скачать МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский государственный технический университет -Кафедра экономики, производственного менеджмента и организации машиностроительного производства Утверждаю Декан Инженерно-экономического факультета _____________Э.Б. Дорофеев 25.02. 2005 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Инновационное предпринимательство» для магистерской профессиональной образовательной программы 52.15.15 «Организация предпринимательской деятельности» инженерно-экономического факультета Воронеж 2005 Дисциплина преподается в соответствии с решением ученого совета ВГТУ. Рабочая программа составлена на основании рекомендаций методического семинара кафедры экономики, производственного менеджмента и организации машиностроительного производства Протокол № 10.01.2005 Составитель программы: профессор, д-р экон. наук Ю.П. Анисимов Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экономики, производственного менеджмента и организации машиностроительного производства Протокол № 8 от 17.01.2005. Зав. кафедрой экономики, производственного менеджмента и организации машиностроительного производства, д-р экон. наук, профессор О.Г. Туровец Рабочая программа рассмотрена и одобрена методической комиссией Инженерно-экономического факультета Протокол № 5 от 21.01.2005 г. Председатель МК ИЭФ, доцент, канд. экон. наук И.В. Каблашова Форма обучения Курс - шестой дневная
^ 1. Цель и задачи дисциплины Цель преподавания курса состоит в том, чтобы ознакомить будущих магистров с проблемами инновационного предпринимательства, его механизмом, системой поддержки и программами развития. Данный курс связан с дисциплинами «Экономика и планирование предпринимательской деятельности», «Управление предпринимательскими формированиями», «Реинжиниринг бизнес-процессов». Преподавание курса обосновывается на запасах рыночной экономики и закономерностях развития бизнес-процессов при осуществлении инновационной деятельности. ^ определяются требованиями к подготовке кадров, установленными в квалификационной характеристике магистров, требованиями к знаниям и умениям, которыми они должны обладать. Основная задача состоит в том, чтобы приобретенные будущими магистрами знания и умения способствовали достижению цели эффективного управления инновационным предпринимательством, рациональному осуществлению бизнес-процессов при инновационной деятельности. ^ Магистрант должен знать: Проблемы инновационного предпринимательства, организационные формы, конкурентные стратегии, механизмы и программы развития инновационного предпринимательства, а также систему его поддержки на федеральном и региональном уровнях. ^ Определить организационные формы инновационного предпринимательства; исходя из сложившейся ситуации, выбрать стратегию и организовать инновационное предпринимательство; определить риск при инновационном бизнесе. ^ 3.1. Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план)
^ Раздел 1. Характеристика инновационного предпринимательства (7 ч.) Сущность инновационного предпринимательства. Инновации как инструмент предпринимательской деятельности. Бизнес процессы и реинжиниринг инновационного предпринимательства. Особенности инновационного предпринимательства. Самостоятельное изучение: виды и содержание инноваций. Субъекты инновационной деятельности. Особенности инновационного предпринимательства. ^ предпринимательства (7 ч.) Крупное и малое предпринимательство в сфере инноваций. Организационные формы фирм, ориентированных на решение научно-технических проблем. Малый бизнес в инновационной деятельности. Поддержка инновационной деятельности мелких форм за рубежом. Реструктуризация предприятий: основные подходы. Децентрализация инновационного предпринимательства. Самостоятельное изучение: основные подходы к реструктуризации предприятий. Децентрализация инновационного предпринимательства. ^ предпринимательства (7 ч.) Сущность и необходимость конкуренции в инновационной деятельности. Виды конкуренции и их влияние на инновационную деятельность. Рынок инноваций. Стратегия и соперничество конкурирующих инновационных фирм. Методы конкурентной борьбы. Конкурентная стратегия. Самостоятельное изучение: стратегия и соперничество конкурирующих инновационных фирм. Методы конкурентной борьбы. Наращивание инновационного потенциала. ^ предпринимательства (7 ч.) Оценка реформирования предпринимателей на макро- и микроуровне. Ценообразование инновационной фирмы. Оценка затрат, включаемых в себестоимость научно-технической поддержки. Инвестиционная и финансовая политика инновационной фирмы. Снабжение в инновационной сфере. Самостоятельное изучение: реформа предприятий реализация промышленной политики государства. Ценообразование инновационной фирмы. ^ предпринимательства (14 ч.) Правовая среда и инфраструктура развития инновационной деятельности. Роли отраслевых и межотраслевых внебюджетных фондов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. Зарубежный опыт поддержки инновационной деятельности. Характеристика и роль фонда поддержки малых инновационных предприятий. Договорные отношения между организациями - заявителями и фондом. Российская долгосрочная концепция поддержки инновационного предпринимательства. Самостоятельное изучение: роль внебюджетных фондов НИОКР, зарубежный опыт поддержки инновационной деятельности. Поддержка фондом малых предприятий в научно-технической сфере. ^ предпринимательстве (7 ч.) Характеристика и виды риска в инновационной деятельности. Оценка инновационного проекта. Основные пути снижения риска в инновационной деятельности. Основные ошибки при реформировании предприятий. Самостоятельное изучение: основные пути снижения риска в инновационном предпринимательстве. Основные ошибки при реформировании предприятий. ^ предпринимательства (7 ч.) Доктрина развития российской науки. Федеральная целевая научно-техническая программа по приоритетным направлениям развития науки и техники. Закон об инновационной деятельности в Воронежской области. Региональная программа развития инновационной деятельности в Воронежской области. Самостоятельное изучение: доктрина развития российской науки. Федеральная целевая научно-теоретическая программа по приоритетным направлениям развития науки и техники. ^ 5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 5.1. Рекомендуемая литература а) Основная литература:
б) Дополнительная литература:
в) Методическая литература:
12. Разработка концепции реформирования предприятия в рыночной экономике. - М.: ИСАРП, 1997. ^ Использование компьютерных программ не предусмотрено. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины Специализированные лаборатории и классы, приборы, установки и стенды не используются. ^ Организация дискуссий, мозговой штурм, тестирование. 8. Рекомендуемый перечень тем практических занятий Практические занятия не предусмотрены. ^ Семинарские занятия не предусмотрены. 10. Дополнительный учебно-методический материал Не предусмотрен. Приложение 1 ^
Приложение 2
Приложение 3 Содержание рейтинговой системы текущего контроля работы студентов А. Общие положения
Б. План-задание
Приложение 4 Мотивируемое заключение о соответствии рекомендуемой литературы лицензионным нормам Магистранты обеспечены учебными пособиями и дополнительной литературой, необходимой для выполнения домашних заданий, подготовки к коллоквиумам и реферату по теме диссертации.
|