К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Менеджер здравоохранения» icon

К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Менеджер здравоохранения»


Смотрите также:
К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной...
К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной...
К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной...
"государственные требования к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для...
К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной...
К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной...
К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной...
К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной...
К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной...
К минимуму содержания и уровню требований к специалистам для присвоения дополнительной...
Рабочая программа по дисциплине «Основы композиции...
Рабочая программа по дисциплине «Современный дизайн и компьютерная графика» Дополнительной...



Загрузка...
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



СОГЛАСОВАНО:



УТВЕРЖДАЮ:





ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ


к минимуму содержания и уровню требований к специалистам

для получения дополнительной квалификации

«Менеджер здравоохранения»


1. Общая характеристика дополнительной профессиональной
образовательной программы для получения дополнительной квалификации


«Менеджер здравоохранения»


1.1. Дополнительная профессиональная образовательная программа для получения дополнительной квалификации «Менеджер здравоохранения» (далее - программа) предназначена для менеджеров медицинских учреждений и реализуется в соответствии с настоящими Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Менеджер здравоохранения» (далее - Государственные требования).

1.2. Дополнительная квалификация «Менеджер здравоохранения» присуждается лицам, имеющим образование бакалавра, специалиста с высшим или средним профессиональным образованием по медицинскому, управленческому, экономическому, правовому и техническому профилям, при условии успешного освоения дополнительной профессиональной образовательной программы для получения указанной дополнительной квалификации, включая прохождение итоговой государственной аттестации.

1.3. Нормативная трудоемкость дополнительной профессиональной образовательной программы для получения дополнительной квалификации составляет - 896 часов трудоемкости, в том числе не менее 646 аудиторных часов.

При условии освоения программы и успешного прохождения итоговой государственной аттестации слушатели получают диплом государственного образца о дополнительном образованию с присвоением дополнительной квалификации «Менеджер здравоохранения».

1.4. Целью программы является повышение эффективности работы руководителя как менеджера в разных областях его деятельности таких, как управление людьми, решение организационных проблем, составление планов и проектов, мотивация людей и формирование штата, урегулирование конфликтов и осуществление контроля.

1.5. Сферой профессиональной деятельности менеджера здравоохранения является управление медицинскими учреждениями, организациями и (или) их структурными подразделениями, участию в профессиональной организационно-управленческой, экономической, плановой, проектно-экономической деятельности.


^ 2. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения

дополнительной профессиональной образовательной программы

для получения дополнительной квалификации «Менеджер здравоохранения»


2.1. Лица, желающие освоить программу, должны иметь высшее или среднее профессиональное образование, подтвержденное документом государственного образца.

2.2. Условия, содержание и форма вступительных испытаний определяются образовательным учреждением самостоятельно в соответствии с решением Ученого совета и с учетом степени подготовки слушателя.


^ 3. Требования к дополнительной профессиональной

образовательной программе для получения дополнительной квалификации «Менеджер здравоохранения»

3.1. Программа включает Государственные требования с примерным учебным планом и примерные программы по учебным дисциплинам и должна обеспечивать комплексную подготовку профессиональных менеджеров здравоохранения, охватывая все основные аспекты управления медицинской организацией.

3.2. В дополнительной профессиональной образовательной программе для получения дополнительной квалификации предусматриваются следующие компоненты:

цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины

цикл СД - специальные дисциплины

цикл ПП - производственная практика

цикл ИА - итоговая аттестация


^ 3. Обязательный минимум содержания дополнительной

профессиональной образовательной программы

«Менеджер здравоохранения», обеспечивающей получение

дополнительной квалификации «Менеджер здравоохранения»


Индекс

Наименование дисциплин

Часы трудоемкости

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

332

ОПД.01

^ Экономическая теория

Введение в экономическую теорию. Экономическая эффективность и ее измерение. Типы рыночных структур. Государство в рыночной экономике. Теория фирмы. Совершенная конкуренция. Несовершенная конкуренция. Инфляция, безработица. Рынки факторов производства и распределение доходов. Система национального счетоводства.

26

ОПД.02

Менеджмент

Менеджмент – вид деятельности и система управления. Развитие менеджмента в прошлом и настоящем. Методологические основы менеджмента. Сущность и содержание менеджмента. Основные понятия. Формы организации в системе менеджмента. Организационные отношения в системе менеджмента. Интеграционные процессы в менеджменте. Внутренняя среда организации. Инфраструктура менеджмента. Коммуникации в менеджменте. Моделирование ситуаций и разбор решений. Природа и тактические планы в менеджменте. Мотивация деятельности в менеджменте. Руководство: власть и партнерство. Динамика групп и лидерство. Конфликтность в менеджменте. Социофакторы и этика менеджмента. Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера

104

ОПД.03

^ Основы бухгалтерского учета

Цели и принципы финансового учета Учет вложений во внеоборотные активы. Учет основных средств. Учет нематериальных активов. Учет материально-производственных запасов. Учет расчетов по оплате труда. Учет затрат на оказание услуг. Учет готовой и проданной продукции (услуг). Учет денежных средств. Учет финансовых вложений. Учет расчетов. Учет финансовых результатов. Учет собственного капитала и средств целевого финансирования. Содержание и порядок составления финансовой отчетности.

30

ОПД.04

^ Основы управленческого учета

Содержание, принципы и назначение управленческого учета. Выбор и проектирование систем учета и контроля затрат в организациях. Учет и контроль издержек деятельности по оказанию медицинских услуг по видам расходов, по местам формирования, центрам ответственности и бюджетирования. Учет и распределение затрат по объектам калькулирования. Методы калькулирования как базы ценообразования. Использование данных управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления.

26

ОПД.05

^ Основы экономического анализа организации

Виды, методы и приемы экономического анализа. Методика факторного анализа. Анализ эффективности использования основных производственных фондов и оборотных средств. Анализ трудовых ресурсов и фонда оплаты труда в организации здравоохранения. Анализ себестоимости медицинских услуг. Маржинальный анализ. Методология финансового анализа деятельности по оказанию медицинских услуг. Оценка ликвидности бухгалтерского баланса медицинского учреждения.

26

ОПД.06

^ Налоги и налогообложение

Раздел 1. Общая характеристика налогов и налоговой системы РФ

Классификация налогов и типы налоговой политики. Правовое регулирования налоговых отношений. Налоговый контроль и налоговые правонарушения.

^ Раздел 2. Виды налогов в сфере здравоохранения РФ

Налог на добавленную стоимость. Единый социальный налог. Налог на прибыль организаций. Налог на имущество организаций. Налоговое планирование и оптимизация налогообложения.

20

ОПД.07

^ Организационное поведение

Личность в организации. Коммуникативное поведение. Мотивационное поведение. Определение заработной платы и занятость на региональном рынке. Формирование, структура и развитие группы. Организационное лидерство. Конфликтология. Организационное поведение руководителя. Формирование поведения в организации.

46

ОПД.08

^ Процедуры и методы управления персоналом

Планирование работы с персоналом организации. Технологии управления персоналом Технологии управления развитием персонала. Управление поведением .

36

ОПД.09

^ Информационные системы в сфере управления персоналом

Информационное и техническое обеспечение информационных технологий управления персоналом. Прикладные программные продукты по управлению персоналом и тенденции их развития. Информационные технологии формирования кадровой политики, стратегического и оперативного управления персоналом. Информационные технологии найма, оценки и отбора претендентов на вакантные места Информационные технологии оценки труда и результатов деятельности персонала организации.

18

СД.00

Специальные дисциплины

444

СД.01

^ Основы правового регулирования в здравоохранении России

Основы теории права. Основы гражданского права. Трудовое право. Общественные отношения, регулируемые административным правом. Финансовое право. Предпринимательское право. Уголовное право. Правовое регулирование оказания психиатрической помощи. Правовое регулирование деятельности по планированию семьи и репродукции человека. Правовое регулирование трансплантации и донорства. Правовое регулирование санитарно-противоэпидемических мероприятий. Правонарушения в здравоохранении и юридическая ответственность.

50

СД.02

^ Финансовый менеджмент в здравоохранении

Финансовая политика и финансовый менеджмент. Финансы и финансовая система. Финансы предприятия. Финансовая несостоятельность предприятия (банкротство). Основы финансового менеджмента в Лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ). Федеральный бюджет и бюджетное устройство. Налоговая система. Внебюджетные фонды. Банковская система. Ценные бумаги. Управление оборотными средствами. Внеоборотные активы и инвестиционная деятельность предприятий. Бюджетное финансирование учреждений здравоохранения в современных условиях. Прибыль в деятельности организации. Доходы от предпринимательской деятельности бюджетного учреждения здравоохранения. Добровольное медицинское страхование – разновидность предпринимательской деятельности медицинских учреждений и организаций. Безналичные расчеты предприятий. Практика кризисного управления финансовыми потоками коммерческих медицинских организаций

60

СД.03

^ Управление персоналом в здравоохранении

Основы организации и управления персоналом. Концепции управления персоналом. Стратегии управления персоналом. Методы формирования кадрового состава. Методы поддержания работоспособности персонала. Методы оптимизации кадрового состава и реорганизации структуры. Конфликт как инструмент развития. Организация системы управления кадрами в здравоохранении. Формирование трудовых ресурсов в учреждениях здравоохранения. Технология профессиональной деятельности кадровой службы учреждения здравоохранения.

40

СД.04

^ Маркетинг медицинских услуг

Маркетинг как концепция рыночного управления. Стратегическое планирование и роль маркетинга. Основные понятия и опыт проведения маркетинговых исследований. Разработка и реализация плана исследований. Исследование и анализ рыночной ситуации. Проектирование элементов комплекса маркетинга. Маркетинг медицинских услуг. Маркетинговые принципы применяемые в здравоохранении.

32

СД.05

^ Реклама, Паблик Рилейшинз и бизнес-коммуникации в здравоохранении. Эффективная презентация

Реклама- основное средство распространения информации. Планирование и стратегия рекламы с учетом требований врачебной этики. Средство распространения рекламной информации. Способы повышения эффективности рекламы ЛПУ. Позиционирование ЛПУ в рекламе. Связь с общественностью ЛПУ. Проведение оценочных исследований. Другие формы передачи коммерческой информации.

20

СД.06

^ Бизнес-планирование в медицинских учреждениях

Методологические основы бизнес-планирования. Бизнес-план в системе управления предприятием. Принципы разработки бизнес-плана. Методика разработки основных показателей бизнес-плана. Особенности разработки бизнес-планов для организаций социальной сферы. Управленческие задачи инвестора, решаемые с помощью бизнес-планах организаций. Общие сведения об управлении экономикой здравоохранения. Планирование в здравоохранении. Стратегическое планирование в здравоохранении. Бизнес-план в здравоохранении

34

СД.07

^ Психология продажи медицинских услуг

Работа в команде медицинского персонала как фактор эффективности реализации платных медицинских услуг. Деловое общение в модели «врач-сестра-пациент – партнеры». Поведение медицинского работника при формировании разных моделей навыков продаж платных медицинских услуг. Маркетинг и реклама. Медицинские услуги VIP-пациентам. Организационный механизм управления конфликтами и стрессами при продаже платных медицинских услуг. Трудовые конфликты

38

СД.08

^ Социальный маркетинг и ОМС

Основы социального маркетинга. Процесс управления социальным маркетингом. Системы маркетинговых исследований и маркетинговой информации. Маркетинговая среда. Обязательное медицинское страхование. Рынок услуг ОМС и покупательское поведение потребителей. Сегментирование рынка, выбор целевых сегментов и позиционирование медицинских услуг. Разработка спектра услуг ОМС, установление цен на них и методы их распространения. Социальный маркетинг и общество Международный социальный маркетинг.

50

СД.09

^ Организация платных медицинских услуг

Кредит. Денежно кредитная политика Банки. Банковская система Рынок ценных бумаг Биржи и биржевые операции Страхование и страховое дело Предпринимательство в здравоохранении. Платные медицинские услуги Экономические аспекты организации платных медицинских услуг Организация и финансирование здравоохранения Лекарственное обеспечение граждан РФ Медицинское страхование

36

СД.10

^ Ценообразование в сфере платных медицинских услуг

Спрос и предложение на рынке факторов производства. Равновесие фирмы на рынке факторов производства. Особенности формирования цены на рынке труда . Особенности ценообразования на рынке услуг Ценообразование медицинских услуг. Особенности ценообразования платных медицинских услуг.

36

СД.11

^ Страховое дело

Экономическая сущность страхования. Организация страхового дела в Российской Федерации. Риски в страховании. Актуарные расчёты. Организация личного страхования. Имущественное страхование. Страхование ответственности. Основы перестрахования. Платежеспособность страховщика. Технические резервы страховщика. Финансовые основы страховой деятельности. Маркетинг в страховании.

48



^

Итого часов теоретического обучения


776

ПП.00

Практика


80

ИА.00
^

Итоговая государственная аттестация


40

ИА.01

Подготовка и защита выпускной квалификационной работы


40

Итого

896




^ 4. Условия реализации программы.

4.1 .Образовательное учреждение должно обеспечить:

Кадровые условия:

Реализация данной программы должна обеспечиваться высококвалифицированными педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины.

Преподаватели специальных дисциплин ( не менее 60 %) должны иметь ученую степень и (или) опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.

^ Научно-методические и информационные условия:

При реализации дополнительной профессиональной образовательной программы каждый обучающийся должен быть обеспечен доступом к практическому использованию современных информационных технологий, используемых в управлении персоналом, для получения требуемых навыков по их освоению, доступом к библиотечным фондам и сетевым источникам, по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин программы.

По программе в целом и по каждой дисциплине должен быть определен полный комплект учебно-методических материалов и гарантировано их наличие для всех обучающихся.

Учебно-методическое обеспечение должно содержать учебники, учебные и учебно-методические пособия, перечень лабораторно-практических работ и необходимую информационную базу, в том числе, журналы в профессиональной области, научную литературу: указания о наличии информационных баз и доступа к различным сетевым источникам информации.

^ Материально- технические условия:

Образовательное учреждение, реализующее данную программу, должно располагать материально-технической базой, в том числе компьютерные классы с выходом в глобальные сети электронной коммуникации (Интернет или другие), библиотеку, мультимедиа-, аудио- и видеотехнику и др. Материальная база должна соответствовать действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивать проведение всех видов учебных занятий и самостоятельной работы слушателей, предусмотренных учебным планом.

4.2. Образовательное учреждение имеет право:

  • изменять объём часов, отводимых на освоение учебного материала при сохранении минимального содержания, определяемого данным документом;

  • вводить новые факультативные курсы, из предлагаемых курсов по выбору слушателей;

  • расширять и дополнять содержание обучения по отношению к данным Требованиям;

  • осуществлять преподавание дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, обеспечивающим реализацию минимума содержания, определяемого документом;

  • перезачитывать лицам, осваивающим настоящую программу, дисциплины, которые изучались ими в период обучения по основным образовательным программам высшего профессионального образования или на предшествующих этапах повышения квалификации до 20 % при условии подтверждения этого в виде государствен­ного документа установленного образца.


4.3. Образовательное учреждение самостоятельно устанавливает вид аттестации по каждой дисциплине программы, используя различные формы контроля.


^ 5. Требования к уровню подготовки лиц, успешно освоивших

дополнительную профессиональную программу

«Менеджер здравоохранения».


5.1. Менеджер здравоохранения должен быть

  • квалифицированным специалистом в области принятия управленческих решений в здравоохранении, умеющим квалифицированно воплощать эти решения в жизнь, обладать знаниями, владеть умениями и навыками, необходимыми для управленческой деятельности, разбираться в особенностях рыночной экономики и использовать ее возможности, знать функции и роль государства в развитии системы здравоохранения; ориентироваться в проблемах системы здравоохранения в России, знать современные тенденции развития мировой системы здравоохранения.

5.2. Менеджеру здравоохранения необходимо знать:

  • основные положения теории спроса и предложения, теории фирмы, теории международной торговли и финансов, основные макроэкономические зависимости, о рыночном механизме, роли и месте государства в решении экономических проблем (ОПД.01);

  • продвижение цены на рынке маркетингового анализа регионального рынка здравоохранения, основные понятия стратегического планирования (СД.09, СД.10);

  • этапы оценки потенциала работника, оценки индивидуального вклада, особенности аттестации персонала, методику проведения собеседования по приему на работу, особенности позиционирования в структуре персонала конкретной организации, особенности построения модели управления человеческими ресурсами путем анализа функций управления персоналом конкретной организации, планирование человеческих ресурсов, исходя из стратегии организации (СД.03, ОПД.08);

  • экономическую природу страхования; классификацию рисков страхователя и страховщика; приемы актуарных расчетов; основы перестрахования; финансовую основу страхования (СД.11);

  • правовое сопровождения деятельности медицинского учреждения, в том числе процесса предоставления платных осуществления медицинских услуг (СД.01);

  • основы теории и методологию проведения финансово-экономического анализа (ОПД.05);

  • теоретические основы процесса постановки системы управленческого учета в организации здравоохранения (ОПД.04);

  • роль и значение бухгалтерского учета в условиях рынка, его основные концепции и этапы развития; основные приемы и элементы метода бухгалтерского учета; организацию бухгалтерского учета в организации; основные нормативные документы по организации и ведению бухгалтерского учета; спектр основных бухгалтерских документов, учетных регистров (ОПД.03);

  • основные теории поведения личности и группы, методы воздействия на поведение личности и группы, методы исследования, анализа и воздействия на организационное поведение, методы регулирования деятельности трудового коллектива по достижению поставленных целей (ОПД.07);

  • основные налоговые теории; принципы и функции налогов; основную налоговую классификацию; структуру налоговой системы РФ; систему организации налогового контроля в сфере здравоохранения; основные виды налоговых правонарушений; элементы налога медицинских учреждений; основные виды льгот, предусмотре6нных в налоговом законодательстве; основные направления проводимой в стране налоговой политики (ОПД.06);

  • исторический и мировой опыт организации управления и менеджмента,
    истоки и традиции отечественной теории и практики управления в объеме, необходимом для решения научных и практических задач, основы теории лидерства и руководства коллективом, динамику групп, власть и партнерство в менеджменте, интеграционные процессы в менеджменте, тактические планы в системе менеджмента, виды планов и методы планирования во внутрифирменном управлении, организационные отношения в системе менеджмента, моделирование ситуации и разработку решений, практическое приложение теорий мотивации в менеджменте, организационные отношения в менеджменте, процессы регулирования и контроля в системе менеджмента, методы управления конфликтом, управление человеком и управление группой в условиях формальной и неформальной организации, состав мероприятий по повышению эффективности менеджмента, оценки экономического эффекта по различным факторам (ОПД.02).

5.3. Менеджеру здравоохранения необходимо уметь:

  • применять полученные знания для решения практических вопросов, связанных с функционированием и развитием экономики, распознавать типы рыночных структур, иметь представление об их сравнительной эффективности (ОПД.01);

  • прогнозировать программы сбыта медицинских услуг (СД.09, СД.10);

  • уметь выделять и осмыслять различия подходов зарубежного менеджмента и практики управления деятельностью персонала ЛПУ в отечественных условиях, уметь участвовать в разработке и реализации планов совершенствования кадровой политики и проектах организационного развития, уметь анализировать положение дел, затруднения и конфликты, возникающие во взаимоотношениях людей в организации, организовывать процесс управления персоналом, совершенствовать системы и методы кадровой работы, анализировать неформальные структуры и групповую динамику в организации (СД.03, ОПД.08);

  • стимулировать процесс приобретения медицинской услуги на платной основе (СД.07)

  • проводить комплексную оценку производственного и финансового состояния организации здравоохранения (ОПД.05);

  • использовать данные управленческого учета для управления организацией, принятия управленческих решений и проведения анализа деятельности изучаемого учреждения; квалифицированно оценивать финансовое состояние организации; делать необходимые расчеты, анализ факторов, влияющих на изменение финансового состояния организации (ОПД.04);

  • определять содержание хозяйственных операций; составлять бухгалтерские проводки, оборотные ведомости; заполнять первичные, сводные документы и учетные регистры; применять метод двойной записи; осуществлять практический учет всех видов средств предприятия и его источников; заполнять бухгалтерскую отчетность; применять данные управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления (ОПД.03);

  • влиять на групповое поведение и поведение личности; использовать методики сбора информации и анализа поведения личности и групп в процессе совместной деятельности; управлять трудовым поведением персонала организации (ОПД.07);

  • грамотно пользоваться налоговым законодательством (в частности НК); рассчитывать основные налоги и сборы, взимаемые с организаций здравоохранения; объяснять правила и механизм применения льгот; на основе анализа системы налогообложения конкретной организации здравоохранения предлагать пути её оптимизации (ОПД.06);

  • организовывать деятельность предприятий и организаций различных форм собственности, обеспечивать достижение целей и планов, организовывать работу и оперативное взаимодействие всех функциональных служб, отделов и других структурных подразделений фирмы, направлять их деятельность на достижение высоких результатов эффективности производства и качества продукции; обеспечивать выполнение всех взятых фирмой обязательств перед поставщиками, заказчиками и другими организациями, управлять финансово-хозяйственной деятельностью фирмы на основе методов научного прогнозирования, оптимального распределения и экономного расходования ресурсов (ОПД.02).

5.4. Менеджеру здравоохранения необходимо владеть:

  • навыками калькулирования медицинских услуг (СД.09, СД.10);

  • формирования финансовой политики медицинского учреждения (СД.02);

  • навыками осуществления страховых мероприятий, процедур перестрахования, определения страхового тарифа и страховой надбавки (СД.11);

  • навыками осуществления мероприятий социального маркетинга, продвижения медицинских услуг согласно перечню ОМС (СД.08);

  • навыками позиционирования ЛПУ на рынке учреждений здравоохранения, создание благоприятного имиджа ЛПУ (СД.05);

  • механизмом построения факторных моделей для анализа показателей финансово-хозяйственной деятельности и уметь интерпретировать полученные результативные данные с целью разработки стратегий дальнейшего развития организации (ОПД.05);

  • навыками бизнес-планирования развития ЛПУ, достаточные для предоставления готового бизнес-плана в финансово-кредитные учреждения и частным инвесторам для получения финансирования (в том числе проектного типа) (СД.06);

  • навыками принятия решений и реализации основных функций по управлению персоналом с применением прогрессивных информационных технологий (ОПД.09).


^ 6. Требования к итоговой государственной аттестации


5.8. Итоговая государственная аттестация менеджера здравоохранения включает в себя защиту выпускной квалификационной (аттестационной) работы, которая должна предусматривать комплексное рассмотрение проблем менеджмента здравоохранения и медицинских организаций и определить теоретическую и практическую подготовку слушателя к выполнению профессиональных задач, установленных Государственными требованиями.

Требования к содержанию, объему и структуре квалификационной работы определяются учебным заведением на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.

Время, отведенное на оформление и защиту квалификационной работы, составляет 40 часов.

Основной целью квалификационной работы является закрепление и углубление теоретических знаний по специальным дисциплинам и приобретение навыков в практической деятельности.


Составители:


Творческий коллектив факультета бизнеса и экономики

Астраханского государственного университета;


Декан факультета бизнеса и экономики,

доктор экономических наук, профессор Минева О.К.


Ректор Астраханского государственного университета, доктор экономических наук, профессор А.П. Лунев
Примерный учебный план

№ п/п

Наименование

дисциплин

Трудоемкость (часов)

Форма контроля

Всего часов

Аудиторные

Самостоятельная работа




Лекции

Практикум




Экзамен

Зачет

^ Общепрофессиональные дисциплины

332

180

94

58







  1. .

Экономическая теория

26

16

4

6




+



Менеджмент

104

48

36

20

+






Основы бухгалтерского учета

30

16

8

6




+



Основы управленческого учета

26

12

8

6

+






Основы экономического анализа организации

26

12

8

6




+



Налоги и налогообложение

20

12

8







+



Организационное поведение

46

28

8

10

+






Процедуры и методы управления персоналом

36

30

4

2




+



Информационные системы в сфере управления персоналом

18

6

10

2




+

^ Специальные дисциплины

444

230

142

72









Основы правового регулирования в здравоохранении России

50

24

16

10

+






Финансовый менеджмент в здравоохранении

60

36

12

12

+






Управление персоналом в здравоохранении

40

20

12

8




+



Маркетинг медицинских услуг

32

16

16







+



Реклама, Паблик Рилейшинз и бизнес-коммуникации в здравоохранении. Эффективная презентация

20

16

4







+



Бизнес-планирование в медицинских учреждениях

34

20

8

6




+



Психология продажи медицинских услуг

38

20

12

6




+



Социальный маркетинг и ОМС

50

20

20

10

+






Организация платных медицинских услуг

36

10

20

6

+






Ценообразование в сфере платных медицинских услуг

36

20

10

6




+



Страховое дело

48

28

12

8

+






Практика

80







80

+







^ Итоговая государственная аттестация



Оформление и защита выпускной квалификационной работы

40







40










ВСЕГО

896

410

236

250

8

12


Составители:


Творческий коллектив факультета бизнеса и экономики

Астраханского государственного университета;


Декан факультета бизнеса и экономики,

доктор экономических наук, профессор Минева О.К.


Ректор Астраханского государственного университета, доктор экономических наук, профессор А.П. Лунев






Скачать 226,32 Kb.
оставить комментарий
Дата18.10.2011
Размер226,32 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх