Программа дополнительного образования «мир под нашими ногами» icon

Программа дополнительного образования «мир под нашими ногами»



Смотрите также:
Пояснительная записка Программа дополнительного образования «Волшебный мир оригами»...
Программа дополнительного образования детей «Песня под гитару»...
«Мир наполнен нашими фантомами. И, если мы хотим изменить этот мир...
Реферат «Путешествие в мир алмаза»...
Рабочая программа кружка «Волшебный мир оригами»...
Методическое обеспечение программы программы дополнительного образования туристко-краеведческого...
Рабочая программа кружка «Волшебный мир оригами» 1- 4 класс Разработчик программы: Марущак О. В...
Образовательная программа дополнительного образования детей «Краеведение»...
-
Программа «Познаю мир» Программа рассчитана на 1 год обучения для работы с детьми 6-8 лет...
Программа дополнительного образования Для обучающихся 12 16 лет...
Ночь. Черная, звездная, чужая ночь, похожая на бездну. Тихо шуршит под ногами песок...



скачать
Центральное окружное управление образования департамента образования г. Москвы

ГОУ СОШ № 54


«Утверждаю»

директор ГОУ СОШ № 54

___________________ Ильчишин В. К.

«_____» ________________2005г.


Программа

дополнительного образования

«МИР под нашими ногами»


Авторы: Смирнова Е.Ю.

Иванова М.Г.

Гудалова Т.Н.


Срок реализации ¾ 3 года

Разработана в 2004 году


Одобрена педагогическим советом школы № 54 в 2005 году.


Москва

2004г.

Содержание

^

1. Пояснительная записка


Направленность программы

Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность


Цели и задачи программы

Отличительные особенности программы

Возраст детей
^

Сроки реализации


Формы и режим занятий

Ожидаемые результаты и способы их проверки

По программе в целом

Формы подведения итогов реализации программы

2. Учебно-тематический план дополнительной образовательной программы


3. Содержание дополнительной образовательной программы
^

Туристские путешествия

Туристские слеты, соревнования, сборы, лагеря

Коллективная творческая деятельность

Образовательная деятельность

^

«Школа юного туриста» (1-ый год обучения, 9ч/н)

«Начальная туристская подготовка» (2-ой год обучения, 9 ч/н)

«Средняя туристская подготовка» (3-ий год обучения, 12 ч/н)

^

4. Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы Приемы и методы организации учебно-воспитательного процесса

Формы проведения занятий и подведения итогов по каждому разделу

^

Система коррекционных мер по итогам контроля Психолого-педагогическая служба

5. Список литературы:


  1. Беликов Г. Занимательное путешествие. – Ставрополь: ставропольское книжное издательство, 1973

  2. Гигиена и самоконтроль туриста: методические рекомендации. – М.: Турист, 1980

  3. Домашний лечебник (в 3-х частях). – Пятигорск: кавказская здравница, 1986.

  4. Евтушенко А. Организация, подготовка и проведение походов выходного дня: Методическая разработка.

  5. Немец Ф. Ключ к определению минералов и пород. – М.: Недра, 1982

  6. Питание в туристском путешествии. – М.: Профиздат, 1987

  7. Работа кружка юных туристов в школе: Методические рекомендации. – М.: Турист, 1989

  8. Справочник путешественника и краеведа. / Под ред. С. Обручева. Т. 1-2. – М.: государственное издательство географической литературы, 1950.

  9. Спортивное ориентирование: Правила соревнований, ЕВСК.

  10. Туризм в школе. – М.: Физкультура и спорт, 1983.

  11. Тыкул В. Спортивное ориентирование. – М.: Просвещение, 1990.
^

1. Пояснительная записка




Направленность программы -


туристско-краеведческая. Мы выбрали своим видом деятельности туризм, так как здесь социальное воспитание и педагогическое воздействие на ребенка наиболее широко и продолжительно по времени.
^

Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность


Программа туристического объединения позволяет в себя включить достаточно большой диапазон видов деятельности, которые в комплексе не обозначены ни одной типовой программой.

Новизна программы заключается в совмещении туризма, краеведения, активного отдыха и позволяет по окончании 3-летнего курса обучения подготовить квалифицированного спортсмена-туризма по всем разделам, затронутым в данной программе.

Актуальность программы определяется возросшим интересом к туристской деятельности, обусловленным необходимостью в квалифицированных специалистах, способных на высокопрофессиональном уровне организовывать туристские походы, экспедиции, соревнования и т.д. Воспитанники 3 года обучения сориентированы на оказание помощи в работе с младшими группами, организацию и проведение соревнований.

Педагогическая целесообразность данной программы определяется социальной значимостью и направленностью на организацию социально полезной деятельности воспитанниками объединения.
^

Цель и задачи программы


Цель:

Дополнительное образование и социальное воспитание детей и подростков в процессе занятия туризмом для создания гармонически развитой личности.

Задачи:

  • организация работы по воспитанию у детей и подростков достойного отношения к русской культуре, истории России;

  • развитие творческих способностей подростков и получение ими полезных практических навыков через организацию досуга;

  • профилактика детских правонарушений и конфликтных ситуаций в семье через совместную c подростками развивающую, познавательную деятельность;

  • развитие организаторских способностей, навыков руководства коллективом;

  • создание социально-психологической атмосферы сотрудничества, взаимной поддержки;

  • обучение членов объединения навыкам медицинского самоконтроля, спасательных работ, оказанию первой медицинской помощи, действиям в экстремальных ситуациях;

  • привитие членам объединения экологической культуры;

  • организация инструкторско-методической работы и создание базы данных, позволяющих обобщить опыт работы туристских объединений и организаций.
^

Отличительные особенности программы


Особенность программы заключается в том, что воспитанникам предоставляется возможность выбора рода деятельности в рамках данного туристского коллектива, исходя из собственного опыта и предрасположенности. Уже с первого года обучения воспитанники на практике получают представления о разных видах туризма. А трехгодичный цикл обучения позволяет планомерно и постепенно приобретать и закреплять навыки, необходимые для высших спортивно-туристских достижений: организации и проведения безаварийных путешествий максимально допустимой категории сложности по пешему, водному, горному, лыжному туризму, а так же для успешного выступления в соревнованиях и туристскому многоборью различного уровня.

Постепенность получения знаний и навыков позволяет сохранить у воспитанников интерес к занятиям длительное время. Закрепление теоретических знаний на практике во время учебно-тренировочных выходов, сборов и походов, ведет к прочному усвоению материала.

Социальная ориентация программы позволяет по итогам учебной и творческой деятельности использовать творческий потенциал воспитанников 3 года обучения при подготовке и проведении соревнований и массовых мероприятий районного и окружного уровня.

Данная программа рассчитана на одновременную работу нескольких возрастных групп в одной школе, поскольку методика проведения коллективной творческой деятельности подразумевает взаимодействие нескольких, в том числе коллективов (в данном случае туристских групп).

^

Возраст детей


Данная авторская программа рассчитана на подростков от 13 до 17 лет и предполагает различные виды деятельности для детей разных возрастов, учитывает психофизиологические особенности, половые различия, интересы детей и потребности родителей в дополнительном образовании и социальном воспитании.
^

Сроки реализации


Программа рассчитана на 3 года.

Формы и режим занятий


Программа предусматривает работу детских туристских групп в количестве 8-15 человек

Формы организации занятий: массовые (проведение коллективных творческих дел объединения, праздники, лагеря, соревнования), групповые (сборы группы, походы), мелко-групповые (тренировки), индивидуальные (тренировки, беседы), работа с родителями (родительские собрания, совместные творческие дела, походы)





Предмет

Кол-во занятий

Кол-во часов

Форма проведения

1

Теория туризма. ОФП. Тренировки по пешеходному туризму

1 раз в неделю

1-4

лекция, семинар

2

Практический туризм

1-2 раза в четверть

32

поход, соревнование учебно-тренировочный выход


Предполагаемый результат:


1-й год обучения


1. Участие в походах выходного дня (ПВД), походах 1 - 2 степени сложности, походах I категории сложности.

2.Участие в соревнованиях по технике туризма, спортивному ориентированию и туристскому многоборью (ТМ).

3. Получение юношеских разрядов по туризму, туристскому многоборью.

4. Участие в Первенстве Москвы по туризму среди учащихся.


2-й год обучения


1. Участие в походах 1-2 категории сложности.

2. Участие в соревнованиях по технике туризма, спортивному ориентированию и ТМ.

3. Получение разрядов по туризму, туристскому многоборью и спортивному ориентированию.

4. Участие в Первенстве Москвы по туризму среди учащихся.


3-й год обучения


1. Участие в походах 2-3 категории сложности.

2. Успешное выступление в соревнованиях по туризму, спортивному ориентированию и ТМ.

3. Участие в Первенстве Москвы по туризму среди учащихся.

4. Получение разрядов по туризму, туристскому многоборью и спортивному ориентированию.

5. Организация и проведение соревнований, слетов, конкурсов и других массовых мероприятий для младших классов школы.

^

По программе в целом


1. Приобретение умений и навыков для безаварийного прохождения походов различной сложности.

2. Приобретение умений и навыков для успешного выступления на соревнованиях по туризму, туристскому многоборью и спортивному ориентированию различного ранга.

3. Приобретение прикладных навыков, необходимых для специалистов, деятельность которых проходит в полевых условиях.

4. Повышение общеобразовательного и интеллектуального уровня.

  1. ^

    Учебно-тематический план (195 часов/ 5 часов в неделю)



1-ый год обучения


N п/п







Часов

на практику














аудиторных

вне

аудиторных






^ Вводное занятие

1

1

1

3



Организация туристского путешествия

1

1




2



Краеведческая, общественно-полезная работа в походе

1

1

2

4



^ Обеспечение безопасности

2

2




4



Личное и групповое снаряжение

1

1




2



Организация бивака, туристский быт

1

1

4

6



Оказание доврачебной медицинской помощи

1

1




2



^ Топографическая подготовка

2

2




4



Спортивное ориентирование

1

1

4

6



Техника пешего туризма (ТПТ)

1

1

4

6



Техника лыжного туризма (ТЛТ)

1

1




2



Техника горного туризма (ТГТ).

1

1

2

4



Туристское многоборье (ТМ)

1

1




2



Туристские соревнования и слеты

1

1

16

18



^ Разработка маршрута

1

1




2




Итого:

17

17

33

67

Многодневное летнее путешествие в сетку часов не включено




^ Учебно-тренировочное путешествие 1 категории сложности

Зимние туристические сборы







128

128



^ 2-ой год обучения


N п/п







Часов

на практику














аудиторных

вне

аудиторных






^ Обеспечение безопасности

1

1

1

3



Личное и групповое снаряжение

1

1




2



Питание в походе

2

2




4



Топографическая подготовка

1

1




2



Спортивное ориентирование

1

1

4

6



Общая физическая подготовка

1




4

5



Техника пешего туризма (ТПТ)

1




4

5



Техника горного туризма (ТГТ).

1

2




3



Техника водного туризма (ТВТ).

1

1




2



Туристское многоборье

2




4

6



Туристские соревнования и слеты

2

2

16

20



Работа младшего инструктора

2

1




3



^ Разработка маршрута

1

5



6




Итого:

17

17

33

67

Многодневное летнее путешествие в сетку часов не включено




^ Учебно-тренировочное путешествие.

Зимние туристические сборы.







128

128



^ 3-ий год обучения



N п/п







Часов

на практику














аудиторных

вне

аудиторных




1

Обеспечение безопасности

1

1

1

3

2

Личное и групповое снаряжение

1

1




2

3

Питание в походе

2

2




4

4

Топографическая подготовка

1

1




2

5

Спортивное ориентирование

1

1

4

6

6

Общая физическая подготовка

1




4

5

7

Техника пешего туризма (ТПТ)

1




4

5

8

Техника горного туризма (ТГТ).

1

2




3

9

Техника водного туризма (ТВТ).

1

1




2

10

Туристское многоборье

2




4

6

11

Туристские соревнования и слеты

2

2

16

20

12

Работа младшего инструктора

2

1




3

13

Разработка маршрута

1

5



6




Итого:

17

17

33

67

Многодневное летнее путешествие в сетку часов не включено




Учебно-тренировочное путешествие.

Зимние туристические сборы.







128

128







Скачать 121,76 Kb.
оставить комментарий
Дата18.10.2011
Размер121,76 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх