Учебно-методический комплекс дисциплины ( опд. Ф. 02 ) Общая экология icon

Учебно-методический комплекс дисциплины ( опд. Ф. 02 ) Общая экология


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс дисциплины ( опд. Ф. 17 ) Экология почв...
Учебно-методический комплекс дисциплины экология для студентов специальностей 100103...
Учебно-методический комплекс дисциплины ( опд. Ф. 12 ) Социальная экология...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Прикладная экология (название)...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 03, Опд. Ф. 02, Сд. 2, Опд. Ф. 2, Дпп. Ф. 13...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 03, Опд. Ф. 02, Сд. 2, Опд. Ф. 2, Дпп. Ф. 13...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11. Практический курс первого иностранного...
Учебно-методический комплекс дисциплины ( опд. Р. 02 ) Социальная экология и география населения...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общая экология Специальность/направление...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать
Новокузнецкий филиал-институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Факультет информационных технологий

Кафедра экологии и естествознания

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

В.С. Гершгорин ______________

«11»____09___206_ г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

(ОПД.Ф.02)-Общая экология

(код и название дисциплины по учебному плану специальности)

__________________________________________________________________

Для специальности ___^ 020804 – «Геоэкология»__________________________

(код и название специальности)

Цикл дисциплин учебного плана ___ОПД________________________________

(ОГСЭ, ЕН, ОПД, СД, ДС)

Компонент учебного плана: ____федеральный__________________________

(федеральный, региональный, вузовский)

Формы обучения _________дневная___________________________________

Новокузнецк, 2006

^ Новокузнецкий филиал-институт

Кемеровского государственного университета


Кафедра ____экологии и естествознания_______


Факультет ___информационных технологий____


У Т В Е Р Ж Д Е Н О:

Декан ^ Каледин В.О.________

(ф.и.о. декана)

«_08_» __сентября__2006_ г.


_______________

(подпись)


^

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины



(_ОПД.Ф.02__)-Общая экология

( шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)


для специальности _(020804) – «Геоэкология»

( шифр и название специальности)

для ______дневной_____ формы обучения


Составитель(и) / разработчик(и) программы


__Ермак Н.Б., доцент, канд. биол. наук___________________

(Ф.И.О., должность и ученая степень)

__________________________________________

(Ф.И.О., должность и ученая степень)


Новокузнецк 2006


Рабочая программа составлена на основании _^ Государственного образовательного стандарта по дисциплине «Общая экология» для специальности «Геоэкология»___________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

__экологии и естествознания_______________________________________


«_^ 31_» _августа_ 2006 г. Протокол №_1_


Заведующий кафедрой _________________ _______Сенкус В.В._____

/подпись/ (Ф.И.О)


Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой


Кафедра

Специальность

Ф.И.О. заведующего кафедрой

Согласовано

Дата

подпись

Экологии и естествознания

Геоэкология

Сенкус В.В.


















































































































Рабочая программа одобрена методической комиссии факультета


«_06_» __сентября_ 2006_ г. Протокол №_1_____




Председатель комиссии _________________ ____^ Ермак Н.Б.______

/подпись/ (Ф.И.О)


Лист-вкладка рабочей программы учебной дисциплины

_______________________ОПД.Ф «Общая экология»_______________

шифр и название дисциплины


Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины

на текущий учебный год


^ Учебный год

Группы по рабочему УП

Содержание изменений в разделах

(наименования разделов и краткое содержание изменений)

Препода­ватель, ведущий дисци­плину (Ф.И.О., дата, подпись)

^ Изменения утверждены на заседании кафедры

(дата, № протокола и подпись зав. кафедрой)

Изменения согласованы с выпускающей кафедрой

(дата и подпись зав. кафедрой)













































































































































































































































Примечания:

  • В случае отсутствия изменений и дополнений вместо содержания изменений вносится запись «Принята без изменений».

  • Тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно.


Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины

______________________________^ Общая экология,_ ОПД, Федеральный компонент__________________

(название дисциплины, цикл, компонент)

Список основной учебной литературы

*Указания о контроле на момент переутверждения программы

Сведения об учебниках

Соответствие ГОС (для федеральных дисциплин) или соответствия требованиям ООП (для региональных и вузовских) - указание на недостаточно отраженные в учебнике разделы

Количество экземпляров в библиотеке на момент переутверждения программы

Дата

Внесение, продление или исключение /

Подпись отв. за метод работу

Наименование, гриф

Автор

Год издания

1

2

3

4

5

6

7

30.08.06



Экология : Учебник для вузов / - 2-е изд. ; перераб. и доп. - - 624с. - (Высшее образование). - Гриф МО "Рекомендовано".

Н.И. Николайкин, Н.Е. Николайкина, О. П. Мелехова.


М. : Дрофа, 2003.


80%


20

















































































































































































































































































































































































































^ 1 Пояснительная записка


Дисциплина «Общая экология» входит в федеральный компонент раздела обще-профессиональных дисциплин ГОС ВПО специальности (020804) «Геоэкология».

Естественнонаучные знания, в том числе и биология, являются базовыми для любого природопользователя. Поэтому материал дисциплины нацелен на формирование у будущих специалистов представлений об особенностях строения, механизмах функционирования и взаимосвязей элементов живой природы, а также развитие навыков и умений контролировать состояние биосферы.

Выписка из ГОС ВПО специальности «Геоэкология»

ОПД.Ф.02

Организмы и среда, лимитирующие факторы; динамика популяций, сообщества, формы биологических отношений в сообществах; структура и функционирование экосистемы; основные типы экосистем и их динамика; биосфера; основные виды антропогенного воздействия на экосистемы.


200


^ Место курса в структуре ООП специальности. Программа дисциплины “Общая экология” является составной частью естественнонаучной подготовки геоэкологов. Программа позволяет обобщить полученные знания по таким естественнонаучным дисциплинам как «Биология», «География», «Физика», «Химия» и пр. и тем самым способствует развитию естественнонаучных представлений студентов. Это, в свою очередь, закладывает базу для понимания и изучения таких дисциплин как: “Биогеография”, “Учение о биосфере”, “Экология человека” и др.

^ Цель курса - формирование у студентов целостного представления о взаимодействии природных компонентов.

Задачи курса:

  • образовательная – актуализация и углубление знаний о функционировании и взаимодействии живых систем разного уровня организации между собой и окружающей средой;

  • развивающая – отработка умений и навыков работы в природных системах и оценки уровня их «благополучия» (при решении учебных и профессиональных задач);

  • воспитывающая – формирование природоориентированного мировоззрения у студентов геоэкологов, как потенциальных природопользователей.

^ Объем и сроки изучения курса. Дисциплина изучается в III семестре студентами второго курса по специальности «Геоэкология». На изучение дисциплины по учебному плану отводится 200 часов.

^ Структура учебного курса. По учебному плану для предусмотрено 54 часа лекций и 36 часов практических занятий. Для самостоятельного изучения студентами содержания дисциплины отводится 110 часов. В эту работу входит самостоятельное изучение отдельных тем дисциплины, выполнение контрольно-обобщающих мероприятий, защита словаря терминов и реферата.

Объем часов по видам учебной работы

^ Виды занятий

Дневное отделение

Всего по учебному плану (общая трудоемкость)

200

Аудиторные занятия

90

Лекции

54

Практические занятия

36

Семинары




Другие виды аудиторных занятий

-

Самостоятельная работа

110

Самостоятельное изучение тем (разделов дисциплины)

28

Выполнение индивидуальных заданий




Индивидуальные контрольные работы

32

Словарь терминов

30

Реферат

20


^ Особенности изучения учебной дисциплины. Программа освещает предмет изучения, цели и задачи науки экологи, структуру современного экологического знания, виды экологических факторов и законы их воздействия на организмы, основные адаптации организмов к среде обитания. Изучается специфика взаимоотношений на популяционном и экосистемном уровнях организации природы, рассматриваются общие закономерности пространственно-временного распространения организмов, динамики развития различных природных сообществ.

^ Формы организации учебного процесса. Для успешного овладения студентами курса дисциплины используются разнообразные формы организации обучения: фронтальные (лекции), групповые и индивидуальные. Семинары и практические занятия проводятся для закрепления полученных знаний, выработки навыков комплексной экологической оценки и являются вспомогательными для осуществления самостоятельной подготовки курса и выполнения индивидуальных заданий.

На лекциях применяется объяснительно-иллюстративный метод, а на практических и лабораторных занятиях применяются репродуктивный, частично-поисковый (эвристический), исследовательский методы.

^ Виды контроля знаний студентов. Итогом изучения данной дисциплины является экзамен. Текущий контроль проводится в виде защиты словаря терминов, теоретических самостоятельных и контрольных заданий. Промежуточный контроль осуществляется в аттестационную неделю по результатам работы студентов в первую половину семестра и промежуточного тестирования.


^ 2 Учебно-тематический план рабочей программы дисциплины


Таблица 1 – Распределение учебной нагрузки по разделам курса



^ НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ







ОБЩЕЕ

ЛЕКЦИИ

ПРАКТИКА



СРС

1.

Введение

38

2

2

34

2.

Факторы и ресурсы среды (факториальная экология)

32

12

8

12

3.

Взаимодействие организма и среды. Аутэкология.

42

10

12

20

4.

Демэкология.

32

10

8

14

5.

Синэкология

36

18

4

14

6.

Общепланетарные взаимоотношения организмов с окружающей средой.

24

2

2

20

ИТОГО:

200

54

36

110




Скачать 392,5 Kb.
оставить комментарий
страница1/3
Дата18.10.2011
Размер392,5 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх