алматинского гарнизона и оцеплением площади силами, во много раз превосходящими количество демонстрантов.

^ 2-ой учащийся:

В Алматы для разгона демонстрации были также переброшены специальные части внутренних войск Министерства внутренних дел. При разгоне демонстрации использовались дубинки, малые сапёрные лопатки, служебные собаки.

Необходимо также отметить, что действия части демонстрантов нередко выходили за рамки законного поведения. Оказывая неповиновение силам охраны порядка, молодёжь нарушала общественный порядок.

^ 1-ый учащийся:

В результате политического бессилия руководителей республики, их неумения и нежелания найти мирный выход из острой ситуации, их опора на силу, а не на разум и добрую волю привели к перерастанию мирной и немногочисленной демонстрации протеста в массовые беспорядки.

^ 2-ой учащийся:

Неумение властей овладеть ситуацией привело к трагическим последствиям, которые выразились в гибели людей, как со стороны демонстрантов, так и со стороны лиц, обеспечивающих охрану общественного порядка.

^ 1-ый учащийся:

Многие участники декабрьских событий были осуждены, исключены из рядов комсомола, отчислены из учебных заведений, уволены с работы. И лишь, спустя 5 лет – в 1991 году был принят Указ президента РК «О реабилитации граждан, привлечённых к ответственности за участие в событиях 17-18 декабря 1986 года». А в 2006 году в Алматы был открыт памятник «Рассвет свободы», посвящённый декабрьским событиям, которые стали поворотом в судьбе казахского народа,

первой ступенью в обретении Казахстаном своего суверенитета и независимости.


(показывается табличка с датой 25 октября 1990 года)


3-ий учащийся:

25 октября 1990 года. Эта дата в казахстанском календаре связана с принятием на сессии Верховного Совета Декларации о государственном суверенитете Казахской Советской Социалистической Республики. Она провозгласила политико-правовые основы Казахстана как независимого государства.

В качестве основополагающих принципов суверенной государственности были установлены: унитарное государство, целостность, недилимость, неприкосновенность территории, развитие самобытной культуры, традиций, языка казахского народа и других народов Казахстана.

^ 4-ый учащийся:

Вот как пишет об этом президент страны в своей книге «На пороге ХХI века»:

«25 октября 1990 года мы приняли Декларацию о государственном суверенитете Казахской советской социалистической республики. Центр не хотел уступать ни пяди своих полномочий. Но в этом документе, вопреки желанию руководства СССР, мы определили неприкосновенность границ новой Республики, верховенство Конституции и законов Казахстана.

Декларация установила, что Казахстан является самостоятельным субъектом международных отношений, самостоятельно определяет внешнюю политику в своих интересах, обменивается дипломатическими и консульскими представительствами, участвует в деятельности международных организаций».

3-ий учащийся:

С этого дня началось реальное приобретение Казахстаном независимости. Эта дата символизировала конец старой и начало новой истории страны. С тех пор казахстанцы по праву празднуют этот день как свой главный национальный праздник – День Республики.


(показывается табличка с датой 1 декабря 1991 года)


^ 1-ый учащийся:

1 декабря 1991 года состоялись первые в истории Казахстана всенародные выборы Президента страны. На этот пост был избран Нурсултан Абишевич Назарбаев. Он одержал абсолютную победу на выборах, набрав 98, 78% голосов избирателей, став первым действительно всенародно избранным Президентом Казахстана.

2-ой учащийся:

Нурсултан Абишевич Назарбаев был одним из тех, кто стоял у истоков перестройки и был в числе немногих, кто пытался противостоять её негативному развитию. Когда он появился на мировой политической арене, многих волновал так называемый «феномен Назарбаева» и, пожалуй, главная отгадка его секрета кроется в тех обстоятельствах и условиях, в которых он формировался как личность. Ведь он прошёл все ступени от рабочего до президента, имеет солидный производственный стаж и опыт организационной деятельности.

^ 1-ый учащийся:

Детство будущего президента проходило, как иногда говорят, в стеснённых условиях. Ему нужно было помогать взрослым: ухаживать за скотиной, работать на огороде, собирать хворост и рубить дрова. Было праздником, как он сам вспоминает, когда его посылали на арбе, запряженной осликом, на ближайшую железнодорожную станцию на базар, чтобы продать что-нибудь из выращенного урожая, а взамен купить необходимое для семьи.

2-ой учащийся:

Учился будущий президент осознанно и старательно, хотя знания давались ему без труда. Практически сразу после окончания школы, он, покинув дом, следуя молодёжной романтике тех лет, отправился на строительство Карагандинского металлургического комбината, крупнейшего предприятия даже по масштабам Советского Союза.

Поработав некоторое время на стройке, вместе с группой своих сверстников из Казахстана он прошёл обучение в украинском городе Днепродзержинске, где овладевал рабочей специальностью металлурга.

^ 1-ый учащийся:

Затем он вернулся на Карагандинский комбинат, который к тому времени уже начал действовать. На комбинате Нурсултан Абишевич работал сначала чугунщиком, горновым доменной печи. Он хорошо освоился на производстве, пользовался там авторитетом.

Без отрыва от производства он учился дальше, и успешно закончил завод-ВТУЗ при комбинате, получив диплом инженера-металлурга, что позволило ему в дальнейшем работать на инженерных должностях.

2-ой учащийся:

В те годы раскрылись со всей полнотой его лидерские качества, и он практически сразу стал молодёжным, а затем и партийным вожаком. Обладая опытом и хорошими знаниями производственных, экономических и социальных проблем, умением работать с людьми, вникать в их нужды, отстаивать взгляды и убеждения, он достаточно быстро прошёл все ступени партийной иерархической лестницы. Был секретарём парткома своего родного металлургического комбината, секретарём Темиртауской городской, Карагандинской областной и республиканской партийной организации, отвечающим за экономический блок. Ему было всего 44 года, когда он возглавил правительство Казахстана, а в 1989 году он был избран руководителем республиканской партийной организации.

^ 1-ый учащийся:

Предыдущий опыт и личные качества позволили ему с полным правом баллотироваться в президенты страны. И в апреле 1990 года на сессии Верховного Совета он был избран президентом нового государства, а затем это избрание было подтверждено на всенародных выборах, которые состоялись 1 декабря 1991 года, и 10 декабря в Алматы во Дворце республики Нурсултан Абишевич Назарбаев принял присягу народу Казахстана.

(показывается табличка с датой 16 декабря 1991 года)


3-ий учащийся:

16 декабря 1991 года парламент республики, выражая волю народа, подтверждая его право на самоопределение, ввёл в действие конституционный закон «О государственной независимости РК». Объявление государственной независимости стало величайшем событием в жизни казахского народа, событием, к которому народ пришёл через два с половиной столетия непрерывной борьбы.

^ 4-ый учащийся:

В первой статье принятого документа Республика Казахстан была провозглашена независимым демократическим государством, обладающим всей полнотой власти на своей территории, самостоятельностью в определении и проведении своей внешней и внутренней политики. Территория Казахстана в существующих границах была объявлена целостной, неделимой и неприкосновенной.

3-ий учащийся:

В законе было также отмечено, что граждане Республики независимо от национальности, вероисповедания, происхождения, социального и имущественного положения, рода занятий, места жительства обладают всеми правами и обязанностями, и являются носителями суверенитета и источником государственной власти. Поэтому одной из важнейших обязанностей государства, по этому закону, стало возрождение и развитие культуры, традиций, языка, укрепление национального достоинства представителей всех национальностей, проживающих на территории Казахстана.

^ 4-ый учащийся:

Этот закон стал базой для становления и дальнейшего развития независимого государства. Он дал возможность создания политических общественных объединений, средства массовой информации были освобождены от идеологического контроля и цензуры, в Республике стали создаваться партии и общественные объединения, были обнародованы «белые пятна» истории, реабилитированы жертвы репрессий.

Этот закон был оглашён в тот же день президентом Республики Нурсултаном Абишевичем Назарбаевым в городе Алматы на площади Республики на всенародном митинге, проведённом в память о погибших в декабре 1986 года казахстанцах. С этого дня 16 декабря отмечается у нас в стране как День независимости РК.


(показывается табличка с датой 2 марта 1992 года)


^ 1-ый учащийся:

2 марта 1992 года Республика Казахстан была принята в состав Организации Объединённых Наций. Среди 175 государств – членов ООН – молодая Республика по обширности территории занимает 9 место, то есть входит в первую десятку самых крупных по территории государств мира.

2-ой учащийся:

Площадь Казахстана составляет 2 млн. 725 тысяч кв. км. Казахстан имеет самую большую протяжённость границ на суше – свыше 15 тысяч км. Из низ на севере и западе около 8 тысяч км с Россией, на юге 5 тысяч – с независимыми государствами Средней Азии (Туркменией, Узбекистаном, Кыргызстаном), на востоке 2 тысячи – с Китаем.

1-ый учащийся:

В состав Республики входят 14 областей, 159 районов, 85 городов, 195 посёлков, 2150 аульных сельских округов.


(показывается табличка с датой 4 июня 1992 года)


3-ий учащийся:

4 июня 1992 года двадцать одним артиллерийским залпом Алма-Ата отсалютовала событию поистине исторического значения – официальному представлению новых государственных символов Казахстана – герба, флага, гимна.

^ 4-ый учащийся:

Государственная символика – это лицо государства, олицетворяющее единения народа, итог его многовековой истории. Государство, не имеющее хотя бы одного из этих символов, не может считаться независимой страной. Поэтому с обретением Казахстаном государственной независимости встал вопрос о необходимости создания новой символики суверенного государства, и уже в начале 1992 года, был объявлен конкурс на создание государственных символов республики - герба, флага, гимна. После тщательного отбора и закрытого голосования и были приняты наши государственные символы.


(показывается табличка с датой 15 ноября 1993 года)


^ 1-ый учащийся:

15 ноября 1993 года. Этот день связан с введением в обращение национальной валюты Республики Казахстан, так как строя свою государственность нельзя обойтись без собственной валюты.

2-ой учащийся:

Денежные знаки – тенге и тиыны были разработаны Национальным банком с участием лучших художников Казахстана.

На лицевой стороне денежных купюр были помещены наши великие предки. Такие как:

  • Суюнбай – поэт, композитор, певец, народный сказитель.

  • Курмангазы – великий казахский композитор.

  • Чокан Валиханов – учёный, историк, этнограф, фольклорист, демократ.

  • Абай – поэт, композитор, переводчик, философ.

  • Абулхаир-хан – хан Младшего жуза, возглавивший казахское ополчение в борьбе против джунгарского нашествия. Диломат, государственный деятель.

На обратной стороне тенге были помещены памятники культуры и природы.

^ 1-ый учащийся:

С ноября 2006 года в обращение введены новые банкноты национальной валюты. На лицевой стороне этих банкнот изображены:

  • государственный символы Республики Казахстан;

  • монумент «Астана-Байтерек», как символ мира и согласия.

  • раскрытая ладонь руки, как символ открытости и доброй воли.

На оборотной стороне банкнот помещены: контур карты Республики Казахстан с природными ландшафтами в сочетании с национальными орнаментами и архитектурными фрагментами.


(показывается табличка с датой 30 августа 1995 года)


^ 2-ой учащийся:

30 августа 1995 года путём Всенародного референдума был принят Основной Закон нашего государства - Конституция. Для его подготовки были изучены конституции 12 государств, было подготовлено 18 вариантов текста Конституции. В Республике состоялось более 33 тысяч коллективных обсуждений проектов, в которых приняло участие более трёх миллионов граждан. В ходе обсуждений было внесено 1100 поправок и дополнений.

^ 1-ый учащийся:

Конституция закрепляет основы государственного строя Республики, систему органов государственной власти и принципы их деятельности, основные права и обязанности граждан. То есть она затрагивает все стороны жизни государства, и все другие, принимаемые законы должны ей соответствовать.

^ 2-ой учащийся:

День 30 августа стал показателем поддержки граждан республики выбранного курса суверенного государства, и отмечается этот день как государственный праздник – День Конституции.


Классный руководитель:

Казахстан сегодня, как суверенное государство имеет не только свои государственные символы, но и свои государственные награды – ордена и медали, которыми правительство награждает граждан Республики за выдающиеся достижения и определённые успехи.

О государственных наградах РК вам сейчас расскажут наши информаторы.


(во время рассказа о государственных наградах показываются их изображения)


3-ий учащийся:

Знаками высшей степени отличия Казахстана являются:

    • орден «Алтын Қыран” – “Золотой Орёл” и звание “Халық ҚаҺарманы “ – «Народный герой»;

Орден «Алтын Қыран” был учереждён в 1995 году. Этим орденом награждаются граждане за исключительные государственные заслуги перед страной.

Звание “Халық ҚаҺарманы“ было учреждено в 1993 году и присваивается за выдающиеся заслуги перед Республикой Казахстан, гражданские и ратные подвиги во имя независимости и свободы страны. Лицам, удостоенным этого почётного звания, вручается знак особого отличия «Золотая звезда» и орден «Отан» - «Отечество».

^ 4-ый учащийся:

В 1993 году был учреждён также орден «Данк» - «Слава» двух степеней. Орден вручается лицам высшего офицерского состава Вооружённых сил, других войск и воинских формирований, а также руководящего состава прокуратуры, национальной безопасности, внутренних дел РК и другим лицам за успехи в деле руководства и управления войсками, высокую боевую готовность войск и обеспечение обороноспособности страны.

3-ий учащийся:

В 1999 году в нашем государстве был также учреждён орден «Барыс» трёх степеней, который вручают за особые заслуги в деле укрепления государственности и суверенитета Республики, в обеспечении мира, консолидации общества и единства народов Казахстана, в государственной, производственной, научной, социально-культурной деятельности, в сближении и взаимообогащении национальных культур.

^ 4-ый учащийся:

Кроме вышеназванных орденов в Республике введены такие ордена как «Айбын» - «Доблесть», «Парасат» - «Благородство», «Достык» - «Дружба», «Құрмет» - «Почёт», а также такие медали как «Ерлігішін» - «За мужество», «Жауынгерлік ерлігіүшін» - «За воинскую доблесть», «Ерен енбегі үшін” – “За трудовое отличие”, “Шапағат” – “Милосердие”.

3-ий учащийся:

Есть в Казахстане и другие почётные звания и награды – Почётная грамота РК, государственные премии, присуждаемые за выдающиеся достижения в труде, науке, литературе, искусстве, спорте.


Классный руководитель:

Говоря об основных этапах становления и развития независимого Казахстана, нельзя не упомянуть о том, что в этом году наша Республика отмечает знаменательную дату – 10-летие принятия Программы развития Казахстана, направленной на процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев.

Согласно Конституции, президент должен ежегодно выступать с посланиями, в которых излагаются основные направления внутренней и внешней политики государства. В октябре 1997 года Н. А. Назарбаев обратился к народу с посланием, в котором он сформулировал долгосрочную Стратегию развития нашей страны на ближайшие 30 лет. Эта стратегия получила название «Казахстан 2030».

Стратегия была принята в непростое для нашей Республики время. Время, когда в Казахстане, вставшем на новый исторический путь развития, менялось всё: экономические, политические, социальные условия и существовало множество проблем. Когда многие думали лишь о том, как «выжить» в это трудное время. Но президент уже тогда думал о том, как молодому государству возродиться и жить. Поэтому в своём Послании он обозначил приоритеты создания новой модели страны – евразийской, имеющей собственную историю и судьбу, не похожую ни на какую другую.

Возможно, кому-то тогда казалось, что эта Программа преждевременна. Поэтому в вводной части своего обращения президент, прежде всего, ответил на вопрос: «Зачем нам нужно знать с помощью, какой стратегии мы будем строить своё будущее»? Именно об этом и пойдёт речь в следующей части нашего информационного часа.


5-ый уч-ся:

Президент уже тогда, 10 лет назад, считал, что пришло время определиться, каким мы хотим видеть своё будущее и будущее своих детей. Мы должны знать и понимать, что мы хотим построить, так как жить только сегодняшним днём нельзя. Ведь народная мудрость гласит: «Если вы знаете, куда идёте, то вас туда может привести любая дорога».

Видя перед собой будущего, мы можем ставить перед собой конкретные кратковременные цели, чтобы, предпринимая какие-либо действия, знать – движемся ли мы в правильном направлении или сбиваемся с курса.

Тем самым мы обезопасим себя от зигзагообразных шараханий, растрат энергии, времени и ресурсов. Имея сильную стратегию, мы можем преодолеть любые препятствия, стоящие на нашем пути.

6-ой уч-ся:

В стратегии «Казахстан - 2030» президент дал анализ сильных и слабых возможностей и сторон молодого, суверенного государства. Говоря о наших сильных сторонах, он отметил, что в своём активе Казахстан имеет восемь преимуществ:

  1. Мы заложили основы независимого и суверенного государства. У нас имеются все необходимые государственные институты, которые с каждым годом нарабатывают опыт и знания.

  2. Мы отошли от старой политической и экономической системы.

  3. Изменились мы все, привыкая к новому типу человеческих отношений, к новой системе ценностей. Произошла замена государственно-коллективного мировоззрения на частно-индивидуалистическое. В связи с чем изменились все аспекты нашей жизни, и люди стали свободнее.

  4. У нас высокообразованное население с высоким уровнем научного и творческого потенциала, что является крупным завоеванием предыдущей системы, и мы должны развивать это достижение дальше.


5-ый уч-ся:

  1. Нашим богатством являются наши природные ресурсы, но мы должны ими правильно пользоваться и помнить, что наличие природных ресурсов само по себе не обеспечивает процветания. И главным фактором развития общества являются сами люди – их воля, энергия, настойчивость, знания.

  2. Республика располагает обширными земельными площадями, сельскохозяйственными угодьями, что также является нашим потенциалом.

  3. Нашей сильной стороной, по мнению президента, является то, что в республике достигнута политическая стабильность и единство общества. Но и в этом направлении нам предстоит большая работа.

Президент отмечал, что нет будущего у страны:

    • Где небольшая группа богатых сильно оторвана от большой группы бедных, где у одних имеются возможности, а другие влачат жалкое существование.

    • Никогда не выживет и не будет процветать государство, где различные этнические и религиозные группы имеют различные права, где одним предоставляются права, а другим нет.

    • Нет будущего у общества, в котором существует дисбаланс между свободой и ответственностью средств массовой информации, либерализмом, демократией и силой государства.

  1. В актив нашей Республики президент также относит терпение, радушие и приветливость нашего народа.

6-ой уч-ся:

Наряду с этими сильными сторонами у нас есть целый ряд возможностей внешнего характера. Они определяются географическими, геополитическими и геоэкономическими факторами:

  1. Мы занимаем выгодное географическое положение, так как находимся на перекрёстке дорог в евроазиатском регионе. Поэтому президентом была выдвинута идея евразийства, направленная на реализацию выгодного транзитного потенциала Казахстана, создание системы торговли, финансовых потоков и миграции людей в тесном и взаимовыгодном сотрудничестве со странами Европы и Азии.

  2. Дополнительные возможности для нашего развития предоставляет нам поддержка со стороны иностранных государств. Этот фактор был особенно важен в переходный период, когда Казахстан использовал не только финансы, но и знания, опыт других стран в проведении реформ.

  3. Научно-технический прогресс особенно в развитии новых информационных и телекоммуникационных технологий представляет нам уникальные возможности, поэтому необходимо всячески поддерживать научно-технические кадры.


Классный руководитель:

В Стратегии «Казахстан – 2030» президент обозначил семь основных приоритетов, реализация которых поможет достичь нам процветания.

Первым долгосрочным приоритетом президент считает национальную безопасность. Мы должны обеспечить развитие Казахстана как независимого суверенного государства при сохранении полной территориальной ценности.


5-ый уч-ся:

Для этого нам необходимо:

  • Сохранить безопасность и быть сильным государством.

  • Развивать дружеские отношения с соседними государствами, со странами Ближнего и Среднего Востока, с США.

  • Использовать помощь и содействие международных институтов и форумов.

  • Сохранять богатство природных ресурсов.

  • Осуществлять грамотную демографическую и миграционную политику.

  • Создавать и развивать современную и эффективную армию.

Содержание этого долгосрочного приоритета была сформулирована в стихах Искаковой Фаридой и города Семипалатинска следующим образом.

Чтец:

Безопасность национальная – сохранение государства,

В условиях суверенитета – это очень важно.

Независимость тогда будет с нами всегда,

Землю свою сбережём навсегда.

Целостность территории на века сохраним,

Об этом всем странам мы вслух говорим.

Со всеми государствами будем дружны,

Усиление связей с ними для нас очень важны.

Мы мирный народ, и войны не хотим,

Но и в обиду своё государство мы не дадим.


Классный руководитель:

Внутриполитическая стабильность и консолидация общества – второй, не менее важный приоритет, выделенный президентом в Стратегии «Казахстан – 2030». Ведь ещё великий Толе би когда-то говорил: «Без единства ни в одном деле толку нет». Поэтому сплочённость нашего общества в достижении поставленных целей, консолидация всех групп и слоёв населения вокруг Стратегии, является одним из главных условий нашего устойчивого движения вперёд.

6-ой уч-ся:

Государство, реализуя этот приоритет, должно разрушить старые и предотвратить появление новых барьеров на пути к единству, устранить причины этнических разногласий, уменьшить разницу между имущими и неимущими, решать социальные проблемы, укреплять взаимоуважение и терпимость.


Чтец:

Внутриполитическая стабильность и консолидация общества –

Это наш второй долгосрочный приоритет.

В развитии этого направления

Нам нужно иметь большой авторитет.

Наша стратегия долгие годы должна быть такой,

Чтобы каждый гражданин не был обделён государством и судьбой.

Мы – казахстанцы, нас объединила эта земля,

Стабильность и единство – наша цель такова.


Классный руководитель:

Не менее важным долгосрочным приоритетом, по мнению президента, является экономический рост, базирующийся на открытой рыночной экономике с высоким уровнем иностранных инвестиций и внутренних сбережений. Поэтому наши реформы должны быть направлены на достижение реальных, устойчивых и возрастающих темпов экономического роста.

5-ый уч-ся:

Стратегия здорового экономического роста должна основываться на сильной рыночной экономике, активной роли государства, привлечение значительных, иностранных инвестиций.


Чтец:

Велика роль экономического роста

В развитии нашей страны.

Построить рыночную экономику непросто –

Большие задачи у нас впереди.

Этот рецепт сработал

В Корее, Японии, Тайване

Их авторитет заработал

В международном плане.

В стороне не будет стоять государство,

Играя в экономике активную роль.

Иностранным инвестициям предоставляется

Тоже не последняя роль.

Стабильность и единство – наша цель такова.


Классный руководитель:

Четвёртым долгосрочным приоритетом Стратегии «Казахстан – 2030» является здоровье, образование и благополучие граждан Казахстана, то есть необходимо улучшать условия жизни, здоровье, образование и возможности всех казахстанцев, улучшать экологическую среду.

6-ой уч-ся:

Важнейшими факторами, влияющими на здоровье населения страны, являются:

  • Внедрение государственных программ, направленных на предотвращение заболеваний.

  • Сокращение объектов, загрязняющих окружающую среду и наличие очистительных сооружений.

  • Стимулирование здорового образа жизни, направленное на то, чтобы каждый из нас занимался физическими упражнениями, правильно питался, не употреблял наркотики, алкоголь, сигареты.

  • Дальнейшее развитие образовательных технологий, позволяющее молодому поколению получать качественное образование.


Чтец:

Наш четвёртый приоритет –

Вредным привычкам скажем: «Нет».

Физкультурой и спортом все вместе займёмся,

За здоровый образ жизни мы дружно возьмёмся.

Наркотикам, сигаретам наложим запрет,

У нездорового поколения будущего нет.

Образование будем мы развивать,

Благополучие граждан страны повышать.

И если всё это мы с вами исполним.

За нашу страну мы будем спокойны.


Классный руководитель:

Важным, долгосрочным приоритетом, обозначенным в Стратегии, является эффективное использование энергетических ресурсов Казахстана путём быстрого увеличения добычи и экспорта нефти и газа с целью получения доходов, которые будут способствовать экономическому росту и улучшению жизни народа. Ведь ещё Сервантес когда-то говорил о том, что богатство состоит не в самом обладании богатством, а в умении целесообразно пользоваться им.


Чтец:

В недрах нашей земли чего только нет,

Золото, уголь, и газ, и нефть.

Энергетические ресурсы – наше достояние,

Будем их использовать для благосостояния

Наших народов, живущих в стране,

Богатство, которого всем хватит вполне.

Но надо нам всем по-хозяйски жить,

Для будущих поколений ресурсы сохранить.


Классный руководитель:

Шестым приоритетом, по мнению президента, является развитие инфраструктуры, в особенности транспорта и связи. Развивать эти ключевые сектора нужно таким образом, чтобы способствовать укреплению национальной безопасности, политической стабильности и экономическому росту. Ведь не зря восточная пословица гласит: «Три дела делают человеку честь: колодец, вырытый в пустыне; мост, проложенный через реку; дерево, посаженное у дороги».


Чтец:

Развивать все виды транспорта на повестке дня задача стоит.

Все виды транспорта реконструировать нам предстоит.

Электронная почта, факсы, телефоны,

Нужны для развития бизнеса в большом объёме.


Классный руководитель:

Седьмым долгосрочным приоритетом является создание профессионального государства. Государства, в котором будет эффективный и современный корпус государственных служащих, преданных делу и способных выступать представителями народа в достижении наших приоритетных целей.


Чтец:

Должны быть эффективные службы государственные,

Способные защищать интересы национальные.

Правительство нужно нам формировать,

Которое бы умело профессионально управлять.

Наши чиновники, будь то министры или акимы

Должны быть, прежде всего, такими:

Патриотичными, неподкупными,

Профессиональными и справедливыми.

Народу они должны служить,

Честью мундира должны дорожить.


Классный руководитель:

Выше изложенные приоритеты показывают, что целью Стратегии является построение независимого, процветающего и политически стабильного Казахстана. Построение государства, где будут жить:

  • образованные, ответственные, энергичные, здоровые люди, сохраняющие традиции предков, хорошо знающие казахский, русский и английский язык, являющиеся патриотами своей страны и высококвалифицированными специалистами.

  • Правовое государство, где будет создана современная рыночная экономика, сохранится присущее ему национальное единство, где будет установлена социальная справедливость, экономическое благосостояние всего народа.


^ 1-ый уч-ся:

В октябре этого года исполняется 10 лет со дня принятия Стратегии «Казахстан 2030». Произошедшие за 10 лет в нашей Республике перемены показывают, что молодым, суверенным государством достигнуто немало:

  • созданы основы государственности;

  • удалось разрешить противостояние исполнительной и законодательных властей;

  • наметились положительные тенденции в становлении и развитии экономики;

  • мы научились все проблемы решать политическими методами, без насилия, не проливая крови. Поэтому нам удалось избежать потрясений, и мы плавно поэтапно сумели перейти к эффективной и демократической системе правления, которая способствует укреплению стабильности и экономическому росту.

^ 2-ой уч-ся:

В стране происходят добрые перемены, вселяющие радость и надежду. Обретя суверенитет, наша Республика добилась значительных успехов во многих сферах жизни. Казахстан, решая проблемы в политике и экономике, идёт вперёд без потрясений и катаклизмов.

Независимость РК ныне признана более 120 государствами мира, а со 105-ью из них установлены дипломатические отношения. За рубежом открыто 26 посольств Казахстана. В Республике Казахстан функционируют 40 посольств и 16 представительств международных и национальных организаций.

Как суверенное государство, Казахстан проводит самостоятельную внешнюю и внутреннюю политику, является членом 60 международных организаций.

^ 1-ый уч-ся:

В Казахстане проживают сегодня более130 диаспор – представителей других народов. Мы – дети разных народов, но вскормлены одной матерью – Родиной. Мы – люди разных национальностей, но проживаем в мире и согласии.

Не случайно многими международными организациями и лидерами признано, что Казахстан сегодня является одним из наиболее динамичных и стабильно развивающихся государств.


Классный руководитель:

А сейчас мы хотим провести небольшой блиц-турнир, в ходе которого мы будем задавать вам вопросы. Тот, кто знает правильный ответ, должен поднять руку, и только после этого он может отвечать. Учащийся, правильно ответивший на вопрос, получает жетон. Победителем блиц-турнира станет тот, кто наберёт наибольшее количество жетонов.

Условия блиц-турнира понятны? Тогда мы можем его начинать.


(информаторы задают следующие вопросы)


  1. Когда в нашем государстве отмечается День Республике? (25 октября)

  2. Почему именно 25 октября стало одним из главных национальных праздников государства? (Эта дата в казахстанском календаре связана с принятием на сессии Верховного Совета Декларации о суверенитете.)

  3. Когда Н. А. Назарбаев был избран Президентом РК? (1 декабря 1991 года)

  4. Когда в нашей Республике был принят закон о государственной независимости? Какой праздник в связи с этим отмечается в нашей стране? (16 декабря 1991 года, День независимости)

  5. Когда РК вступила в Организацию Объединённых Наций? (2 марта 1992 года)

  6. Когда у нас отмечается День конституции? (30 августа)

  7. Какие государственные награды РК вы знаете?

  8. Кто в нашей Республике имеет право обращаться с Посланием к народу? (президент)

  9. Где записано право президента на Послание к народу? (в Конституции)

  10. Как часто Президент РК должен обращаться к народу с Посланием? (1 раз в год)

  11. Где президент выступает с ежегодным Посланием к народу? (на заседании Парламента)

  12. Как граждане РК узнают о Послании президента к народу? (из средств массовой информации)

  13. Кто отвечает перед Президентом за выполнение задач, поставленных в Послании? (правительство, администрация Президента)

  14. Когда была принята Стратегия «Казахстан – 2030»? (в 1997 году)

  15. Сколько приоритетов в развитии страны обозначил президент в этой Стратегии? (семь)

  16. Назовите эти приоритеты?

  17. Как бы вы расположили эти приоритеты по степени значимости для вас сейчас, и в будущем?


(подводятся итоги блиц-турнира, победителям вручаются сувениры)


^ Классный руководитель:

В ходе нашего информационного часа мы выяснили, что многое из того, что было намечено в Стратегии «Казахстан 2030» в нашем государстве уже сделано, но ещё больше предстоит сделать.

Тем не менее, мы вправе рассчитывать на то, что к 2030 году Казахстан может стать примером для всех развивающихся стран, стать центром Евразии, и играть роль экономического и культурного связующего звена между Китаем, Россией и мусульманским миром.

Это, конечно, идеальная цель, мечта. Но всё это достижимо, хотя и трудно. Только необходимо помнить, что само по себе модель такого государства не возникнет. Она будет построена нами. И если мы упустим время, не используем своих возможностей сегодня, тогда завтра нам некого будет винить в своих неудачах, кроме самих себя. Всё зависит только от нас самих, от нашей веры. Поэтому девизом нашей жизни должны стать слова, сказанные когда-то Джоном Кеннеди: «Не спрашивайте, что страна может сделать для вас, а спрашивайте, что вы можете сделать для страны».

Подводя итоги информационного часа, хотелось бы подчеркнуть, что вы, нынешняя молодёжь, выросли в независимом Казахстане, на ваших глазах происходило становление нашей государственности, И именно вам предстоит довести до логического завершения все наши реформы и планы по вхождению Казахстана в число 50-ти наиболее развитых государств мира. Помните завет великого Абая: «Нужно учиться, чтобы узнать то, что знают другие народы, чтобы стать равными среди них, чтобы стать защитой и опорой для своего народа.


Чтец:

Хочу к сокурсникам я обратиться,

Нужно всегда и везде учиться.

Нам строить будущий Казахстан,

Этот шанс нам судьбою дан.

Я верю в наше поколение,

Которое по жизни идёт уверено.

И наш суверенный Казахстан

Войдёт в пол сотню развитых стран.

Наступило время талантливых людей,

У которых много замечательных идей.

Которые верят в страну и в себя,

У которых есть ум и воля своя.

Реформы все мы должны осуществить,

Стратегию нашу в жизнь претворить!





^ Алтын қыран


Халық Қаһарманы




«Айбын” 1-ой и 2-ой степени “Барыс” 1-ой степени





“Достық” 1-ой и 2-ой степени “Данқ” 1-ой степени








Орденская звезда “Барыс” “Парасат” “Құрмет” “Отан”





Медаль

За воинскую доблесть”











Скачать 273,45 Kb.
оставить комментарий
Дата24.10.2011
Размер273,45 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх