скачать Проект “Kaks keelt — üks meel“ ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ: РАБОЧИЙ ВАРИАНТ ПРОГРАММЫ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс литературного чтения в рамках проекта является сопутствующим изучению русского языка. Он призван способствовать развитию устной и письменной речи учащихся и обогащению их словарного запаса. Курс художественного чтения имеет ряд содержательных и структурных отличий от традиционного школьного подхода к изучению литературы. Так, например, в рамках курса внимание преподавателя акцентировано прежде всего на понимании художественного текста и возможностях его интерпретации учащимися, т. е. работа над литературным произведениям приближена к функциональному чтению. Теоретические знания из области литературоведения не являются самоцелью таких занятий и будут включаться в обучение лишь в той степени, в какой они необходимы для практической работы с художественным текстом. Содержание курса художественного чтения определяется рядом критериев:
Курс художественного чтения структурно разделён на две части по хронологическому принципу: первая включает произведения классической русской литературы до ХХ века, во второй представлены художественные тексты ХХ века и современная русская литература. Внутри указанных частей литературные произведения объединены преимущественно по проблемно-тематическому принципу как наиболее приемлемому для организации дискуссии, обсуждения поставленной в произведении проблемы и сопоставления авторской и читательской позиции во время аудиторного занятия. Обязательной составляющей курса является знакомство с произведениями русской литературы, посвящённых Эстонии. ^ Основной целью курса художественного чтения являются:
^ I возрастная группа (5-6 классы) 1-ый год обучения. Русский фольклор: волшебные сказки; пословицы, поговорки, загадки. Крылов И. А. Ворона и Лисица. Квартет. Зеркало и обезьяна. Кукушка и петух. “^ Пушкин А. С. Сказка о рыбаке и рыбке. Стихотворения: “Зимний вечер”, “Анчар”. Отрывок из поэмы “Руслан и Людмила” (“У Лукоморья”). Лермонтов М. Ю. Парус. Утёс. Казачья колыбельная. Гоголь Н. В. Майская ночь, или Утопленница. ^ Жуковский В. А. Спящая царевна. Бажов П. Малахитовая шкатулка. Аксаков С. Т. Аленький цветочек. Олеша Ю. Три толстяка. ^ Произведения о детях Достоевский Ф. М. Мальчик у Христа на ёлке. Чехов А. П. Ванька. Куприн А. И. Тапёр. Заболоцкий Н. А. Некрасивая девочка» ^ Чехов А. П. Каштанка. Куприн А. И. Ю-Ю. Платонов А. Корова. Паустовский К. Г. Кот-ворюга. ^ . Есенин С. А. Черёмуха. Белая берёза. Пришвин М. М. Кладовая солнца. Юмор в произведениях русских писателей. Чёрный С. Дневник фокса Микки. Зощенко М. М. Великие путешественники. Хармс Д. Семь кошек. Заяц и ёж. ^ (7-9 классы) 1-ый год обучения. Древнерусская литература. Рождение русской литературы: тематика произведений, образ автора. Древнерусская литература: “Повесть временных лет” (чтение и обсуждение фрагментов произведения). “Повесть временных лет” и последующая литературная традиция: сопоставление сказания о смерти Олега и “Песни о вещем Олеге” А. С. Пушкина. ^ “Золотое сечение” классической русской литературы: А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, Н. В. Гоголь Пушкин А. С. Стихотворения, посвящённые Царскосельскому лицею (Воспоминания в Царском Селе; Прощанье; 19 октября 1827), Метель. Лермонтов М. Ю. Бородино. Гоголь Н. В. Ночь перед Рождеством. ^ : Бестужев-Марлинский А. А. Ревельский турнир. Вечные ценности в произведениях русской литературы XIX века начала ХХ века. Тургенев И. С. Муму. Гаршин В. М. Attalea princeps. Короленко В. Г. В дурном обществе. ^ Чехов А. П. Хамелеон. Толстый и тонкий. 2-ой год обучения. Русская литература ХХ века. Человеческие идеалы в произведениях русской литературы ХХ века. Горький М. Старуха Изергиль (легенда о Данко). Грин А. Алые паруса. ^ в произведениях русской литературы ХХ века. Куприн А. И. Изумруд. Маяковский В. Хорошее отношение к лошадям. Андреев Л. Кусака Есенин С. Собаке Качалова. ^ Распутин В. Уроки французского. Вампилов А. Свидание. Токарева В. День без вранья. Петрушевская Л. Глюк. ^ Беляев А. Голова профессора Доуэля. Стругацкие А. и Б. Понедельник начинается в субботу. Юмор в русской литературе ХХ века. Тэффи Н. Где-то в тылу. Зощенко М. М. Галоша. Встреча. Шукшин В. Космос, нервная система и шмат сала. Верую! ^ : Северянин И. Поэза об Эстонии. Эст-Тойла. В Ревель. III возрастная группа (10-11 классы) 1-ый год обучения. Древнерусская литература. Жанровое разнообразие древнерусской литературы. Жанровое разнообразие древнерусской литературы. Жанр жития святого. «Житие Петра и Февронии Муромских». Литература XVIII века. Реформа стиха К. Тредиаковского – М. Ломоносова. Г. Р. Державин «Снегирь». Человек-гражданин в лирике Г. Р. Державина. Литература начала XIX века. Поэты и поэзия «допушкинской» эпохи (К. Батюшков, Е. Баратынский). «Золотое сечение русской литературы». Литература середины XIX века. Пушкин А. С. Евгений Онегин (I глава). Полтава. Я помню чудное мгновение. Лермонтов М. Ю. Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова. Гоголь Н. В. Ревизор. ^ Салтыков-Щедрин М. Е. Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил. Чехов А. П. Смерть чиновника. ^ «Тихая моя родина» в произведениях русских писателей. Бунин И. А. Холодная осень. Пантера. Набоков В. Машенька (анализ и обсуждение фрагментов произведения). ^ Ильин И. А. Что такое искусство? Бердяев Н. А. Красота. Бальмонт К. Как я пишу стихи? Гумилёв Н. Волшебная скрипка. «Часовые любви» Цветаева М. Мне нравится, что вы больны не мной... Ахматова А. Смятение. «Совесть, благородство и достоинство – вот оно, святое наше воинство» (Булат Окуджава) Короленко В. Г. Брегет. Булгаков М. Бег. (анализ фрагментов пьесы). «Нравственное «чудо любви» (В. Розанов) Андреев Л. Бергамот и Гараська. Платонов А. Юшка. Человек на войне Некрасов В. Сенька. Самойлов Д. Перебирая наши даты...; Сороковые, фронтовые... Взаимоотношения человек и системы Шаламов В. Колымские рассказы. Апостол Пётр. Шукшин В. М. Мастер. Новая концепция человека и переоценка ценностей в литературе. Геласимов А. Жанна. Русские писатели и Эстония. Довлатов С. Компромисс (Компромисс пятый).
|