Программа дисциплины дпп. Ф. 08 Технологический практикум (предпринимательство) Цели и задачи дисциплины: Цели дисциплины: обобщить и систематизировать знания учащихся в области написания бизнес-плана. Задачи дисциплины icon

Программа дисциплины дпп. Ф. 08 Технологический практикум (предпринимательство) Цели и задачи дисциплины: Цели дисциплины: обобщить и систематизировать знания учащихся в области написания бизнес-плана. Задачи дисциплины


Смотрите также:
Программа дисциплины дпп. В...
Программа дисциплины дпп. Ф. 09...
Программа дисциплины дпп. Ф. 14 Гражданская оборона цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины дпп. Ф...
Программа дисциплины дпп. Ф. 11...
Программа дисциплины опд. Р. 01. Экономика предприятий Цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины дпп. Ф. 05...
Программа дисциплины дпп. Р...
Программа дисциплины дпп. Р...
Программа дисциплины дпп. Ф...
Программа дисциплины дпп. Дс. 03 Защита здоровья населения цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины дпп. Ф...



Загрузка...
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе (декан)

_________________________________

«____» __________ 2008 г.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


дпп. Ф.08 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ

(ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО)


1. Цели и задачи дисциплины:

Цели дисциплины: обобщить и систематизировать знания учащихся в области написания бизнес-плана.

Задачи дисциплины:

  • раскрыть цели, задачи, функции и сущность бизнес-планирования;

  • формировать умения анализировать экономическую ситуацию;

  • формировать умения анализировать информацию и работать с ней;

  • научить студентов составлять бизнес-план.


2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

  • генерировать предпринимательскую идею;

  • собирать и анализировать рыночную информацию;

  • выделять приоритетные направления своей деятельности;

  • рассчитывать потребность в первоначальном капитале;

  • рассчитывать издержки производства;

  • выявлять предпринимательский эффект от реализации идеи;

  • принимать предпринимательское решение.


3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры







VI

Общая трудоемкость дисциплины

70

70

Аудиторные занятия

36

36

Лекции

-

-

Практические занятия

36

36

Лабораторные работы







Другие виды аудиторных занятий







Самостоятельная работа

34

34

Курсовая работа







Вид итогового контроля (зачет, экзамен)




зачет


4. Содержание дисциплины:

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п

Раздел дисциплины

Практические занятия

1

Бизнес-план как элемент экономической политики предприятия

6

2

Содержание бизнес-плана

18

3

Проблемы, возникающие при написании и использовании бизнес-плана

12

Итого

36



4.2. Содержание разделов дисциплины

Раздел 1. Бизнес-план как элемент экономической политики предприятия

Практические занятия 1,2,3

Роль бизнес-планирования в деятельности фирмы. Назначение бизнес-плана. Общая характеристика бизнес-плана.


Раздел 2. Содержание бизнес-плана

Практические занятия 4,5,6,7,8,9,10,11,12

Резюме. Описание фирмы и выпускаемой ею продукции и оказываемых услуг. Маркетинг и сбыт продукции. Производственный план. Организационный план. Финансовый план. Эффективность проекта. Риски и гарантии. Приложения к бизнес-плану. Презентация бизнес-плана.


Раздел 3. Проблемы, возникающие при написании и использовании бизнес-плана

Практические занятия 13,14,15,16,17,18

Экспресс-анализ бизнес-плана. Мониторинг бизнес-плана. Бизнес-план как элемент системы антикризисного управления. Требования к бизнес-плану со стороны иностранных инвесторов. Особенности российских систем бизнес-планирования.


5. Лабораторный практикум- не предусмотрен


6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература

а) основная:

1. Гомола, А. И. Бизнес-планирование : учеб. пособ. для студ. сред. проф. учеб. завед. / А. И. Гомола, П. А. Жанин. – 3-е изд., стер. – М. : Издат. центр «Академия», 2007. – 144 с.

2. Орлова, Е. Р. Бизнес-план: основные проблемы и ошибки, возникающие при его написании / Е. Р. Орлова. – М. : Омега-Л, 2004. – 160 с.

б) дополнительная:

1. Ковалев, В.В. Введение в финансовый менеджмент / В. В. Ковалев - М. : Финансы и статистика, 1999г. - 768с.

2. Лапуста, М. Г. Предпринимательство : учебное пособие / М. Г. Лапуста. - М. : ИНФРА - М, 2002 г. - 224с.


6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Учебники и учебно-методические пособия по бизнес-планированию, образцы бизнес-планов.


7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Учебная аудитория, оснащенная комплектом презентационной техники.


  1. Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины

8.1 Методические рекомендации преподавателю

Помимо традиционных форм обучения, характерных для Высшей школы (практические занятия) курс должен сопровождаться консультационными занятиями, на которые учащиеся приходят заранее подготовленными, со сформированными разделами бизнес-плана. На консультационных занятиях разбираются типовые ошибки, встречающиеся при составлении бизнес-плана, а так же оказывается помощь в написании того или иного раздела бизнес-плана. Итогом изучения дисциплины является написание бизнес-плана по выбранной теме и его защита с использованием мультимедиа-технологий. Промежуточный контроль знаний и умений учащихся осуществляется – в форме зачета по результатам защиты бизнес-планов.


8.2. Методические указания для студентов

Для написания бизнес-плана учащимся необходимо опираться на лекционные и практические занятия по курсу «Менеджмент и бизнес-планирование», а так же на основные и дополнительные литературные источники, указанные в данной программе. На практических занятиях учащиеся получают необходимые теоретические знания для написания того или иного раздела бизнес-плана, его содержания и оформления. Далее учащиеся самостоятельно разрабатывают изучаемый раздел своего бизнес-плана в соответствии с выбранной ими темой работы. На консультационных практических занятиях проводится индивидуальная работа с каждым учащимся, рассматривается его раздел бизнес-плана, указываются достоинства и недостатки, вносятся коррективы. Далее учащийся самостоятельно дорабатывает данный раздел в соответствии с рекомендациями преподавателя. Кроме того, на занятиях так же рассматриваются типичные ошибки, допускаемые при написании бизнес-плана с целью избежания их в работе учащихся и приобретения новых знаний. Работа над бизнес-проектом заканчивается его презентацией с использованием мультимедийных технологий. Студентов в итоге работы предоставляется печатный вариант бизнес-плана и электронный вариант его презентации. На слайдах (10-15 слайдов) учащийся представляет суть своего проекта и краткое его содержание, а так же дает оценку его реализуемости.

Примерная тематика бизнес-планов:

  1. Бизнес-план маникюрного салона.

  2. Бизнес-план парикмахерской.

  3. Бизнес-план мини-пекарни.

  4. Бизнес-план частного детского дошкольного учреждения.

  5. Бизнес-план сувенирного магазина.

  6. Бизнес-план лингвистической школы.

  7. Бизнес-план производства мебели.

  8. Бизнес-план производства мягких игрушек.

  9. Бизнес-план консалтинговой фирмы.

  10. Бизнес-план рекламного агентства.

  11. Бизнес-план кафе быстрого питания.

  12. Бизнес-план ателье.

  13. Бизнес-план свадебного салона.


8.2.1. Перечень примерных тем заданий для самостоятельной работы

1. Роль бизнес-планирования в деятельности фирмы. [1, 2]

2. Назначение бизнес-плана. [4]

3. Общая характеристика бизнес-плана.[4]

4. Резюме. [1, 2, 4]

5. Описание фирмы и выпускаемой ею продукции и оказываемых услуг. [1, 4]

6. Маркетинг и сбыт продукции. [1, 4]

7. Производственный план. [1, 4]

8. Организационный план. [1, 4]

9. Финансовый план. [1, 4]

10. Эффективность проекта. [1]

11. Риски и гарантии. [1, 4]

12. Приложения к бизнес-плану. [1, 4]

13. Презентация бизнес-плана.[1]

14. Экспресс-анализ бизнес-плана. [2]

15. Мониторинг бизнес-плана. [2]

16. Бизнес-план как элемент системы антикризисного управления. [2]

17. Требования к бизнес-плану со стороны иностранных инвесторов. [2]

18. Особенности российских систем бизнес-планирования. [2]


Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности: 030600 «Технология и предпринимательство»


Программу составил:

Ассистент кафедры Т и П _______________ Е.В. Посеукова

^

Программа дисциплины утверждена на заседании кафедры «Технологии и предпринимательства»



протокол № _______ от «___» _____________ 200_ г.


Зав. кафедрой Т и П, к.б.н. __________________Е.В. Колесникова


Программа дисциплины одобрена методической комиссией факультета Технологии и предпринимательства ТГПУ


протокол № _______ от «___» _____________ 200_ г.


Председатель методической комиссии

факультета Технологии и предпринимательства,

к.пед.н. ______________ А.С. Федотов


Согласовано:

Декан факультета

Технологии и предпринимательства ________________ Е.В. Колесникова





Скачать 68,67 Kb.
оставить комментарий
Дата18.10.2011
Размер68,67 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх