Программа летней развивающе-оздоровительной работы в маудо «Детский сад №1» г. Ялуторовска на 2011 год icon

Программа летней развивающе-оздоровительной работы в маудо «Детский сад №1» г. Ялуторовска на 2011 год


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Публичный отчет мдоу «Детский сад №109» г. Перми за 2009 2010 учебный год Информационная справка...
Анализ работы мбдоу детский сад №16 «Родничок» за 2010-2011 учебный год...
2010-2011 учебный год Информация о Государственном образовательном учреждении Центр развития...
Утвердить план работы мбдоу детский сад «Лесная полянка»» на 2011-2012 учебный год (приложение...
Открытый (публичный) доклад мкдоу детский сад №25 «Березка»...
План работы мадоу детский сад п...
Утверждён на Общем собрании коллектива мдоу детский сад №22 Протокол №2 от 27 мая 2011 г...
Информационный бюллетень №4 2010 Вномере: Об итогах летней оздоровительной кампании 2010 года...
Доклад мдоу «Детский сад №4»...
Анализ деятельности мадоу «Детский сад №6 «Звёздочка» За 2010-2011 учебный год...
Публичный доклад о деятельности мдоу «Детский сад №2» за 2010-2011 учебный год...
Публичный отчет о деятельности мдоу "Детский сад №7 "Ягодка" за 2008 2009 учебный год...



страницы:   1   2   3
Муниципальное автономное учреждение дошкольного образования города Ялуторовска «Детский сад №1»


Утверждена:

Педагогическим советом

протокол №4 от 27 мая 2011г


Программа

летней развивающе-оздоровительной работы

в МАУДО «Детский сад №1» г.Ялуторовска

на 2011 год


г.Ялуторовск, 2011 г.


Пояснительная записка.


Примерная программа летней развивающе – оздоровительной работы в МАУДО г.Ялуторовска разработана на основе федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, региональной комплексной программы образования детей дошкольного возраста Тюменской области, с учетом местных и климатических условий.

Программа обеспечивает разностороннее развитие и оздоровление детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому, и художественно-эстетическому.

Задачи развития и оздоровления детей решаются интегрировано, в ходе освоения всех образовательных областей с применением деятельностного и личностно-ориентированного подходов, путем создания условий для детской деятельности и совместного творчества педагогов с детьми.

Программа направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, и личностных качеств, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом и психическом развитии.


^ ИЮНЬ

2 младшая группа


Дата

Тема

Мероприятия

Познавательно-исследовательские

Продуктивные

Художественно-эстетические

Физкультурно-оздоровительные

другие

Июнь

1 неделя

^ Быть здоровыми хотим

1 день

«Здравствуй, лето!»

Исследование предметов, нагретых солнцем. Наблюдение за солнцем, солнечной тенью. Беседа о солнечном ударе. ТРИЗ «Хорошо-плохо»

Конкурс рисунков на асфальте «Краски лета»

Праздник «Встречает лето вся планета!» с физкультурно-оздоровительной направленностью. см. Н.Луконина, с. 100,109

Маханева с.58, Пенькова с.49)

Игры с солнечным зайчиком.

Эстафеты, танцы .

Физическое развитие.





2 день

«Растения-друзья человека»

Экскурсия в музей «Зеленая аптека». Наблюдение за лекарственными растениями, беседа в уголке леса о полезных и вредных для здоровья растениях. Ядовитые цветы, ягоды, грибы.

Рисование, аппликация , ручной труд, из различных материалов лекарственных растений:

ромашка, мать и мачеха, подорожник…, береза, сосна, липа…

Заучивание стихов, загадок о растениях-друзьях человека, о лете.

См. Н.Луконина, Л.Чадова. 74-75, 90

1. Гимнастика

2. АДД

3. Индивидуальная работа с детьми по ОВД.

4. П/игры «1-2-3, к сосне беги, к березе беги»




3 день

«Путешествие в Спортландию»

Беседа о летних олимпийских видах спорта.

См. «Букварь здоровья». Рассматривание иллюстраций.

ТРИЗ. Игра «Хорошо-плохо».

Рисование и лепка спортивного инвентаря. Изготовление альбомов, коллажа. Оформление выставки.

Просмотр мультфильма «Ну, погоди!», «Топчумба» и др. о спорте.

Чтение стихов, рассказов о спорте.

Спортивный праздник «Спортландия».

См. О.Ф.Горбатенко.

На прогулке: Спортивные игры «Футбол», «Баскетбол», «Волейбол» и др.

Турнир по городкам.




4 день

«Мой веселый звонкий мяч»

Игра-исследование мячей, изготовленных из разного материала (кожаные, тряпичные, резиновые, пластмассовые…)

ТРИЗ. Игра на формирование умения выявлять функции объекта "Что умеет делать мяч?"

Изготовление мячей из различных материалов. Рисование «Моя любимая игра с мячом»

Конкурс стихов, загадок о мяче.

1.Гимнастика. «Комплекс упражнений с мячом»

2. Народные и спортивные игры с мячом

«Лапта», «Вышибала», футбол, баскетбол…

3. Подв.игры с мячом.




5 день

«Если хочешь быть здоров, закаляйся!»

Игры с водой, мыльными пузырями.

Закрепление культурно-гигиенических навыков.

Рисование на тему: «Солнце, воздух и вода»

Чтение, заучивание стихов, потешек, чистоговорок, загадывание загадок по теме

Спортивный досуг «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!». Здоровьесберегающие технологии. И.В.Чупаха

Массаж. С. 66 «Школа здорового человека» Кулик




Июнь

2 неделя

^ Мы и природа

1 день

В гостях у солнышка

Е.А. Алябьева

«Тематические дни и недели в детском саду»

-наблюдение за солнышком на прогулке

- игра – забава «Солнечные зайчики»

-чтение стихотворения с движениями «Заботливое солнышко»

-чтение потешек

- дидактическое упражнение «Выложи солнышко из палочек»

- рисуем солнышко

- дидактическая игра с движениями «Солнышко и дождик»

-утренняя гимнастика «Солнечные лучики»

-подвижная игра «Туча и солнечные лучики»

Самостоятельная игровая деятельность

2 день

Вслед за радугой

Е.А. Алябьева

«Тематические дни и недели в детском саду»

- наблюдение на прогулке за цветами на клумбе

-дидактические игры и упражнения «Воздушные шары»

«Платье для кукол»

- сложи радугу из полосок

- дидактическая игра «Это лимон, желтый как…»

- утренняя гимнастика

- подвижная игра «Цветные автомобили»

Самостоятельная игровая деятельность

3 день

День березки

Е.А. Алябьева

«Тематические дни и недели в детском саду»

- экскурсия к березкам на территории детского сада

- дидактические игры «Играем с листочками», «С чьей ветки детки?»

- коллективное рисование ладошками «Березка»

- хоровод «Березка»

-физкультурный досуг «Путешествие в лес» диск «Образовательное пространство ДОУ»

Самостоятельная игровая деятельность

4 день

День животных

- театрализация сказки «Теремок»

- разучивание стихов о животных

- чтение сказок «Волк и козлята»

- строительная игра «Теремок»

- бумажные поделки животных

- рассматривание иллюстраций животных

- рисование ладошками «Следы лягушки»

-утренняя гимнастика

- подвижная игра «Лягушка и журавль»

- подражательные игры и упражнения «Ребята и зверята»

Самостоятельная игровая деятельность

5 день

День огородника

-удивительные опыты (экспериментальная работа)

-экскурсия на огород детского сада

- настольные игры «Что в огороде? Что в саду растет?»

-лепка из пластилина «Корзинка с овощами»




- подвижная игра «Лохматый пес»

Е.А. Тимофеева «Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста»

Самостоятельная игровая деятельность

Июнь

3 неделя

^ Основы безопасности жизнедеятельности

1 день

День дорожной азбуки

Е.Я. Хабибуллина

«Дорожная азбука в детском саду»

- экскурсия к перекрестку дороги

- чтение художественной литературы ( «О заветных огоньках»)

- конструирование автомобилей, гаражей для автомобилей

- рассматривание демонстрационных картин набора «Правила наши помощники»

- подвижные игры «Светофор» , «Лови мяч»

Самостоятельная игровая деятельность

2 день

День хороших манер

Е.А. Алябьева

«Тематические дни и недели в детском саду»

- занятие игра «День рождения куклы Алёнушки»

- пальчиковая игра «Доброе утро»

- дидактическое упражнение « Как принимать гостей»

- выполнение трудовых поручений

- изготовление подарков друзьям

- этюд «Назови ласково»

- подвижные игры «Лохматый пес», «Произнеси предмет»

- утренняя гимнастика «Вместе весело шагать»

Самостоятельная игровая деятельность

3 день

День сказок

- театрализация сказки «Колобок»

(беседа о безопасности детей на основе сюжета сказок)

- коллективная аппликация по сказке «Колобок»

- хоровод «Каравай»

- утренняя гимнастика

- игра малой подвижности « Найди где спрятано»

Самостоятельная игровая деятельность

4 день

День доктора Айболита

- сюжетные игры «Больница» , «Магазин полезных продуктов»

- чтение сказки «Айболит»

- беседа о здоровье




- рассматривание иллюстраций к сказке «Айболит»

- развлечение

«Мой веселый звонкий мяч»

Диск «Образовательное пространство ДОУ»

Самостоятельная игровая деятельность

5 день

Путешествие в страну загадок

Е.А. Алябьева

«Тематические дни и недели в детском саду»

экспериментирование

«На улице зрения»

«На улице слуха»

«На улице осязания и вкуса»

«На улице обоняния»

- игра «Да-нет»

- разгадывание песочных рисунков

- строительство песочного городка




- подвижные игры «Солнышко и дождик»

«Мой мяч»

«Через ручеек»

Самостоятельная игровая деятельность

Июнь
4 неделя

^ В мире прекрасного

1 день

День волшебной бумаги

- опыты- свойства бумаги

- чтение художественной литературы ( сказки)

- цветочная аппликация из бумаги

- кукольный спектакль «Репка»

- подвижная игра «Прятки с игрушками»

Самостоятельная игровая деятельность

2 день

День умелых ручек

- чтение художественный литературы

- отгадывание загадок

- изготовление поделок из бумаги, кубиков, пластилина, теста

- рисование пальчиками «Рыбка плавает»

- рассматривание иллюстраций о профессиях

- утренняя гимнастика

- подвижная игра «топ- топ»

Самостоятельная игровая деятельность

3 день

День песочных фантазий

- экспериментирование свойства песка

- рисунки на песке

- песочные куличи

- игра «Подскажи словечко»

-утренняя гимнастика

Самостоятельная игровая деятельность

4 день

День игры

-чтение художественной литературы рассказов В. Сутеева

- рисование мячика

- праздник «Воздушных шариков»

- развлечение «Игры с мишкой и мышкой»

Самостоятельная игровая деятельность

5 день

День мыльных пузырей

- игра- забава с мыльными пузырями

- чтение стихов о лете

- рисование цветными мыльными пузырями

- рассматривание картины «Игры детей летом»

- подвижная игра «Бегите ко мне»

Самостоятельная игровая деятельность



^ ИЮНЬ

Средний возраст


Дата

Тема

Мероприятия

Познавательно-исследовательские

Продуктивные

Художественно-эстетические

Физкультурно-оздоровительные

другие

Июнь

1 неделя

^ Быть здоровыми хотим

1 день

«Здравствуй, лето!»

Исследование предметов, нагретых солнцем. Наблюдение за солнцем, солнечной тенью. Беседа о солнечном ударе. ТРИЗ «Хорошо-плохо»

Конкурс рисунков на асфальте «Краски лета»

Праздник «Встречает лето вся планета!» с физкультурно-оздоровительной направленностью. см. Н.Луконина, с. 100,109

Маханева с.58

Пенькова с.49

(игры, эстафеты, аттракционы)

Игры с солнечным зайчиком.

Эстафеты, танцы .

Физическое развитие.





2 день

«Растения-друзья человека»

Экскурсия в музей «Зеленая аптека». Наблюдение за лекарственными растениями, беседа в уголке леса о полезных и вредных для здоровья растениях. Ядовитые цветы, ягоды, грибы.

Рисование, аппликация , ручной труд, из различных материалов лекарственных растений:

ромашка, мать и мачеха, подорожник…, береза, сосна, липа…

Заучивание стихов, загадок о растениях-друзьях человека, о лете.

См. Н.Луконина, Л.Чадова. 74-75, 90

1. Гимнастика

2. АДД

3. Индивидуальная работа с детьми по ОВД.

4. П/игры «1-2-3, к сосне беги, к березе беги»




3 день

«Путешествие в Спортландию»

Беседа о летних олимпийских видах спорта.

См. «Букварь здоровья». Рассматривание иллюстраций.

ТРИЗ. Игра «Хорошо-плохо».

Рисование и лепка спортивного инвентаря. Изготовление альбомов, коллажа. Оформление выставки.

Просмотр мультфильма «Ну, погоди!», «Топчумба» и др. о спорте.

Чтение стихов, рассказов о спорте.

Спортивный праздник «Спортландия».

См. О.Ф.Горбатенко.

На прогулке: Спортивные игры «Футбол», «Баскетбол», «Волейбол» и др.

Турнир по городкам.




4 день

«Мой веселый звонкий мяч»

Игра-исследование мячей, изготовленных из разного материала (кожаные, тряпичные, резиновые, пластмассовые…)

ТРИЗ. Игра на формирование умения выявлять функции объекта "Что умеет делать мяч?"

Изготовление мячей из различных материалов. Рисование «Моя любимая игра с мячом»

Конкурс стихов, загадок о мяче.

1.Гимнастика. «Комплекс упражнений с мячом»

2. Народные и спортивные игры с мячом

«Лапта», «Вышибала», футбол, баскетбол…

3. Подв.игры с мячом.




5 день

«Если хочешь быть здоров, закаляйся!»

Игры с водой, мыльными пузырями.

Закрепление культурно-гигиенических навыков.

Рисование на тему: «Солнце, воздух и вода»

Чтение, заучивание стихов, потешек, чистоговорок, загадывание загадок по теме

Спортивный досуг «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!». Здоровьесберегающие технологии. И.В.Чупаха

Массаж. С. 66 «Школа здорового человека» Кулик




Июнь

2 неделя

^ Мы и природа

1 день

День животных

Беседа: дикие и домашние животные. Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов.

Экскурсия в Дом природы.


Рисование «Несуществующее животное» - дорисовывание. Отважный красавец - аппликация (Изготовление пуделя из ватных шариков). Бумажное семейство (оригами – складывание кошки)

Кукольный театр «Заяц в огороде»


Хороводная игра «Маленький ежик» (Картушина М.Ю. «Зеленый огонек здоровья» с. 168).

П\и «Займи место» (Кенеман А.В. «Детские народные подвижные игры» с. 74). П\и «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц».




2 день

День насекомых

Беседа о насекомых. Чтение «как муравьишка домой спешил» В.Бианки, «Муха- цокотуха» К Чуковский, «Разговор с пчелой» М. Бородицкая. Наблюдение за насекомыми на прогулке. Игра – перевоплощение «Если бы ты был бабочкой»

Изготовление бабочек путем складывания бумаги гармошкой разными способами.

Муз-дид игра- «Шествие кузнечиков» (по Радыновой)

- Песни «Про меня и муравья», «Бабочки», «Помощники природы»

- Танец – игра «Бабочка и мотылек»

Игра «Чуткое ухо» (предлагается звукозапись звуков, издающих насекомыми) определить кто издает такой звук?

Гимнастика «Сороконожка» (Ж. Муз руковод. №3, 2007г. с.27)

П\и «Пчелы» (Кириллова Ю.А. «Интегрированные физкультурно-речевые занятия для дош-в с ОНР 4-7 лет с. 116) П\и «»День и ночь», «Поймай комара», «Где ты живешь?»




3 день

Вода- водичка

Какая бывает вода? Опыт «Раскрасим воду в разный цвет».

Чтение стихов, пословиц о воде, разгадывание загадок.

Поделки из природного материала «Лодочка»,

Рисование по сырому «Город после дождя»

Театрализованная игра «Вода, водичка, умой мое личико».

Слушание звуков природы – шум дождя, журчание ручья, плеск волн. Инсценировка по стихам К.Чуковского «У нас в саду закон- вход неряхам запрещен» (О.Власенко «Лето красное, звонче пой» с.104)

Морские игры: «Перетягивание каната», «Кто больше поймает рыбы», «Не зевай», Под. игры «Море волнуется», «Водяной», «Золотая рыбка»




4 день

Свет и воздух

(9 июня международный день друзей)

Беседа «Что такое друг?», 2Для чего нужны друзья»Пальчиковая игра «Солнышко» (Развиваем мелкую моторику И. Светлова с.50).


Рисование воздушных шаров для друга. «Красивые бусы» (изготовление бус для друга из различных материалов: макарон, бус, пуговиц и др.)

Прослушивание песни «Песенка друзей»

Муз-дид игра «Солнышко и туча»,

Драматизация сказки «Солнечный зайчик».

Аттркционы «Подари улыбку другу». Игры с солнечными зайчиками: догони, поймай и спрячь его. Праздник мыльных пузырей – развлечение. П\и «Кто быстрее принесет воздушный шарик», «Классики», «Ловишки», «Карусели».




5 день

День растений

Экскурсия по участку «Цветы в нашем детском саду». Ромашка, опыт «Пыльца ромашки».

Пальчиковая игра «Цветы» (Д\в №5, 1989г.)

Игра «Чудесный мешочек» (в мешочке находятся картинки с изображением цветов или листьев деревьев, достав картинку, ребенок рассказывает о попавшемся цветке или отгадываем чей лист)

Плетение венков.

Коллективная аппликация «Букет колокольчиков»

Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса»

Муз-дид игра . «Волшебные цветы». Прослушивание муз. Произведения «Вальс цветов» из балета Чайковского «Щелкунчик»


Дыхательная гимнастика «Цветы» - вдыхаем аромат цветов.

П\и «Земля, вода, огонь, воздух» (с мячом), «Кто быстрее соберет», «У медведя во бору», «Ловишка с колокольчиком»





Июнь

3 неделя

^ Основы безопасности жизнедеятельности

1 день

День ПДД

Беседа о Правилах пешехода

Экскурсии по городу, к светофору, к пешеходному переходу

Речевая игра «Где эта улица, где этот дом»

Д/и «Что неправильно, «Чего не хватает»

Беседа о транспорте, классификация

Беседа «Наш город»

Аппликация из ниток «Светофор»

Конструирование «Дорожные знаки»

Рисование «Виды транспорта»


Песни «Паровоз», «Поезд»

Кукольный театр «Незнайка на дороге»

Развлечение «Машины на нашей улице»



П/и «Палочка – выручалочка»

«Городок», «Воробушки и автомобиль», «Такси»

Эстафета «Преодолей препятствия»

Развлечение «Мы едем, едем, едем.

Игровое упр. «Летает – не летает», «Едем – едем - стоп»




2 день

Огонь – друг или враг

Беседа с рассматриванием картинок «Отчего бывает пожар», «Чем можно потушить пожар», «Служба «01»

Заучивание пословиц, поговорок, загадок

Чтение: «Рассказ о неизвестном герое», «Про Кузьму», «Слоненок – пожарник», «Наш номер 01», «Кошкин дом»

Выставка рисунков «Огонь добрый – огонь злой»


Кукольный театр «Зайкина тетя»

- Слушание музыкальных произведений о домашних питомцах

- Игровое упражнение «страшный зверь»

- Кукольный театр «Кошкин дом»


Дыхательная гимнастика «Пожарные»,

- Развлечение «Пожарники»

- П/и: «Вызов пожарных», «Пожарные на учениях», «Потуши пожар».

- Игровое упр. «Телефон»






3 день

Береги здоровье

Беседа «Витамины я люблю- быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», «Друзья Мойдодыра». Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье. Чтение «Закаляйся» В Лебедев – Кумач, «Дремота и зевота» С. Маршак.

Рисование на тему «Путешествие в страну здоровья»

Прослушивание аудиозаписи «Сказок о здоровье». Исполнение песен здоровячков.

П\и «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу». Массаж «Паровоз»




4 день

Дети в природе

Беседа «Правила поведения на природе». Игры «Съедобное- несъедобное», «Четвертый лишний», «Узнай с какого дерева лист». Настольно-печатная игра «Лото осторожностей»

Поделки из природного материала «Лодочка»,

Изготовление гербариев

Оригами Аппликация «Дары лета»

Тематическая выставка

Изготовление знаков «Береги природу»

Муз. речевая игра: «Аист и лягушата»

Песня «Синяя вода», «Разноцветная планета», «Песенка о лете»,

Развлечение «Путешествие капельки»

Слушание «Времена года. Лето»

Чайковский

Мини сказка «Одна земляничка»

П\и «Раз, два, три к дереву беги»

П/и «Солнышко и дождик», - «Медведь и пчелы», «Ягода –малинка»

Психогимнастика «Солнце»





5 день

День города

Рассматривание книг, открыток «Ялуторовск – город родной». Беседа «Мой любимый уголок в городе. Чтение стихов о любимом городе. Развивающие игры «Мой адрес», «Собери из частей целое», «Где что находится». Экскурсия по городу.

Конкурс рисунков на асфальте. Игры «Дорисуй героя», «Разноцветный мир».

Заучивание частушек о городе.

П\и «Игры с воздушными шарами», «Карусели».




Июнь
4 неделя

^ В мире прекрасного

1 день

День любимой игры и игрушки

Беседа «Моя любимая игрушка». Игры в уголках с любимыми игрушками. Рассматривание альбомов «Народная игрушка», выставка «Игрушки наших бабушек и дедушек»

Игрушки своими руками – изготовление игрушек

Хороводная игра «Подарки». Просмотр мультфильма «Игрушки»

Игры с кеглями. П\и «Цветные автомобили», «Найди пару», «Пройди- не задень»,




2 день

День сказок

Оформление книжных уголков в группах. Чтение сказок. Рассматривание иллюстраций к сказкам. Сочинение сказок детьми

Лепка персонажей сказок. Конкурс детского рисунка «Поспешим на помощь краскам – нарисуем дружно сказку»

Драматизация любых сказок Прослушивание сказок в аудиозаписи «Отгадай из какой сказки»

Сюжетные подвижные игры.




3 день

Песочные фантазии


Получение цветного песка (перемешивая с цветными мелками, протертыми через терку).

Сооружение горок, домов и тоннелей из цветного песка. Лепим колобка из песка. Рисование на песке

Хороводная игра «У дедушки Трифона» (Муз. Руков. №1, 2005г с.85)

- «Попади в цель»- метание мешочков с песком





4 день

День юмора и смеха

Конкурс на самую смешную фигуру. Чтение рассказов Н.Носова, К. Чуковского. Чтение небылиц «Все наоборот». Показ фокусов. Игры «Кто смешнее придумает название», «Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да-нет».

Рисование бантика для феи Бантины

Сладкая викторина (Необыкновенные праздники с. 28)

Игры с воздушными и мыльными шарами.

Игры с элементами соревнования «Кто быстрее принесет предметы», «Краски»




5 день

Оранжевая песенка

Пальчиковая игра «Апесьсин». Игра «Оранжевый цвет на вкус» (Ж. Д. пед-ка №1, 2010г. с.30)

Рисование «Оранжевая картина» под звучание «Оранжевой песенки»

Кукольный театр «Лисья шубка» (Л.Е Кисленко «Волшебные колокольчики» с.111)

Игры с мячом «Оранжевые слова» (К.Белая, В. Сотникова «Разноцветные игры» с.275)

Подвижная игра «Хитрая лиса» (Н.Васильева «Развивающие игры для дошкольников» с.160). Аттракцион «Угощайся морковкой» (М.Михайлова «Праздники в детском саду. Сценарии, игры, аттракционы» с.213)






^ ИЮНЬ

Старший возраст


Дата

Тема

Мероприятия

Познавательно-исследовательские

Продуктивные

Художественно-эстетические

Физкультурно-оздоровительные

другие

Июнь

1 неделя

^ Быть здоровыми хотим

1 день

«Здравствуй, лето!»

Исследование предметов, нагретых солнцем. Наблюдение за солнцем, солнечной тенью. Беседа о солнечном ударе. ТРИЗ «Хорошо-плохо»

Конкурс рисунков на асфальте «Краски лета»

Праздник «Встречает лето вся планета!» с физкультурно-оздоровительной направленностью. см. Н.Луконина, с. 100,109

Маханева с.58

Пенькова с.49

(игры, эстафеты, аттракционы)

Игры с солнечным зайчиком.

Эстафеты, танцы .

Физическое развитие.





2 день

«Растения-друзья человека»

Экскурсия в музей «Зеленая аптека». Наблюдение за лекарственными растениями, беседа в уголке леса о полезных и вредных для здоровья растениях. Ядовитые цветы, ягоды, грибы.

Рисование, аппликация , ручной труд, из различных материалов лекарственных растений: ромашка, мать и мачеха, подорожник…, береза, сосна, липа…

Заучивание стихов, загадок о растениях-друзьях человека, о лете.

См. Н.Луконина, Л.Чадова. 74-75, 90

1. Гимнастика

2. АДД

3. Индивидуальная работа с детьми по ОВД.

4. П/игры «1-2-3, к сосне беги, к березе беги»




3 день

«Путешествие в Спортландию»

Беседа о летних олимпийских видах спорта. См. «Букварь здоровья». Рассматривание иллюстраций.

ТРИЗ. Игра «Хорошо-плохо».

Рисование и лепка спортивного инвентаря. Изготовление альбомов, коллажа. Оформление выставки.

Просмотр мультфильма «Ну, погоди!», «Топчумба» и др. о спорте.

Чтение стихов, рассказов о спорте.

Спортивный праздник «Спортландия».

См. О.Ф.Горбатенко.

На прогулке: Спортивные игры «Футбол»,«Баскетбол», «Волейбол» и др. Турнир по городкам.




4 день

«Мой веселый звонкий мяч»

Игра-исследование мячей, изготовленных из разного материала (кожаные, тряпичные, резиновые, пластмассовые…)

ТРИЗ. Игра на формирование умения выявлять функции объекта "Что умеет делать мяч?"

Изготовление мячей из различных материалов. Рисование «Моя любимая игра с мячом»

Конкурс стихов, загадок о мяче.

1.Гимнастика. «Комплекс упражнений с мячом»

2. Народные и спортивные игры с мячом «Лапта», «Вышибала», футбол, баскетбол…

3. Подв.игры с мячом.




5 день

«Если хочешь быть здоров, закаляйся!»

Игры с водой, мыльными пузырями.

Закрепление культурно-гигиенических навыков.

Рисование на тему: «Солнце, воздух и вода»

Чтение, заучивание стихов, потешек, чистоговорок, загадывание загадок по теме

Спортивный досуг «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!». Здоровьесберегающие технологии. И.В.Чупаха

Массаж. С. 66 «Школа здорового человека» Кулик




Июнь

2 неделя

^ Мы и природа

1 день

День экологии

Викторина «Что мы знаем о природе»

(С.И.Липовцева «Праздники и досуги»


Поделки из природного и бросового материала

«Праздник юных любителей природы»

(Справочник ст.воспитателя № 6 -2009, Юный эколог,с.91,

Л.А.Лапшина

«Праздники в детском саду»)

Игра – путешествие: «Поиск клада»

(С.И.Липовцева «Праздники и досуги»






2 день

В лесу и на лугу

Игры – забавы в картинках «Береги всё живое»

(Игровой, дидактический материал по экологии, часть 2)

Коллективная работа (аппликация)

«Лесная полянка»

Экскурсия в «Дом природы» на выставку? «Флора и фауна Ялуторовского района»

«Лягушки - попрыгушки -

забавные подружки»

(Дошк. воспитание

6 - 2009)




3 день

День сказочных цветов

Просмотр мультфильма «Незнайка в Цветочном городе»


«В стране необычных цветов» - творческая мозайка»

(Дошк воспитание

5 - 2011)

«День рождения Феи цветов»

(Дошк. Педагогика № 6 - 2009, Справочник старшего воспитателя№ 2 - 2010, Дошк. воспитание№ 3 - 2008)

Хороводные и музыкальные игры




4 день

День воды и песка

Эксперименты и игры с водой и песком




Конкурс чтецов: «Волшебница вода»

«Путешествие Капельки»

(«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ»)




5 день

День умников и умниц

Просматривание фильма «Берегите природу»

«Юный художник» - рисование на асфальте

Кук.театр «Про то, как Аленка пасла гусенка»

«Зов джунглей»

(Н.В.Кончаловская

«Праздник в детском саду»)




Июнь

3 неделя

^ Основы безопасности жизнедеятельности

1 день

Безопасности в природе и дома

Беседа на тему: «Полезные и опасные растения, ягоды и грибы» -рассматривание картинок, гербария

Изготовление гриба – мухомора из соленого теста

Фольклорный конкурс знатоков пословиц, поговорок и загадок

Организация игр на природе с мячами.




2 день

День осторожного пешехода

Игра «А знаешь ли ты дорожные знаки?»

(Газета «ДДТ»

9,10 - 2004)

Коллективная работа «Помоги Незнайке оживить дорожные знаки»

Создание альбома с дорожными знаками (рисование, аппликация)

Игротека «Страна Светофория» - игры -соревнования

(Т.И.Данилова

«Программа «Светофор»)




3 день

День здоровья

Знакомство со свойствами картошки

Накрахмаливание салфеток

«Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья»

(Н.В.Кончаловская

«Праздник в детском саду»)

«Весёлые скакалки» - игры и упражнения со скакалками




4 день

День юного эрудита

Викторина знатока правил безопасности

(Н.С.Голицына «ОБЖ для старших дошкольников», Т.И.Данилова программа «Светофор»)

«Символы, спасающие жизнь»

(Обруч

1 - 2002)

Вечер загадок

«Предметы бывают разные - опасные и безопасные»

(Н.С.Голицына

«ОБЖ для старших дошкольников»)

«Правила безопасности выполняй - здоровым и крепким вырастай»

(Л.А.Лапшина «Праздники в детском саду»)




5 день

День пожарной безопасности

Экскурсия в пожарную часть

(знакомство с пожарной техникой)

Решение проблемных ситуаций по пож.безопасности

(Л.П.Анастасова

«Жизнь без опасностей»)

Аппликация «Пожарная машина»

Театрализованная деятельность

«Тили-тили-бом, загорелся Кошкин дом»

Игровая деятельность «Юный пожарный»

(Дошк. воспитание

11 - 2004




Июнь
4 неделя

^ В мире прекрасного

1 день

День воздушных шаров и мыльных пузырей

Экспериментирование «Образование мыльных пузырей»

Конкурс рисунков на воздушных шарах

Праздник мыльных пузырей и воздушных шаров

«Веселые старты»

(с воздушными шарами и мыльными пузырями)




2 день

День творчества и музыки

Летний концертаи музыки турнир по сказкам шарами и мыльными пузырями)

Конкурс детского рисунка «Рисуем музыку» (нетрадиционные методы – пальчиками, мятой бумагой, ватными палочками и т.д.)

«Праздник шляп и париков»

(Справ.старш. воспитателя

2 - 2011
Дошк.воспитание


4 - 2010, № 3 – 2010)

Музыкальные игры




3 день

День игры и игрушки

Знакомство с национальными играми

Изготовление атрибутов для с/р игр

«Путешествие по Игрограду»

(М.Ю.Белая

«Разноцветные игры»)

Физк. досуг «Олимпийский мишка в гостях у детей»

(Дошк. педагогика

2 - 2010)




4 день

День сказки

Экскурсия в Краеведческий музей на выставку по сказкам «В гостях у Великого Полоза»

Строительство сказочного замка из песка

Игра - драматизация сказки

«Муха – цокотуха»

Рыцарский турнир по сказкам (С.И.Липовцева «Праздники и досуги»




5 день

День добрых волшебников




Конкурс «Волшебный камешек» (рисование на камнях)

Цирк! Цирк! Цирк!

театр.представление

(Справ.стар.

воспитателя

4 -2010)

Развлечение «В гостях у клоунов» (с элементами упражнений соревновательного характера)







оставить комментарий
страница1/3
Дата18.10.2011
Размер0.53 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2014
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх