Программа дисциплины опд. В. 04 «Правовое регулирование связей с общественностью» Цели и задачи дисциплины Цель курса изучить правовые основы работы в сфере pr. Задачи дисциплины icon

Программа дисциплины опд. В. 04 «Правовое регулирование связей с общественностью» Цели и задачи дисциплины Цель курса изучить правовые основы работы в сфере pr. Задачи дисциплины


Смотрите также:
Программа дисциплины дс. Р. 02 «Консалтинг в связях с общественностью» Цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины опд. Ф. 12 «паблик рилейшенз» Цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины опд. Р...
Программа дисциплины опд ф. 11 «Основы теории коммуникации» Цели и задачи дисциплины Цель курса...
Программа дисциплины опд. Ф. 01...
Программа дисциплины опд. Ф. 03...
Программа дисциплины опд. Ф. 01...
Программа дисциплины опд. Ф. 01...
Программа дисциплины экскурсоведение опд. В...
Программа дисциплины дс. Ф...
Программа дисциплины опд. Ф. 02...
Программа дисциплины опд. Ф. 12. Специальная педагогика цели и задачи дисциплины Цель курса...



Загрузка...
скачать
Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Томский государственный педагогический университет»

(ТГПУ)


УТВЕРЖДАЮ

Декан ФПСОР

________________Н.В. Жигинас

«_____»_______________2008 г.


Программа дисциплины


ОПД.В.04 «Правовое регулирование связей с общественностью»



  1. Цели и задачи дисциплины

Цель курса – изучить правовые основы работы в сфере PR.

Задачи дисциплины:

- определение общих принципов правового регулирования в области PR;

- освоение системы знаний по правовому обеспечению связей с общественностью;

- получение знаний о правовых документах, используемых в практике политического PR;

- обучение студентов планированию предвыборной агитации в избирательных компаниях;

- овладение методами защиты деловой репутации и авторского права юридическими средствами.


  1. ТРебования к уровню освоения дисциплины

По итогам курса студент должен:

- овладеть теоретическими представлениями, базовыми установками и основными понятиями, обеспечивающими правовое обеспечение связей с общественностью;

- владеть навыками участия в консультативной деятельности, организации кампаний в области PR;

- грамотно оценивать деятельность в сфере связей с общественностью в правовом отношении;

- освоить методы и формы взаимодействия организации с журналистами;

- усвоить общие правовые принципы профессиональной деятельности в PR.


  1. объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы

Всего часов

Семестр 9

Общая трудоемкость

120

120

Аудиторные занятия

60

60

Лекции

40

40

Практические занятия (ПЗ)

-

-

Семинары (С)

20

20

И (или) другие виды аудиторных занятий

-

-

Самостоятельная работа

60

60

Курсовой проект (работа)

-

-

Расчетно-графические работы

-

-

Реферат

-

-

И (или) другие виды самостоятельной работы

-

-

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)




Зачет


4. Содержание дисциплины

4. 1. тематический план

№ п/п

Разделы дисциплины

Лекции

Практические занятия или семинары

Лабораторные работы

1

Связи с общественностью как объект правового регулирования.

4

2

-

2

Проблема юридического определения связей с общественностью.

4

2

-

3

Правовые основы управления информацией.

6

2

-

4

Отношения со СМИ в правовом поле.

4

2

-

5

Защита репутации юридическими средствами.

4

2

-

6

Связи с общественностью в политике: право и выборы.

6

4

-

№ п/п

Разделы дисциплины

Лекции

Практические занятия или семинары

Лабораторные работы

7

Право и позиционирование.

4

2

-

8

Правовое обеспечение продвижения имиджа.

4

2

-

9

Авторское право в маркетинговых коммуникациях.

4

2

-



4. 2 содержание разделов дисциплины


^ Тема 1. Связи с общественностью как объект правового регулирования.

Социальные нормы: обычные, корпоративные и нравственные. Формы фиксации, механизмы реализации и меры ответственности, возникающие при нарушении социальных норм. Право: основные понятия. Право как социальный регулятор. Принципы формального и юридического равенства. Принцип свободы совести. Юридические нормы. Нормативные акты: законы, указы, постановления, созданные управомоченными органами или народным изъявлением. Индивидуальное регулирование общественных отношений. Акт применения права.

Индивидуальные и коллективные субъекты правоотношений. Право и обязанности субъектов правоотношений. Значение правового регулирования общественной жизни.


^ Тема 2. Проблема юридического определения связей с общественностью.

Нормативное определение связей с общественностью в Российской Федерации. Правовое обеспечение связей с общественностью: законы и нормативные акты, регулирующие общественную и коммерческую деятельность, законы о СМИ, рекламе, защите авторских прав, прав потребителей. Роль информации в связях с общественностью. Основы регулирования информационных потоков. Информационный и маркетинговый подход к определению регулирования деятельности в связях с общественностью.


^ Тема 3. Правовые основы управления информацией.

Конституция Российской Федерации о праве на получение информации. Основные юридические понятия информационной сферы. Информация и информационная среда. Виды правоотношений в информационной сфере и особенности их правового урегулирования. Состав и структура информационного законодательства. Право на информацию. Виды норм, определяющих правовой режим информации и информационных ресурсов. Нормы, определяющие порядок документирования информации. Обязательные экземпляры документов. Право производить и распространять информацию. Общедозволительный тип правового регулирования информационной сферы. Законодательные акты, регулирующие право человека на информацию, доступ к информации, касающиеся деятельности СМИ. Недопустимость идеологической ангажированности средств массовой информации. Законы: «О средствах массовой информации» от 27 декабря 1991 г., «О государственной тайне» от 21 июля 1993 г., «Об информации, информатизации и защите информации» от 20 февраля 1995 г., «О рекламе» от 18 июля 1995 г., «Об участии в международном информационном обмене» от 4 июля 1996 г.. Информационная безопасность. Информация с ограниченным доступом. Понятие конфиденциальной информации. Институт тайны как универсальный способ защиты информации. Виды тайн и особенности их правового урегулирования. Государственная тайна. Служебная и коммерческая тайны. Список сведений, которые не могут составлять коммерческую тайну. Особенности правового регулирования деятельности электронной прессы в России.


^

Тема 4. Отношения со СМИ в правовом поле.


Информационное право как основа поддержки и развития системы реализации и обеспечения свободы массовой информации в России и становления информационного общества.

Права и обязанности лица, ответственного за связи со СМИ. Закон: «О средствах массовой информации». Предоставление запрашиваемой информации. Обязанности журналиста. Права специалиста по связям с общественностью в отношении с журналистами. Организационные формы взаимодействия организации с журналистами. Процедура аккредитации. Ответственность за нарушение прав журналиста и редакции.


^ Тема 5. Защита репутации юридическими средствами.

Понятие чести, достоинства и деловой репутации. Сведения, порочащие честь и достоинство. Сведения, порочащие деловую репутацию. Распространение сведений, порочащих честь, достоинство и деловую репутацию. Внесудебная защита чести, достоинства и деловой репутации. Опровержение в СМИ. Отказ в опровержении опубликованных материалов. Судебный путь защиты чести, достоинства и деловой репутации.


^ Тема 6. Связи с общественностью в политике: право и выборы.

Понятие предвыборной агитации. Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации». Свобода предвыборной агитации. Обязательства государства по обеспечению предвыборной агитации (юридические, организационные, финансовые). Ограничения свободы предвыборной агитации (во времени, по форме, по содержанию, по субъектам). Использование преимуществ должностного или служебного положения. Ответственность за нарушение законодательства о предвыборной агитации. Законодательство РФ о рекламе в СМИ. Правовое регулирование деятельности СМИ в период избирательных кампаний.


^ Тема 7. Право и позиционирование.

Позиционирование и использованием государственного наименования и символики. Федеральные законы: « О государственном флаге Российской федерации», «О государственной символике», «О сборе за использование наименований «Россия», «Российская Федерация» и образованных на их основе слов и словосочетаний», «О государственном гербе Российской федерации», «О государственном гимне Российской федерации». Фирменное наименование. Товарные знаки и знаки обслуживания. Коллективный знак. Основания для государственно-правовой охраны товарного знака. Пути защиты гражданских прав от незаконного использования товарного знака. Основания для отказа в регистрации товарного знака. Наименования и эмблемы.


^ Тема 8. Правовое обеспечение продвижения имиджа.

Правовое регулирование рекламной деятельности. Общие и специальные требования к рекламе. Ненадлежащая реклама – недобросовестная, недостоверная, неэтичная, заведомо ложная реклама. Скрытая реклама. Особенности рекламы в периодических печатных изданиях. Особенности наружной рекламы. Ответственность за нарушение законодательства о рекламе. Контрреклама.

Спонсорство и благотворительность как средства продвижения имиджа. Законодательное регулирование спонсорской деятельности. Организация публичных конкурсов.


^ Тема 9. Авторское право в маркетинговых коммуникациях.

Понятие авторского права. Интеллектуальная собственность. Условия распространения авторского права на объект. Закон «Об авторском праве и смежных правах». Структура авторского права. Имущественные и неимущественные права. Право доступа и право следования в отношении к произведениям изобразительного искусства. Авторский договор о передаче исключительных прав. Санкции за нарушение норм законодательства об авторских и смежных правах.


^ 5. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

Не предусмотрен.


6.Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1 рекомендуемая литература

а) основная

1. Дорский, А. Ю. Правовое обеспечение PR/Андрей Дорский.-СПб.:Питер,2005.-208 с.:

б) дополнительная

  1. Варакута, Сергей Алексеевич. Связи с общественностью:учебное пособие/С. А. Варакута, Ю. Н. Егоров.-М.:ИНФРА-М,2004.-244 с.

  2. Гринберг, Т. Э. Политические технологии: ПР и реклама:учебное пособие для вузов/Т. Э. Гринберг.-М.:Аспект Пресс,2006.-316 с.

  3. Гришин, Н. В. Основы проведения избирательных кампаний/Н. В. Гришин.-М.:РИП-холдинг,2003.-184 с.

  4. Мелюхин, И. С. Информационное общество:Истоки, проблемы, тенденции развития/И. С. Мелюхин.-М.:Издательство МГУ,1999.-206 с.

  5. Правовое обеспечение информационной безопасности:учебное пособие для вузов/[С. Я. Казанцев, О. Э. Згадзай [и др.] ; под ред. С. Я. Казанцева.-М.:Академия,2005.-238 с.

  6. Федотов, М. А. Правовые основы журналистики:Учебник для вузов/М. А. Федотов.-М.:ВЛАДОС,2002.-431 с.

  7. Шарков, Ф. И. Политический консалтинг:специализация курса "Консалтинг в связях с общественностью" : учебное пособие для вузов/Ф. И. Шарков.-3-е изд.-М.:Дашков и К,2007.-458 с.

  8. Ярочкин, В. И. Информационная безопасность:Учебник для вузов/В. И. Ярочкин.-М.:Академический Проект,2003.-638 с.

в) официальные законодательные акты:

1. Конституция РФ (принятая на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.)// Российская газета от 25 декабря 1993 г. №237.

2. Гражданский кодекс РФ часть первая от 30 ноября 1994 г. №51-ФЗ // Собрание законодательства РФ от 5 декабря 1994 г. №32 Ст. 3301; Часть вторая от 26 января 1996 г. №14-ФЗ // Собрание законодательства РФ от 29 января 1996 г. №5 Ст. 410.

3. О порядке освещения деятельности органов государственной власти в государственных средствах массовой информации: Федеральный закон от 13 января 1995 г. №7-ФЗ// Собрание законодательства Российской Федерации от 16 января 1995 г. №3, ст. 170.

4. О рекламе: Федеральный закон от 18 июля 1995 г. №108-ФЗ//СЗ РФ от 24 июля 1995 г. №30.Ст.2864.

5. Об авторском праве и смежных правах: Закон РФ от 9 июля 1993.№5351-1// Российская газета 3 августа 1993 г.

6. О средствах массовой информации: Закон РФ от 27 декабря 1991 // СЗ РФ.1995.№47.Ст.4473.


^ 6.2 СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Библиотечный фонд ТГПУ. Набор конкретных ситуаций (кейсы) из опыта практической деятельности российских и зарубежных PR-служб.


^ 7. МАТЕРИАЛЬНО_ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированная аудитория с мультимедийным комплексом: ноутбук, экран, проектор.


8.Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины

8.1 Методические рекомендации преподавателю


Изучение курса должно дать развернутое представление о правовых основах деятельности специалистов по связям с общественностью. Особенность курса состоит в изучении законодательных актов РФ, решении задач и комментировании ситуаций, связанных с регулированием PR-деятельности.

На достижение этих целей направлен лекционный курс, семинарские и практические занятия, самостоятельная работа студентов.

При чтении лекций необходимо придерживаться следующих рекомендаций:

  1. Изложение теоретического материала важно сочетать с разбором конкретных ситуаций (кейсами), представляющих примеры практической работы PR-специалистов в коммерческих и общественных организациях, в сфере муниципального и государственного управления.

  2. Рассматривая российский опыт PR-деятельности, следует обращать внимание на изменения российского законодательства, регулирующего деятельность PR-специалистов.

Семинар - один из основных видов учебных практических занятий, состоящий в обсуждении студентами предложенной заранее темы, а также сообщений, докладов, рефератов, выполненных ими по результатам учебных исследований. На семинаре студенты учатся выступать, дискуссировать, обсуждать, аргументировать, убеждать, что особенно важно для будущих PR-специалистов. Планы семинарских занятий данного курса ориентированы на закрепление и конкретизацию лекционного материала, обеспечение адекватных установок для самостоятельной работы. Программа предполагает проведение семинарских занятий в следующих формах:

    • Диспуты, в ходе которых студенты обсуждают материал предварительно прочитанной лекции в свободной форме по перечню предложенных вопросов. Студенты приобретают навыки ведения дискуссии, аргументации выдвигаемых тезисов, анализе высказанных суждений. Диспут завершается обобщением основных позиций.

    • ^ Подготовка и презентация докладов. Студенты самостоятельно работают с первоисточниками, анализируют PR-кампании, проводят социологические и маркетинговые исследования и готовят доклады, которые обсуждаются в режиме «вопрос-ответ». Преподаватель делает анализ содержания и оценивает презентацию выполненных работ.

    • ^ Деловые игры, имитирующие реальную ситуацию в сфере PR-деятельности. В ходе курса предполагается проведение деловой игры, посвященной пресс-конференции. Студенты распределяют между собой роли ведущего, ньюсмейкеров, журналистов. Отрабатываются навыки публичного выступления, организации процесса взаимодействия с журналистами, техники ответов на сложные вопросы. В завершении игры участники оценивают свои действия, обсуждают ошибки и выделяют важные этапы проведения пресс-конференции.

    • ^ Обсуждение темы. Тематика семинаров соответствует содержанию дисциплины. Вопросы для обсуждения и список рекомендуемой литературы предлагается студентам заранее. В ходе обсуждения происходит углубление знаний за счет проблемной постановки вопросов и обмена знаниями: нередко при подготовке к семинару студентам удается найти исключительно интересные и познавательные сюжеты, что расширяет кругозор всей группы. Студенты, имея возможность на занятии обсуждать вопросы, высказывать и доказывать свою позицию учатся оперировать необходимой в будущей работе терминологией.

Практические задания и упражнения предполагают активную работу студента в решении проблем игровой или реальной ситуации, в процессе которой происходит формирование и отработка определенных умений. Исследование конкретных случаев (кейсов) позволяет включить творческое мышление студентов, ликвидирует разрыв между теорией и практикой. Самостоятельная работа по дисциплине предполагает изучение литературных источников, подготовку рефератов и докладов.

Темы рефератов:

  1. Социальные нормы: обычные, корпоративные и нравственные.

  2. Механизмы реализации социальных норм.

  3. Принцип свободы совести.

  4. Юридические нормы.

  5. Индивидуальное регулирование общественных отношений.

  6. Значение правового регулирования общественной жизни.

  7. Нормативное определение связей с общественностью в Российской Федерации. Правовое обеспечение связей с общественностью.

  8. Законы и нормативные акты, регулирующие общественную и коммерческую деятельность.

  9. Роль информации в связях с общественностью.

  10. Конституция Российской Федерации о праве на получение информации.

  11. Право производить и распространять информацию.

  12. Недопустимость идеологической ангажированности средств массовой информации.

  13. Информационная безопасность.

  14. Понятие конфиденциальной информации.

  15. Служебная и коммерческая тайны.

  16. Права и обязанности лица, ответственного за связи со СМИ.

  17. Понятие чести, достоинства и деловой репутации.

  18. Правовое обеспечение избирательной кампании.

  19. Товарные знаки и знаки обслуживания.

  20. Скрытая реклама.

  21. Контрреклама.

  22. Спонсорство и благотворительность как средства продвижения имиджа. Законодательное регулирование спонсорской деятельности.

  23. Авторское право в маркетинговых коммуникациях.


Результативность усвоения материала проверяется посредством самоконтроля при ответе на вопросы самостоятельной работы и ходе семинарских занятий.

Изучение курса завершается сдачей зачета.


8.2 Методические указания для студентов

8.2.1 Материалы по организации самостоятельной работы

Основными формами изучения данной дисциплины являются лекции и самостоятельная работа студентов.

Цель самостоятельной работы студентов заключается в глубоком, полном усвоении учебного материала и в развитии навыков самообразования.

Самостоятельная работа студентов обычно складывается из нескольких составляющих:

  • работа с текстами: учебниками, нормативными материалами, историческими первоисточниками, дополнительной литературой, в том числе материалами интернета, а также проработка конспектов лекций;

  • написание докладов и курсовых работ;

  • участие в работе семинаров, студенческих научных конференций, олимпиад;

  • подготовка к зачетам и экзаменам непосредственно перед ними.

Таким образом, самостоятельная работа студентов является необходимым компонентом получения полноценного высшего образования. В учебных планах всех дисциплин на нее отводится не менее половины учебного времени.


Семинары предназначены для более полного усвоения правовой базы PR-деятельности. К каждой теме семинарских занятий дается список обязательных вопросов, варианты ответов на которые студенты должны подготовить заранее. Подготовку к семинарскому занятию следует начинать с ознакомления с соответствующим разделом учебника и лекции. Во время чтения лекции необходимо составить краткий план-конспект будущего ответа на семинарском занятии, для чего целесообразно использовать специальную тетрадь для семинарских занятий. План ответа не должен представлять собой необработанную компиляцию учебной литературы; лучше, если он будет составлен в виде кратких, легко запоминающихся тезисов, которыми студент может пользоваться при ответе. Для того, чтобы ответ был четким, аргументированным, используйте материалы периодических изданий в сфере связей с общественностью и интернет-сайты, необходимо отметить в плане-конспекте адрес источника информации, где эти статьи содержатся. Свой ответ на семинарском занятии необходимо завершить выводом. Например: «Подводя итог ранее сказанному, следует отметить, что …».

Перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы:

  1. Право как социальный регулятор.

  2. Индивидуальное регулирование общественных отношений.

  3. Значение правового регулирования общественной жизни.

  4. Проблема юридического определения связей с общественностью.

  5. Основы регулирования информационных потоков.

  6. Правовые основы управления информацией.
  7. ^

    Недопустимость идеологической ангажированности средств массовой информации.

  8. Отношения со СМИ в правовом поле.


  9. Организационные формы взаимодействия организации с журналистами.

  10. Защита репутации юридическими средствами.

  11. Опровержение в СМИ.

  12. Отказ в опровержении опубликованных материалов.

  13. Связи с общественностью в политике.

  14. Предвыборной агитации.

  15. Свобода предвыборной агитации.

  16. Организация избирательной кампании.

  17. Позиционирование и использованием государственного наименования и символики.

  18. Фирменное наименование.

  19. Товарные знаки и знаки обслуживания.

  20. Ненадлежащая реклама.

  21. Особенности рекламы в периодических печатных изданиях.

  22. Особенности наружной рекламы.

  23. Ответственность за нарушение законодательства о рекламе.

  24. Спонсорство и благотворительность как средства продвижения имиджа. Законодательное регулирование спонсорской деятельности.

  25. Авторское право в маркетинговых коммуникациях.

  26. Авторское право в отношении к произведениям изобразительного искусства. Авторский договор о передаче исключительных прав.


8.2.2 Материалы по реализации контроля

В качестве методической помощи студентам при подготовке к зачёту и экзамену рекомендуется перечень вопросов для итогового контроля.


Вопросы к зачету и экзамену:

  1. Социальные нормы: обычные, корпоративные и нравственные.

  2. Право как социальный регулятор.

  3. Принципы формального и юридического равенства.

  4. Нормативные акты: законы, указы, постановления.

  5. Индивидуальное регулирование общественных отношений.

  6. Акт применения права.

  7. Право и обязанности субъектов правоотношений.

  8. Основы регулирования информационных потоков.

  9. Информационный и маркетинговый подход к определению регулирования деятельности в связях с общественностью.

  10. Основные юридические понятия информационной сферы. Информация и информационная среда.

  11. Общедозволительный тип правового регулирования информационной сферы.

  12. Законодательные акты, регулирующие право человека на информацию, доступ к информации, касающиеся деятельности СМИ.

  13. Информационная безопасность.

  14. Информация с ограниченным доступом.
  15. ^

    Права и обязанности лица, ответственного за связи со СМИ.

  16. Права специалиста по связям с общественностью в отношении с журналистами. Организационные формы взаимодействия организации с журналистами. Процедура аккредитации.

  17. ^

    Ответственность за нарушение прав журналиста и редакции.


  18. Понятие чести, достоинства и деловой репутации.

  19. Внесудебная защита чести, достоинства и деловой репутации.

  20. Судебный путь защиты чести, достоинства и деловой репутации.

  21. Понятие предвыборной агитации. Свобода предвыборной агитации.

  22. Обязательства государства по обеспечению предвыборной агитации (юридические, организационные, финансовые).

  23. Ограничения свободы предвыборной агитации (во времени, по форме, по содержанию, по субъектам).

  24. Ответственность за нарушение законодательства о предвыборной агитации.

  25. Позиционирование и использованием государственного наименования и символики.

  26. Товарные знаки и знаки обслуживания.

  27. Пути защиты гражданских прав от незаконного использования товарного знака.

  28. Наименования и эмблемы.

  29. Правовое регулирование рекламной деятельности.

  30. Общие и специальные требования к рекламе.

  31. Ненадлежащая реклама.

  32. Скрытая реклама.

  33. Ответственность за нарушение законодательства о рекламе.

  34. Благотворительность как средство продвижения имиджа.

  35. Законодательное регулирование спонсорской деятельности.

  36. Организация публичных конкурсов.

  37. Понятие авторского права. Интеллектуальная собственность. Условия распространения авторского права на объект.

  38. Структура авторского права.

  39. Авторский договор о передаче исключительных прав.

  40. Санкции за нарушение норм законодательства об авторских и смежных правах.



Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 350400 «Связи с общественностью».


Программу составил

К.б.н., доцент кафедры

рекламы и связей с общественностью ______________________Черных Е. И.


Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры рекламы и связей с общественностью протокол №____ от «___»_______________2008 г.

Зав.кафедрой _______________________________________Булатова Т. А.


Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией ФПСОР ТГПУ,

Председатель методической комиссии ФПСОР, к.пс.н. кафедры психологии развития личности____________________________________ Гадельшина Т.Г.


Согласовано:

Декан ФПСОР _________________________________________Жигинас Н.В.




Скачать 179.48 Kb.
оставить комментарий
Дата18.10.2011
Размер179.48 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх