Публичный доклад icon

Публичный доклад



страницы:   1   2   3
скачать
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ГИМНАЗИИ № 14

КРАСНООКТЯБРЬСКОГО РАЙОНА Г. ВОЛГОГРАДА

ЗА 2009 ГОД


I.Введение

  • Юридический и фактический адрес: 400009 г.Волгоград, пр - кт им. В.И.Ленина,121

  • Лицензия №163872, регистрационный номер 699 от 30 августа 2005 года, выдана Комитетом по образованию Администрации Волгоградской области сроком до 30 августа 2010 года

  • Свидетельство о государственной аккредитации АА 081765, регистрационный номер 2634 от 26 мая 2006 г., выдано Комитетом по образованию Администрации Волгоградской области

  • Высший коллегиальный орган управления – Совет гимназии.

  • Гимназия находится в одном из старейших районов города Волгограда, Краснооктябрьском. Расположена на проспекте Ленина,121 ( центральной улице города). Имеет удобные подъезды, хорошую транспортную развязку, что позволяет обучать детей из других районов. Недалеко расположены ДК им.Гагарина, Царицынская опера, ДЮЦ, ДЮТ, Центр социально-психологической помощи при Администрации Краснооктябрьского района «Шанс».


^ II. Историческая справка.

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 14 Краснооктябрьского района г. Волгограда - правопреемник муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №31 .

День рождения – 1сентября 1964года.

2009 год - год 45-летия образовательного учреждения, которое известно высоким уровнем подготовки выпускников, богатыми традициями в области воспитания и развития способностей обучающихся, творчески работающим коллективом.

Миссия гимназии: «Воспитывать разностороннюю личность в духе общечеловеческих ценностей, формируя целостное миропонимание, научное мировоззрение, активную жизненную позицию, мобильность и навыки самообразования, подготовив ее к условиям жизни в информационном обществе и продуктивной работе в современном многоязычном мире».

Гимназия прочно занимает передовые позиции по результатам разнообразных творческих конкурсов, смотров , фестивалей, предметных олимпиад, является лауреатом областного и призером районного смотра- конкурса на лучшую постановку спортивно- массовой и оздоровительной работы. Ежегодно по инициативе гимназии в районе проводятся соревнования «Веселые старты», посвященные памяти учителя физической культуры данного образовательного учреждения Юрина Алексея Васильевича, в которых команда гимназии, как правило, занимает призовые места.

Гимназия является экспериментальной площадкой ВГАПК РО:

  • на региональном уровне - по теме «Педагогические условия социокоммуникативной компетенции обучающегося гимназии»,

  • на федеральном уровне - «Сетевое взаимодействие образовательных учреждений как технология сотрудничества в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения».

В учреждении реализуются следующие формы научно-методической работы : исследовательская работа «Современные приемы разрешения конфликтов в учебно-воспитательном процессе с применением методики формирования детского характера в рамках совместного проекта Волгоградского государственного педагогического университета и американской организации «Character International» «Character for Kids», «Проектная методика в обучении иностранным языкам в средней школе», «Коммуникативная компетенция обучающихся, участников международных программ», «Разработка и внедрение в учебный процесс курсов по выбору, «Информатизация образования в гимназии». В рамках опытно-экспериментальной работы апробируются новые учебные пособия по иностранным языкам для средней школы в ходе совместных российско-британских и российско-германских проектов.

Работает постоянно действующий семинар для педагогов по проблемам инновационной деятельности под руководством ВГАПК РО (руководители Розка В.Ю., Терещенко А.В.: «Теоретические, технологические и диагностические аспекты построения сетевого взаимодействия ОУ в муниципальной образовательной сети» ; «Дистанционные образовательные технологии как средство реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения в условиях сетевого взаимодействия ОУ»; «Формы, методы и приемы работы с интерактивной доской на уроке» ; предусмотрена система консультаций для руководителей и педагогов.

В рамках обмена передовым педагогическим опытом налажено сетевое взаимодействие с педагогами городов Ульяновска, Ярославля, Уфы, Казани.

В 2007 и 2008 году гимназия стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений Российской Федерации, внедряющих инновационные образовательные программы , и награждена Премией Президента РФ в 1 миллион рублей.

В 2009 году –победителем конкурса образовательных учреждений на премию Главы Волгограда и премией в 500 тысяч рублей.

Постановлением Главы Волгограда от 27.01.2009г. №146 гимназия определена ресурсным центром профильного обучения в сети муниципальных образовательных учреждений Волгограда.

Решением Комитета по образованию Администрации Волгоградской области ( приказ №880 от 16.04.2009г.) - Базовой школой общеобразовательных учреждений Волгоградской области.

С сентября 2009г. гимназия активно включилась в реализацию основных направлений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

III. Общая характеристика участников образовательного процесса.


3.1.Обучающиеся

Всего обучается в 30 классах– 752

Средняя наполняемость классов – 25

Динамика численности: за период с 01.01. 2009г. по 31.12.2009г. количество обучающихся выросло на 60 чел.


^ 3.2. Родители и дети (социальный состав).


Семьи

Родители

Дети

Всего




Полные

Неполные

М/О



Неблагополучные

Многодетные

Мать - одиночка

Инвалиды

Пенсионеры

Инвалиды

Опекаемые

752

666

86

70

-

29

19

9

11

6

5



^ 3.3.Педагогический коллектив




Состав педагогических кадров по квалификации:




Общее

кол-во

педагогических

работни

ков

Кол-во работ

ников

Количество работников, имеющих квалификационную категорию на 01.01.2010г.

высшая

первая

вторая

всего

% от общего кол-ва

педагогические

Руководящие

педагогические

Руководящие

Педагогические

Руководящие

Педагогические

Педагогические «5»+ «7»+ «9»

Руководящие

«6» + «8»

Педагогические

«10» / «3»х 100%

Руководящие

Общее

( «12»+ «3») /2

52

48

4

25

3

19

1

2

46

4

95

8

71,5



  • ^ Награды, дипломы, грамоты:




1

Беликова Елена Константиновна

Почетный работник общего образования РФ

Директор гимназии, учитель русского языка и литературы

2

Панютина Нина Ивановна

Грамота Министерства образования и науки РФ

Грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации

Победитель областного конкурса «Лучший учитель года 2008»

Финалист Всероссийского конкурса «Учитель года-2009»

Заместитель директора по ВР

Учитель французского и английского языков

3.

Жукова Светлана Владимировна

Грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации

Учитель начальных классов, методист ТУ КОАВ


4.

Матасова Лариса Ивановна

Звание «Отличник физической культуры»

Грамота Министерства образования и науки за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации



Учитель физической культуры

5.

Рипяхова Светлана Николаевна

Грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации

Учитель русского языка и литературы

Руководитель гуманитарной кафедры

6.

Борщенко Ирина Петровна

Почетный работник общего образования РФ, Грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации, победитель конкурсного отбора лучших учителей муниципальных образовательных учреждений города Волгограда

Учитель английского языка, методист

7.

Смирнова Ольга Алексеевна

Почетный работник общего образования РФ

Учитель

истории и обществознания

8.

Феоктистова Вера Фридриховна

Заслуженный учитель школ РФ

Грамота Министерства образования, Грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации

Учитель – методист

начальных классов

9.

Шубина Лариса Викторовна

Грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации

Учитель английского языка

10

Шкварковская Елена Юрьевна

Грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации

Заместитель директора по УВР

11

Земляная Оксана Владимировна

Грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации

Учитель

истории и обществознания

12

Савинова Светлана Владимировна

Грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации

Учитель начальных классов

13

Пухова Елена Юрьевна

Грамота Министерства образования и науки РФ за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации, победитель конкурсного отбора лучших учителей муниципальных образовательных учреждений города Волгограда

Учитель немецкого языка

14

Пономарева Любовь Алексеевна

Почетный работник общего образования РФ

Учитель

истории и обществознания

15

Плиева Любовь Васильевна

Грамота Министерства образования и науки РФ

Учитель начальных классов


16


Мельникова Наталья Николаевна

Почетный работник общего образования РФ

Учитель биологии



^ IV. Организация образовательного процесса.


4.1. Особенности учебного плана гимназии:


  • Учебные планы начальной школы составлены с учетом того, что все классы первой ступени обучения в гимназии учатся по программе I- IV УМК «Школа 2000…»- «Школа 2100».

Во всех классах начальной школы, начиная со второго, углубленно изучается

иностранный язык ( английский, немецкий или французский - по выбору

обучающихся и их родителей).

Во II -IV классах предмет «Риторика» изучается за счет часов

компонента образовательного учреждения.

Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)

изучается с I по IV класс, является интегрированным.

«Информатика и информационно-коммуникативные технологии (ИКТ)»,

направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности,

изучаются в III-IV классах в качестве учебного модуля в предмете

«Технология».


  • Учебные планы V-IX классов составлены с учетом преемственности преподавания между начальной и основной ступенями и предусматривают углубленное изучение иностранного языка ( английского , немецкого или французского) за счет часов компонента образовательного учреждения. В V- IXклассах предусматривается изучение риторики за счет часов компонента образовательного учреждения . С V класса вводится предмет «Граждановедение» за счет часов компонента образовательного учреждения по программе , разработанной методистом ВГИПК РО Корневой Г.А. «Информатика и информационно-коммуникативные технологии (ИКТ)» в VIII –IX классе изучается как отдельный предмет. Инвариантная часть в целях расширения образовательных областей «Филология» и «Обществознание» предполагает изучение спецкурсов по выбору учащихся :

вV классе-« История становится ближе»,«Грамматика изучаемого языка»,

вVIклассе- «Практикум по географии», «Краеведение Волгоградской

области: биологическое и ландшафтное разнообразие»;

в VII классе- «История родного края», «Титаны эпохи

Возрождения», Грамматика изучаемого языка»;

вVIII-IX классе – «Коварные знаки препинания (трудные случаи пунктуации)»,

Комплексный анализ текста как средство развития лингвистической, языковой

и коммуникационной компетенции обучающихся», «Введение в право»,

«Мировые религии».

В целях формирования информационной культуры и развития интереса к ИКТ в

VII классе вводится курс «Введение в ИКТ».

Образовательная область «Технология» в IX классе предполагает

преподавание курсов по выбору учащихся в рамках «Предпрофильной

подготовки». 30% учебного времени в рамках предпрофильной подготовки

предусматривают информационную работу и профильную ориентацию.


  • Учебные планы X-XI классов составлены с учетом преемственности преподавания и предусматривают обучение по универсальному плану с углубленным изучением ряда предметов за счет часов компонента образовательного учреждения.

ВариантI (филологический) предполагает углубленное изучение иностранного языка( английского или немецкого),русского языка, литературы , преподавание

в рамках предмета «Технология» отдельных модулей на одном из иностранных языков ( английском или немецком). Вариативная часть представлена элективными курсами: «Подготовка публичного выступления», «Текст как речевое произведение», «История музыкальной культуры России XIX века», «Деловое письмо», «Профессиональная коммуникация: подготовка к переговорам (на английском языке),«Профессиональная коммуникация: ведение переговоров (на английском языке)» , «Графический редактор ADOBE PHOTOSHOP», «Хромосомы: мифы и реальность», «Решение задач с модулем»,»Функции помогают уравнениям» - по выбору обучающихся и их родителей.

Вариант II (социально- лингвистический) предполагает углубленное изучение истории, обществознания, иностранного языка ( английского или немецкого).

Вариативная часть представлена элективными курсами: «Подготовка публичного выступления», «История музыкальной культуры России XIX века», «История в лицах», «Мировые религии», «Человек в гражданском обществе», «Социальное проектирование», «Профессиональная коммуникация: подготовка к переговорам (на английском языке),«Профессиональная коммуникация: ведение переговоров (на английском языке)» , «Графический редактор ADOBE PHOTOSHOP», «Химия внутри нас», «Хромосомы: мифы и реальность», «Решение задач с модулем»,»Функции помогают уравнениям» - по выбору обучающихся и их родителей


Сумма часов инвариантной и вариативной части учебного плана гимназии

определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, установленный Сан ПиН 2.4.2.1178-02 от 25.11.2002 года и рассчитан в 1 классе на 33 учебные недели, во2-4, 5-9,10-11 классах –на 34 учебные недели. В 1-4 классах вариативная часть учебного плана отсутствует, так как это предусмотрено образовательной программой гимназии.


Продолжительность урока регламентируется Уставом гимназии в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении (Постановление Правительства Российской Федерации от19.03.2001г. №196) и Гигиеническими требованиями к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях, Санитарно-эпидемиологическими правилами СанПиН 2.4.2.1178-02.


Число часов на инвариантную и вариативную часть определено в I- IV-ых классах для пятидневной ( во II-IV при 35-минутной продолжительности урока максимальная нагрузка 25 часов в соответствии с Санитарно-эпидемическими правилами и нормативами, зарегистрированными в Минюсте России 5 декабря 2002г.),вV-IX, X-XI классах для шестидневной учебной недели.


При проведении учебных занятий по иностранному языку(II-XI классы), технологии(V-XIклассы), физической культуре ( X-XI классы), а также во время проведения практических занятий по основам информатики и вычислительной техники , информатике и ИКТ, биологии, физике, химии осуществляется деление классов на две группы.


Количество часов, определенное гимназией на каждый предмет в учебном плане, предусматривает качественное усвоение учебной программы, обеспечивающей государственный стандарт образования, а также индивидуальный подход к развитию и образованию ребенка в соответствии с его склонностями и интересами.


В гимназии работает система дополнительного образования: за счет внеклассной кружковой работы учащиеся имеют возможность глубже изучать предметы образовательной области «Филология», в частности, второй иностранный язык

( английский, немецкий, французский, испанский, китайский -по выбору обучающихся); «Обществознание», «Искусство», реализовать себя в кружках художественно-эстетического, научно-технического, физкультурно-спортивного, туристско-краеведческого, военно-патриотического, социально-педагогического, культурологического и естественно- научного направлений, а также ежедневно заниматься физической зарядкой перед началом уроков.

Учебный план гимназии обеспечен необходимыми педагогическими кадрами соответствующей квалификации и адекватными программно- методическими комплексами.


Предусмотрено стандартное государственное финансирование в соответствии с видом образовательного учреждения - гимназия.


Для проведения практических занятий определяется следующий объем учебного времени для деления класса на две группы:


Учебный предмет

уровень

период

7 кл.

8 кл.

9кл.

10кл.

11кл.

Информатика и ИКТ



Базовый



Учебный

год





32ч.


28ч.

Физика

7ч.

8ч.

8ч.

8ч.

4ч.

Химия

-

5ч.

5ч.

-

-

Органическая химия


-


-


-


2ч.


2ч.

Общая и неорганическая

химия


-


-


-


3ч.


3ч.
^

4.2. Особенности календарного учебного графика.



Продолжительность учебного года: 1 классы – 33 учебные недели

2-11 классы - 34 учебные недели

^ Обучение строится по семестрам, между которыми предусматриваются каникулы. Общая продолжительность каникул - не менее 30 дней.

Аттестация – во 2-х классах- после 4 и 6 семестра;

- в 3-4, 5-9 классах - по четным семестрам;

- в 10-11 классах – по полугодиям (после 3 и 6 семестра)

Продолжительность урока: 1-4 классы-35 минут, 5-11 классы- 40 минут

Сменность занятий: с 8.00 – 25классов, с 12.00 – 5 классов

Продолжительность занятий: 1смена - с 8.00. до12.20

2 смена- с 12.30 до 16.30

Количество ГПД – 4


^ 4.3. Приоритетные направления деятельности.

    1. Создание образовательной среды с многовариантным выбором как необходимое условие развития индивидуальности обучающегося через реализацию им индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной образовательной траектории.

    2. Развитие социализации личности гимназиста средствами взаимодействия различных форм основного и дополнительного образования.

    3. Создание условий для реализации базовой модели предпрофильной подготовки (в условиях гимназии и через сетевое взаимодействие).

    4. Организация аналитико-диагностической работы по отслеживанию процесса становления и развития нового качества образования.

    5. Создание условий для развития профессионально-личностной компетентности педагогов гимназии, как решающего фактора становления и развития нового качества образования и формирования социокоммуникативной компетентности гимназистов.

    6. Реализация основных направлений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».



^ 4.4.Организация питания.

В гимназии имеется оборудованный буфет - раздатка на 60 посадочных мест.

Пользуются бесплатным питанием дети из социально незащищенных семей в количестве 166 чел. Дети в количестве 100 человек в ГПД обеспечены горячими обедами.

Буфетную продукцию покупают ежедневно 520 обучающихся



    1. ^ Динамика состояния здоровья обучающихся и меры по охране и укреплению здоровья

Наименования

01 января 2009г.

31 декабря 2009

Количество учащихся

692

750

Освобождены от занятий физической культурой

18

18

Занимаются в специальной медицинской группе по физической культуре

46

45

Занимаются в подготовительной медицинской группе по физической культуре

100

98

Занимаются в основной медицинской группе по физической культуре

528

589


В качестве мер по профилактике заболеваний проводятся следующие мероприятия, а именно:

- ежегодные вакцинации на 01.01.10 против гриппа (613 чел.), гепатита (3 чел.); против дифтерии и столбняка (104 чел.); против кори и паротита (9 чел.); против полиомиелита (77 чел.); против краснухи (142 чел.)

- здоровьесберегающие программы: «Развитие» - 7-11 классы, «Ослепительная улыбка» - 1-4 классы, «О правильном питании» - 1-4 классы;

- беседы врачей о здоровом образе жизни;

- классные часы, конкурсы, родительские собрания и пр.

Разработана и введена в действие Программа по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни «Здоровье».

Особое место по формированию здорового образа жизни, укреплению здоровья обучающихся отводится организации спортивных мероприятий, участию в смотрах на лучшую постановку физкультурно-массовой и оздоровительной работы.

  • Физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия,

проведенные внутри гимназии.




^ Наименование мероприятия

Ответственные за проведение

Приняло участие

1.

Игра «Снайпер», 5-6 ел.

Матасова Л.И.

50

2.

Баскетбол (юн.) ,7-11 кл.

Матасова Л.И.

84

3.

Волейбол (юн.) , 10-11 кл.

Маврин С.В.

30

4.

Волейбол (дев.) , 9-10 кл.

Матасова Л.И.

30

5.

Спортивный праздник «Если б парни всей Земли»

Матасова Л.И

.Маврин С.В.

50

6.

Мини – Футбол, 3-4 кл.

Маврин С.В.

42

7.

Пионербол (дев.), 5-6 кл.

Матасова Л.И.

50

8.

Кросс, 3-4 кл.

Маврин С.В.

60

9.

Президентские состязания

Матасова Л.И.

Маврин С.В.

520

10

I этап Всероссийского марафона Здоровья

Маврин С.В.

Матасова Л.И.

580

11.

Л/ атлетическая эстафета

5-6 кл.

Матасова Л.И.

50

12.

День Защиты Детей

Матасова Л.И.

Маврин С.В.

100

13.

Акция «Спорт против наркотиков!»

Матасова Л.И.

100

14.

Олимпиада по физкультуре ,7-11 кл.

Матасова Л.И.

100




  • ^ Результаты участия в районных мероприятиях.






^ Наименование мероприятия

Место

Преподаватель

Приняло участие

1.

Футбол для всех ,3-4 кл.

1

Маврин С.В.

12

2.

Спортивный праздник «Равнение на подвиг героев Сталинграда»,8-10 кл.

1

Матасова Л.И.

10

3.

Мини-футбол , 3-4 кл.

1

Маврин С.В.

9

4.

II этап Весеннего марафона Здоровья

1

Матасова Л.

Маврин С.В.

24

5.

Волейбол, 10-11 кл. (юн.)

2

Маврин С.В.

Матасова Л.И.

12

6.

Боулинг на кубок «Диамант»

2

Матасова Л.И.

12

7.

Л/атлетическая эстафета

4х100м, 5-6 кл.

2

Матасова Л.И.

8

8.

Физкультурно-оздоровительный турнир по баскетболу на призы ректора Волгоградского института бизнеса

3

Матасова Л.И.

12

9.

Волейбол (дев.) , 9-10 кл.

4

Матасова Л.И

12

10.

Баскетбол (юн.), 10-11 кл.

7

Матасова Л.И.

10

11.

Кросс 300м; 500м , 3-4 кл.

7

Маврин С.В.

10

12.

Конкурс «Самый спортивный класс» ,5 А

1

Пацер О.В.

23

13.

Легкоатлетическая эстафета посвященная Дню города, 10-11 кл.

2

Матасова Л.И.

20

14.

Легкоатлетическое 4-борье ,8 кл.

4

Матасова Л.И.

10

15.

Футбол ,5-6 кл.

5

Матасова Л.И.

15

16.

Веселые старты ,1-4 кл.

1

Матасова Л.И.

12

17.

Спартакиада городских оздоровительных лагерей «Спортивное лето -2009»

1

Матасова Л.И.

45




18.

Легкая атлетика, вид -прыжки в длину

1

Матасова Л.И.

Малая К.6 В

19

Легкая атлетика, вид- прыжки в длину

2

Матасова Л.И.

Матасова В. 8А

20.

Легкая атлетика, вид- бег 200м

2

Матасова Л.И.

Бурашникова Ж. 8А

21.

Легкая атлетика, вид - бег 100м

2

Матасова Л.И.

Бурашникова Ж. 8А

22.

II этап Весеннего марафона Здоровья

2

Матасова Л.И.

Матасова В. 8А

23.

II этап Весеннего марафона Здоровья

1

Матасова Л.И.

Гребенникова Ю 6А

24.

II этап Весеннего марафона Здоровья

3

Маврин С.В.

Белодворцева В.



25.

Легкая атлетика, вид- эстафета 4х100м

3

Маврин С.В.

Матасова Л.И.

Турунов Н. 10А

Пономарев А. 10Б

Стольнов А 10А

Пылаев В. 11

26.

Легкая атлетика, вид- эстафета 4х100м

3

Матасова Л.И.

Матасова В 8А

Бурашникова Ж.8А

Малая К 6В

Тюрина Н.8Б

27.

Легкая атлетика, вид- бег 200м

3

Матасова Л.И.

Малая К. 6В

28.

Кросс 300м

3

Маврин С.В.

Поликарпова Н. 4Б

29.

Научно-практическая конференция «Оптимизация ЗОЖ и профилактика развития вредных привычек»

3

Матасова Л.И.

Халилова И. 9А

30.

Легкоатлетический пробег «За молодыми будущее», посвященный Дню Конституции России

3

Матасова Л.И.

Мезенцев Д. 10А

31.

Олимпиада по физкультуре,

номинация «Баскетбол»

2

Матасова Л.И.

Аполлонов А. 9А

32.

Олимпиада по физкультуре.

Номинация «Теория, гимнастика, баскетбол, легкая атлетика»

1

Матасова Л.И.

Ахманов И. 8В

33.

Олимпиада по физкультуре,

номинация «Футбол»

2

Матасова Л.И.

Ахманов И. 8В

34.

Олимпиада по физкультуре, номинация «Волейбол, легкая атлетика»

1

Матасова Л.И.

Малая К. 11А

35.

Олимпиада по физкультуре номинация «Баскетбол»

3

Матасова Л.И.

Малая К. 11А

36.

Смотр – конкурс «На лучшую организацию физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы среди образовательных учреждений»

3

Матасова Л.И.




37.

«Спартакиада школьников среди образовательных учреждений»

1

Матасова Л.И.




38.

Веселые старты, 1-4 кл.

1

Матасова Л.И.

12 чел.

39.

Веселые старты ,5-6 кл.

3

Матасова Л.И.

12 чел.

40.

Первенство района по баскетболу (юноши) ,9-11 кл.

3

Матасова Л.И.

Андреянов Н. 8А; Бондаренко А. 8А; Аполлонов А. 9А; Оганесян А. 9В; Перышкин К. 9В; Укустов И. 9В; Казанок В. 9В




  • ^ Результаты участия в городских мероприятиях




1.

Президентские состязания 7 классы

2 место

16

Матасова Л.И.

2.

Эстафета 4х100м

3 место

Бурашникова Ж. 8А

Матасова Л.И.

3.

III этап Весеннего марафона Здоровья

1 место

Белодворцева В. 4В

Маврин С.В.

4.

Л/атлетическое 4-х борье

5 место

6

Матасова Л.И.

5.

Футбол для всех ,3-4 кл.

2 место

9

Маврин С.В.

6.

Спортивное ориентирование «Российский азимут – 2009»

4 место

Ахманов И. 7В

Матасова Л.И.

7.

Спортивное ориентирование «Российский азимут – 2009»

Участие

20

Матасова Л.И.

8.

Первенство Волгограда «Олимпийские надежды»


1 место

Прыжок в длину

Малая К. 7В

Матасова Л.И.

9.

Первенство Волгограда «Олимпийские надежды»

1 место

Бег 300м

Малая К. 7В

Матасова Л.И.

10.

Открытое первенство на призы Олимпийской чемпионки Татьяны Лебедевой

1 место

Тройной прыжок

Малая К. 7В

Матасова Л.И.

11.

Зональный тур Олимпиады по физической культуре

2 место

Малая К. 11А

Матасова Л.И.




  • ^ Результаты участия в областных соревнованиях






^ Наименование мероприятия


Место

Приняло участие

Преподаватель

1.

Эстафета 4х100м

1

Бурашникова Ж. 8а

Матасова Л.И.

2.

Смотр-конкурс на лучшую постановку физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в общеобразовательных школах

Лауреат




Матасова Л.И.; Маврин С.В.



^ 4.6.Обеспечение профилактических мероприятий.

Показатели по профилактике правонарушений.

Год

ПДН, КДН и ЗП

ВШУ

Начало 2009

3

4

Конец 2009

0

1

Показатели по профилактике ДДТТ.

Год

Всего ДДТТ

По вине учащихся

2009


1

0



^

4.7.Наличие в гимназии творческих объединений учащихся и количество занятых в них:


Направления: художественно – эстетическое, научно-техническое ,туристско-краеведческое, социально-педагогическое,культурологическое,физкультурно-спортивное.


год

Количество учащихся в ОУ

Количество творческих объединений

Количество учащихся, занимающихся в творческих объединениях гимназии


%

2009

752

17

306

41



^ 4.8. Элективные курсы в рамках сетевого взаимодействия

Название курса

ФИО преподавателя

Кол-во учащихся гимназии № 14

Кол-во учащихся из других ОУ

1.Профессиональная коммуникация: подготовка к переговорам(на англ.яз.)

1а.Профессиональная коммуникация: ведение переговоров

Шубина Лариса Викторовна

10 чел.

10 чел.

СОШ 98 – 1 чел.

СОШ 13 – 1 чел.

2.Компьютерная графика

Гребенюк Валерий Владимирович

10 чел

СОШ 34 – 11 чел.

СОШ 95 – 1 чел.

3.Введение в курс «Гид-переводчик»

Фёдоровых Лидия Васильевна

15 чел.

СОШ 76 – 1 чел.

СОШ 13 – 2 чел.

СОШ 30 – 1 чел.

СОШ 32 – 9 чел.

4.Введение в профессию дизайнера-конструктора одежды

Пацер Ольга Васильевна

15 чел.

СОШ 76 – 2 чел.

5.Введение в профессию журналиста

Панютина Нина Ивановна

3 группы по 15 чел.

СОШ 98 – 2 чел.

6.Написание сочинений разных жанров

Калашникова Ирина Александровна

23 чел.

25 чел.

22 чел.

СОШ 98 – 4 чел.

СОШ 30 – 6 чел.

СОШ 13 – 2 чел.

7.Второй иностранный язык (английский)

Милованова Наталья Сергеевна

8 чел.

СОШ 98 – 1 чел.

8.Мы строим линию жизни

Педагог-психолог

23 чел.

25 чел.

22 чел.

СОШ 76 – 1 чел.

СОШ 32 – 9 чел.

9.Мой выбор

Матасова Галина Александровна

23 чел.

25 чел.

22 чел.

СОШ 32 – 9 чел.

10.Введение в экономику

Матасова Галина Александровна

23 чел.

25 чел.

22 чел.

СОШ 13 – 7 чел.

СОШ 32 – 2 чел.

11.Социальное проектирование

Земляная Оксана Владимировна

22 чел.

24 чел.

СОШ 95 – 1 чел.



^ 4.9.Степень удовлетворенности учителей и родителей организацией образовательного процесса:

- учителей - 92,39 %

- родителей- 91,18 %

4.10. Результаты обучения (качественные показатели, успехи в развитии интеллектуальной познавательной деятельности обучающихся )


  • Качество знаний обучающихся за 2009 год










^ Результаты участия обучающихся 4-х классов

в районной олимпиаде по иностранным языкам



Предмет

Ф.И. обучающегося

Класс

Ф.И.О. подготовившего учителя

1 место










Французский язык

Павлова Катя



Панютина Н.И.

Немецкий язык

Спиваков Никита



Агапова Н.Б.

2 место










Немецкий язык

Поликарпова Алина



Милованова Н.С.

Французский язык

Поликарпова Настя



Панютина Н.И.

3 место










Английский язык

Гудошникова А



Евстратова О.А.

Английский язык

Якушева А



Изюмова М.А.

Немецкий язык

Астафурова Т.



Милованова Н.С.




оставить комментарий
страница1/3
Дата20.10.2011
Размер0,68 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх