Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по литературе за курс 8 класса. Знать, уметь icon

Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по литературе за курс 8 класса. Знать, уметь


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Iv четверть Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по русскому языку за курс 6 класса...
I I четверть Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по русскому языку за курс 6 класса...
Пояснительная записка...
Тематическое планирование 4 класс \Математика Основные требования к знаниям...
Требования к знаниям, умениям и навыкам по русскому языку учащихся...
Задачи «Системы оценки качества образования» «Система оценок…» призвана обеспечить одинаковые...
Требования к знаниям, умениям и навыкам по русскому языку...
Умениям и навыкам учащихся по русскому языку за курс VIII класса...
Сравнительная таблица требований к знаниям...
Пояснительная записка Требования к знаниям, умениям и навыкам 3...
Контрольные работы по русскому языку...
Программа по литературе Данная программа составлена на основе «Обязательного минимума содержания...



Загрузка...
скачать

Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат

8 класс. Литература


Учащиеся работают по учебнику Курдюмовой Т.Ф., самостоятельно планируя работу. Задания, которые необходимо прислать на проверку, указаны ниже.


Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по литературе за курс 8 класса.


Знать, уметь:

  • текст художественного произведения, тему, художественный образ героев изучаемых произведений, композицию, сюжет;

  • основные особенности композиции, изобразительно-выразительных средств в их взаимосвязи;

  • элементы стихотворной речи (ритм, размеры, строфа);

  • основные признаки родов литературы (эпос, лирика, драма);

  • иметь представление о времени создания произведения; о связи его с личностью и жизнью писателя.

  • выделять элементы композиции изучаемых произведений и понимать их роль в произведении;

  • характеризовать героев произведения, выявляя в них общее и индивидуальное;

  • сопоставлять героев с целью выявления авторского отношения к ним;

  • объяснять идейно-нравственный смысл изучаемого произведения, анализировать и выявлять значение важнейших эпизодов (сцен), обнаружить понимание их взаимосвязи;

  • обнаружить понимание авторского отношение к изображаемому, давать обоснованную оценку героям и событиям изучаемого произведения;

  • объяснять связь произведения с эпохой создания и нашим временем; обнаруживать сходство тематики в произведениях разных писателей;

  • практически определять принадлежность произведения к одному из литературных родов и жанров.


^ Перед выполнением заданий прочитайте произведение по хрестоматии, не забывайте знакомиться с теоретическими главами учебника.


I четверть


  1. Какие исторические события и лица отражены в народных исторических песнях, в пьесе «Как француз Москву брал»?

  2. Жанры древнерусской литературы (особенности жанра жития, летописи, воинской повести).

  3. Напишите сочинение-миниатюру «Сергий Радонежский – воплощение национального нравственного идеала».

  4. Составьте портретную характеристику Марфы Борецкой. (Н.М.Карамзин «Марфа-посадница, или Покорение Новгорода»)

  5. Сопоставьте выступления на вече двух ораторов – князя Холмского и Марфы Борецкой. Как они понимают вольность и свободу?

  6. Какие художественные средства, характерные для былины, использует Толстой в стихотворениях «Илья Муромец» и «Правда»? Привести примеры.

  7. Что легло в основу сюжета «Песни о Гайавате» Г.У.Лонгфелло?

  8. Найдите в тексте художественные средства (образные выражения, сравнения, метафоры, эпитеты), помогающие ярче представить образ Гайаваты.

  9. Сколько сюжетных линий видите вы в романе В.Скотта «Айвенго»? Кто их герои?


Все ответы на вопросы присылаются в письменном виде.

стр. из




Скачать 19,67 Kb.
оставить комментарий
Дата24.10.2011
Размер19,67 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
не очень плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх