Рабочая программа по дисциплине Правоохранительные органы специальности 030501 Юриспруденция icon

Рабочая программа по дисциплине Правоохранительные органы специальности 030501 Юриспруденция


Смотрите также:
Рабочая программа по дисциплине правоохранительные органы специальность 030501...
Рабочая программа по дисциплине Правоохранительные органы Республики Казахстан для...
Программа обучения студентов (syllabus) по дисциплине Правоохранительные органы Республики...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «правоохранительные органы» Специальность 030501...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 «Юриспруденция» Москва...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «правоохранительные органы» (опд. Ф. 23)...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «правоохранительные органы» (опд. Ф. 23)...
Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция»...
Программа дисциплины «Правоохранительные органы» Для специальности 030501. 65 «Юриспруденция»...
Учебная программа по курсу «Правоохранительные органы» для студентов факультета истории и...
Рабочая программа по дисциплине «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)» для...
Программа дисциплины «Судебная власть и правоохранительные органы» для специальности 030501...



Загрузка...
скачать
Негосударственное образовательное учреждение

«ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»


Кафедра специальных юридических дисциплин


УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор НОУ ВИБ

______________Е.В.Шилина

«1 » сентября 2006г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА



по дисциплине Правоохранительные органы

специальности 030501 Юриспруденция

год набора 2006


Виды учебной деятельности

Очное обучение

Заочное обучение

Полное

Сокра-

щенное

Полное

Сокра-

щенное


ВВ

Количество часов по учебному плану

108

108

108

108

108

Аудиторные занятия, всего

90

18

10

8

8

в т.ч. -лекции

36

10

6

4

4

- лабораторные

-

-

-

-

-

- практические

24

4

-

-

-

-семинарские

30

4

4

4

4

Самостоятельная работа студентов (СРС)

18

90

98

100

100

Зачеты(+;-)

-

-

-

-

-

Экзамены (+ ;-)

+

+

+

+

+

Курсовая работа (проект)

-

-




-

-

Контрольная работа для заочников

-

-

+

+

+

Волгоград, 2006




ББК 67.7

Ф.-93


Рабочая программа дисциплины Правоохранительные органы

составлена старшим преподавателем Филиным Михаилом Степановичем, в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 2000 г.

согласовано с выпускающей кафедрой гражданского права и процесса


Зав. кафедрой ___________________________Мельниченко Р.Г.


^ Обсуждена и рекомендована к утверждению

Решением кафедры специальных юридических дисциплин

От 31 августа 2006 г., протокол № 1


Зав.кафедрой Сибиряков С.Л.


Одобрена советом юридического факультета

Председатель Белоусова Г.А.

от 1 сентября 2006 г., протокол № 1


Согласовано:

Начальник УМУ __________________________И.А.Глушко


Содержание

1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном

процессе ……..……………………………………….……..……4

2. Методические рекомендации по воспитательной

работе в процессе изучения дисциплины…………………..….5

3. Требования к уровню освоения дисциплины……………..……7

4. Тематический план дисциплины…………………………….….8

5. Содержание дисциплины…………………………………….…14

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины….…..……...17

6.1. Основная литература………………...…………………………17

6.2. Дополнительная литература………………....……………..….21

6.3. Характеристика итогового контроля знаний студентов

и критерии оценки………………………...…….......................22

6.4 Формы и график текущего контроля успеваемости……..…..27

7. Методические указания студентам……..…..……………...…28

7.1 Перечень видов самостоятельной работы студентов……..…28

7.2. Примерный график самостоятельной работы

студентов по дисциплине……………….……..…....................28

7.3. Рекомендации студентам по изучению дисциплины………...28

7.4 Общие методические указания по выполнению

контрольной работы……….…………….……………..…...…30

7.5. Примерные вопросы к экзамену ………. ……………............30


1. Цели и задачи учебной дисциплины,

ее место в учебном процессе


Цели и задачи учебной дисциплины


В соответствии с требованиями Государственного образова­тельного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 «Юриспруденция», а также в ходе реализации соответствующего учебного плана Волгоградского института бизнеса в период обучения у студентов должны быть сформированы в области специальных юридических дисциплин определенные знания, умения и навыки, а также профессиональные качества, будущий юрист обязан иметь фундаментальную и специальную подготовку.

Достижение указанной цели может быть обеспечено решением целого ряда задач, вытекающих из квалификационных требований и требований к уровню подготовки юриста, установленных Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Специальная подготовка будущих юристов по вопросам пра­воотношений, возникающих в процессе деятельности государствен­ных правоохранительных органов, составляет главную цель изуче­ния дисциплины «Правоохранительные органы» на юридиче­ском факультете Волгоградского института бизнеса (ВИБ).

В ходе аудиторных и самостоятельных занятий по данной дис­циплине у студентов необходимо сформировать такие знания и уме­ния в области правоохранительной деятельности, чтобы их исполь­зовать в фундаментальной подготовке по другим основным юриди­ческим дисциплинам, предусмотренным учебным планом ВИБ по специальности 030501«Юриспруденция».

Кроме этого, освоение данной дисциплины должно помочь студентам в выборе будущей профессии юриста, а также того пра­воохранительного органа, где на практике они смогут использовать приобретенные знания и навыки в качестве сотрудника.

При изучении данной дисциплины достижение вышеуказан­ных целей может быть обеспечено решением целого комплекса за­дач, вытекающих из квалификационных требований, а также требо­ваний к уровню подготовки юриста, установленных Государствен­ным образовательным стандартом высшего профессионального об­разования по специальности 030501 «Юриспруденция».

К основным задачам дисциплины «Правоохранительные орга­ны» относятся:

- ознакомление будущих юристов с действующей системой правоохранительных органов РФ, ее связи с другими государствен­ными органами;

- ознакомление с основными сведениями о внутренней струк­туре конкретных правоохранительных органов, основными их пол­номочиями, принципами их организации и деятельности согласно действующему законодательству РФ;

- раскрытие роли и значения каждого правоохранительного органа, деятельность которого связана с охраной права в стране.


^ Место дисциплины в профессиональной подготовке

выпускников


Рабочая программа дисциплины рассчитана на аудиторную и внеаудиторную работы. Аудиторная работа выражается в проведении:

- лекций по отдельным темам;

- контрольного опроса и обсуждения выносимых на семинарские занятия вопросов по изученным темам;

- консультаций.

Внеаудиторная работа включает изучение дополнительных литературных источников, нового законодательства, нормативных актов регламентирующих деятельность правоохранительных органов.

В течение семестра в ходе вышеуказанных работ студенты под руководством преподавателя обязаны в полном объеме выполнять разработанную на основе учебного плана настоящую рабочую программу и сдать семестровый экзамен.


^ 2. Методические рекомендации по

воспитательной работе в процессе изучения дисциплины


Воспитательная работа в ходе изучения любой юридической дисциплины во многом реализуется при помощи дидактических приемов: диалоги на семинарах, использование его элементов на лекциях, постановка проблемных ситуаций, моделирование практических ситуаций, деловые (ролевые) игры, диспуты и т.д.

«Правоохранительные органы» - это важная учебная дисциплина, так как правоохранительные органы являются основным звеном в механизме правоприменения, без которого невозможно существование современного государства. Будущий юрист обязан знать, как построены и функционируют органы выявления и расследования преступлений, суд, прокуратура, адвокатура, как они взаимодействуют между собой и иными правоохранительными органами, каково их социальное предназначение. Такие знания потребуются впоследствии при изучении других юридических дисциплин, они необходимы и для будущей профессиональной деятельности. У данной дисциплины имеются ресурсы в плане воспитательного воздействия. У предмета велик потенциал не только профессиональной, но и идеологический направленности, на это необходимо обратить внимание преподавателям. Необходимо обратить внимание на то, что в зависимости от того или иного периода развития нашего государства существенно менялся предмет курса. Так, в дореволюционный период эта дисциплина как самостоятельная не преподавалась, хотя уже тогда предпринимались попытки ввести самостоятельный курс под названием «Судоустройство». Такое наименование было оправданным, так как законодательство о судоустройстве охватывало не только организацию и деятельность судов, но также и органов прокуратуры, следствия, юстиции, адвокатуры и т.д. В середине 50-х годов существенно изменилась роль прокуратуры в системе правоохранительных органов, поскольку на нее были возложены функции по надзору за судами. В конце 70-х годов данная дисциплина получила название «Суд и правосудие в СССР», а с 1988 года – современное название «Правоохранительные органы». В настоящее время курс «Правоохранительные органы» представляет собой дисциплину, изучающую не только организацию и деятельность суда и прокуратуры, но и других правоохранительных органов и организаций. Это необходимо учесть в учебном процессе. Исторически и методологически предмет дисциплины «Правоохранительные органы» вытекает из сущности демократического устройства общества и государства.

Перечисленные обстоятельства и факты необходимо учитывать в преподавательской деятельности.


^ 3. Требования к уровню освоения дисциплины


В ходе подготовки студентов по специальности 030501 «Юриспруденция», в т.ч. в результате изучения дисциплины «Пра­воохранительные органы», студенты в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образова­ния должны:


иметь представление:

- о состоянии правосудия на современном этапе;


знать:

- понятие, признаки и задачи правоохранительной деятельно­сти;

- принципы правосудия в Российской Федерации;

- систему правоохранительных и судебных органов, их задачи, функции, структуру и компетенцию;

- правовые источники, регулирующие деятельность и право­мочия правоохранительных органов;

- основы правового статуса сотрудников правоохранительных органов;

- особенности и виды контроля за деятельностью правоохрани­тельных органов;


уметь:

- ориентироваться в системе, структуре, компетенции каждого вида правоохранительных органов;

- грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения в об­ласти деятельности отдельных правоохранительных органов соглас­но действующему законодательству;

- систематически повышать профессиональную квалифика­цию, изучать законодательство и практику, его применения в право­охранительной деятельности, ориентироваться в специальной и до­полнительной литературе.

В связи с тем, что студенты-выпускники с юридическим выс­шим образованием обязаны обладать гражданской зрелостью, высо­кой общественной активностью, профессиональной этикой, право­вой культурой, методика преподавания дисциплины «Правоохрани­тельные органы» также должны предусматривать в качестве не­отъемлемого компонента комплекс установок, позволяющих как во время занятий, так и во внеучебное время решать задачи патриоти­ческого и нравственного воспитания, используя героические и пат­риотические подвиги сотрудников правоохранительных органов при защите прав и свобод граждан, национального единства страны.


^ 4. Тематический план дисциплины


План учебной дисциплины очной формы обучения


Темы и основные

вопросы курса

Всего

Бюджет учебного времени по видам занятий,

часы

Лекций

^ ПЗ/ СЗ/ЛЗ


СРС

Тема № 1. Предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»


8


2


4


2

Тема № 2. Судебная власть и судебная система

10

4

6

-

Тема № 3. Суды РФ. Органы обеспечения их деятельности

10

4

4

2

Тема № 4. Органы Прокуратуры РФ

12

4

6

2

Тема № 5. Понятие и система органов безопасности в Российской Федерации. Совет безопасности Российской Федерации


10


4


4


2

Тема № 6. Министерство внутренних дел Российской Федерации и его органы


12


4


6


2

Тема № 7. Таможенные органы РФ

6


2

4




Тема № 8. Органы предварительного расследования


10


4


4


2

Тема № 9. Органы юстиции РФ

8

2

4

2

Тема № 10. Понятие и сущность юридической помощи в Российской Федерации


8


2


4


2

Тема № 11. Адвокатура в Российской Федерации

8

2

4

2

Тема № 12. Правоохранительные органы зарубежных стран


6


2


4


-

Итого:

108

36

54

18



^ План учебной дисциплины

очной формы обучения на базе СПО


Темы и основные

вопросы курса

Всего

Бюджет учебного времени по видам занятий,

часы

Лекций

^ ПЗ/ СЗ/ЛЗ


СРС

Тема № 1. Предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»


4








4

Тема № 2. Судебная власть и судебная система

12

2

2

8

Тема № 3. Суды РФ. Органы обеспечения их деятельности

14


2




12

Тема № 4. Органы Прокуратуры РФ

12

2

2

8

Тема № 5. Понятие и система органов безопасности в Российской Федерации. Совет безопасности Российской Федерации



12






2



10

Тема № 6. Министерство внутренних дел Российской Федерации и его органы


8


2





6

Тема № 7. Таможенные органы РФ

8







8

Тема № 8. Органы предварительного расследования


8





2


6

Тема № . Органы юстиции РФ

6







6

Тема № 10. Понятие и сущность юридической помощи в Российской Федерации


10


2





8

Тема № 11. Адвокатура в Российской Федерации

8







8


Тема № 12. Правоохранительные органы зарубежных стран


6








6

Итого:

108

10

8

90


^ План учебной дисциплины

заочной формы обучения


Темы и основные

вопросы курса

Всего

Бюджет учебного времени по видам занятий,

часы

лекций

^ ПЗ/ СЗ/ЛЗ


СРС

Тема № 1. Предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»


6








6

Тема № 2. Судебная власть и судебная система

12

2




10

Тема № 3. Суды РФ. Органы обеспечения их деятельности

12




2

10

Тема № 4. Органы Прокуратуры РФ

12

2




10

Тема № 5. Понятие и система органов безопасности в Российской Федерации. Совет безопасности Российской Федерации


10








10

Тема № 6. Министерство внутренних дел Российской Федерации и его органы


8








8

Тема № 7. Таможенные органы РФ

10





2

8

Тема № 8. Органы предварительного расследования


10







10

Тема № 9. Органы юстиции РФ

6







6

Тема № 10. Понятие и сущность юридической помощи в Российской Федерации


10


2





8

Тема № 11. Адвокатура в Российской Федерации

6







6

Тема № 12. Правоохранительные органы зарубежных стран


6








6

Итого:

108

6

4

98



^ План учебной дисциплины

заочной формы обучения на базе СПО и ВПО


Темы и основные

вопросы курса

Всего

Бюджет учебного времени по видам занятий,

часы

лекций

^ ПЗ/ СЗ/ЛЗ


СРС

Тема № 1. Предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»


6








6

Тема № 2. Судебная власть и судебная система

12




2

10

Тема № 3. Суды РФ. Органы обеспечения их деятельности

12

2




10

Тема № 4. Органы Прокуратуры РФ

12




2

10

Тема № 5. Понятие и система органов безопасности в Российской Федерации. Совет безопасности Российской Федерации


10








10

Тема № 6. Министерство внутренних дел Российской Федерации и его органы


8








8

Тема № 7. Таможенные органы РФ

10


2




8

Тема № 8. Органы предварительного расследования


10







10

Тема № 9. Органы юстиции РФ

6

-

-

6

Тема № 10. Понятие и сущность юридической помощи в Российской Федерации


10


-


-


10

Тема № 11. Адвокатура в Российской Федерации

6

-

-

6

Тема № 12. Правоохранительные органы зарубежных стран


6


-


-


6

Итого:

108

4

4

100



^ 5. Содержание дисциплины


Тема 1. Предмет и система дисциплины

Правоохранительные органы


Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы». Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах. Взаимодействие правоохранительных органов с другими органами. Связь с другими дисциплинами. Понятие и общая характеристика судебных и правоохранительных органов, их место в механизме государства. Функции правоохранительных органов. Способы обеспечения законности в деятельности правоохранительных органов: формы контроля и надзора.


^ Тема 2. Судебная власть и судебная система


Судебная власть и система органов, осуществляющих ее. Понятие судебной власти, ее признаки. Принципы осуществления судебной власти в РФ. Правосудие и его демократические принципы. Взаимоотношения суда с органами государственной власти и исполнительными органами. Создание судебной системы и основные этапы ее развития. Понятие судебной системы и ее характерные черты. Действующая судебная система РФ. Виды судов, судебные звенья, судебные инстанции. Судьи, их правовой статус. Порядок назначения на должность судьи. Гарантии независимости судей. Прекращение и приостановление полномочий судей, их отставка.


^ Тема 3. Суды РФ. Органы обеспечения их

деятельности


Понятие судов общей юрисдикции. Основное звено общих судов. Среднее звено общих судов. Районные (городские) суды, их компетентность. Мировые судьи в РФ. Областные суды РФ, их компетенция. Присяжные заседатели. Верховный Суд РФ, его компетенция. Военные суды РФ. Арбитражные суды и иные арбитражные органы, их задачи и полномочия. Высший Арбитражный Суд РФ. Федеральные арбитражные суды округов. Арбитражные суды субъектов РФ. Конституционный Суд РФ. Статус судей, народных заседателей и присяжных. Основные этапы развития российской судебной системы. Организационное обеспечение деятельности судов и органы юстиции.


^ Тема 4. Органы Прокуратуры РФ


Прокурорский надзор и органы прокуратуры. Понятие Прокуратуры РФ, правовые основы ее деятельности. Принципы и формы деятельности прокуратуры. Система органов Прокуратуры РФ. Генеральная Прокуратура РФ. Территориальные органы прокуратуры. Специализированные органы прокуратуры. Органы военной прокуратуры РФ. Их состав и компетенция. Назначение на должность и освобождение от должностей работников прокуратуры. Правовой статус работника прокуратуры и его гарантии. Взаимодействие прокуратуры с государственными органами и иными субъектами по вопросам своей деятельности. Организация работы в органах прокуратуры. Организация выявления и расследования преступлений.


^ Тема 5. Понятие и система органов безопасности в Российской Федерации. Совет безопасности

Российской Федерации


Понятие и виды органов обеспечения безопасности РФ. Совет Безопасности РФ, его задачи и состав. Органы Федеральной безопасности РФ: понятие, принципы деятельности. Система органов ФСБ РФ, направление его деятельности. Права и обязанности органов ФСБ РФ. Правовой статус сотрудников ФСБ РФ. Надзор и контроль за деятельностью органов ФСБ РФ. Органы внешней разведки: понятие, задачи, система. Контроль и надзор за органами внешней разведки. Пограничная служба РФ: понятие, виды деятельности. Правовой статус сотрудников пограничной службы. Федеральные органы государственной охраны: понятие и задачи. Правовой статус сотрудника ФОГО. Надзор и контроль за и деятельностью. Органы по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ. Их назначение, задачи и функции.


^ Тема 6. Министерство внутренних дел

Российской Федерации и его органы


Система, задачи и основные направления деятельности МВД РФ. Структура, задачи, права и обязанности милиции. Задачи криминальной милиции, ее подразделения. Система милиции общественной безопасности. Федеральная миграционная служба РФ. Надзор и контроль за деятельностью ОВД РФ.


^ Тема 7. Таможенные органы РФ


Понятие таможенных органов РФ, их система. Федеральная таможенная служба РФ. Структура таможенных органов РФ. Региональное таможенное управление. Основные направления деятельности таможенных органов. Правоохранительная деятельность таможенных органов РФ. Правовой статус сотрудников таможенных органов, контроль за их деятельностью.


^ Тема 8. Органы предварительного расследования


Понятие предварительного расследования и следствия. Задачи предварительного следствия. Деятельность следователей, их права и обязанности. Система следственных аппаратов ОВД, прокуратуры, органов ФСБ РФ, ФСКОН РФ. Контроль за деятельностью следственных органов. Понятие органов дознания, их задачи и виды. Деятельность органов дознания, контроль за их деятельностью.


^ Тема 9. Органы юстиции РФ


Понятие органов Министерства юстиции РФ, их система. Основные направления деятельности органов юстиции РФ. Федеральная служба исполнения наказания: понятие, система, функции и задачи. Правовой статус сотрудников ФСИН, контроль за их деятельностью. Понятие службы судебных приставов, ее система. Деятельность судебных приставов, их правовой статус. Контроль за деятельностью ССП. Судебно-экспертные и другие органы юстиции.


^ Тема 10. Понятие и сущность юридической помощи

в Российской Федерации


Юридическая помощь и защита по уголовным делам, их организация. Задачи и функции нотариальных органов. Система органов нотариата и их компетенция. Структура нотариальных контор. Виды нотариальных действий, совершаемых нотариусами. Порядок и организация деятельности действий, совершаемых нотариусами, занимающихся частной практикой. Порядок назначения на должность нотариусов. Полномочия местной администрации, консульских учреждений за границей и некоторых должностных лиц по выполнению нотариальных действий. Полномочия командиров воинских частей и других должностных лиц Вооруженных Сил РФ по совершению нотариальных действий.


^ Тема 11. Адвокатура в Российской Федерации


Понятие и сущность адвокатуры в РФ. Организация адвокатуры. Задачи адвокатуры и основные виды ее деятельности. Состав коллегий адвокатов. Правовой статус адвокатов. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами и порядок ее оплаты. Налогообложение адвокатской деятельности. Дисциплинарная ответственность адвокатов.


^ Тема 12. Правоохранительные органы

зарубежных стран


Задачи и функции правоохранительных органов в зарубежных государствах. Правоохранительные органы в государствах с континентальной системой права. Правоохранительные органы в государствах с англосаксонской системой права. Системы судебных органов: принципы, задачи, порядок организации и деятельности. Система судебных органов США, Великобритании, Франции, Германии. Органы внутренних дел (полиция) США, Великобритании, Франции, Германии. Разведывательные органы (спецслужбы) США, Англии, Германии, Франции, Израиля.


^ 6. Учебно-методическое обеспечение

дисциплины


Учебно-методические материалы по дисциплине включают

в себя разделы:


6.1. Основная литература


  1. Вопросы федеральной службы исполне­ния наказания [Текст] : указ Президента Российской Федерации: [принят от 13.10.2004 г. № 1314] // Свод законов Российской Федерации. - 2004. - № 42.

  2. Вопросы федеральной службы охраны Российской Федерации [Текст] : указ Президента Российской Федерации: [принят от 07.08.2004 № 1013] // Свод законов Российской Федерации. - 2004. -№ 31.

  3. Вопросы МВД Российской Федерации [Текст] : Указ Президента Российской Федерации: [ принят от 19.07.04 № 928 ] // Свод законов РФ. - 2004. - № 30.

  4. Вопросы структуры федеральных органов исполнительной власти [Текст] : Указ Президента Российской Федерации: [принят от 20.05.2004 г. № 649 ] // Свод законов Российской Федерации. - 2004. - № 21.

  5. Вопросы федеральной службы безопасно­сти Российской Федерации [Текст] : Указ Президента Российской Федерации: [принят от 11.07.2004 № 870] // Свод законов Российской Федерации. – 2004. - № 28.

  6. Европейская конвенция о защите прав человека и основных сво­бод 1950г. [Текст] : сборник международных докумен­тов // Права человека. - М., 1990.

  7. Конституция Российской федерации [Текст]. - М.: ОМЕГА-Л, 2004.

  8. Международный акт о гражданских и политических правах 1966г. [Текст] : сборник норматив­ных актов // Уголовно-исполнительное право. - М. : Новый юрист, 1997.

  9. Международные акты о правах человека [Текст] : сборник документов / сост. В. А. Карташкин, Е. А. Лукашева. - М.: Издательство НОРМА (Группа НОРМА-ИНФРА М), 2002.

  10. О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции [Текст] : федер. закон: [принят от 20.08.2004 г.] // Российский судья. - № 10. - 2004.

  11. О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводств [Текст ] : федер. закон: ] принят от 20.08.04 г. // Новые законы и нормативные акты. - 2004. - № 35.

  12. О статусе судей в Российской Федерации [Текст] : федер. закон : [принят от 26.06.2002 г. № 3 131 - ФЗ] // Свод законов Российской Федерации . - 2002. - № 35.

  13. Об адвокатской деятельности и адвокату­ре [Текст] : федер. закон : [принят от 31. 05.2002 г.] // Свод законов. Российской Федерации. - 2002. - № 23.

  14. О третейских судах [Текст] : федер. закон : [принят от 24.07.2002 г.] // Свод законов Российской Федерации. - № 3. - 2002.

  15. Положение о совете безопасности Российской Федерации [Текст] : Указ Президента Российской Федерации : [принят от 7.06.2004 г. № 726] // Свод законов Российской Федерации. - 2004. - № 24.

  16. Положение о таможенной службы [Текст] : постановление Правительства Российской Федерации: [принят от 21.08.2004 г. № 429] // Свод законов Российской Федерации. - 2004. - № 35.

  17. Уголовный кодекс Российской федерации [Текст]. – М ., 2003.

  18. Уголовно-исполнительный кодекс Российской федерации [Текст]. – М ., 2002.

  19. Уголовно-процессуальный кодекс Российской федерации [Текст]. – М ., 2001.

  20. Уголовно-исполнительный кодекс Российской федерации [Текст] : комментарий / под общ. ред. О.О. Миронова. – М.: Юриспруденция, 2003.


Книги:


  1. Гриненко, А. В. Правоохранительные органы Российской Федерации [Текст] / А.В. Гриненко, Ю.С. Жириков. – М .: НОРМА, 2004.

  2. Гуценко, К.Ф. Правоохранительные органы : учебник для юридических вузов и факультетов [Текст] / К.Ф. Гуценко, М.А. Ковалев. – М .: ЗЕРЦАЛО-М, 2005.

  3. Дмитирев, Ю. А. Правоохранительные органы Российской Федерации [Текст] : учебник / Ю. А. Дмитирев, М. А. Щепкин. - М. : ЭКСМО, 2004.

  4. Лукашев, Ю. А. Правоохранительные ор­ганы Российской Федерации [Текст] : курс лекций / Ю. А. Лукашев, С. И. Вахмистрова. — СПб.: Юридический центр Пресс, 2003.

  5. Правоохранительные органы [Текст]: учебник / под. ред. В. П. Божьева. - М. : ЮРИСТ, 2004.

  6. Правоохранительные органы [Текст] : учебник для вузов / под. ред. О. А. Голустьяна. - М. : ЮНИТИ-ДАНА.

  7. Правоохранительные органы [Текст] : учебник / под. ред. И. А. Петухова, Г. И. Загорского. - М. : Дашков и К. - 2004.

  8. Рыжаков, А. П. Правоохранительные органы [Текст] : учебник для ву­зов / А. П. Рыжаков. - М. : Контракт, ИНФРА-М, 2004.

  9. Савюк, Л. К. Правоохранительные органы: учебник [Текст] / Л. К. Савюк. - М. : ЮРИСТЪ, 2005.

  10. Фокин, В. М. Правоохранительные органы Российской Федерации [Текст] : учебник / В. М. Фокин. - М. : БЫЛИНА, 2004.


^ 6.2. Дополнительная литература


  1. Абдрахманов, Р. С. Прошлое и настоящее суда присяжных [Текст] / Р. С. Абдрахманов, Г. П. Химичева. - М., 1995.

  2. Барнашов, А. М. Теория разделения властей: становление, развитие, применение [Текст] / А. М. Барнашов. - Томск, 1998.

  3. Барщевский, М. Ю. Организация и деятельность адвокатуры в России [Текст] / М. Ю. Барщевский. - М., 1997.

  4. Басков, В. И. Прокурорский надзор [Текст] : учебник / В. И. Басков. - 2-е изд. - М. : изд-во Теис, 1996.

  5. Беленков, Р. А. Правоохранительные органы в схемах [Текст].- М.: ООО «ПРИОР-ИЗДАТ», 2004.

  6. Бобров, В. К., Правоохранительные органы РФ [Текст] : сборник нормативных актов / В. К. Бобров, М. В. Боброва - М. : Щит-М ., 2004.

  7. Бойков, А. Проблемы развития российской прокуратуры в условиях переходного периода [Текст] // Законность. - 1998. - № 7.

  8. Борзов, В. Новые функции военных судов [Текст] // Российская юс­тиция. - 1994. - № 3.

  9. Братко, А. Г. Правоохранительная система (вопросы тео­рии) [Текст]. - М., 1991.

  10. Божьев, В. П. Источники уголовно-процессуального права [Текст] - М. : Академия МВД РФ, 1994.

  11. Бастрыкин, А. И. Розыск, дознание, следст­вие [Текст] / А.И. Бастрыгин, И.Ф. Крылов. – Л., 1984.

  12. Вопросы расследования преступлений [Текст] : справочное пособие / под общ. ред. И. Н. Кожевникова. - 2-е изд., доп., перераб. - М., 1997.

  13. Гаджиев, Г. Взаимоотношения Конституционного Суда РФ с судами общей юрисдикции и арбитражными судами РФ [Текст] // Россий­ская юстиция. М., 1994. - № 4.

  14. Гуценко, К. Ф. Судебная реформа: истоки, некоторые итоги и тенденции [Текст] // Вестник МГУ. – М., 1995 г. - № 5.

  15. Дознание в органах внутренних дел [Текст]: учебное пособие / под. ред. А. А. Чувилева. – М., 1986.

  16. Жуйков, В. Новая Конституция и судебная власть в Россий­ской Федерации [Текст] // Российская юстиция. – М., 1994. - № 1.

  17. Заседатели в арбитражном процессе [Текст] / Т. Андреева // Россий­ская юстиция. – М., 1997. - № 5.

  18. Качалова О. В. Судебная система РФ в схе­мах и таблицах [Текст] / О. В Качалова., В. И. Качалов. – М., ПРИОР, 2000.

  19. Кондрашев, Б.Л. Россий­ский закон о милиции [Текст] / Б.П. Кондрашов, Ю.П. Соловей, В.В. Черников. - М., 1992.

  20. Кручинин, Ю. Адвокат-защитник и услуги частных детек­тивов [Текст] // Российская юстиция. – М., 1998. - № 5.

  21. Кудряшов, И. В. Судоустройство в схемах [Текст]. – М.: ООО «ПРИ-ОР-ИЗДАТ», 2004.

  22. Ларин, А., Колоколов, Н. Судебная власть [Текст] // Российская юс­тиция. – М., 1997.- № 1.

  23. Лонская, С. О статусе мировых судей [Текст] // Российская юсти­ция. –М., 1996. - № 1.

  24. Максимова, В. О третейских судах [Текст] // Российская юстиция. – М. 1996. - № 6.

  25. Овсепян, Ж. Субъекты права на обращение в Конституци­онный Суд Российской Федерации [Текст] // Российская юстиция. — 1996. - № 1.

  26. Павлов, Н. Е. Органы предварительного расследования [Текст]. - М.: Московский институт МВД России, 1995.

  27. Петухов, Н. Военная коллегия Верховного Суда РФ, приказ не обсуждается, но может быть обжалован [Текст] // Российская юстиция. – М., 1995. - № 2.

  28. Постышев, В. Министерство юстиции Российской Федера­ции: новые задачи и полномочия [Текст] // Российская юстиция. – М., 1997. - № 2.

  29. Резник, Г. Закон об адвокатуре как жертва конфликта интере­сов [Текст] // Российская юстиция. – М., 1998. - № 3.

  30. Ржевский, П. Судебная власть в конституци­онной системе разделения властей [Текст] / П. Ржевский, Н. Чепурнова // Российская юстиция. –М., 1997. - №7.

  31. Сарычев, А. Судебный пристав - лицо должностное [Текст] // Рос­сийская юстиция. – М., 1996. - № 4.

  32. Скитович, В. В. Судебная власть и принцип разделения вла­стей [Текст] // Вестник МГУ. – М., 1994. - № 3.

  33. Смолькова, И. Свидетельский иммунитет судей. К вопросу о тайне совещательной комнаты [Текст] // Российская юстиция. – М., 1998. - №5.

  34. Суд и правоохранительные органы [Текст] : хрестоматия / сост. Ю.К. Орлов, Н. В. Крупчинина. - ЮРИСТЪ, 2003.

  35. Сучкова, Н. Правовое обеспечение деятельности нотариата [Текст] // Российская юстиция. – М., 1996. - № 6.

  36. Тихоненко, А. Законодательство о нотариате требует со­вершенствования [Текст] // Российская юстиция. – М., 1997. - № 3.

  37. Уголовно-процессуальные и оперативно-розыскные средства достижения цели раскрытия преступлений [Текст] / В.А. Азаров // Государство и право. - 1997. - № 10.

  38. Филимонов, Ю. Нотариус - лицо должностное [Текст] // Россий­ская юстиция. – М., 1996.- № 9.

  39. Химичева, Г.П. Рассмотрение милицией заявлений и сооб­щений о преступлениях [Текст].- М.: ЮИ МВД РФ, 1995.

  40. Ульянова Л. Т. Конституция РФ и вопросы уголовного процесса [Текст] / Г. П. Химичева, Л. Т. Ульянова. - М.: ЮИ МВД РФ, 1995.

  41. Черемных, Г. Институт мировых судей требует внимания [Текст] // Российская юстиция. – М., 1997. - № 5.


^ 6.3. Характеристика итогового контроля

знаний студентов и критерии оценки


В качестве инструментария по предмету используется следующее:

1. Тесты (по институтам)- 200: необходимо сделать правильный вариант (варианты).

2. Экзаменационные билеты (по программе. 2 вопроса). Большое внимание уделяется общей части предмета.

3. Контрольная работа (реферат). Тематика определена по программе. Студентам-заочникам предложена следующая структура задания:

- введение (обоснование темы) – 1 с.

- план (не более 3-х вопросов, изложенных последовательно)

- заключение (итоги) – 1 с.

- список литературы (5-7 источников, с указанием выходных данных публикаций).

4. Экзамен принимается по экзаменационным билетам.


^ Критерии оценки знаний и умений,

определяемых в ходе экзамена


Ведущее место в системе контроля учебной работы студентов занимают экзамены, результаты которых используется для определения успеваемости как основного показателя качества обучение бедующих специалистов на конкретном этапе их подготовки в вузе.

Успеваемость студентов определяется и фиксируется с использованием следующих оценок по результатам экзаменов - «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

При оценке теоретических знаний и практических навыков студентов учитывается участие их в учебной работе на семинарских занятиях, выполнения ими контрольных и курсовых работ.

Предварительное ознакомление студентов с экзаменационными билетами не разрешается. В аудитории могут находиться одновременно не более пяти экзаменующихся.

Для подготовки к ответу студентам отводиться не более 30 минут. Ответ по билету не должен превышать 30 минут. Вовремя экзамена слушатели могут пользоваться программами, с разрешением экзаменатора-справочниками, таблицами, макетами и другими пособиями в соответствии с перечнем, утвержденным заведующим кафедры. Экзаменующийся имеет право отказаться от ответа на вопросы первого билета и взять другой. В этом случае оценка может быть снижена на один балл.

Студенты, замеченные в помощи друг друга, а также пользующиеся неразрешенными пособиями и различного рода записями, нарушающие установленные правила на экзамене, могут быть привлечены к ответственности в дисциплинарном порядке. По решению экзаменатора они могут экзаменоваться без билета.

При определении требовании к экзаменационным оценкам предлагается руководствоваться следующим:

- оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, умения свободно выполнять задания, усваивать взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использование материала.

- оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, показавший систематический характер знаний по дисциплине и способный к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности;

- оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренный программой, знакомым с основной литературой, рекомендованной программой, не допустивший погрешности в ответе и при выполнении заданий, но обладающий необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя;

- оценки «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала. Допустившему принципиальные ошибки в выполнение практических заданий.

С учетом изложенных критериев и при особом внимании к специфике конкретных дисциплин устанавливаются требования к оценке знаний по дисциплинам. Обучение, которым преимущественно направляется на формирование практических умений, навыков и профессионального мастерства.



^ 6.4. ФОРМЫ И ГРАФИК ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ

СТУДЕНТОВ ПРИ ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ


Формы контроля успеваемости по неделям семестра

18

22

^ ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР

З

ВТОРОЙ СЕМЕСТР

-


УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ ФОРМ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ:


КО – контрольный опрос ТЗ – текущий зачет

КР – контрольная работа ИЗ – индивидуальные задания

ПК – проверка конспектов З - зачет

К – коллоквиум

Р – рефераты

КР – курсовая работа

17

21




-

16

20




-

15

19




-

14

18




-

13

17




-

12

16

ИЗ

-

11

15




-

10

14




-

9

13

К

-

8

12




-

7

11




-

6

10

ПК

-

5

9




-

4

8




-

3

7

КО

-

2

6




-

1

5




-

Бюджет учебного времени, час

В том числе:

семинарские

4

54

-

лабораторные

3

-

-

лекции

2

36

-

Всего

1

108

-


^ 7. Методические указания студентам


7.1. Перечень видов самостоятельной

работы студентов


  1. Изучение источников

  2. Чтение иной литературы

  3. посещение факультативов

  4. написание контрольных работ, рефератов, курсовых заданий, дипломов

  5. Написание рефератов по линии УИРС-НИРС

  6. написание научных статей

  7. Участие в работе научного кружка, лаборатории, научного проблемного центра

  8. Участие на конференциях и семинаров

  9. Публикация (депонирование)

  10. Участие в студенческих ролевых играх (по предметности)

  11. Посещение консультаций

  12. Работа на ЭВМ


^ 7.2. Примерный график самостоятельной работы

студентов по дисциплине


Разделы дисциплины «Правоохранительные органы»

(см. Приложение №1).

^ 7.3. Рекомендации студентам по

изучению дисциплины.


Подготовка к семинарам ведется по планам занятий, включающим выносимые на обсуждение вопросы, тематику рефератов, а также список рекомендованной дополнительной литературы.

Семинар помогает студенту обеспечить углубленное изучение наиболее сложных разделов учебного курса. В ходе семинарских занятий достигается цель: закрепить знания, полученные студентами на лекциях, а также в ходе самостоятельного изучения рекомендованных литературы и источников права.

Главная задача семинарских занятий – научиться творчески, мыслить, аргументировано выступать в обоснование своей позиции, сформировавшейся в ходе самостоятельной работы подготовки к семинарскому занятию.

В ходе подготовки к семинарскому занятию студенту рекомендуется уяснить смысл плана семинара, существо поставленных вопросов; ознакомиться с конспектом лекций и соответствующими главными учебников и учебных пособий, заявленных в плане семинарского занятия; изучить нормативные акты по теме и научные публикации, в том числе и публикации преподавателей, работающих в вузе; в случае необходимости – законспектировать наиболее важные положения из изученного материала в специальную подготовленную для этого тетрадь.

Выступление студента на семинаре должно быть кратким и четким, по существу обсуждаемой проблем, самостоятельным и свободным.

К цитатам из рекомендованных источников необходимо обращаться в случаях, если это требуется как аргумент для подтверждения высказываемой позиции. При этом необходимо, как минимум, называть автора цитируемого источника. После основного выступления по вопросу приветствуются дополнения, поправки к содержанию прозвучавшего к выступлению, приветствуется продуктивная дискуссия.

Посещение семинарских занятий и активное участие в них обязательно. Студенты, не явившиеся на семинар, обязаны пройти индивидуальное собеседование по пропущенной теме.

Студенты, не выполнившие отдельные задания, предусмотренные для семинарских занятий, либо выполнившие их неудовлетворительно, а также пропустившие и своевременно не отработавшие пропущенные занятия, обязаны отработать свои задолжности в дни, установленной кафедрой.

Студенты очной формы полного срока обучения сдают семестровый экзамен по дисциплине «Правоохранительные органы»


^ 7.4. Общие методические указания

по выполнению контрольной работы


Общим требованием к выполнению домашней контрольной работы является обдуманность ответов, а также практическая направленность решения предложенных заданий.

Выполняя поставленных требование, студент должен:

- внимательно ознакомиться с вопросами своего варианта контрольной работы;

- подобрать соответствующие законодательные акты и комментарий к ним, учебную литературу;

- проверить, действует ли выбранный законодательный акт, вносились в него изменения или дополнения, используются компьютерные базы данных библиотек, программы «Консультант плюс» или «Гарант»;

- ознакомиться с подобранными законодательными актами и литературой;

- составить развернутый план ответа на предложенный е вопросы контрольной работы;

- приступить к оформлению контрольной работы.


^ 7.5. Примерные вопросы к экзамену


  1. Понятие правоохранительных органов России.

  2. Система правоохранительных органов России. Функции правоохранительных органов России.

  3. Предмет, система курса «Правоохранительные органы РФ», его правовая база.

  4. Понятие судебной власти, ее признаки.

  5. Понятие правосудия и его конституционные принципы.

  6. Понятие судебной системы. Виды судов, входящие в нее.

  7. Судебные звенья и инстанции: определение, назначение, и виды.

  8. Судьи, их правовой статус.

  9. Порядок назначения на должность судьи.

  10. Гарантии независимости судей, прекращение, приостанов­ление полномочий судей, их отставка.

  11. Суды общей юрисдикции: понятие и система.

  12. Районные (городские) суды, их компетенция.

  13. Областные суды РФ, их структура, состав и компетенция.

  14. Присяжные заседатели.

  15. Верховный суд РФ, его структура, состав и полномочия.

  16. Военные суды РФ, их компетенция.

  17. Арбитражные суды РФ, понятие, задачи, система, полно­мочия.'

  18. Высший Арбитражный суд РФ, структура, состав и полно­мочия.

  19. Федеральные арбитражные суды округов: их компетенция.

  20. Арбитражные суды субъектов РФ, их компетенция.

  21. Конституционный суд РФ, его предназначение и полномо­чия.

  22. Органы обеспечения деятельности судов.

  23. Прокуратура РФ: понятие, правовые основы ее деятельно­сти.

  24. Принципы, форма и система деятельности Прокуратуры

  25. РФ.

  26. Генеральная Прокуратура РФ, ее полномочия.

  27. Территориальные органы прокуратуры РФ.

  28. Специализированные прокуратуры РФ.

  29. Органы военной прокуратуры РФ.

  30. Понятие прокурорского надзора, его направления.

  31. Общий прокурорский надзор, его предназначение.

  32. Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод чело­века, и гражданина.

  33. Надзор за исполнением законов органами, осуществляю­щими ОРД, предварительное расследование и исполнение уголов­ных наказаний.

  34. Акты прокурорского реагирования.

  35. Участие прокурора в судебных разбирательствах.

  36. Координация прокуратуры деятельностью правоохрани­тельных органов в их борьбе с преступностью.

  37. Правовой статус работников прокуратуры.

  38. Органы обеспечения безопасности РФ: понятие и виды.

  39. Совет безопасности РФ: его задачи и состав.

  40. Органы ФСБ РФ: понятие, принципы их деятельности.

  41. Система органов ФСБ РФ, направления их деятельностью, права и обязанности.

  42. Правовой статус сотрудников ФСБ РФ, надзор и контроль за их деятельностью.

  43. Органы внешней разведки: понятие, задачи, система.

  44. Федеральная пограничная служба РФ: понятие, система, виды деятельности.

  45. Органы внутренних дел: понятие, система и их задачи.

  46. Милиция: понятие, задачи, функции и виды.

  47. Права и обязанности милиции, контроль и надзор за ее дея­тельностью.

  48. Правовой статус сотрудников милиции.

  49. Правовые основы организации и деятельности внутренних войск МВД РФ.

  50. Налоговые органы РФ: понятие, задачи, система.

  51. Деятельность налоговых органов, применение санкций за нарушение налогового законодательства.

  52. Правовой статус сотрудников налоговых органов, надзор и контроль за их деятельностью.

  53. Органы федеральной службы налоговой полиции: система, правомочия.

  54. Таможенные органы РФ: понятие, цели, задачи и система.

  55. Основные направления деятельности таможенных органов, ее контроль.

  56. Правовой статус сотрудников таможенных органов.

  57. Органы предварительного следствия: понятие, задачи.

  58. Деятельность следователей, их правовой статус. Системы следственных аппаратов ОВД, Прокуратуры, ФСБ, контроль за их деятельностью.

  59. Органы дознания: понятие, задачи, функций, виды, контроль за их деятельностью.

  60. Органы юстиции РФ: понятие, задачи, система и основные направления их деятельности.

  61. Служба исполнения уголовных наказаний Минюста РФ: понятие, задачи и система деятельности, ее контроль.

  62. Правовой статус сотрудника службы исполнения наказа­ния.

  63. Служба судебных приставов: понятие ее. система, контроль за ее деятельностью.

  64. Деятельность судебных приставов, их правовой статус.

  65. Понятие нотариата и нотариальных действий.

  66. Деятельность нотариуса, его правовой статус.

  67. Адвокатура РФ: понятие, задачи, система, контроль за ее деятельностью.

  68. Правовой статус адвоката.

  69. Частная детективная и охранная деятельность: понятие, за­дачи и права.

  70. Правовой статус частных детективов и охранников, надзор и контроль за их деятельностью.

  71. Правоохранительные органы зарубежных стран.



Для заметок


Учебное издание


Филин Михаил Степанович


Правоохранительные органы


Рабочая программа


Компьютерный набор Н.Н.Шацкова

Техническое редактирование


Формат 60х84/16.Бумажная офсетная.

Объем п.л. Тираж экз. Заказ №

Подписано в печать


Отпечатано в типографии

Волгоградского колледжа бизнеса

400010 г. Волгоград, ул. Качинцев, 63




Скачать 378,73 Kb.
оставить комментарий
Дата18.10.2011
Размер378,73 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх