Рабочая программа одногодичной специализации (клиническая интернатура) выпускников российского государственного медицинского университета по специальности
| скачать «УТВЕРЖДАЮ» 1 проректор – проректор по учебной работе, профессор, д.м.н. Федин А.И. «_______»_______2008 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОДНОГОДИЧНОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ (КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРНАТУРА) ВЫПУСКНИКОВ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "Т Е Р А П И Я " Программа утверждена на собрании сотрудников кафедры поликлинической терапии М/ф ГОУ ВПО РГМУ ____________ Протокол № _____________ Зав.кафедрой, профессор, д.м.н. Чукаева И.И.__________________ ^ Одногодичная специализация (интернатура) является обязательной формой последипломной подготовки выпускников Российского Государственного Медицинского Университета, по окончании которой, по специальности "Терапия", интернам присваивается квалификация врача-терапевта. Для поступления в интернатуру по специальности "терапия" будущему специалисту необходимо иметь высшее медицинское образование по специальности "Лечебное дело" и квалификацию "Врач". Диплом о высшем медицинском образовании должен быть установленного государственного образца. Основной задачей обучения в интернатуре является подготовка квалифицированных специалистов для самостоятельной работы в учреждениях здравоохранения терапевтического профиля. Подготовка интернов осуществляется квалифицированными специалистами-преподавателями кафедры (профессорами, доцентами, докторами и кандидатами наук), имеющих большой опыт педагогической и лечебной работы под руководством заведующего кафедрой и ответственного за подготовку интернов. Срок подготовки врача-терапевта в клинической интернатуре составляет 1 год (48 рабочих недель, 1728 учебных часов). ^ Рабочая программа специализации - интернатуры выпускников Российского Государственного медицинского университета по специальности "терапия" на кафедре поликлинической терапии М/ф ГОУ ВПО РГМУ составлена на основании Макета Государственного стандарта послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием. Программа обучения в интернатуре в соответствии с Макетом включает два основных раздела: федеральный и национально-региональный. Программа составлена таким образом, что на долю федерального компонента приходится около 80% запланированного времени обучения, тогда как национально-региональный компонент составляет около 20% учебного времени. Согласно составленной Рабочей программе, профессиональная подготовка будущего специалиста составляет около 90% учебного времени и включает теоретическую и клиническую части. Распределение учебных часов между этими основными разделами обучения представлены в таблице. Практическая работа в терапевтических отделениях клиники составляют основу подготовки клинического интерна (75% учебного времени). Клинический интерн участвует в обходах больных, клинических разборах, осуществляет дежурства по стационару, участвует в проведении диагностических манипуляций и исследований, присутствует при аутопсиях. В соответствии с индивидуальным учебным планом возможна работа в специализированных отделениях терапевтического профиля (терапевтическом, кардиологическом, приемном отделении, поликлиническом, а также в отделении функциональной диагностики). Согласно Макету, обязательным для интерна является практическая работа в поликлинике в течении не менее 8 недель, а также подготовка по смежным специальностям (туберкулез, инфекционные болезни, организация здравоохранения) в течение 6 недель учебного времени. Теоретическая часть (5% учебного времени) включает лекции и специально организуемые семинарские занятия для интернов по соответствующим разделам программы, а также участие в заседаниях кафедры, научно-практических конференциях, посещения заседаний терапевтического и кардиологического обществ, конгрессов, конференций. Типовым учебным планом интернатуры в разделе теоретической подготовки предусмотрены лекционные дни для ознакомления с современными вопросами клинической патологии, клинической иммунологии, клинической фармакологии, медицинской генетики, медицинской психологии, организации здравоохранения по плану деканата клинической интернатуры. Индивидуальным планом предусматривается сдача зачетов по разделам основной специальности и смежным дисциплинам, периодические отчеты на конференциях кафедры - 1 раз в семестр. Элективы составляют 10% учебного времени. Они включают более углубленную подготовку по отдельным разделам (клиническая фармакология, функциональная диагностика) с учетом интересов учащегося, а также специфики их будущей работы и научных направлений кафедры. Программой подготовки интернов по специальности "Терапия" предусмотрен перечень профессиональных знаний и практических навыков, которыми должен овладеть будущий специалист. По окончании интернатуры проводится квалификационный экзамен. Экзамен проводится в три этапа. Первый этап проводится по тестам программированного контроля, объем которого охватывает программу подготовки специалиста. Вторая часть экзамена заключается в подтверждении выпускником практических навыков по всем разделам пройденной программы. Третий этап проводится в виде собеседования по основным разделам программы. Для проведения экзамена выделяется экзаменационная неделя. В целом рабочий план по подготовке врача-терапевта представлен в таблице. В рабочем плане указаны разделы программы, число учебных часов для изучения каждого из ее разделов. ^ Одной из важнейших форм повышения квалификации и специализации врачей терапевтического профиля является интернатура по внутренним болезням. Право зачисления в интернатуру по специальности "Терапия" имеет любой выпускник лечебных факультетов медицинских институтов. ^ Выпускник интернатуры по терапии предназначен для работы в области практического здравоохранения стационаров, поликлиник, медико-санитарных частях, подстанция скорой помощи на должности врача-терапевта. 3.2.Квалификационные требования к выпускникам интернатуры по терапии. Выпускник интернатуры должен знать и уметь:
^ В данном разделе определены основные условия, которые должны обеспечены коллективом кафедры для успешного усвоения интерном всего материала настоящей Рабочей программы. 1. В соответствии с пунктом 5 Макета, реализация подготовки специалиста обеспечивается педагогами кафедры, имеющими базовое высшее медицинское образование и опыт работы 5 лет и более по специальности "Терапия", систематически занимающихся научно-педагогической деятельностью и имеющими ученую степень (не менее 10% из них доктора медицинских наук) и опыт работы по специальности, то есть штатными преподавателями кафедры. 2. Традиционно краеугольным камнем обучения в интернатуре является практическая работа с пациентами, на базе которой - при содействии сотрудников кафедры и при индивидуальной работе с рекомендуемой медицинской литературой – интерн систематизирует и углубляет полученные знания, формирует определенный набор мыслительных и практических навыков. 3. Реализация Программы подготовки в интернатуре на кафедре обеспечивается доступом каждого обучаемого к библиотечным фондам и базам данных по специальности «Терапия» за счет библиотечных фондов РГМУ, Центральной медицинской библиотеки г. Москвы и архива кафедры по специальности "Терапия". 4. Теоретическая подготовка интерна слагается из различных компонентов:
5. Практическая работа интерна проводится в различных отделениях терапевтического профиля стационара и поликлиники клинической базы кафедры под непосредственным руководством сотрудника кафедры, курирующего работу данного отделения и заведующего отделением. Как указывалось выше, в ходе практической работы в отделениях интерн ежедневно ведет от 8 до 12 больных, участвует в обходах сотрудников кафедры и заведующего отделением, дежурит в стационаре, участвует в проведении диагностических манипуляций и исследований, участвует на аутопсиях. 6. В конце обучения интерн сдает 2-хэтапный квалификационный экзамен на получение сертификата специалиста по всему материалу Программы. ^ Общая длительность обучения в интернатуре – 11 месяцев. Всего 48 рабочих недель. Из них согласно учебно-методическому плану интернатуры по специальности « терапия» : 34 недель - стационар 8 недель - поликлиника 2 недели - инфекционные болезни 2 недели - фтизиатрия 2 неделя - организация здравоохранения ^ Стационар терапевтический - 18 недель (13 ГКБ) Стационар кардиологический - 8 недели (Центр интервен.кардиол.) Приемное отделение - 4 недели (13 ГКБ) Функциональная диагностика и лучевая диагностика -4 недели ( 13 ГКБ, 83 ГКБ) Всего 27 недель. ^ Поликлиника - 8 недель (13 ГКБ) Всего: 8 недель. ВНЕШНИЕ ЦИКЛЫ: Фтизиатрия - 2 недели Инфекционные болезни - 2 недели Организация здравоохранения - 2 неделя Всего: 6 недель.
^
ПРЕПОДАВАНИЕ ПРОВОДИТСЯ В ВИДЕ ОБЩИХ ЛЕКЦИЙ В ГКБ №13 ПО ВТОРНИКАМ, УЧАСТИЕ В ПАТОЛОГО-АНАТОМИЧЕСКИХ ВСКРЫТИЯХ, ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ И ФАРМАКОЛОГИИ НА КОНФЕРЕНЦИЯХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ, В ОТДЕЛЕНИЯХ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ, ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ И ТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ ОТДЕЛЕНИЯХ 13 ГКБ. ^
^ В. СМЕЖНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
^ : 1.СТАЦИОНАР ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ База: ГКБ № 13( 1 т.о. ; 2 т.о.) 2.ПОЛИКЛИНИКА База: поликлиническое отделение 13 ГКБ. ^ База: ГКБ № 13 (приемное отделение) 4.СТАЦИОНАР КАРДИОЛОГИЧЕСКИЙ База: Центр интервенционной кардиологии 5.ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА База:ГКБ № 83 ( отд. Радиоизотопной диагностики) ^ База: ГКБ № 13(отд.функциональной диагностики) 7.КАРДИОДИСПАНСЕР База: кардиодиспансер ЮЗАО 1. РАБОТА НА ЦИКЛАХ:
Каждый интерн ведет палату- 6 человек. Ночные дежурства согласно графику больницы. Посещение утренних конференций, клинических разборов и др. Приобретение и закрепление практических навыков обследования и диагностики. В терапевтическом стационаре (1 т.о. и 2 т. о. 13 ГКБ) и приемном отделении проводятся совместно с ассистентами и доцентами кафедры обходы больных, курируемых интернами с разбором каждого клинического случая. За время прохождения цикла, интерны приобретают навыки по диагностике и лечению, по ведению необходимой документации, практические навыки.
Приобретаются навыки работы в отделении, быстрой постановки предварительного диагноза, оказание помощи и планирование необходимых диагностических исследований, определение профильного лечебного отделения.
Работа в диагностическом отделении 13 ГКБ позволяет приобрести практические навыки по расшифровке ЭКГ, данных УЗИ-диагностики и других функциональных методов исследовангия.
Знакомство с работой кардиодиспансера. Ведение документации. Возможности обследования пациентов. Разбор сложных диагностических случаев.
2. Клинические разборы Участие в клинических разборах, проводимых сотрудниками кафедры. Проводятся ежемесячно, с привлечением интернов к докладам и обсуждениям. 3. Организация и проведение школы «Артериальной гипертонии» в поликлинике 13 ГКБ. 4. Лекции для интернов Посещение лекций для интернов, посещение факультативных лекций, проводимых кафедрой (по темам, согласно плану интернатуры по терапии). Читают профессора и доценты. Читают по 4 лекции в месяц, в 14.00 в конференцзале терапевтического корпуса, 7 этаж , 13 ГКБ по пятницам. Лекции для факультативного посещения интернов, читаются в 10-12 часов, еженедельно. 5. Посещение лекций по графику деканата . 6 .Выступление с реферативными сообщениями на врачебных конференциях в стационаре и поликлинике. При прохождении цикла терапии и поликлиники выступление минимум с 1 сообщением на каждом цикле. 7. Посещение заседаний терапевтических обществ и конференций. 8. Производственные собрания с интернами. Проходят ежемесячно. 9. Отчеты. По окончанию каждого цикла интернами сдается отчет о приобретенных практических и теоретических навыках, проходит их обсуждение. Интерном предоставляется табель в бухгалтерию. Отчеты подписываются ответственными за цикл ассистентами и заведующими отделений. После прохождения цикла терапии и поликлиники предоставляется характеристика заведующей отделения. ^ Проводятся дополнительные семинары по тест-контролю, решению клинических задач и умению оценить данные лабораторных и других диагностических исследований. ^ Выпускник интернатуры должен уметь самостоятельно проводить следующие физикальные и лабораторно-инструментальные исследования: - оценивать анатомо-физиологические, возрастные и половые особенности больного и здорового человека, взаимосвязь функциональных систем организма и их регуляция. - знать основы инструментальных и лабораторных методов диагностики заболеваний внутренних органов: клинический и биохимический анализы крови, мочи, мокроты и других биологических жидкостей, их бактериологическое исследование, электрокардиография при гипертрофии камер сердца, инфаркте миокарда различной распространенности и локализации, других формах ишемической болезни сердца, нарушениях ритма и проводимости, других заболеваниях и синдромах, рентгенологические, изотопные, ультразвуковые, эндоскопические и другие исследования внутренних органов. ^ . 1. Заболевания сердечно-сосудистой системы: - ишемическая болезнь сердца, стенокардия (классификация, патогенез), синдром стенокардии при других заболеваниях. Эквиваленты стенокардии, лечение. Фармакологические пробы в диагностике ишемии миокарда. Нагрузочные пробы в диагностике ишемии миокарда. Хирургическое лечение ИБС. - инфаркт миокарда, патогенез, классификация, клинические варианты, лечение. Внезапная смерть, причины, факторы риска, профилактика. - синдром слабости синусового узла. Суправентрикулярные нарушения ритма. Мерцание и трепетание предсердий. Пароксизмальные суправентрикулярные тахикардии. Желудочковые нарушения ритма. Пароксизмальные желудочковые тахикардии. Классификация желудочковой экстрасистолии. Синдромы преждевременного возбуждения. Основные группы антиаритмических препаратов, их клиническое применение. - гипертоническое сердце: патогенез, классификация, клиника, диагностические критерии, возможности регресса гипертрофии лж. Классификация ГБ. Мягкая АГ, темпы снижения АД (рекомендации ВОЗ), немедикаментозное лечение. Лечение тяжелой АГ, темпы снижения АД (рекомендации ВОЗ), экстренная и неотложная терапия. Классификация гипертонических кризов, клиника, купирование гипертонических кризов, уровень снижения АД, критерии эффективности. - миокардиты различной этиологии, диагностика, лечение. Миокардитический кардиосклероз. - гипертрофическая, дилатационная, рестриктивная кардиомиопатия; - Болезни эндокарда (инфекционный эндокардит, небактериальный тромбопластический эндокардит, эндокардиальный фиброэластоз, эндокардит Либмана-Сакса). - Болезни перикарда (фиброзный, экссудативный, адгезивный и констриктивный перикардиты различной этиологии, пороки развития и опухоли перикарда). - Приобретенные пороки сердца (различные клинико-анатомические формы недостаточности митрального клапана, митральный стеноз, стеноз и недостаточность аортального и трехстворчатого клапанов); - Врожденные пороки сердца (открытый артериальный проток, дефект межпредсердной и межжелудочковой перегородки, коарктация аорты, стеноз легочной артерии, тетрада Фалло, транспозиция магистральных сосудов, аномалия Эбштейна, аномалии коронарных сосудов и другие врожденные пороки); - Легочное сердце (бронхолегочная, торакальная, сосудистая формы); - Доброкачественные и злокачественные опухоли сердца; - Недостаточность кровообращения (острая и хроническая) при различных заболеваниях сердца. ^ : - Эмфизема легких, первичная и вторичная, дифференциальный диагноз, рентгено-функциональные признаки; - Пневмосклероз, морфологические формы, этиология; - ателектаз, этиология, формы, тактика ведения; - Пневмонии: этиология, классификация, патогенез, особенности течения в зависимости от возбудителя, дифференциальный диагноз, осложнения, принципы антибактериальной терапии, комплексное лечение; - Грибковые поражения легких. Рентгенологические и морфологические критерии при проведении дифференциального диагноза легочного инфильтрата; - Эозинофильные инфильтраты легких; - Муковисцедоз, как врожденная иммунопатология респираторного и желудочно-кишечного тракта; - Хронические бронхиты, клинико-морфологические варианты, классификация, дифференциальный диагноз, лечение, профилактика; - Хронический обструктивный бронхит, клиника, дифференциальный диагноз, лечение. - Первичные и вторичные бронхоэктазии. Бронхоэктатическая болезнь. - Центральный и периферический рак легкого. Классификация, стадии, дифференциальный диагноз, методы диагностики и лечения. - Легочное кровотечение. Этиология, тактика ведения, дифференциальный диагноз. - Бронхиальная астма, классификация, клинико-патогенетические варианты течения, дифференциальный диагноз, осложнения. Астматический статус. Комплексное лечение бронхиальной астмы. - Легочные гранулематозы, клинико-рентгенологическая характеристика, дифференциальный диагноз. - Саркоидоз, классификация, диагноз, дифференциальный диагноз, лечение. - Идиопатический фиброзирующий альвеолит. Экзогенные фиброзирующие альвеолиты. - Первичная легочная гипертензия. Клиника, дифференциальный диагноз, лечение. - Рентгенологический синдром круглой тени, дифференциальный диагноз. - Синдром средней доли. - Плевриты, этиология, патогенез, классификация, лечение. - Профессиональные заболевания легких. Классификация, основные клинические формы, лечение и профилактика. ^ - Эзофагиты, этиология, клиника, лечение. - Хронические гастриты, современные представления об этиологии и патогенезе, диагностика, лечение. - Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки, этиология, патогенез, диагностика, осложнения, комплексное лечение. - Заболевания кишечника (хронические энтериты, синдром нарушенного всасывания, целиакия, болезнь Крона, неспецифический язвенный колит и другие формы колитов) их диагностика и лечение. - Хронические панкреатиты, клинические формы, диагностика, принципы терапии. - Заболевания желчевыводящих путей (холециститы, холангиты). - Новообразования желудочно-кишечного тракта. Основные формы, диагностика, принципы терапии. - Острые вирусные гепатиты. Хронические гепатиты, этиология, классификация, критерии диагностики, методы лечения. - Циррозы печени, основные клинико-морфологические варианты, этио-патогенетические механизмы формирования, дифференциальный диагноз. Принципы лечения. - Алкогольное поражение печени, основные клинико-морфологические формы. ^ - Нефротический синдром, этиология, дифференциальный диагноз. - Хронический пиелонефрит, этиология. Патогенез, осложнения, дифференциальный диагноз, лечение. - Основные формы интерстициальных поражений почек. - Амилоидоз почек, первичные и вторичные формы. Диагностика и лечение. - Острая почечная недостаточность, принципы развития, тактика ведения. - Хроническая почечная недостаточность, этиология, патогенетические механизмы, лечение. ^ - Современные представления об этио-патогенетических механизмах развития, морфологии, клинических проявлениях, дифференциальном диагнозе и лечении диффузных болезней соединительной ткани (ревматизм, системная красная волчанка, системная склеродермия, дерматомиозит, смешанное заболевание соединительной ткани). - Системные васкулиты (узелковый периартериит, геморрагический васкулит, болезнь Такаясу, височный артериит, другие формы). - Ревматоидный артрит. Инфекционные и реактивные артриты. Болезнь Рейтера. Болезнь Бехтерева. Псориатическая артропатия. Деформирующий остеоартроз. Подагра и другие формы микрокристаллических артритов. ^ - Лейкозы острые и хронические. Классификация острых лейкозов. Основные синдромы при острых лейкозах. Особенности клинического течения промиелоцитарного и других форм лейкозов. Принципы лечения острых лейкозов. Дифференциальный диагноз лимфопролиферативных заболеваний. Клиника и диагностика хронического миелолейкоза. Дифференциальный диагноз лимфопролиферативных заболеваний. Формы хронического лимфолейкоза. Особенности клинического течения Т-клеточной хронической лейкемии. Принципы лечения хронического лимфолейкоза. - Анемии. Классификация, этиология, методы диагностики, лечение. Анемический синдром. Виды гипохромной анемии, дифференциальный диагноз. Сидеропенический синдром. Показания к стернальной пункции при анемии. Общий анализ крови при острой кровопотере. Морфологические изменения эритроцитов при гемолитических анемиях. Внутриклеточный гемолиз. Внутрисосудистый гемолиз. Виды аутоиммунной анемии. Дифференциальный диагноз аутоиммунных анемий. - Лимфогранулематоз.Классификация, клиника, дифференциальный диагноз, принципы лечения. Дифференциальный диагноз миеломной болезни и других гемобластозов. Тромбоцитарно-сосудистый гемостаз. Коагуляционный гемостаз. Методы диагностики нарушений сосудисто-тромбоцитарного звена гемостаза. Тромбоцитопении и тромбоцитопатии. Фибринолитическая система в норме и патологии. Противосвертывающая система. Типы кровоточивости. Клиника и диагностика геморрагического васкулита. Принципы лечения геморрагического васкулита. ДВС - синдром. Причины, патогенез, клинические проявления, принципы лечения. Агранулоцитоз: причины, клиника, лечение. Нейтропении. ^ - Сахарный диабет и его осложнения. Ожирение, Диффузный токсический зоб, аутоиммунный тиреоидит, гипотиреоз, болезнь Аддисона, опухоли гипофиза, надпочечников, других желез внутренней секреции. Различные формы туберкулеза легких и внутренних органов. Лекарственная патология. - анафилактический шок, лекарственная болезнь, отек Квинке, аллергические дерматиты. VII. Лекции для интернов Сердечно-сосудистая система. 1. Социально-экономические и клинические аспекты сердечно-сосудистых осложнений сахарного диабета 2 типа. 2. Сахарный диабет и недостаточность кровообращения. 3. Сахарный диабет и ИБС. 4. Сахарный диабет и артериальная гипертония. 5. Гипотиреоз и ИБС. 6. Гипертиреоз и ИБС 7. Ожирение и его влияние на прогноз сердечно-сосудистых заболеваний. 8. Ведение больных с сердечно-сосудистой патологией и ожирением в условиях поликлиники. 9. Хирургические методы лечения нарушений ритма 10. Синдром Q-T 11. «Гиперкортицизм как кардиологическая проблема» Болезни органов пищеварения. 1. Хронический панкреатит.Ведение в поликлинических условиях. 2. Болезни печени. Немедикаментозные методы лечения. Диеты. 3. Диетотерапия больных после операций на органах пищеварения. 4. Недостаточность питания. Причины. Особенноcти терапии. 5. Изжога. Тошнота. Отрыжка. Боли в эпигастральной области. Диагностика. 6. Функциональные диспепсии. Подходы к лечению. 7. Ультразвуковая диагностика заболеваний пищеварительной системы. 8. Гастриты, язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. Диагностика. Диетотерапия. 9. Лечение гастроэнтерологических заболеваний в амбулаторных условиях. Болезни почек. 1.Ультразвуковая диагностика в уронефрологии. 2.Тактика ведения нефрологических больных в амбулаторных условиях. Заболевания крови. 1. Стандарты ведения больных с заболеваниями крови в амбулаторной практике и возможности специализированного лечения в г.Москве Болезни бронхолегочной сисстемы. 1. «Стандарты ведения больных с заболеваниями органов дыхания. Аллергические заболевания», « Муковисцидоз». Поликлиническая терапия. 1. -«Введение в доказательную медицину» 2. Гипертонический криз. Ведение в условиях поликлиники. Инсульт. 3. Острая левожелудочковая недостаточность. Диагностика и тактика поликлинического врача. Инфаркт миокарда 4. «Интерпритация данных лучевой диагностики в клинике внутренних болезней». 5. «Диагностические возможности радиологических методов исследования в комплексном обследовании поликлинических больных». 6. «Значение клинико-лабораторных исследований в диагностике терапевтических заболеваний. Возможности клинической лаборатории 13 ГКБ». 7. «Перспективы развития медицинской помощи населению Москвы» 8. «Этапы оказания специализированной медицинской помощи поликлиническим больным. 9.« Лекарственное обеспечение льготной категории пациентов г. Москвы » 10.Тактика ведения амбулаторных больных в соответствии с коечным фондом городских многопрофильных ЛПУ. 11. Экспертиза временной нетрудоспособности 12. «Ангины в практике участкового врача –терапевта» Всего:36 лекций. Лекции для факультативного посещения интернов Сердечно-сосудистая система: 1.Артериальная гипертония. Дифференциальный диагноз. Лечение. 2.Лечение артериальной гипертонии в поликлинике в зависимости от стадии болезни 3.Застойная сердечная недостаточность в практике врача-терапевта 4.Застойная сердечная недостаточность у пожилых больных 5.Лечение ИБС у пожилых больных .Меры первичной и вторичной профилактики 6.Некоранарогенные поражения миокарда. Дифференциальная диагностика. Обследование и лечение в амбулаторной практике. 7.Боли в грудной клетке, дифференциальная диагностика Болезни органов дыхания. 1.Грипп и другие ОРВИ. 2.Ангины 3.Пневмонии 4.Бронхиальная астма. Лечение в условиях поликлиники. 5.Кашель.ХОБЛ в практике врача поликлиники. Интенсивная терапия. 1.Обмороки.Гипотензия.Дифференциальный диагноз. Ревматические болезни. 1.Дифференциальная диагностика суставного синдрома. Ведение в условиях поликлиники. Болезни крови 1.Дифференциальная диагностика и лечение анемий в амбулаторной практике. 2.В-12 дефицитная анемия и железодефицитные анемии. Болезни желудочно-кишечного тракта. 1.Функциональные заболевания желудка и кишечника. Запоры и поносы. ^
Затяжной субфибрилитет в практике терапевта поликлиники. Всего: 24 лекций ^ 1. Рациональная фармакотерапия заболеваний органов пищеварения: Рук. для практикующих врачей. / Под общей редакцией В.Т. Ивашкина. - М.: Литерра, 2003. - 1046 с. - (Рациональная фармакотерапия: Сер. Рук. для практикующих врачей; Т4). 2. Секреты гастроэнтерологии. Питер Р. МакНелли / Пер. с англ. -М. - Спб.:ЗАО «Издательство БИНОМ», «Невский диалект», 1998 - 1023 с, ил. 3. Клинические рекомендации + фармакологический справочник / Под ред. И.Н. Денисова, Ю.Л. Шевченко. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. - 1184 с. - (Серия «доказательная медицина). 4. Справочник Харрисона по внутренним болезням / Под редакцией К. Иссельбахера, Е. Браунвальда, Дж. Вилсон и др. - СПб: Издательство «Питер», 1999. — 976 с. — (Серия «Спутник врача»). 5. Клинические рекомендации и алгоритмы. Гастроэнтерология / Под общей редакцией В.Т. Ивашкина. - М.: ООО «Волга Медиа», 2003. - 64 с. 6. Стандарты (протоколы) диагностики и лечения болезней органов пищеварения, приказ МЗ РФ №125. «Практикующий врач», №1, 2002 7. Краткое формулярное руководство по гастроэнтерологии и гепатологии. П.Я. Григорьев, Э.П. Яковенко, 2003, 128с. 8. «Вегетативные расстройства» П/р Вейна A.M., Медицинское информационное агенство, М, 1998 9. Гасилин B.C., Дорофеева Е.В., Розова Н.К. и др. «Опыт длительного применения аллапинина в поликлинической практике» Кардиология, 1990, 9 10. Джанашия П.Х., Назаренко.В.А., Николенко С.А. «Мерцательная аритмия: современные концепции и тактика лечения, РГМУ», М, 2001 11. Дощицын В. «Принципы и тактика медикаментозной терапии аритмий сердца» 12. Корзун А.И., Подлесов А.М. «Лечение нарушений ритма сердца» 13. Корнелюк И.В., Никитин Я.Г. Коптюх Т.М., Чигринова Н.П. «Динамика параметров вариабельности желудочковых сокращений при лечении постоянной мерцательной аритмии бета-адреноблокаторами и кордароном». 14. Корнелюк И.В., Никитин Я.Г., Коптах Т.М. «Холтеровское мониторирование у больных с пароксизмальной мерцательной аритмией». 15. Латфуллин И.А., Богоявленская О.В., Ахмерова Р.И. «Клиническая аритмология МЕДпресс-информ» ,М, 2002 16. Миллер О.Н., Пономаренко СВ. «Диагностика и лечение наджелудочковых тахиаритмий», Новосибирск, 2003 17. Недоступ А.В.Ю, Благова О.В. «Экстаристолия: этапы лечения» Лечащий врач, №4, 2005, 18. П.Ройтберг Г.Е., Струтынский А.В. «Лабораторная и инструментальная диагностика заболеваний внутренних органов». Издательство БИНОМ, М, 1999 19. Роман Т.С., Волков В.Н, Долгошей «Характеристика вегетативных типов пароксизмальной мерцательной аритмии по данным электрофизиологических исследований». 20. Струтынский А.В. «Электрокардиография: анализ и интерпретация», М., МЕДпресс, 1999 21. Фомина И.Г. « Нарушения сердечного ритма» М, Русский врач, 2003 22. Фомина И. «Современные принципы диагностики и лечения наджелудочковых тахиаритмий». 23. Чудновская Е.А. «Нарушения сердечного ритма: этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение» РМЖ Т. 11 № 19, 2003 24. Поликлиническая терапия. Сторожаков Г.И., Чукаева И.И., Александров А.А. – М: ГЭОТАР-МЕДИА, 2007. – 704 с. 25. Общая врачебная практика: организация работы и схема амбулаторно – поликлинической медицинской карты: Практическое руководство. Вялов С.С.; Ермолов А.С.; Чорбинская С.А.; Черниенко Е.И.; Васина Т.А.; Кузнецов В.И. – М.: Изд-во РУДН, 2005. – 273 с. 26. Клинические рекомендации + фармакологический справочник/ Под ред. И.Н. Денисова, Ю.Л. Шевченко. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. – 1184 с. – (Серия «Доказательная медицина»). 27. Избранные лекции по поликлинической терапии. Учебное пособие для студентов медицинских вузов, врачей – интернов, ординаторов. Под редакцией проф. И.И. Чукаевой. – М; ГОУ ВПО РГМУ, 2004. – 76 с. 28. Практическое руководство для врачей общей (семейной) практики. Под редакцией академика РАМН И.Н. Денисова. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2001. – 720с.:Ил. 29. Справочник участкового терапевта. - М.: Изд-во Эксмо, 2003. – 896с. 30. Общая врачебная практика: Организация работы и схемы амбулаторно-поликлинической медицинской карты. Вялов С.С., Черниенко Е.И., Чорбинская С.А., Васина Т.А., Кузнецов В.И., Паскачев А.Б.– М.: Изд-во РУДН, 2006. 31. Актуальные вопросы поликлинической терапии. Учебное пособие для студентов медицинских вузов, врачей-интернов, ординаторов./ Под редакцией проф. И.И. Чукаевой. – М.: ГОУ ВПО РГМУ, 2006. – 160 с. 32. Лечебно-профилактическая и экспертная работа в поликлинике. Учебное пособие. Под редакцией проф. И.И. Чукаевой. – М.: ГОУ ВПО РГМУ, 2006. – 120 с. 33. Лечение внутренних болезней в амбулаторно - поликлинической практике: Руководство для врачей. В.С. Задионченко, П.А. Кольцов, Ю.А. Ливандовский. – М.: МедЭксперт Пресс; Петрозаводск: ИнтелТек,2003. – 544 с. 34. Клинико-экспертная диагностика патологии внутренних органов: руководство для врачей/И.И. Заболотных, Р.К. Кантемирова. – СПб.: СпецЛит, 2007. – 190 с. 35. Справочник врача общей практики. Дж. Мерта. Пер. с англ. Мак-Гроу - Хилл Либри Италия,1998. - 1230 с; 540 илл. 36. Справочник московского врача. В.Г. Алексеев, А.П. Сельцовский, С.И. Черняк, В.Н. Яковлев; Под ред. Докт.мед.наук А. П. Сельцовского. – М.: Высш. Шк., 1998. – 335 с. 37. О московских городских стандартах амбулаторно – поликлинической медицинской помощи для взрослого населения (Приказ №448 от 31.07.1995 г.). Департамент здравоохранения правительства г. Москвы, 1995. 38. Стандарты медицинского лечения основных заболеваний в амбулаторно – поликлинических учреждениях препаратами, включенными в перечень лекарственных средств и изделий медицинского назначения, отпускаемых по рецептам врачей бесплатно или со скидкой в г. Москве. Департамент здравоохранения правительства г. Москвы, 2005. 39. Эхокардиография, 5-е издание. Харви Фейгенбаум. Москва. Видар.1999 40. Клиническая эхокардиография. Н. Шиллер, М.А. Осипов. Москва. 1993. 41. Эхокардиограмма: анализ и интерпретация. А.В. Струтынский.. Москва. «МЕДпресс-информ». 2001 42. Допплер-эхокардиография. Алехин М.Н., Седов В.П.. Москва. 1997 43. Стресс-эхокардиография. Седов В.П., Алехин М.Н., Корнеев Н.В. Москва.2000. 44. Руководство по ультразвуковой диагностике под редакцией П.Е.С. Пальмера. «Медицина» ВОЗ. 2002 45. Пневмонии. А.Г. Чучалин., А.И.Синопальников, Н.Е.Чернеховская.. Москва.2002 46. Поликлиническая терапия. Г.И.Сторожаков., И.И.Чукаева, А.А.Александров. Москва. ГЭОТАР-Медиа.2007 47. Стандарты медицинской помощи министерства здравоохранения и социального развития РФ(ч.1) М. Ньюдиамед. 2004 48. Пневмонии. Дифференциальная диагностика и лечение внебольничных пневмоний. В.Е. Ноников. Consilium medicum №4 2005.
Ответственный за работу с клиническими интернами на кафедре поликлинической терапии м/ф РГМУ, доцент, к.м.н. Орлова Н.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
отлично
1 