Аттестационные требования, предъявляемые к руководящим работникам образовательных учреждений, для присвоения квалификационных категорий по должности  icon

Аттестационные требования, предъявляемые к руководящим работникам образовательных учреждений, для присвоения квалификационных категорий по должности


Смотрите также:
Приказ от 23 декабря 2010 г...
Приказ от 15 декабря 2010 г...
Г. Барнаул Оприсвоении высшей...
Выписка из решения ак от 26 апреля 2011 года о присвоении квалификационной категории...
Приказ от 24. 01...
Положение о порядке присвоения квалификационных категорий работникам физической культуры и...
Административный регламент предоставления государственной услуги по присвоению квалификационных...
Объявление (информация) о приеме документов для участия в конкурсе...
Структура Олимпиады Задание 1 «Психологический портрет современного школьника»...
Положение о порядке получения квалификационных категорий медицинскими и фармацевтическими...
Программа квалификационных испытаний для аттестации педагогических работников по должности...
Методические рекомендации педагогическим и руководящим работникам для подготовки портфолио к...



Загрузка...
скачать
ПРОЕКТ


Аттестационные требования,

предъявляемые к руководящим работникам образовательных учреждений, для присвоения квалификационных категорий по должности «руководитель»


I квалификационная категория


«Руководитель»


  1. Наличие знака «За достижения в культуре» или Почетных грамот МК РФ, МК РФ и Российских профсоюзов, Законодательного Собрания Пермского края, МК Пермского края.

  2. Своевременное получение лицензии на право осуществления образовательной деятельности.

3. Своевременное прохождение учреждением процедуры аккредитации и получение свидетельства о государственной аккредитации


4 Наличие стипендиатов районного и городского уровней.


5. Наличие преподавателей-участников конкурсов профессионального мастерства.


6. Повышение квалификации (наличие документа государственного образца).


7..Участие учащихся образовательного учреждения в профессиональных концертах различного уровня.

8. Организация и проведение на базе образовательного учреждения семинаров, курсов повышения квалификации, мастер-классов, творческих лабораторий муниципального уровня (программы, списки участников, отзывы прилагаются)


9. Результативность работы по сохранению и развитию материально-технической базы образовательного учреждения.


Примечание: первая квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к 1 квалификационной категории (не менее 4-х пунктов)


^ 1 квалификационная категория. Руководитель (заместитель директора по учебно

- воспитательной работе)


1.Результативность работы по сохранению контингента образовательного учреждения.


2. Высокие показатели по количественной и качественной успеваемости учащихся.


3. Наличие стипендиатов районного и городского уровней.


4. Работа по укреплению позиций школы в социокультурном пространстве территории - участие учащихся и преподавателей образовательного учреждения в концертах, спектаклях, выставках, просветительных мероприятиях различного уровня (программы, афиши, отзывы прилагаются).


5. Обеспечение учебного процесса организационно-методическими материалами и документацией.


6. Наличие в учреждении коллективов учащихся имеющих звание «образцовый»


7. Повышение квалификации (наличие документа государственного образца)


8. Организация и проведение на базе образовательного учреждения семинаров, курсов повышения квалификации, мастер-классов, творческих лабораторий муниципального уровня (программы, списки участников, отзывы прилагаются)

^ 9. Наличие Почетных грамот муниципального или краевого уровней.


Примечание: первая квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к 1 квалификационной категории (не менее 4-х пунктов).


^

Высшая квалификационная категория


«Руководитель»


  1. Наличие в образовательном учреждении стипендиатов г. Перми, обладателей премий краевого и федерального уровней.




  1. Наличие почетного звания «Заслуженный работник культуры РФ», «Заслуженный артист РФ»..




  1. Наличие статуса базового образовательного учреждения (подтверждающий документ)




  1. Организация на базе образовательного учреждения , курсов повышения квалификации, семинаров, мастер-классов, творческих школ, творческих лабораторий краевого уровня при поддержке и по согласованию с Научно-методическим центром по художественному и культурологическому образованию ( программа, список участников, отзывы).




  1. ^ Участие в работе Главной аттестационной и муниципальной аттестационной комиссиях, участие в работе краевого и городского Совета директоров.




  1. Наличие в образовательном учреждении преподавателей и концертмейстеров-победителей конкурсов профессионального мастерства.




  1. ^ Результативность инновационной деятельности возглавляемого учреждения

( разработка и реализация концепций, программ, проектов, Результативная работа по привлечению средств других бюджетов (проектная деятельность, гранты).


  1. ^ Качественное исполнение объемов муниципального задания.

Руководитель (заместитель директора по учебно-воспитательной работе)


1. Результативность образовательного процесса (качественные показатели учебной деятельности учащихся за 3 года)

2. Наличие в образовательном учреждении стипендиатов г. Перми, обладателей премий краевого и федерального уровней. 3. Наличие почетного звания «Заслуженный работник культуры РФ», знака «За достижения в культуре» Почетной грамоты Министерства культуры РФ и Российских профсоюзов.

4.. Организация на базе образовательного учреждения , курсов повышения квалификации, семинаров, мастер-классов, творческих школ, творческих лабораторий краевого уровня при поддержке и по согласованию с Научно-методическим центром по художественному и культурологическому образованию ( программа, список участников, отзывы).

5.^ Участие в работе Главной аттестационной и муниципальной аттестационной комиссиях, участие в работе краевого и городского Совета директоро

6. Показатели, подтверждающие непрерывность системы художественного образования

(школа. училище, ,вуз) за 5 лет.

7.Результативность инновационной деятельности возглавляемого учреждения ( разработка и реализация концепций, программ, проектов, Результативная работа по привлечению средств других бюджетов (проектная деятельность, гранты).


Примечание: высшая квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к 1 квалификационной категории (не менее 4-х пунктов) и не менее 3-х пунктов, предъявляемых к высшей категории. Стаж работы в данном учреждении не менее 3 лет.

Руководитель должен знать: Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления культурой по вопросам художественного образования и воспитания обучающихся; Конвенцию о правах ребенка, педагогику, достижения современной психолого-педагогической науки и практики, психологию личности, теорию и методы управления образовательными системами; основы экономики и права; организацию финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения, административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.


Требования,

предъявляемые к преподавателям ДМШ, ДШИ, ХШМ, ДХШ для присвоения квалификационных категорий по должности «преподаватель»


^ II квалификационная категория


Преподаватель должен знать: Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления культурой по вопросам художественного образования и воспитания обучающихся; Конвенцию о правах ребенка, педагогику, достижения современной психолого-педагогической науки и практики, психологию личности, методику преподавания предмета и воспитательной работы, программы и учебные планы, средства обучения и их технические возможности; основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки; основы права, научной организации труда; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.


  1. Ежегодное участие учащихся преподавателя в профессиональных школьных конкурсах, отчетных концертах школы, выставках отделений.

  2. Участие преподавателя в школьной методической и общественной работе (выступления на методических совещаниях, проведение открытых уроков, исполнительская (выставочная) практика, организация и проведение внеклассных мероприятий), с приложением рецензии; учебно-методическая оснащенность учебного процесса класса;

  3. ^ Систематическая просветительная работа преподавателя (проведение лекций, бесед, концертов для населения )

  4. Исполнительская деятельность преподавателя (выступления в концертах в качестве солиста, участника ансамбля, оркестра ежегодно).

  5. Творческий отчет учащихся класса с рецензией (один раз в 5 лет).

  6. Систематическое повышение квалификации (1 раз в 5 лет).

  7. Использование в работе адаптированных образовательных программ и результативность учебно-воспитательной работы с учащимися класса (анализ индивидуальных планов учащихся, творческого плана педагога, создание в классе комфортного микроклимата в образовательном процессе (отсев), владение основами детской психологии и физиологии, соблюдение Конвенции о правах ребенка и 56 ст. Закона РФ «Об образовании».

  8. Сохранность контингента учащихся в классе (90%)

  9. Качественные показатели контрольных прослушиваний и просмотров во время промежуточной аттестации (по итогам учебного года) – не менее 66%

10. Наличие наград муниципального уровня.

Примечание: II квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к II квалификационной категории (не менее 4-х пунктов).


^ I квалификационная категория


  1. Учащиеся класса преподавателя – дипломанты, лауреаты I, II ,III степени, обладатели специальных призов районных, городских конкурсов, зональных и межмуниципальных фестивалей и выставок.

2 .Афишные концерты (сольная программа) учащихся класса с рецензией не менее 2-х за 5 лет (продолжительность отделения для 1 ученика не менее 25 минут, количество произведений не менее10-12, аудитория – преподаватели школы, родители, учащиеся и рецензент), авторские художественные выставки учащихся с рецензией не менее 2-х за 5 лет (не менее 12 работ), спектакли, постановки (с приложением отзывов и программ мероприятий)

3. Участие преподавателя в методической работе на уровне города, районных центров с приложением рецензии (открытые уроки, концерты, методические разработки, доклады на научно-практических конференциях не менее 2-х за 5 лет), подготовка учащихся к мастер-классу.

4. Работа преподавателя по профессиональной ориентации учащихся – поступление в колледж культуры и искусства и музыкально-педагогическое училище, художественный колледж.

5.Наличие составительской адаптированной образовательной программы по дополнительному образованию детей с приложением рецензии.

6.Учащиеся класса - районные, городские стипендиаты.

7..Руководство работой методической секцией школы, не менее 3-х лет, предшествующих аттестации.

8..Наличие Почетной грамоты и Благодарности за профессиональную деятельность органов управления культурой муниципального образования (за 5 лет)

9..Руководство творческим коллективом, систематически выступающим в профессиональных концертах и выставках (хор, ансамбль, оркестр, театр, хореографический коллектив, художественная студия и т.д.).


Примечание: I квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к I квалификационной категории (не менее 3-х пунктов).

^

Высшая квалификационная категория





  1. Учащиеся класса – стипендиаты г.Перми, края, лауреаты премии МК РФ

  2. Наличие знака «За достижения в культуре» Министерства культуры РФ, почетное звание «Заслуженный работник культуры РФ», Почетная грамота Министерства культуры РФ и Российского профсоюза работников культуры, Почетная грамота Законодательного собрания Пермского края,. Почетная грамота министерства культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края, Почетная грамота главы органа местного самоуправления. (за 5 лет)

  3. Ученая степень, ассисентура.

  4. Методическая работа на уровне краевых курсов повышения квалификации (открытые уроки, мастер-классы, методические доклады, практические занятия и т.д. (наличие рецензии, отзыва и программы курсов повышения квалификации, публикации работ в печатных изданиях).

  5. Ежегодная шефская методическая работа преподавателя в образовательных учреждениях края в форме: методических консультаций, мастер-классов, участия в работе методической секции) при наличии договора с приложением программы мероприятий(не менее 1 раза в год)

  6. Учащиеся – дипломанты, лауреаты I, II, III степеней краевых, региональных конкурсов и выставок, участники российских и международных конкурсов и выставок, участники концерта «Русская фантазия» и Детского симфонического концерта.

  7. Наличие авторской программы с рецензией краевого экспертного совета или авторская художественная постановка (спектакль) с рецензией краевого экспертного Совета

  8. Инновационная деятельность преподавателя (экспериментальные площадки, проекты, гранты).

  9. Руководство работой районной, городской методической секции.

  10. Исполнительская деятельность преподавателя, участие в профессиональных конкурсах (выставках) краевого, российского и международного уровней.

  11. Поступление выпускников класса в профильные ВУЗы и ССУЗы.

  12. Систематическая концертная деятельность преподавателя-руководителя творческого коллектива на территории края и за его пределами (не менее 3-х концертных программ за 5 лет, афиши, программы, отзывы прилагаются).

12. Публикации авторских статей в СМИ и печатных изданиях.

Примечание: высшая квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к I квалификационной категории (не менее 3-х пунктов) и требований, предъявляемых к высшей квалификационной категории (не менее 3-х пунктов, из которых не менее 1 – преподавательская деятельность).


Требования,

предъявляемые к концертмейстерам ДМШ, ДШИ, ХШМ для присвоения квалификационной категории по должности «концертмейстер»


^ II квалификационная категория


Концертмейстер должен знать: Конвенцию о правах ребенка, достижения современной психолого-педагогической науки и практики, психологию личности, методику преподавания предмета и воспитательной работы, программы и учебные планы, произведения разных эпох, стилей и жанров, их традиции интерпретации; методику проведения занятий и репетиций; основы педагогики и психологии; компоновку музыкальных фрагментов, подбора музыки к отдельным элементам движений с учетом индивидуальных физических данных обучающихся; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.


  1. ^ Профессиональный подбор музыкально-иллюстративного материала для контрольных и экзаменационных работ (для хореографических, художественных отделений ДШИ)

  2. Владение спецификой аккомпанемента для творческих коллективов (беглое чтение с листа, умение транспонировать)

  3. Обеспечение концертмейстером профессионального исполнения музыкального материала на уроках, зачетах, экзаменах (отзыв ведущего преподавателя)

  4. Участие с учащимися в школьных конкурсах, концертах (с приложением программы выступлений)

  5. Работа с творческим коллективом, выступающим в профессиональных концертах.

  6. Повышение квалификации на семинарах различного уровня, конкурсах мастерства (с получением документов, диплома).

  7. Участие в работе методического объединения образовательного учреждения (план работы прилагается)



Примечание: II квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к II квалификационной категории (не менее 3-х пунктов).


I квалификационная категория


  1. Исполнительская деятельность концертмейстера с учащимися и творческими коллективами на уровне района, города.

  2. Руководитель секции концертмейстеров школы.

  3. Наличие наград органов управления культурой муниципального образования (Почетные грамоты за 5 лет)

  4. Работа с учащимися – стипендиатами района, города.

  5. Участие в конкурсе концертмейстеров района, города (с получением диплома, грамоты).

  6. Грамота (диплом) «Лучший концертмейстер» по результатам конкурсов и фестивалей учащихся муниципального уровня.

  7. Переложение нотного материала с фонограммы и оформление в сборник.

8. Подготовка и участие во внеклассных учебно-воспитательных мероприятиях (не менее 2-х в течение года), учебно-воспитательная работа по пропаганде здорового образа жизни


Примечание: I квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к I квалификационной категории (не менее 3-х пунктов).


^ Высшая квалификационная категория


  1. Исполнительская деятельность концертмейстера с учащимися и творческими коллективами на уровне Пермского края, России, участие в качестве концертмейстера в краевых, российских, международных конкурсах, запись на радио и телевидении).

  2. Наличие наград за профессиональную деятельность (грамоты, дипломы краевого российского и международного уровней, звание «Лучший концертмейстер»), Грамота (диплом) «Лучший концертмейстер» по результатам краевых конкурсов, фестивалей учащихся.

  3. Работа с учащимися – стипендиатами края, Федерального агентства по культуре и кинематографии РФ.

  4. Разработка методических пособий по исполнительской практике концертмейстера (с приложением рецензии).

  5. Участие в работе курсов повышения квалификации с проведением открытых занятий по концертмейстерской практике.

  6. Повышение квалификации на курсах повышения квалификации (с получением удостоверения государственного образца).

  7. Участие в мастер-классах известных музыкантов в качестве концертмейстера.

  8. Аранжировка с приложением трудового договора и отзыва.

  9. Наличие наград (Почетная грамота Министерства культуры РФ и Российского профсоюза работников культуры, Почетная грамота Законодательного собрания Пермского края,. Почетная грамота министерства культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края, Почетная грамота главы органа местного самоуправления. (за 5 лет)



Примечание: высшая квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к I квалификационной категории (не менее 3-х пунктов) и требований, предъявляемых к высшей квалификационной категории (не менее 3-х пунктов).


Требования,

предъявляемые к преподавателям образовательных учреждений среднего профессионального образования культуры и искусства по присвоению квалификационных категорий по должности «преподаватель»


^ II квалификационная категория


Преподаватель II квалификационной категории должен отвечать требованиям, предъявляемым к этой категории, а также обеспечивать выполнение учебных планов и программ, соблюдать права и свободы студентов, правила внутреннего трудового распорядка учебного заведения, организовывать и контролировать самостоятельную работу студентов.

Обязан знать Конституцию РФ, Закон РФ «Об образовании», Закон РФ «Основы законодательства о культуре», Государственный образовательный стандарт по своей специальности.


1. Демонстрация собственного опыта на уровне предметных комиссий внутри учебного заведения:

  • учебно-методические разработки тем, разделов, отдельных учебных блоков, семинарских, практических, индивидуальных занятий;

  • выступления по методическим и творческим проблемам на уровне методической комиссии образовательного учреждения;

  • проведение открытых занятий, уроков (1 раз в 2 года) на уровне образовательного учреждения;

2.Систематическое участие студентов преподавателя в концертах специализации (отделения), отчетных концертах образовательного учреждения, научно-практических конференциях, семинарах, конкурсах, проведение концерта студентом класса преподавателя.

3. Поступление студентов преподавателя в профильные ВУЗы

4. Исполнительская деятельность преподавателя – участие в концертах на уровне учебного заведения (не менее 3-х выступлений за отчетный период), выступления преподавателя на заседаниях педагогического совета, «круглых столах», семинарах по проблемам образования и воспитания (не менее 3-х выступлений за отчетный период), наличие у преподавателя звания Лауреат или дипломант городского конкурса.

5.^ Систематическое повышение квалификации (1 раз в 5 лет).


6. Подготовка и участие во внеклассных учебно-воспитательных мероприятиях (не менее 2-х в течение года), учебно-воспитательная работа по пропаганде здорового образа жизни.

7. Заведование кабинетом, руководство творческим кружком.

8. Наличие наград (Почетная грамота министерства культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края, Почетная грамота главы органа местного самоуправления. (за 5 лет)


Примечание:

II квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к II квалификационной категории (не менее 4-х пунктов).


^ I квалификационная категория


Преподаватель I квалификационной категории должен владеть современными методиками преподавания, технологиями обучения и использовать их в практической деятельности, знать государственный стандарт образования и учебные планы. должен отвечать требованиям, предъявляемым к этой категории, а также обеспечивать выполнение учебных планов и программ, соблюдать права и свободы студентов, правила внутреннего трудового распорядка учебного заведения, организовывать и контролировать самостоятельную работу студентов. Обязан знать Конституцию РФ, Закон РФ «Об образовании», Закон РФ «Основы законодательства о культуре», Государственный образовательный стандарт по своей специальности.


  1. Владение современными методиками преподавания и использование их на разных уровнях: в образовательном учреждении, на уровне города и края:

  • разработки учебно-методических, лекционных курсов, утвержденные методическим советом образовательного учреждения, публично представленные и имеющиеся в виде аудио- и видеозаписей результаты творческой деятельности преподавателей по созданию авторских художественных произведений, утвержденных методическим советом образовательного учреждения.

  • разработка учебных программ и учебных планов, утвержденных методическим советом образовательного учреждения;

  • создание инструментовок для оркестров, ансамблей.

  • выступление с докладами (методическими разработками), проведение мастер-классов с учащимися ДМШ, ДШИ на уровне города, края (не менее 2-х раз за отчетный период);

  • владение частными методиками, их применение в практической деятельности, проведение открытых уроков на уровне города, края;

  • наличие учебно-методического комплекса по преподаваемой дисциплине.




  1. Участие в разработке материалов по проблемам учебно-методической, творческой, концертной, просветительской деятельности и выступление на методических, педагогических советах образовательного учреждения (не менее 2-х раз за отчетный период), участие в разработке программ курсов повышения квалификации.


.

  1. Студенты преподавателя – участники, дипломанты профессиональных городских концертов, фестивалей, смотров, конкурсов олимпиад, спартакиад.

  2. Опубликованные статьи, учебные пособия, монографии, репертуарные сборники, сценарии.

  3. Почетная грамота Министерства культуры и Российского профсоюза работников культуры, Почетная грамота или Благодарность Министерства культуры РФ, знак «За достижения в культуре РФ», «Почетный работник среднего профессионального образования»,

  4. Наличие постоянных высоких показателей педагогической деятельности, подтверждаемых результатами государственных экзаменов.

  5. Курирование ДМШ, ДШИ (с приложением договора):

- методическая помощь молодым преподавателям, открытые мастер-классы, консультации профессионально ориентированных учащихся, концерты (выставки) студентов профессиональной направленности

- рецензирование методических разработок, программ преподавателей ДМШ, ДШИ

города, края.

9. Повышение квалификации (наличие документа государственного образца) второе образование по профилю преподаваемых дисциплин.

10. Поступление студентов класса преподавателя в консерватории, музыкальные академии, студентов преподавателей общеобразовательных дисциплин в ВУЗы на гуманитарные и искусствоведческие факультеты.

11.Наличие у преподавателя звания Лауреата или Дипломанта краевого конкурса.


Примечание: I квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к 1 квалификационной категории (не менее 3-х пунктов) и требованиям II категории (не менее 4-х пунктов).


^

Высшая квалификационная категория



Преподаватель должен знать Государственный образовательный стандарт, обеспечивать выполнение учебных планов и программ, соблюдать права и свободы студентов, правила внутреннего трудового распорядка учебного заведения, организовывать и контролировать самостоятельную работу студентов. Обязан знать Конституцию РФ, Закон РФ «Об образовании», Закон РФ «Основы законодательства о культуре».


  1. Авторские методики преподавания, подготовка и выпуск авторских программ, монографий, сборников, аудио и СД-приложений к учебному курсу, утвержденных научно-педагогическим советом Министерства культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края и рекомендованных к практическому применению.

2. Результативность руководства творческими коллективами (хоровыми, театральными, хореографическими, инструментальными), наличие дипломов разного уровня.


  1. Руководство предметно-цикловой комиссией образовательного учреждения, методическим советом образовательного учреждения, городской методической секцией преподавателей ДМШ и ДШИ.

  2. Концертная (выставочная) деятельность преподавателя (не менее 3-х выступлений на уровне города, края за отчетный период).




  1. Концертно-просветительская деятельность преподавателя (не менее 5 выступлений с лекциями-концертами за отчетный период. Запись на радио и телевидении преподавателя и студентов класса преподавателя.

  2. Почетное звание «Заслуженный работник культуры РФ», «Заслуженный артист РФ»,

Грамота Министерства культуры РФ, Почетная грамота Пермского края, наличие у преподавателя звания Лауреата Всероссийского, Международного конкурса.

  1. Научная степень, аспирантура;

  2. Студенты преподавателя – лауреаты I, II, III степени, дипломанты краевых, межрегиональных, российских музыкальных, театральных, танцевальных конкурсов, олимпиад, соревнований, смотров, конкурсов профессионального мастерства, прикладного творчества, выставок изобразительного искусства.

  3. Подготовка, проведение и выступление преподавателя на краевых, региональных конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях (не менее 2-х за отчетный период). Публикации в сборниках материалов краевых, региональных, всероссийских научно-практических конференций.

  4. Выступление студентов преподавателя на краевых, региональных, всероссийских конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях (не менее 2-х за отчетный период). Публикации в сборниках материалов краевых, региональных, всероссийских научно-практических конференциях.

11.Участие в работе жюри региональных, всероссийских, международных конкурсов.


Примечание: Высшая квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к I квалификационной категории (не менее 3-х пунктов) и требованиям высшей квалификационной категории (не менее 3-х пунктов).


Требования,

предъявляемые к концертмейстерам образовательных учреждений среднего профессионального образования, при присвоении квалификационной категории по должности «концертмейстер»


^ II квалификационная категория


Концертмейстер должен отвечать требованиям, предъявляемым к этой категории, а также обеспечивать выполнение учебных планов и программ, соблюдать права и свободы студентов, правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, организовывать и контролировать самостоятельную работу студентов. Обязан знать Конституцию РФ, Закон РФ «Об образовании», Закон РФ «Основы законодательства о культуре», Государственный образовательный стандарт по своей специальности.


  1. Профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, зачетах, экзаменах на уровне образовательного учреждения с последующим отзывом председателя ПЦК.

  2. Участие со студентами в открытых концертах на уровне образовательного учреждения.

  3. Работа концертмейстером в творческих коллективах данного образовательного учреждения.

  4. Наличие выступлений на государственных экзаменах с положительными отзывами председателей.

5. Наличие Почетной грамоты министерства культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края, Почетной грамоты главы органа местного самоуправления. (за 5 лет)


Примечание: вторая квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к II квалификационной категории (не менее 2-х пунктов).


I квалификационная категория


  1. Руководитель секции концертмейстеров.

  2. Участие со студентами в профессиональных концертах, конкурсах, фестивалях на уровне города, края.

  3. Навыки транспонирования, аранжировки, подтверждаемые отзывами преподавателей по специальности.

  4. Ведение дисциплин концертмейстерского класса.

  5. Участие в мастер-классах известных музыкантов в качестве концертмейстера.

  6. Участие в программе курсов повышения квалификации в качестве концертмейстера.

7. Повышение квалификации (наличие документа государственного образца)

  1. Наличие Почетной грамоты Министерства культуры и Российского профсоюза работников культуры, Почетной грамоты или Благодарности Министерства культуры РФ, знак «За достижения в культуре РФ», «Почетный работник среднего профессионального образования»,


Примечание: первая квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых в II квалификационной категории (не менее 2-х пунктов) требований, предъявляемых к I квалификационной категории (не менее 3-х пунктов).


^

Высшая квалификационная категория





  1. Участие в качестве концертмейстера в региональных, республиканских, международных конкурсах. Запись на радио и телевидении.

  2. Почетное звание «Заслуженный работник культуры РФ», «Заслуженный артист РФ»,

наличие наград за профессиональную деятельность (грамоты, дипломы краевого, регионального, международного уровней, звание «Лучший концертмейстер»).

  1. Исполнительская деятельность в качестве солиста (ансамблиста).

  2. Выступление в качестве концертмейстера на краевых, региональных семинарах, ,педагогических чтениях, научно-практических конференциях. Выступления на краевых, региональных семинарах, ,педагогических чтениях, научно-практических конференциях. с методическими разработками, апробированными на уровне города, края, региона.

  3. Высокий уровень исполнительского мастерства, подтверждаемый ежегодно результатами академических концертов, итоговой государственной аттестацией, отзывами председателя аттестационной, экспертной комиссий.

6. Обучение в аспирантуре (наличие документа государственного образца)

7. Участие в мастер-классах известных музыкантов в качестве концертмейстера.


Примечание: высшая квалификационная категория присваивается при условии выполнения требований, предъявляемых к I квалификационной категории (не менее 3-х пунктов) и требований, предъявляемых к высшей категории (не менее 3-х пунктов).


Требования,

предъявляемые к преподавателю-совместителю, не имеющему педагогического стажа (артисты театра, оркестра, ансамбля, филармонии, художники, балетмейстеры, хореографы и т.д.),

^ Высшая категория


Преподаватели-совместители, не имеющие педагогического стажа


  1. Наличие почетного звания или других государственных наград (звание «Заслуженный артист», «Заслуженный работник культуры РФ», Почетная грамота Министерства культуры РФ и РПРК и др.).

  2. Многолетняя творческо-исполнительская деятельность (не менее 10 лет).

  3. Учащиеся – лауреаты, дипломанты I, II, III степеней краевых, региональных всероссийских и международных конкурсов и фестивалей.

  4. Руководство творческим коллективом или творческим объединением.

  5. Рецензии о творческой деятельности в прессе (не менее 2-х).

Из указанных требований обязательны не менее 3-х пунктов.




Скачать 205,21 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер205,21 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх