Всоответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» освоение образовательных программ всех видов профессионального образования завершается обязательн icon

Всоответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» освоение образовательных программ всех видов профессионального образования завершается обязательн


Смотрите также:
Законом Российской Федерации «Об образовании» и Федеральным законом «О высшем и послевузовском...
Законом Российской Федерации «Об образовании» и Федеральным законом «О высшем и послевузовском...
Департамент кадровой политики и образования...
Программа междисциплинарного экзамена по специальности 030701 Международные отношения...
Решением Ученого совета...
Программа междисциплинарного экзамена по специальности 030701 Международные отношения...
Программа комплексного государственного экзамена по специальности высшего профессионального...
Программа итоговой государственной аттестации выпускников специальности 080501 «Менеджмент (по...
Программа итоговой государственной аттестации выпускников специальности 080106 «Финансы (по...
Программа итоговой государственной аттестации является частью основной профессиональной...
Всоответствии с изменениями...
Закону Российской Федерации «Об образовании» освоение образовательных программ среднего...



Загрузка...
скачать
Положение об итоговой государственной аттестации

выпускников Шадринского финансово-экономического колледжа – филиала федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Академия бюджета и казначейства Министерства финансов Российской Федерации»

I. Общие положения

  1. В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» освоение образовательных программ всех видов профессионального образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

  2. Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в образо­вательных учреждениях среднего профессионального образования, имеющих го­сударственную аккредитацию, по специальностям, предусмотренным государст­венным образовательным стандартом среднего профессионального образования, и завершается выдачей документа государственного образца об уровне образования и квалификации.




  1. Целью итоговой государственной аттестации является установление со­ответствия уровня и качества подготовки выпускника Государственному образо­вательному стандарту среднего профессионального образования в части государ­ственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников (далее - Государственные требования) и дополнительным требованиям образова­тельного учреждения по конкретной специальности.

  2. Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, организуемыми в образовательных учреждениях по каждой основной профессиональной образовательной программе.

  3. Основные функции государственных аттестационных комиссий:

- комплексная оценка уровня подготовки выпускника и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта;

- решение вопроса о присвоении квалификации по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома о среднем профессиональном образовании;

- разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпускников по специальностям среднего профессионального образования.

1.6. Государственные аттестационные комиссии руководствуются в своей деятельности настоящим Положением и учебно-методической документацией, разрабатываемой образовательным учреждением но основе государственного образовательного стандарта в части государственных требований к минимуму со-

держания и уровню подготовки выпускников по конкретным специальностям среднего профессионального образования.

^ II. Состав итоговой государственной аттестации

2.1. Итоговая государственная аттестация выпускников в зависимости от уровня состоит из одного или нескольких аттестационных испытаний следующих видов:

- итоговый междисциплинарный экзамен по специальности;

- защита выпускной квалификационной работы.

Конкретные виды итоговой государственной аттестации установлены Государственными требованиями по специальности, рабочими учебными планами отдельно для базового и повышенного уровня среднего профессионального образования. В состав итоговой государственной аттестации выпускников, освоивших основную профессиональную программу среднего профессионального образования повышенного уровня, обязательно включается защита выпускной квалификационной работы.

В соответствии с Государственными требованиями и учебными планами по специальностям 080106 «Финансы» (по отраслям), 080108 «Банковское дело», 080113 «Страховое дело» (по отраслям) видом итоговой государственной аттестации базового уровня является итоговый междисциплинарный экзамен по специальности. В состав итоговой государственной аттестации вы­пускников, освоивших основную профессиональную программу повышенного уровня по специальности 080106 «Финансы» (по отраслям) включаются:

- итоговый междисциплинарный экзамен по специальности;

- защита выпускной квалификационной работы.

2.2. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности должен наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин учитывать также требования к уровню подготовки выпускника, предусмотренные государственным образовательным стандартом по данной специальности.

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности проводится по группе дисциплин, определяемых в зависимости от профиля подготовки по данной специальности и специализации и направлен на выявление готовности выпускника к профессиональной деятельности.

2.3. Выпускные квалификационные работы призваны способствовать систематизации и закреплению знаний студента по специальности при решении конкретных задач, а также выяснить уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе.

Выпускные квалификационные работы выполняются в форме дипломной работы. Тематика выпускных квалификационных работ определяется образовательным учреждением. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики с обоснованием целесообразности ее разработки. При разработке выпускной квалификационной работы каждому студенту назначаются руководитель и консультанты.

Выпускные квалификационные работы подлежат обязательному рецензированию.

2.4. Аттестационные испытания, включенные в состав итоговой государственной аттестации, не могут быть заменены оценкой уровня подготовки на основе текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студента.

^ III. Порядок проведения итоговой государственной аттестации

  1. Форма и условия проведения аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, определяются образовательным учреждением среднего профессионального образования и доводятся до сведения студентов не позднее чем за шесть месяцев до начала итоговой аттестации. Студенты обеспечиваются программами экзаменов, им создаются необходимые условия для подготовки, включая проведение консультаций.

  2. К итоговому междисциплинарному экзамену по специальности и защите выпускной квалификационной работы допускаются лица, завершившие полный курс обучения по одной из основных профессиональных образовательных программ и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

  3. Сдача итоговых экзаменов и защита выпускных квалификационных работ проводятся на открытых заседаниях аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.

Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных аттестационных комиссий.

3.4. Присвоение соответствующей квалификации выпускнику образовательного учреждения среднего профессионального образования и выдача ему документа о среднем профессиональном образовании осуществляется при условии успешного прохождения всех установленных видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию.

Студенту, имеющему оценку «отлично» не менее чем по 75 процентам дисциплин учебного плана, оценку «хорошо» по остальным дисциплинам и прошедшему все установленные государственным образовательным стандартом виды аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию с оценкой «отлично», выдается диплом с отличием.

Студент, не прошедший в течение установленного срока обучения аттестационные испытания, входящих в состав итоговой государственной аттестации, отчисляется из образовательного учреждения среднего профессионального образования и получает академическую справку установленного образца.

Выпускники, не прошедшие итоговые аттестационные испытания, допускаются к ним повторно не ранее следующего периода работы государственной аттестационной комиссии. Порядок повторного прохождения итоговых аттестационных испытаний всех видов определяется образовательным учреждением среднего профессионального образования.


Получение оценки «неудовлетворительно» на первом этапе экзамена по специальности не лишает студента права сдавать второй этап экзамена. В случае получения положительной оценки на втором этапе выставляется положительная итоговая оценка.

3.5. Студентам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине, руководителем образовательного учреждения среднего профессионального образования может быть продлен срок обучения до следующего периода работы государственной аттестационной комиссии, но не более чем на один год.

В случае изменения перечня аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации, выпускники проходят аттестационные испытания в соответствии с перечнем, действовавшим в год окончания курса обучения.

^ IV. Организация работы государственных аттестационных комиссий

  1. Государственная аттестационная комиссия организуется по каждой основной образовательной программе среднего профессионального образования, реализуемой образовательным учреждением среднего профессионального образования с учетом специализаций и является единой для всех форм обучения. Численность государственной аттестационной комиссии не должна составлять менее 5 человек.

  2. Государственную аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председателем государственной аттестационной комиссии не может быть работник данного учебного заведения.

Председатель государственной аттестационной комиссии утверждается органом исполнительной власти, в ведении которого находится образовательное учреждение среднего профессионального образования по представлению образовательного учреждения.

  1. Ответственный секретарь государственной аттестационной комиссии назначается руководителем образовательного учреждения из числа работников учебного заведения.

  2. Руководитель образовательного учреждения среднего профессионального образования является заместителем председателя государственной аттестационной комиссии. В случае организации в образовательном учреждении нескольких государственных аттестационных комиссий заместителями председателя государственной аттестационной комиссии могут быть назначены заместитель руководителя по учебной работе, заместитель руководителя по учебно-производственной работе.

  3. Государственная аттестационная комиссия формируется из преподавателей образовательного учреждения, которые вели обучение по дисциплинам, входящим в итоговую государственную аттестацию и лиц, приглашенных из сторонних учреждений (преподавателей других образовательных учреждений и специалистов предприятий, организаций, учреждений) по профилю подготовки выпускников.

  4. Состав членов государственной аттестационной комиссии утверждается руководителем образовательного учреждения среднего профессионального образования.

  5. Работа государственной аттестационной комиссии осуществляется в соответствии с:

- Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 3.03.2001 г. № 160;

- Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации, утвержденным постановлением Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 27.12.95. № 10;

- Положением о Шадринском финансово-экономическом колледже-филиале федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Академия бюджета и казначейства Министерства финансов Российской Федерации.

Место работы комиссии устанавливается руководителем образовательного учреждения по согласованию с председателем государственной аттестационной комиссии.

Расписание проведения итоговой государственной аттестации выпускников утверждается руководителем образовательного учреждения и доводится до сведения студентов не позднее, чем за две недели до начала работы государственной аттестационной комиссии. Допуск студента к итоговой государственной аттестации объявляется приказом по образовательному учреждению.

4.8. На заседании государственной аттестационной комиссии образовательным учреждением представляются следующие документы:

- Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и дополнительные требования образовательного учреж­дения по специальности;

- Программа итоговой государственной аттестации;

- Приказ руководителя образовательного учреждения о допуске студентов к итоговой государственной аттестации;

- Сведения об успеваемости студентов;

- Зачетные книжки студентов;

- Книга протоколов заседаний государственной аттестационной комиссии.

4.9. Решение государственной аттестационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим.

4.10. Заседания государственной аттестационной комиссии протоколируются. Протоколы подписываются председателем, всеми членами и секретарем комиссии. Ведение протоколов осуществляется в прошнурованных книгах, листы которых пронумерованы. Книга протоколов заседаний государственной аттестационной комиссии хранится в делах образовательного учреждения в течение установленного срока.

  1. Решение государственной аттестационной комиссии о присвоении квалификации выпускникам, прошедшим итоговую государственную аттестацию, и выдаче соответствующего документа об образовании объявляется приказом руководителя образовательного учреждения.

  2. После окончания итоговой государственной аттестации государственная аттестационная комиссия составляет ежегодный отчет о работе, который обсуждается на совете образовательного учреждения. Отчет представляется в Академию бюджета и казначейства Министерства финансов Российской Федерации в двухмесячный срок после завершения итоговой государственной аттестации. В отчете должна быть отражена следующая информация:




  • качественный состав государственных аттестационных комиссий;

  • перечень видов итоговой государственной аттестации студентов по основной профессиональной программе;

  • характеристика общего уровня подготовки студентов по данной специальности;

  • количество дипломов с отличием;

  • анализ результатов по каждому виду итоговой государственной аттестации;

  • недостатки в подготовке студентов по данной специальности;

  • выводы и предложения.

^ V. Программа итоговой государственной аттестации

  1. Программа итоговой государственной аттестации является частью основной профессиональной образовательной программы образовательного учреждения по данной специальности и специализации.

  2. При разработке Программы итоговой государственной аттестации определяются:




  • вид итоговой государственной аттестации;

  • объем времени на подготовку и проведение итоговой государственной аттестации;

  • сроки проведения итоговой государственной аттестации;

  • необходимые экзаменационные материалы;

  • условия подготовки и процедура проведения итоговой государственной аттестации;

  • формы проведения итоговой государственной аттестации;

  • критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника.

Примерная схема Программы итоговой государственной аттестации выпускников образовательного учреждения среднего профессионального образования представлена в Приложении 1.

5.3. Программа итоговой государственной аттестации ежегодно разрабатывается ведущей цикловой комиссией по специальности и специализации и рассматривается на заседании цикловой комиссии, согласовывается с заместителем директора по учебной работе и утверждается руководителем образовательного учреждения.

  1. Программа итоговой государственной аттестации доводится до сведения студента не позднее, чем за шесть месяцев до начала итоговой государственной аттестации. К итоговой государственной аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные курсом обучения по основной профессиональной образовательной программе и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом образовательного учреждения.

  2. Экзаменационные материалы должны целостно отражать объем проверяемых теоретических знаний и практических умений выпускника в соответствии с Государственными требованиями и дополнительными требованиями образовательного учреждения по специальности.

  3. Условия подготовки и процедура проведения итоговой государственной аттестации зависят от вида итоговой государственной аттестации. Общим условием для проведения всех видов итоговой государственной аттестации является организация и работа государственной аттестационной комиссии.

5.7. Форма и условия проведения видов итоговой государственной аттестации определяются образовательным учреждением среднего профессионального образования согласно Положению об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации, утвержденному постановлением Госкомвуза Российской Федерации от 27.12.95. № 10.


^ VI. Организация итогового междисциплинарного

экзамена по специальности

  1. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности является одним из видов итоговой государственной аттестации выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования базового и повышенного уровней (постановление Госкомвуза России от 27.12.95 г. № 10).

  2. Экзамен по специальности проводится по группе дисциплин, определяемых в зависимости от профиля подготовки по данной специальности, и направлен на выявление готовности выпускника к профессиональной деятельности.

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080106 «Финансы» (по отраслям) для базового уровня образования включает следующие дисциплины:

По специализации «Государственные и муниципальные финансы»:

  • Бюджетная система Российской Федерации

  • Бюджетный учет и отчетность

  • Контроль и ревизия бюджетных организаций

  • Анализ финансово-хозяйственной деятельности бюджетных учреждений

  • Финансы и кредит

По специализации «Казначейское дело»:

- Казначейская система исполнения федерального бюджета

  • Бюджетный учет и отчетность

  • Бюджетная система Российской Федерации

  • Планирование деятельности бюджетных учреждений

  • Финансы и кредит


По специализации «Налоги и налогообложение»:

  • Налоги и сборы с юридических лиц

  • Налоги и сборы с физических лиц

  • Организация и методика налоговых проверок

  • Налоговый учет

  • Налоги и налогообложение

По специализации «Финансы организаций»:

  • Финансы организаций

  • Финансовый учет

  • Финансовый анализ

  • Инвестиционная деятельность организаций

  • Налоги и налогообложение

По специализации «Финансы и право»:

  • Финансы организаций

  • Гражданское право

  • Трудовое право

  • Финансовое право

  • Налоги и налогообложение

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080108 «Банковское дело» (по отраслям) для базового уровня образования включает следующие дисциплины:

  • Банковские операции

  • Учет в банках

  • Экономический анализ

  • Финансы, денежное обращение и кредит

  • Основы банковского аудита

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080113 «Страховое дело» (по отраслям) для базового уровня образования включает следующие дисциплины:

  • Страховое дело

  • Учет в страховых организациях

  • Аудит

  • Экономика страхования и анализ страховых операций

  • Контроль и ревизия страховых организаций

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080106 «Финансы» (по отраслям) для повышенного уровня образования включает следующие дисциплины:

По специализации «Казначейское дело»:

- Казначейская система исполнения федерального бюджета

- Бюджетная система Российской Федерации

  • Бюджетный учет и отчетность

  • Планирование деятельности бюджетных учреждений

  • Финансы организаций

  • Финансовый контроль

  • Аудит

  • Бухгалтерский учет

  • -Прикладные бухгалтерские программы

По специализации «Финансы и право»:

  • Финансы организаций

  • Гражданское право

  • Трудовое право

  • Финансовое право

  • Административное право

  • Предпринимательское право

  • Антикризисное управление

6.3. Разрабатываемые экзаменационные материалы должны отражать весь объем проверяемых теоретических знаний и практических умений в соответствии с Государственными требованиями и дополнительными требованиями образовательного учреждения по специальности.

Экзаменационные материалы формируются на основе действующих учебных программ общепрофессиональных и специальных дисциплин, программ производственной (профессиональной) практики с учетом их объема и степени важности для данной специальности и представляют собой систему заданий (теоретических вопросов, практических заданий, профессиональных задач), обеспечивающих проверку подготовленности выпускника к конкретным видам профессиональной деятельности. Разрабатываемые теоретические вопросы, практические задания и профессиональные задачи должны иметь преимущественно комплексный (интегрированный) характер и быть равноценными по сложности и трудоемкости. Их количество должно превышать количество вопросов, заданий и задач, необходимых для составления экзаменационных билетов. Их формулировки должны быть четкими, краткими, понятными, исключающими двойное толкование. Перечень вопросов, заданий и задач рассматривается на совместном заседании заинтересованных цикловых комиссий.

  1. На основе составленных и объявленных студентам перечней вопросов, заданий и задач, рекомендуемых для подготовки к экзамену по специальности, составляются экзаменационные билеты, содержание которых для студентов не доводится.

  2. Форма проведения экзамена по специальности может быть устной, письменной, смешанной.

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности для базового уровня образования проводится в два этапа. Форма проведения первого этапа -письменная, включающая решение практических задач. Продолжительность экзамена - 4 учебных часа. На их проверку предусматривается фактически затраченное время, но не более одного учебного часа на каждого экзаменующегося. Форма проведения второго этапа - устная. На выполнение задания по билету отводится не более 1 часа. На проведение экзамена и оплату труда членов комиссии предусматривается фактически затраченное время, но не более 0,5 учебного часа на каждого экзаменующегося.

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности для повышенного уровня образования проводится в смешанной форме.

На выполнение задания по билету отводится не более 1 часа. На проведение экзамена и оплату труда членов комиссии предусматривается фактически затраченное время, но не более 0,5 учебного часа на каждого экзаменующегося.

6.6. Основные условия подготовки экзамена по специальности:

  1. Образовательное учреждение определяет перечень наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов, которые разрешены к использованию на экзамене.

  2. В период подготовки к экзамену по специальности проводятся консультации по Программе итоговой государственной аттестации, на которые выделяется до 40 часов на учебную группу из общего бюджета времени, отводимого на консультации.

  3. К началу экзамена по специальности кроме документов, указанных в п. 4.8., для государственной аттестационной комиссии должны быть подготовлены следующие документы:

- экзаменационные билеты

- перечень наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов и образцов техники, которые разрешены к использованию на экзамене.

  1. Сдача экзамена по специальности проводится на открытых заседаниях государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.

  2. В критерии оценки уровня подготовки студента по специальности входит:




  • уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебными программами дисциплин;

  • уровень практических умений, продемонстрированных выпускником при выполнении практических заданий;

  • уровень знаний и умений, позволяющий решать ситуационные (профессиональные) задачи;

  • обоснованность, четкость, краткость изложения ответов.

    1. Заседания государственной аттестационной комиссии проводятся по каждому этапу экзамена по специальности и протоколируются. В протоколах записываются: результаты каждого этапа экзамена по специальности и особые мнения членов комиссии. Протоколы заседаний государственной аттестационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии. Результаты этапов экзамена по специальности объявляются в тот же день. Итоговая оценка и присуждение квалификации происходит на заключительном заседании государственной аттестационной комиссии и записывается в протоколе заседания.



^ VII. Организация выполнения и защиты выпускной квалификационной

работы

  1. Выпускная квалификационная работа является одним из видов аттестационных испытаний выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования повышенного уровня (постановление Госкомвуза России от 27.12.95 № 10).

  2. Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость и выполняться по возможности по предложениям (заказам) организаций (предприятий) или образовательных учреждений.

  3. Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями образовательного учреждения совместно со специалистами организаций (предприятий), заинтересованных в разработке данных тем, и рассматриваются соответствующими цикловыми комиссиями. Тема выпускной квалификационной работы может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки.

  4. Директор образовательного учреждения назначает руководителя выпускной квалификационной работы. Одновременно, кроме основного руководителя, назначаются консультанты по отдельным частям (вопросам) выпускной квалификационной работы.

  5. Закрепление тем выпускных квалификационных работ (с указанием руководителей и сроков выполнения) за студентами оформляется приказом руководителя образовательного учреждения.

  6. По утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента.

  7. Задания на выпускную квалификационную работу рассматриваются цикловыми комиссиями, подписываются руководителем работы и утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе.

  8. В отдельных случаях допускается выполнение выпускной квалификационной работы группой студентов. При этом индивидуальные задания выдаются каждому студенту.

  9. Задания на выпускную квалификационную работу выдаются студенту не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики.




  1. Задания на выпускную квалификационную работу сопровождаются консультацией, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей выпускной квалификационной работы.

  2. Общее руководство и контроль за ходом выполнения выпускных квалификационных работ осуществляют заместители директора по учебной, учебно-производственной работе, заведующие отделениями, председатели цикловых комиссий в соответствии с должностными обязанностями.

  3. Основными функциями руководителя выпускной квалификационной работы являются:




  • разработка индивидуальных заданий;

  • консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы;

  • оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

  • контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы;

  • подготовка письменного отзыва на выпускную квалификационную работу.

К каждому руководителю может быть одновременно прикреплено не более 8 студентов. На консультации для каждого студента должно быть предусмотрено не более двух часов в неделю.

  1. По завершении студентом выпускной квалификационной работы руководитель подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает в учебную часть.

  2. Выпускные квалификационные работы могут выполняться студентами как в образовательном учреждении, так и в организации (предприятии).

  3. Содержание выпускной квалификационной работы включает в себя:




  • введение

  • теоретическую часть

  • опытно - экспериментальную часть

  • выводы и заключение, рекомендации относительно возможностей применения полученных результатов

  • список использованной литературы

  • приложение




  1. По структуре дипломная работа состоит из теоретической и практической части. В теоретической части дается теоретическое освещение темы на основе анализа имеющейся литературы. Практическая часть может быть представлена методикой, расчетами, анализом экспериментальных данных в соответствии с видами профессиональной деятельности. Содержание теоретической и практической части определяются в зависимости от профиля специальности и темы дипломной работы.

  2. Выполненные квалификационные работы рецензируются специалистами из числа работников организаций (предприятий), преподавателей образовательного учреждения, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой выпускных квалификационных работ.

  3. Рецензенты выпускных квалификационных работ назначаются приказом руководителя образовательного учреждения.

  4. Рецензия должна включать:




  • заключение о соответствии выпускной квалификационной работы заданию на нее;

  • оценку качества выполнения каждого раздела выпускной квалификационной работы;

  • оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы;

  • оценку выпускной квалификационной работы.

На рецензирование одной выпускной квалификационной работы образовательным учреждением должно быть предусмотрено не более 5 часов.

7.20. Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее чем за день до защиты выпускной квалификационной работы.

  1. Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения рецензии не допускается.

  2. Заместитель директора по учебно-производственной работе после ознакомления с отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите и передает выпускную квалификационную работу в Государственную аттестационную комиссию.

  3. Защита выпускных квалификационных работ производится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии.

  4. На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 45 минут. Процедура защиты устанавливается председателем государственной аттестационной комиссии по согласованию с членами комиссии и, как правило, включает доклад студента (не более 10 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента. Может быть предусмотрено выступление руководителя выпускной квалификационной работы, а также рецензента, если он присутствует на заседании государственной аттестационной комиссии.

  5. При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:




  • доклад выпускника по каждому разделу выпускной квалификационной работы;

  • ответы на вопросы;

  • оценка рецензента;

  • отзыв руководителя.




  1. Заседания государственной аттестационной комиссии протоколируются. В протоколе записываются: итоговая оценка выпускной квалификационной работы, присуждение квалификации и особые мнения членов комиссии. Протоколы заседаний государственной аттестационной комиссии подписываются предсе­дателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

  2. Студенты, выполнившие выпускную квалификационную работу, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту. В этом случае государственная аттестационная комиссия может признать целесообразным повторную защиту студентом той же выпускной квалификационной работы, либо вынести решение о закреплении за ним нового задания на выпускную квалификационную работу и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через год.




  1. Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца. Академическая справка обменивается на диплом в соответствии с решением государственной аттестационной комиссии после успешной защиты студентом выпускной квалификационной работы.

  2. Выполненные студентами выпускные квалификационные работы хранятся после их защиты в образовательном учреждении не менее пяти лет. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении решается организуемой по приказу руководителя образовательного учреждения комиссией, которая представляет предложения о списании выпускных квалификационных работ.

  3. Списание выпускных квалификационных работ оформляется соответствующим актом.

  4. Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах образовательного учреждения.

  5. По запросу организации (предприятия), учреждения руководитель образовательного учреждения имеет право разрешить снимать копии выпускных квалификационных работ студентов. При наличии в выпускной квалификационной работе изобретения или рационализаторского предложения разрешение на копии выдается только после оформления (в установленном порядке) заявки на авторские права студента.

  6. Изделия и продукты творческой деятельности по решению государственной аттестационной комиссии могут не подлежать хранению в течение пяти лет. Они могут быть использованы в качестве учебных пособий, реализованы через выставки - продажи и т.п.




Скачать 239,86 Kb.
оставить комментарий
Дата18.10.2011
Размер239,86 Kb.
ТипЗакон, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх