Публичный доклад руководителя моудод дюц «ровесник» за 2009 – 2010 учебный год icon

Публичный доклад руководителя моудод дюц «ровесник» за 2009 – 2010 учебный год



Смотрите также:
Материально-технических средств для обеспечения безопасности в дюц «Ровесник»...
Г. Кандалакша-2009 г...
Публичный доклад муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей...
Публичный доклад по итогам работы моу гимназии г. Слободского в 2009-2010 учебном году...
Публичный доклад по итогам работы моу гимназии г. Слободского в 2009-2010 учебном году...
Публичный доклад по итогам учебно-воспитательной деятельности гбоу дод рцртдиЮ «Ровесник» за...
Публичный доклад за 2009-2010 учебный год...
Публичный доклад за 2008-2009 учебный год...
Публичный доклад о состоянии муниципальной системы образования в 2008-2009 учебном году и задачи...
Публичный доклад по итогам...
«Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Г. Сыктывкара Публичный доклад о работе моу «нош №37» г...



скачать
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР «РОВЕСНИК»


г. КАНДАЛАКША


184042, Россия, г. Кандалакша, ул. Комсомольская, 10.

Тел./факс (81533) 9-24-42.

e-mail: pen@com.mels.ru


Публичный доклад руководителя

МОУДОД ДЮЦ «РОВЕСНИК»

за 2009 – 2010 учебный год





г. Кандалакша, 2010 г.


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД о результатах деятельности муни­ципального образовательного учреждения дополнительного образования

детей детско-юношеского центра «Ровесник»

г. Кандалакша Мурманской области за 2009 - 2010 учебный год





Директор

ДЮЦ «Ровесник

Крылова Светлана Алексеевна





^ Уважаемые друзья!


Приглашаем вас на наш сайт, чтобы познакомить с многообразной жизнью педагогического и ученического коллективов ДЮЦ « Ровесник».

Детско-юношеский центр «Ровесник» вступает в 65-й год своей жизни, но неизменным остается его главное предназначение – развивать инициативу и творчество школьников, организовывать их досуг. В стенах нашего дома выросли сотни талантливых подростков, будущих граждан, определили свою профессию старшеклассники.

^ Цель настоящего доклада: обеспечение информационной открытости для широкой общественности в вопросах образовательной деятельности Центра, результатах и проблемах его развития.

Эту веху пути мы отмечаем сразу несколькими делами:

  • разрабатываем новую программу развития ДЮЦ на 2011-2015 г.

  • готовимся к переходу на автономный тип учреждения;

  • готовимся к лицензированию учреждения (февраль-март 2011 г.),

  • участвуем в эксперименте «Интеграция основного и дополнительного образования – как фактор развития личности ребенка» и «Школа лидеров ученического самоуправления»,

  • изучаются дополнительные возможности работы с одаренными детьми (НОУ).

Наш публичный доклад адресован не только специалистам дополнительного образования, но и тем, кто задумывается о будущем своих детей.

Будем рады услышать ваши идеи и пожелания.

Содержание доклада:

1.Общая характеристика

1.1.Правоустанавливающие документы детско-юношеского центра «Ровесник».

1.2. Стратегические задачи

1.3. Локальные акты образовательного учреждения

2.Состав обучающихся

3. Структура управления образовательного учреждения

3.1. Управленческая система ДЮЦ «Ровесник»

4. Кадровое обеспечение.

5. Образовательная деятельность

5.1. Направления образовательных услуг

5.2. Результативность образовательной деятельности:

6. Материально-техническая база

6.1. Материально-техническая база

6.2. Обеспечение библиотеки ДЮЦ «Ровесник» современной информационной базой.

7. Финансовое обеспечение функционирования и развития учреждения

7.1. Финансирование МОУ ДОД ДЮЦ «Ровесник»

7.2. Объём внебюджетных поступлений

8. Методическая, инновационная экспериментальная деятельность

9. Система воспитательной работы

10. Культурно-досуговая деятельность

11. Выводы, задачи на перспективу




^

1. Общая характеристика

МОУДОД детско-юношеский центр «Ровесник» (директор Крылова С.А.) является муниципальным учреждением дополнительного образования города Кандалакша. Располагается по адресу 184048, Мурманская обл., Кандалакша, ул. Комсомольская 10, контактные телефоны: 82442 – директор центра, 93446 – секретарь. Адрес сайта - http://rovesnik-kanda.ru.


Здание детско-юношеского центра имеет выгодное территориальное расположение – центр города, что помогает учреждению максимально выполнять запросы населения. Вокруг находятся общеобразовательные школы №1,10, учреждения культуры: городской культурный центр, музей, детско-юношеская библиотека, которые тесно сотрудничают с нашим учреждением. Все это привлекает детей в ДЮЦ.

Необходимо отметить, что г. Кандалакша имеет развитую инфраструктуру. Здесь функционирует несколько крупных предприятий, таких как Кандалакшский алюминиевый завод, Кандалакшская дистанция пути РЖД, Морской торговый порт, ОАО «Северпромстрой», Порт «Витино», Беломорская нефтебаза и т.д. Наличие бизнеса позволяет решать вопросы спонсорства.

Демографическая ситуация в районе имеет отрицательную динамику, численность детей в городе за последние несколько лет не увеличивается, контингент учащихся не возрастает.

Центр работает в тесном взаимодействии с государственными и общественными организациями г. Кандалакша, взаимодействует с Управлением образования и информационно-методическим центром, со всеми образовательными учреждениями города и района, Централизованной библиотечной системой, Городским культурным центром, музеем истории, отделом социальной помощи семье и детям, городской газетой “Нива”, Отделом Внутренних Дел, Следственным Отделом по г. Кандалакше СК России, пожарной частью и ВДПО, школой РОСТО, общественными объединениями: Совет Ветеранов, «Воинское братство» и многими другими

Деятельность многопрофильного учреждения дополнительного образования детей детско-юношеского центра «Ровесник» определяется Федеральной целевой и региональной программами развития образования, Межведомственной программой развития дополнительного образования детей.


1.1.Правоустанавливающие документы детско-юношеского центра «Ровесник»

1.1.1.В своей деятельности ДЮЦ руководствуется:

  • Уставом муниципального образовательного учреждения (редакция №2), принятом на общем собрании трудового коллектива (протокол №4 от 10.11.2006г.) и утвержденным Постановлением заместителя главы муниципального образования г. Кандалакша с подведомственной территорией 01.12.2006 г. № 905,

  • Дополнением и изменением в Устав муниципального образовательного учреждения, утвержденным Постановлением главы муниципального образования Кандалакшский район 07.08.2008 г. № 601,

  • Дополнением и изменением в Устав муниципального образовательного учреждения, утвержденным Постановлением главы администрации муниципального образования Кандалакшский район 05.02.2010 г. № 186,

1.1.2.Действующая лицензия на право ведения образовательной деятельности Серия А регистрационный № 60-60, от 31.05.2006 г., действительна до 30.05.2011 г.

^ 1.2. Стратегические задачи

В соответствие с комплексной программой развития учреждения на 2005-2010 годы

педагогический коллектив работал над решением первоочередных задач:

  • Развитие творческой ориентации детей дошкольного и школьного возраста, диагностика творческого потенциала каждого ребенка.

  • Личностно-нравственное и профессиональное самоопределение детей, ранняя профориентация и профессионализация.

  • Организация индивидуальной работы с одаренными детьми.

  • Разработка и апробация нетрадиционных программ по дополнительному образованию детей, педагогических технологий и механизмов их реализации.

  • Модернизация деятельности методической службы, отвечающей новым требованиям деятельности центра.

  • Развитие кадрового потенциала, как основы повышения эффективности и результатов работы с детьми.

  • Развитие детских, молодежных общественных инициатив.

Педагогический коллектив образовательного учреждения серьезно работает над созданием развивающей образовательной среды. Особое внимание придается работе, направленной на удовлетворение повышенных образовательных потребностей, на формирование профессиональных предпочтений подростков.


^ 1.3. Локальные акты образовательного учреждения в части содержания образования, организации образовательного процесса, прав обучающихся

  • Лицензия на образовательную деятельность (с приложением) серия А № 124774 от 31.05.2006г

  • Свидетельство о государственной аккредитации от 31.05.2002г

  • Устав учреждения

  • Договор с учредителем.

  • Коллективный договор.

  • Штатное расписание.

  • Правила внутреннего распорядка.

  • Программа развития МОУДОД ДЮЦ «Ровесник» 2006-2010 гг.

  • Должностные инструкции сотрудников.

  • Положение о совете центра.

  • Положение о педагогическом совете.

  • Положение о методическом совете.

  • Положение о художественном совете.

  • Положение о методическом объединении педагогов.

  • Положение о внебюджетной деятельности центра.

  • Положение о платных образовательных услугах.

  • Положение о школе «Ступени»

  • Положение о сайте учреждения

  • Положение о библиотеке

  • Положение о родительском комитете

  • Положение о научном обществе учащихся

  • Положение об общественном совете

  • Положение по ведению бухгалтерского учета в учреждении

  • Положение по ведению учетной политики

  • Положение по ведению налогового учета

  • Типовой договор на предоставление образовательных услуг.

  • Положение об итоговой аттестации обучающихся.

  • Положение об установлении персональных надбавок, доплат и премировании сотрудников.

  • Инструкции по охране труда и техники безопасности.

  • Инструкции по пожарной безопасности



2. Состав обучающихся


В 2009-2010 учебном году в детско-юношеском центре «Ровесник» обучалось 1105 детей в возрасте 5-18 лет.


^ Количество обучающихся и их соотношение по возрастам




^ Возрастной состав

Кол-во человек/%



Дошкольников

235, 17,5%



Учащихся начальной школы

380, 36%



Учащихся основной школы

288, 31%



Учащихся средней школы

189, 14,4%



Учащихся учреждений начального

профессионального образования

13, 0,9%




^ Всего воспитанников

1105, 119гр.




Из них обучающихся платно

178 ,12%

13 групп


Наблюдается тенденция доминирования учащихся младшего и среднего школьного возраста и девочек над мальчиками, что полностью соотносится с общей демографической ситуацией в городе.



Девочек – 648 человек, 56,4%; мальчиков - 457человек, 44%


^ Соотношение количества обучающихся по образовательным областям (направлениям)




^ Наименование направления

Количество

групп

Количество

учащихся, чел

%

1

Техническое

16

170

15,5

2

Спортивное

10

60

5,4

3

Художественно-эстетическое

70

627

56,7

4

Культурологическое

20

128

11,6

5

Военно-патриотическое

4

60

5,4

6

Социально-экономическое

5

60

5,4




Итого:

125

1105

100%

Сохранность контингента обучающихся ДЮЦ - показатель качества образовательной деятельности в УДОД, иллюстрирует выполнение муниципального задания.


Группы

Кол-во по муниципальному заданию

бюджетные группы

807 чел. (с муниципального отчета)

внебюджетные группы

268 чел.

Всего:

1075 чел.



^ Педагогический коллектив выполнил муниципальный заказ. Подушное финансирование накладывает ответственность на педагогов за сохранность каждого обучающегося. Но, наблюдалось движение детей в отдельных группах, о чем свидетельствует приказ № от 02.11.09.


Режим работы ДЮЦ:

^ 8.00 – 20.00 без выходных дней.

Телефоны: 9-24-42 директор, 9-34-46 секретарь




3. Структура управления образовательного учреждения

Директор





Зам директора по УВР

Главный бухгалтер

Общественный совет

Методический совет

Педагоги-организаторы

Руководители МО

Родительский комитет

Педагоги дополнительного образования

Детские объединения

Совет старост

Научное общество

Кассир

Бухгалтер

Методист

Школа молодого педагога

Начальник ХО

Выставочный совет

Художественный совет

Технический персонал

Клуб «Семья»

Методист

Методический фонд

^ 3.1. Управленческая система ДЮЦ «Ровесник»


Управление учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Высшим органом самоуправления является общественный Совет который состоит из представителей педагогических работников, родителей и обучающихся старшеклассников.

Органами самоуправления также являются:

- Педагогический совет;

- Совет трудового коллектива;

- Методический совет;

- Профсоюзный коллектив.

Полномочия органов, права и обязанности его членов закреплены Положениями, утвержденными собранием трудового коллектива ДЮЦ.

Управленческая функция реализуется через этапы:

- анализ

- планирование

- регулирование

- контроль

- принятие управленческого решения.

Определено четкое разграничение функциональных обязанностей между субъектами управления.

В течение всего года организован оперативный и электронный документооборот. Годовые и календарные план, локальные нормативные акты находятся в общедоступном месте. Расписание, планы уставные документы размещены на сайте ДЮЦ «Ровесник».

Комплексная программа развития учреждения до 2015 года, в которой определены значимые этапы учебно-воспитательного процесса, осуществлено целеполагание контроля, установлены сроки анализа и контроля за реализацией и развитием образовательных программ успешно реализуется.

Разработан образовательный мониторинг с целью получения достоверной информации о состоянии учебно-воспитательного процесса по 5 направлениям: учащиеся, педагоги дополнительного образования, родители, методическое обеспечение образовательного процесса, социум. Педагогический мониторинг является действенным механизмом управления качеством образования, развитием и прогнозированием образовательного процесса, важным элементом системы управленческих и педагогических решений.


^ 4. Кадровое обеспечение

Решение этих задач осуществляет педагогический коллектив из 29 человек, в том числе 3 педагога-совместителя.

В ДЮЦ работает высокопрофессиональный педагогический коллектив, 60,2% с квалификационными категориями: высшая - 9 человек, первая - 6 человек, вторая – 3 человека.




Награждены значком «Отличник народного просвещения» 4 человека, 7 человек - награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ, 4 человека - награждены грамотой и благодарностью Губернатора Мурманской области, 1. человек – награжден медалью Ордена «За заслуги перед Отечеством».



Подтвердили свою высшую квалификационную категорию в прошедшем учебном году педагоги: Блинова В.А. и Смородина Т.Б.

^ На квалификационных курсах обучались в МОИПКРОиН в г. Мурманске:

- директор Крылова С.А. – ««Развитие управления образованием в условиях перехода к новой модели школы», 2 этапа-180 ч.», ноябрь, февраль 2010г.

- педагог дополнительного образования Маковеева Е.А. - «Развитие дополнительного образования детей» с модулем «Развитие личности обучающегося средствами технического пространства», 2 этапа - октябрь, декабрь2009г.

- педагог дополнительного образования Бродниковская О.В. на курсах ИКТ «Интернет-технологии в профессиональной деятельности», ноябрь 2009г., г. Апатиты


5. Образовательная деятельность


^ 5.1. Направления образовательных услуг

Многопрофильностью учреждения определено наличие образовательных программ по семи направлениям деятельности:



Обучение осуществляется по 43 модифицированным программам.




Образовательная деятельность в 2009-2010 учебном году строилась на диагностической основе. ^ Опрос среди подростков показал, что наиболее востребованными следующие направления: спортивное – 40%, техническое - 30%, музыкальное - 20%, информационное- 20%.

Введение новых предметов и программ: «Электротехника и электроника», «Студия компьютерной музыки», «Компьютер для малышей», «Знакомство с тележурналистикой», «Введение в экономику», «Кукла-сувенир», «Развитие речи», «Азбука общения», увеличение количества групп «ОФП», «Футбол», «Ритмика» определено результатами мониторинга учащихся и родителей «Социальный заказ на услуги дополнительного образования».

В 2009-2010 учебном году открыто 5 групп профессиональной подготовки (58 человек) по специальностям: «Оператор ЭВМ» (Бывальцева О.А., Дьячкова Л.А.) «Исполнитель художественно-оформительских работ» (Никитина М.Н.).

Совместная деятельность, определённая договорами со школами позволила расширить образовательное пространство ДЮЦ «Ровесник». На базе школ №№ 1,5,8,9,10 открыто дополнительно 13 учебных групп – 192 чел.










Впервые в текущем году для учащихся 8-9-х классов в рамках предпрофильной подготовки открыты элективные курсы по программам:













\\\








Все направления образовательных услуг сохраняются. Увеличилось количество предметов и групп в художественно-эстетическом, техническом и социально-экономическом направлении. Все образовательные программы имеют учебное планирование, рецензии. Положительно, что в работе ДЮЦ преобладают комплексные (58%), адаптированные (74%) программы.


^ 5.2. Результативность образовательной деятельности:

Самоанализ педагогической деятельности за год показал выполнение образовательных программ.

В 2009-2010 учебном году проведена итоговая аттестация:







Основанием для проведения аттестации учащихся является положение «Об итоговой аттестации воспитанников детских объединений детско-юношеского центра «Ровесник» (от 10.11.09).

В организацию и проведение аттестации внесены изменения по рекомендациям круглого стола «Влияние итоговой аттестации на образовательный уровень обучающихся в ДЮЦ» (20 октября 2009 г).

К началу проведения аттестации проделана работа: внесены дополнения в положение об итоговой аттестации, составлен график проведения итоговой аттестации, в том числе отдельно по Школе «Мужество», разработана новая форма аттестационных листов, изменён протокол в связи с введением единых требований оценки усвоения программы по уровням: низкий, средний и высокий.

С обучающимися дошкольного возраста аттестация не проводилась (школа «Ступени», «Ритмика»). Аттестация показала, что преобладает средний и высокий уровень усвоения программ обучающимися (данные протоколов аттестации).

Практический результат выполнения программы: выставки, танцевальные и музыкальные номера, коллекции отмечен педагогами в самоанализах деятельности за год.

^ Подготовили и провели аттестацию 15 педагогов ДЮЦ. Отмечен высокий уровень проведения итоговой аттестации педагогами: Блиновой В.А., Цытович О.В., Смородиной Т.Б., Никитиной М.Н., Петровой Т.Л.

Квалификационные экзамены прошли в 2-х группах профессиональной подготовки в мае, педагоги: Дьячкова Л.А. и Никитина М.Н. Результаты квалификационных экзаменов показывают хорошие достижения, 20 выпускников (из 21) получили отметки «отлично» и «хорошо». Количество выполненных зачетов в группах «Оператор ЭВМ» - 1 год обучения «Художник-оформитель» - 1, 2 года бучения соответствует программам.

Стабильно работают детские объединения с программами комплексного обучения: театр моды «Магия», эстрадная студия «Ассоль», школа «Ступени», хореографические коллективы «Улыбка», «СНЕП». Итоги года показали выполнение программ и хороший результат творческого развития обучающихся.

Новаторский подход и использование новых технологий в обучении позволили педагогам Никитиной М.Н., Блиновой В.А., Васильевой Е.В., Какориной О.Т. подготовить с учащимися яркие и оригинальные программы, проекты, рисунки, плакаты.

Увеличилось количество участников конкурсов российского уровня, сохранились позиции побед на городских и международных конкурсах.


^ Динамика достижений обучающихся детско-юношеского центра «Ровесник»


Уровень мероприятия

Количество призёров и лауреатов

2007-2008

2008-2009

2009-2010

Городской

25

20

18

Областной

15

14

12

Российский

10

4

15

Международный

-

2

2


Педагоги-вокалисты: Какорина О.Т. и Васильева Е.В. подготовили солистов к участию в региональном конкурсе «Поющий Мурман» Мишиневу Дашу (специальный приз); Разгарову Алину (Диплом лауреата3 степени) и Аветисян Марину (Диплом 2 степени) в Международном конкурсе «Балтийское созвездие» г. Сочи.

Педагоги-хореографы Блинова В.А. и Бродниковская О.В. серьезное внимание уделяют подготовке своих коллективов к традиционному открытому областному фестивалю хореографического искусства «Звездный дождь». Коллектив «СНЕП» (32 чел) - отмечен Дипломами лауреата, коллектив «Улыбка» (21 чел) - дипломами за участие. Впервые группа учащихся «Домашний парикмахер» (3 человека, педагог Абрамова О.В.) участвовала в региональном конкурсе парикмахерского искусства «Арктик-Стиль»и заняла 3 место.

Следует отметить продуктивную работу педагогов Никитиной М.Н., Васильевой Е.В., Бывальцевой О.А., Петровой Т.Л. по развитию детской одаренности через участие в конкурсах детского творчества. (Приложение 1, Информация по участию в районных, региональных, республиканских, международных конкурсах детско-юношеского центра «Ровесник» в 2009-2010 учебном году).

Метод проектного обучения широко используется педагогами: Бывальцевой О.А., Никитиной М.Н., Смородиной Т.Б., Васюковой Ю.Ф. Пилотная группа учащихся ДЮЦ «Ровесник» (Веденина Л.П.) с проектом «Вернисаж на колесах» участвовала в Ярмарке общественных инициатив и была отмечена грамотами и сертификатами. В рамках годичного семинара «Молодежь и гражданские инициативы» прошли обучение и разработали новый проект «Детская спортивная площадка» учащиеся ДЮЦ с педагогами Бывальцевой О.А., Ивановой М.А., который отмечен грантом на реализацию.


Коллектив успешно осваивает проектную методику и внедряет социальные проекты.

Международный молодежный добровольческий форум «Доброе дело – 2010»

диплом участника, интеллектуальный клуб Что? Где? Когда? (Васюкова Ю.Ф.)

Муниципальный проект «Школа лидеров ученического самоуправления»

Сертификат участника (Васильева Е.В.)

Социальный проект «Молодежь и гражданские инициативы» Некоммерческого фонда «Новое образование»: «Детская площадка у филиала ДЮЦ «Ровесник» - «Active Baby» (активный ребенок)

грант на реализацию проекта

(Бывальцева О.А., Иванова М.А.)

Социальный проект «Молодежь и гражданские инициативы» Некоммерческого фонда «Новое образование»: проект «Вернисаж на колесах»

грамоты и сертификаты Ярмарки общественных инициатив (Веденина Л.П., Никитина М.Н., Котомина Н.А.)



6. Материально–техническая база


^ 6.1. Материально-техническая база

Для организации учебно-воспитательного процесса педагогический коллектив ДЮЦ «Ровесник» имеет следующую материально-техническую базу:

- 2 актовых зала;

- выставочный зал;

- 2 танцевальных зала;

- 2 компьютерных класса;

- 20 учебных кабинетов;

- музыкальный кабинет;

- костюмерная;

- мастерские;

- музей;

- парикмахерская;

- количество компьютеров – 45 шт;

- мультимедийных проекторов – 2 шт;

- магнитофонов - 6 шт.;

- музыкальных центров - 5 шт.;

- телевизоров - 3 шт.;

- сканеров – 2 шт.;

- видеокамер - 1 шт.;

- фотоаппаратов – 1 шт.;

- ксероксы - 2 шт.

- принтеры - 5 шт.

- кодоскоп - 1 шт.


^ 6.2. Обеспечение библиотеки ДЮЦ «Ровесник» современной информационной базой.

В библиотечном фонде в настоящее время хранится около 6000 печатных изданий. В течение года осуществляется подписка на периодические издания. Педагоги могут ознакомиться со следующими журналами:

- Методист (научно-методический журнал).

- Вечное слово.

- Воспитание школьников (научно-методический журнал».

-Народное образование (педагогический журнал).

- Внешкольник.

- Классный руководитель.

- Дополнительное образование и воспитание.

- Наука и практика воспитания и дополнительного образования.

-Школа и производство.

- Предпринимательство и занятость юных.

- Завуч (научно-практический журнал).

- Практика административной работы в школе.

-Детская роман-газета.

-Духовно-нравственное воспитание (научно-просветительский журнал).

- Информатика и образование.

- Бюллетень.


7. Финансовое обеспечение функционирования и развития учреждения


^ 7.1. Финансирование МОУ ДОД ДЮЦ «Ровесник»

Финансирование МОУ ДОД ДЮЦ «Ровесник» осуществляется за счет бюджетных средств.

65% денежных средств расходуется на фонд оплаты труда сотрудников центра.

Педагогический состав – 50% от ФОТ,

Административно-управленческий персонал – 20% от ФОТ,

Обслуживающий персонал – 20% от ФОТ,

Учебно-вспомагательный персонал – 10% от ФОТ,

в том числе размер стимулирующей части составляет 15% от ФОТ (проведение массовых мероприятий, участие в смотрах и конкурсах городского, областного, межрегионального уровня),

5% денежных средств расходовано на расширение материально-технической базы,

2% денежных средств на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации.


^ 7.2. Объём внебюджетных поступлений

Объём внебюджетных поступлений составляет 14,1% от общего бюджета.

35% денежных средств расходуется на оплату труда педагогов и выплаты стимулирующего характера;

21% - на расширение материально-технической базы.

С 01 января 2009 г. введена новая система оплаты труда для работников учреждения.


8. Методическая, инновационная экспериментальная деятельность


Задача повышения профессионального мастерства педагогов администрация ДЮЦ «Ровесник» решается через методическую работу через работу: МО, МС, семинары, квалификационные курсы, открытые занятия, работу во временных творческих группах, участие в конкурсах профессионального мастерства.

В 2009-2010 учебном году создано МО педагогов-организаторов (Васильева Е.В.) В его состав входят 3 молодых специалиста, они не имеют квалификационной категории, не обучались на квалификационных курсах.

Следует отметить эффективную работу МО прикладного отдела (Никитина М.Н.). Они спланировали и провели интегрированные занятия Смородина Т.Б. - Никитина М.Н. Всего проведено 8 плановых открытых занятий. Продуктивными, интересными были занятия Петровой Т.Л, Смородиной Т.Б., интегрированное занятие «Мезеньская роспись» (педагоги Никитина М.Н., Котомина Н.А.).


^ В течение 2009-2010 года педагоги выступили с передовым опытом на городских семинарах, единых методических днях, региональных заседаниях, конференциях:

- выездное заседание регионального совета руководителей УДОД, Крылова С.А.

- заседание творческой группы кураторов школьного самоуправления - Васильева Е.В.

- круглый стол на районном МО педагогов УДОД, Дильбо Г.А.

- научно-практическая конференция МОИПКРОиК, Васюкова Ю.Ф

(Приложение 2, Распространение передового педагогического опыта ДЮЦ)


В ДЮЦ «Ровесник» проводится большая целенаправленная учебно-воспитательная работа, которая недостаточно освещена в средствах массовой информации, представлена на сайте. Детские творческие коллективы могут иметь свои странички на сайте, издавать буклеты с достижениями своего коллектива: педагогам не хватает информационно-компьютерных умений.

^ Педагоги ДЮЦ побеждали в конкурсах профессионального мастерства:

- Блинова В.А. - лауреат областного конкурса балетмейстеров

- Бывальцева О.А.- Областной конкурс «Лучший методический материал»,

2 место в номинации «Программа деятельности»

- Васюкова Ю.Ф., районный смотр-конкурс по организации деятельности оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей, 1 место;

Региональный этап Всероссийского исследовательского и творческого конкурса «Овеянные славою флаг наш и герб», 1 место.

- Котомина Н.А. , районный конкурс «Сердце отдаю детям», диплом в номинации

Участие Котоминой Н.А. в конкурсе профессионального мастерства «Сердце отдаю детям» показало, что в коллективе есть хороший потенциал для участия в конкурсах. Большую помощь конкурсантке оказали коллеги Никитина М.Н., Дьячкова Л.А., Иванова М.А. , Дильбо Г.А., Веденина Л.П.

^ Продуктивным было участие авторских коллективов в конкурсах:

- Областной открытый фестиваль «Калейдоскоп методических идей», 1 место в конкурсе «Рассказ о нас», коллектив: Крылова С.А., Веденина Л.П., Бывальцева О.А., Дильбо Г.А.

- Городской конкурс публичных докладов, победители в номинации «Публичный доклад и буклет».

(Приложение 1, Информация по участию в районных, региональных, республиканских, международных конкурсах детско-юношеского центра «Ровесник» в 2009-2010 учебном году).


^ Экспериментальная деятельность:

В настоящем учебном году в ДЮЦ открыты муниципальные эксперименты

  • «Интеграция основного и дополнительного образования – как фактор развития личности ребенка» (приказ управления образования от 14.10.2009г. № 461). Разработана программа эксперимента и началась её реализация (Дильбо Г.А.). В ДЮЦ открыта предпрофильная подготовка старшеклассников – элективные курсы: «Технология создания сайта» (36 часов), «Студия компьютерной музыки» (24 часа), «Основы дизайна причесок» (36 часов), «Введение в экономику» (36 часов), «Знакомство с тележурналистикой» (36 часов) (приказы управления образования от 24.09.2009г № 415 и от 08.10.2009г № 417).

  • ДЮЦ является муниципальным опорным образовательным учреждением по распространению технологий ученического самоуправления «Школа лидеров ученического самоуправления» (Васильева Е.В.).



9. Система воспитательной работы


Приоритетными направлениями воспитательной работы в ДЮЦ «Ровесник» являются эстетическое, нравственное и гражданское воспитание. Выполнялся план воспитательной работы на учебный год, в котором определены традиционные мероприятия ДЮЦ: тематические недели, праздники знакомства и посвящения в кружковцы, творческие мастерские, родительские собрания, клубные встречи и пр.

Проведены тематические родительские собрания в школе «Ступени», в театре моды «Магия», в школе военно-патриотического воспитания «Мужество», в группах начального технического моделирования, в группах «Ритмика». Прошло общецентровское родительское собрание «ДЮЦ «Ровесник» - дом детства и творчества» для родителей кружковцев первого года обучения, на котором познакомили родителей с традициями нашего учреждения, с особенностями дополнительного образования, по итогам года проведена родительская конференция «Развитие и основные направления деятельности детско-юношеского центра «Ровесник» в год 65-летия великой Победы».

Следует отметить некоторые запоминающиеся мероприятия с участием родителей:

  • праздник «Королевство доброты», посвященный Дню матери (педагоги Какорина О.Т., Злобина Н. Г.).

  • творческий отчёт Театра моды «Время мечтать», встреча в клубе знатоков моды «Модные пересуды» (педагог Смородина Т.Б.).

  • встреча в клубе «Семья» по итогам учебного года «Сияние звёздочек» собрала полный зал детей и родителей хореографического коллектива «Улыбка», групп «Ритмика», (Бродниковская О.В.).

  • концерты ВИА «Дивертисмент любви» и «Музыкальная мозаика» (Агаева Т.Г.).

  • концерт «Предчувствие весны» учащихся студии «Ассоль», (Какорина О.Т., Васильева Е.В.)

  • мастерская «Живые куклы» в д/о НТМ в рамках месячника «Папин апрель» собрала 16 пар детей и родителей (Петрова Т.Л.).

Состоялись традиционные тематические недели. Особенностью недели ремёсел стал цикл интегрированных занятий «Русский костюм глазами художника», который совместно провели педагоги Никитина М.Н. и Смородина Т.Б.

В неделю искусств прошли концерты для воспитанников детских садов «Улыбнись и подпевай!» с выступлением юных артистов. Не проявили творчества в проведения Недели науки педагоги Бывальцева О.А. и Дьячкова Л.А., не привлекались кружковцы из других групп и родители.

Новым объединением по интересам стал клуб бардовской песни (руководитель Агаева Т.Г.), который действует в ДЮЦ согласно положения.

Сохраняются традиции школы «Мужество»: церемония посвящения в курсанты, экскурсии по местам боевой славы.




10. Культурно-досуговая деятельность


В рамках культурно-досуговой деятельности центра «Ровесник» проведено 92 мероприятия. Наиболее востребованы досугово-развлекательные акции (48), затем культурно-познавательные мероприятия (27), активные формы творческой работы (17). Традиционно ДЮЦ является организатором городских конкурсов, праздников, церемоний.

Приоритетным направлением этого года была организация и проведение торжественных мероприятий, посвященных 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. В период подготовки к празднованию Великой Победы проведена большая работа по подготовке следующих мероприятий: акция «Свеча Памяти» (совместно с МОУ СОШ № 7 г. Апатиты Мурманской области), конкурс инсценированной песни «Песням тех военных лет поверьте», торжественная церемония вручения паспорта «Я гражданин России», встреча ветеранов Великой Отечественной войны с активистами школьных музеев, школой «Мужество», акция «Альбом – эстафета» «О прошлом память сохраним». Итогом этой работы стал городской торжественный праздник «Я помню! Я горжусь!», который объединил усилия всех педагогов ДЮЦ и получил высокую оценку.

ДЮЦ «Ровесник» является организатором новогодних театрализованных представлений, проведено 23 утренника для школьников города, профсоюзных организаций. Участие педагогов ДЮЦ, активных артистов группы «Снэп», «Улыбка», студии «Ассоль», театра моды позволило сделать праздники яркими, зрелищными и востребованными населением. (Режиссер-постановщик Смородина Т.Б)


11. Выводы, задачи на перспективу:


  1. В 2009-2010 учебном году деятельность ДЮЦ осуществлялась в режимах функционирования и развития.




  1. Отметить качественную подготовку детей к региональным, Международным конкурсам, выставкам педагогами: Никитиной М.Н., Блиновой В.А., Васильевой Е.В., Какориной О.Т., Абрамовой О.В.




  1. Отметить продуктивное участие в методических мероприятиях разного уровня педагогов: Васильевой Е.В., Васюковой Ю.Ф., Бывальцевой О.А., Никитиной М.Н., Котоминой Н.А.


Совершенствование образовательного процесса:


  1. Совершенствовать образовательный процесс в детских объединениях: ВПШ «Мужество», «Ступени» с отбором учебных предметов и программ.




  1. Скорректировать воспитательную систему ДЮЦ с опорой на годовой круг традиций и реализацией подпрограмм: «Здоровье», «Семья», «Одаренные дети», «Память поколений».




  1. Возобновить проведение итогового фестиваля «Вдохновение» для детских объединений ДЮЦ.




  1. Разработать единую программу работы с одаренными детьми с целью совершенствования условий для полного развития личности ребенка, его самореализации.



^ Повышение профессиональной компетенции педагогов


  1. Продолжить экспериментальную работу по теме «Интеграция основного и дополнительного образования – как фактор развития личности ребенка», организовав сотрудничество педагогов ДЮЦ и учителей СОШ №2, №10.




  1. Провести цикл обучающих семинаров-практикумов для педагогов дополнительного образования по созданию буклетов, страницы на сайт.




  1. Создать условия для совершенствования профессионального мастерства педагогов дополнительного образования через участие в конкурсах.




  1. Совершенствовать работу педагогов-организаторов через создание и реализацию досуговых программ для разных категорий учащихся.




  1. Обеспечить развития кадрового потенциала через обучение на курсах повышения квалификации.




  1. Провести мониторинг педагогической деятельности по направлениям: образовательная деятельность и ее результаты, выполнение программ, сохранность контингента обучающихся, работа с родителями, участие в методических мероприятиях различного уровня.



Приложение 1


Информация

по участию в районных, региональных, республиканских, международных конкурсах детско-юношеского центра «Ровесник» в 2009-2010 учебном году




п/п

Название конкурса, время проведения

Результаты

1.


Мероприятия городского уровня:




1.1.

Районный смотр-конкурс по организации деятельности оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей

Сентябрь 2010г.

1 место в номинации – педагог Васюкова Ю.Ф.

Сертификат участника Бывальцева О.А.

1.2.

Городской смотр-конкурс «Лучшая модель методической работы в ОУ»

Сентябрь 2009г.

2 место в номинации

1.3.

Городской конкурс плакатов «Декада СОС»

Ноябрь 2009



Суховерхова Надя

-победитель в номинации,

Лыкова Катя -победитель в номинации,

Кротова Настя- победитель в номинации,

Андряшина Настя

-победитель конкурса

1.4.

Городская ярмарка общественных инициатив.

8 ноября 2009г.

Диплом за участия

1.4.

Городской конкурс проектов акций по пропаганде здорового образа жизни

26 ноября 2009г.

Победитель – инициативная группа клуба «Что? Где? Когда?»

1.5.

Городской конкурс публичных докладов

11.10.09г.

Победитель в номинации «Публичный доклад и буклет»

1.6.

Городской конкурс «Дорога глазами детей»

Грамота за участие

1.7.

Городской конкурс «Арктика глазами детей»

Сертификат

1.8.

Городской конкурс новогодней игрушки

Декабрь 2010г.

1 место- коллектив художников-оформителей

1.9.

Городской конкурс рисунка к 95-летию Кандалакшского порта.

Декабрь 2009г.

4 участника, (итоги в июле)

1.10

Муниципальный профессиональный конкурс педагогического мастерства. Номинация «Педагог дополнительного образования»

Декабрь 2009 г.

Диплом в номинации «Жизнь в искусстве»

Котомина Н.А.

1.11.

Муниципальный этап международного конкурса «Поклонимся Великим тем годам»

Февраль 2010г.


5 участников. Сертификат участника

1.12.

Открытый городской конкурс декоративно-прикладного творчества

«Талант творит чудеса»

Март 2010г.

1 место -Егорова Мария

1 место – Подойникова Настя

3 место – Чаусова

Оксана

1.13.

Городской конкурс виртуальных туристических экскурсий «Город родной, Кандалакша моя»

Март 2010г.

3 место

1.14.

Открытый школьный джазовый фестиваль

Апрель 2010г.

3 место – Нычик Андрей

1.15.

Муниципальный этап Всероссийского исследовательского и творческого конкурса «Овеянные славою флаг наш и герб»

Апрель 2010г.

1 место – педагог Васюкова Ю.Ф

1.16.

Открытый городской конкурс песни «Музыкальная орбита»,

18.04.2010г.

8 участников.

1 место- Саша Удалова,

2 место- Борита Катя,

Сидорова Катя,

Литвинова Арина,

3 место – Дойда Полина

1.17.

I Открытый районный конкурс ансамблевого пения «Поющее детство»

23.04.2010г.

1 место – вокальная группа студии «Ассоль»

1.18.

Муниципальный конкурс мультимедийных проектов «Ради жизни на земле»:

Номинация «Детство опаленное войной»

Номинация «Письмо с фронта»

Май 2010г.

1 место – Пудова Юлия ,

1 место - Гамов Дима

1.19.

Городской фестиваль танца «Праздник танца»


Диплом участника (2 коллектива, 40 участников)

2.

Мероприятия регионального (областного) уровня




2.1.

Региональный этап Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя»

Июнь 2009г.

Сертификат участника

2.2.

Областной фестиваль-конкурс «Поющий Мурман»

4 октября 2009 г. г. Кола

Специальный диплом-

Мишенева Даша,

Диплом 2 степени- трио «Каприз»

2.3.

Областной конкурс рисунков «Хлеб всему голова»

Октябрь 2010г.

Андряшина Настя

-1 место


2.4.

Областной конкурс рисунка «Святыни Кольского края»

Ноябрь 2009г.

Гусарова Катя, Кротова Настя

-сертификат участника

2.5.

Областной национальный конкурс социальной рекламы «Новое пространство России»

Ноябрь 2009


Андряшина Настя

-1 место

Вологжанина Вика

- 1 место

2.6.

Заочный областной конкурс детского рисунка «Рождественские фантазии»,

Декабрь 2009г.

Егорова Мария – 1 место

Мирошник Катя - 1 место

Андряшина Настя -3 место

2.7.

Региональный конкурс парикмахерского и визажного искусства « Арктик Style»,

декабрь 2009г.

3 участника.

3 место – Домрачева Марина

2.8.

Областной конкурс плакатов «Радуга»

Декабрь 2010 г.

Белоус Света (итоги в июне)


2.9.

Областной открытый фестиваль хореографического искусства «Звездный дождь»

5-6 января 2010г.

Лауреат – группа «СНЭП»

Сертификат участника – ансамбль «Улыбка»

2.10.

Областной конкурс балетмейстеров

5-6 января 2010 г.

Лауреат – педагог Блинова В.А.

2.11.

Областной этап конкурса рисунков к 65-летию Победы»

Февраль 2010

Двинина Настя (итоги в июне)


2.12.

Областной открытый фестиваль «Калейдоскоп методических идей»

Февраль 2010г.

1 место ( «Рассказ о нас»), педагоги ДЮЦ

2.13.

Областной конкурс «Лучший методический материал»

Февраль 2010г.

3 место в номинации «Программа деятельности», 2 участника

2.14.

Областной конкурс по начальному техническому моделированию «Знатоки и умельцы»

Апрель 2010г.

7 участников.

Дипломы за участие

2.15.

Областная выставка работ учащихся объединений начального технического моделирования «Мои первые модели»

Апрель 2010г.

1, 3 место

2.16.

Региональный (заочный) этап Всероссийского конкурса образовательных и социальных проектов «Свой мир мы строим сами»

ШВПВ «Мужество», сертификат участника

2.17.

Межрегиональный открытый фестиваль молодых дизайнеров одежды, студий театров моды «Намоднение»

Апрель 2010г.

Сертификат участника

2.18.

Региональный этап Всероссийского исследовательского и творческого конкурса «Овеянные славою флаг наш и герб»

1 место – педагог Васюкова Ю.Ф

2.19.

Региональный этап всероссийского конкурса «Растим патриотов»

Май 2010г.

Итоги не подведены

Педагог Бывальцева О.А.

3.


Мероприятия всероссийского уровня:




3.1.

IY Всероссийский дистанционный конкурс «Новогодняя открытка»

11 декабря, 2009 г.

Лауреат –

Сорокина Полина, Чуб

Светлана

3.2.

Всероссийский национальный конкурс социальной рекламы

«Новое пространство России».

Январь 2010


Андряшина Настя.

Вологжанина Вика

(результаты в июне)


3.3.

Всероссийский этап международного конкурса детских рисунков «Великая отечественная война 1941-1945г.г. глазами детей»

Февраль 2010 г.


Кротова Настя,

Белоус Света

Результаты в сентябре

3.4.

Всероссийская игра-конкурс «Инфознайка-2010»

8 апреля 2010г.


Участников - 30.

Победителей- 13

4.

Мероприятия международного уровня:




4.1

Международный конкурс рисунка «Город АРТ» г. Геленджик

Сентябрь 2009г

Почетная грамота-

Митюкова София


4..2

Международный конкурс детского рисунка «Земля вчера , сегодня, завтра» (Беларусь)

Октябрь 2009г.

Кротова Настя (результаты в июне)

4.3.

Международный конкурс-фестиваль детского и молодежного творчества «Балтийское созвездие»

г. Сочи, 5-11 января 2010 г.

Диплом

лауреата 3 степени –

Разгарова Алина,

Диплом 2 степени - Аветисян Марина,

4.4.

Международный проект «Молодежь и гражданские инициативы: практика для будущего»

Март 2010г.

Грант на реализацию проекта (команда обучающихся ДЮЦ)


4.5.

Международный молодежный добровольческий форум «Доброе дело - 2010»

25.04.2010 г.

Диплом участника,

Интеллектуальный клуб

«Что? Где? Когда?»



Приложение 2

^ Распространение передового педагогического опыта ДЮЦ в 2009-2010 учебном году





^ Мероприятие, тема выступления

Место и сроки

Педагоги-участники

1

Проект «Школа лидеров ученического самоуправления».

^ Выступление по теме «Ученическое самоуправление в школе – система создания всесторонних условий для воспитания свободных и ответственных членов российского гражданского общества»

29.10.09

ДЮЦ,

творческая группа кураторов школьного самоуправления



Васильева Е.В.

2

Круглый стол «Возможности УДОД в развитии творческого потенциала личности ребёнка».

^ Выступление по теме: «Методическое сопровождение участника конкурса профессионального мастерства педагога»


27.05.2010г.

ДЮЦ, районное МО педагогов УДОД


Васюкова Ю.Ф.

3

Круглый стол «Возможности УДОД в развитии творческого потенциала личности ребёнка».

^ Выступление по теме: «Повышение качества образования через обновление форм и содержания методической деятельности»

27.05.2010г.

ДЮЦ, районное МО педагогов УДОД


Дильбо Г.А.

4

Городской семинар-практикум «Игра-дело серьёзное»

Тема выступления: «Методика и технология проведения конкурсной игровой программы»


26.05.2010г., ИМЦ, воспитатели ДОЛ


Васюкова Ю.Ф.

5

Научно-практическая конференция «Формирование толерантной культуры обучающихся в условиях реализации новой модели школы».

^ Тема выступления: «Эффективные технологии формирования безконфликтного взаимодействия в детском коллективе»



15.04.2010, МОИПКРОиК



Васюкова Ю.Ф.

6

Выездное заседание регионального совета руководителей УДОД.

^ Темы выступлений: «Роль дополнительного образования в формировании творческой личности»; «Система патриотического воспитания школьников в условиях учреждения дополнительного образования детей»


01.04.2010,

ДЮЦ «Ровесник»


Крылова С.А.

7

Городской единый методический день «Некоторые пути формирования совокупности компетентностей выпускника образовательного учреждения».

Консультация по теме: «Применение современных технологий декоративно-прикладного творчества в обучении народным ремёслам»,

Мастер-класс «Развитие творческих способностей обучающихся посредством нетрадиционных технологий ИЗО»


24.03.2010 г.,

МОУ СОШ №1



Никитина М.Н.


Котомина Н.А.





Скачать 342,75 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер342,75 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх