Урок русского языка в 9 классе для участия в республиканском фестивале «Родной язык душа моя, мой мир 2010» icon

Урок русского языка в 9 классе для участия в республиканском фестивале «Родной язык душа моя, мой мир 2010»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Методическая разработка урока английского языка в 10 классе на тему «Мой родной город Кострома»...
Урок английского языка в 6 классе, представленный на конкурс «Мой лучший урок»...
Особенности преподавания русского языка в общеобразовательных учреждениях в 2010– 2011 учебном...
Урока английского языка в 10 классе на тему «Мой родной город Кострома»...
Урок русского языка в 4А классе...
Внеклассное мероприятие по русскому языку в 3-м классе "Мой друг родной язык!"...
Игра. Подбери к данным рисункам устойчивое словосочетание русского языка...
Урок русского языка в 3 классе учебник: Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина «Русский язык...
Урок русского языка в 6 классе по теме «Фразеологизмы»...
Урок по русскому языку и литературе в 9 классе «Мой первый друг, мой друг бесценный!»...
Сочинение на тему «Мой край родной»...
Урок русского языка в 3 классе. Умк «Начальная школа XXI века»...



Загрузка...
скачать
МОУ «СОШ им. П.П. Грицая ст. Солдатской

Прохладненского района КБР»




Урок русского языка в 9 классе

для участия в республиканском фестивале

«Родной язык – душа моя, мой мир - 2010»

Учитель русского языка

и литературы: МакароваВ.Н.


2010 – 2011 учебный год


9 класс Русский язык

Тема: Международное значение русского языка

Цель: показать роль русского языка в современном мире; развивать патриотические чувства, воспитывать любовь к родному языку.

^ Ход урока

1. Орг. момент.

Учитель поздравляет с началом учебного года. Дает пожелания на будущее.

2. Лекция.

Ребята, перед вами весь мир. (Карта мира.) Вот Америка, Африка, Китай, Япония, Швейцария, а вот Россия - наша необъятная Родина и небольшая её часть – Кабардино – Балкария (звучат 2 куплета гимна России, затем звучит гимн КБР, все встают).

^ Национальный язык русского народа - русский. Образование национального языка происходит одновременно с формированием наций. Национальный язык является одним из важнейших признаков нации.

История русского национального языка начинается с XVII века, когда окончательно сложилась русская нация. Дальнейшее развитие русского национального языка непосредственно связано с развитием истории и культуры русского народа.

Особенность русского национального языка состоит в том, что он является государственным языком в России и служит средством межнационального общения в нашем многонациональном государстве. Поэтому мы просто обязаны в совершенстве владеть русским языком.

По данным ученых, в конце XX века в мире в той или иной мере владели русским языком свыше 250 миллионов человек. Русский язык вместе с английским, французским, испанским, китайским, японским является рабочим и официальным языком Организации Объединенных Наций. На нем написаны важнейшие международные договоры и соглашения, он используется на научных конференциях, в которых участвуют ученые разных стран. Мы можем гордиться работами великих людей, написанными на русском языке. Это произведения великой русской литературы, труды ученых, хорошо известных в других странах. Многие изучают русский язык, чтобы читать в оригинале произведения Пушкина, Достоевского, Толстого, Гоголя и других русских писателей.

^ 3. Работа с учебником.

1. Упражнение 2. Один из учеников читает вслух. Комментарии.

Русский язык принадлежит к числу наиболее развитых и обработанных языков мира, обладающих богатейшей книжно-письменной традицией. Богатство любого языка определяется, прежде всего, богатством словаря. Словарь В.И.Даля содержит более 200 тысяч слов. Словарный запас великих мастеров художественного слова:

^ Пушкин - более 21тысяч слов; Есенин - 18 890 слов;

Сервантес - около 17 тысяч слов: Шекспир - около 15 тысяч слов;

Гоголь - около 10 тысяч слов.

К.Г.Паустовский отмечал, что для всего существующего в природе - воды, воздуха, облаков, солнца, дождей, лесов, болот, рек и озер, лугов и полей, цветов и трав - в русском языке есть великое множество хороших слов и названий.

Персидский поэт и мыслитель XII века Саади сказал:

Умен ты или глуп,
Велик ты или мал,
Не знаем мы, пока
Ты слово не сказал!


Над бедным словарным запасом смеялись Ильф и Петров в "12 стульях". Вспомните имя героини, которая обходилась всего тридцатью словами. (Эллочка).

4. Мы живем в многонациональной Республике. Кроме русского языка, здесь говорят на кабардинском и балкарском языках. Люди бережно относятся к родному слову, стараются сберечь самобытность своей речи. Но в общении между собой часто приходится использовать русский язык. Сейчас мы познакомимся с биографией известного балкарского поэта Кайсына Кулиева ( доклад о творческой биографии Кайсына Кулиева подготовила ученица) и с его словами о русском языке (карточки с текстом у каждого ученика на столе).

5. Работа с текстом. Прочитайте. Сформулируйте основные мысли этого текста. Напишите изложение-миниатюру.

Каждый язык — это целый мир. Язык не только предмет для изучения, а живая душа народа, его радость, боль, память, со­кровище. Он должен вызвать у каждого из нас горячую любовь, признательность, трепетное отношение. Язык каждого, пусть да­же самого малочисленного народа,— это целый мир, полный пре­лести и волшебства...

Нет такого языка, который бы не заслуживал уважения. На земле живут не только большие, но и малые по численнос­ти народы. Каждый из них имеет свой язык, который дорог его детям, как голос матери, как хлеб родной земли.

Я люблю русский язык, но так же люблю и свой родной бал­карский, на котором я впервые сказал «мама», «хлеб», «дерево», «снег», «дождь», «звёзды». Я хочу, чтобы мой язык — первое со­кровище моего народа — жил и развивался.

Уважение и любовь к русскому языку, на котором я говорю много лёт и которым восхищаюсь, продолжая изучать его, совсем не мешает мне лю­бить родную речь — язык моей матери.

(К. Кулиев.)

- Согласны ли вы с точкой зрения К.Кулиева.

^ 6. Выводы урока.

- Давайте подведем итоги и сделаем выводы.

- Что нового вы сегодня узнали?

Среди более пяти тысяч языков, известных на земном шаре, русский язык относится к числу наиболее распространенных, им владеют свыше 250 миллионов человек. В современном обществе он имеет важное международное значение. Это один из шести официальных языков ООН. Мы его должны беречь и уважать, владеть им в совершенстве.

Язык постоянно развивается и обогащается. Давайте любить свой язык, как свою Родину.


^ 7. Домашнее задание. Рас­кройте смысл первого предложения из текста К.Кулиева: «Каждый язык — это целый мир». Напишите небольшое сочинение-рассуждение.


Адрес:

1. Доклад: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2_%D0%9A.

2. Фотография: Дом культуры им. Кайсына Кулиева.

http://tyrnyauz.narod.ru/image_foto/all/000015_all.jpg

3.http://www.photoload.ru/data/60/0c/27/600c273011dd92cffe8bb70613bd796f.jpg Кайсын Кулиев – советский, балкарский поэт




Скачать 47.58 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер47.58 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх