Тематическое планирование к учебнику Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники. 6 класс icon

Тематическое планирование к учебнику Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники. 6 класс


Смотрите также:
Календарно-тематическое планирование по курсу «Биология: Бактерии. Грибы. Растения» 6 класс...
Рабочая программа по курсу биология 6 класс. «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники»...
Рабочая программа курса «Биология с элементами краеведения» 6 класс (68 часов)...
Рабочая программа курса «Биология с элементами краеведения» 6 класс (68 часов)...
Кафедра методики биологии и основ сельского хозяйства комплект учебно-методических материалов к...
Кафедра методики биологии и основ сельского хозяйства комплект учебно-методических материалов к...
Программа вступительных испытаний по биологии I. Растения. Бактерии. Грибы и Лишайники...
Тематическое планирование по учебнику-хрестоматии Литература 9 класс...
Учебно-методическое пособие для студентов биологических факультетов специальности 011600...
Рабочая программа моу «Юлдузская сош» Чистопольского муниципального района рт...
Тематическое планирование 8 класс по учебнику: А. В. Перышкина Физика. 8 класс...
Тематическое планирование по геометрии 9 класс...



Загрузка...
скачать
Тематическое планирование к учебнику «Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники. 6 класс» . Авт.: Трайтак Д.И., Трайтак Н.Д.

(70 часов, из них - 4 часа резервного времени)



Учебная тема



уч. зан.

Тема учебного занятия

Основные понятия и термины


Демонстрации

Практические работы

Домашнее задание

Введение (1 час)

1

Растения и их значение в природе и жизни человека. Наука о растениях - ботаника

Растения, органические вещества, автотрофы, гетеротрофы, паразиты, хищники, сапротрофы; растения дикорастущие и культурные, растения споровые и семенные


Таблицы: «Царства живой природы», «Дикорастущие и культурные растения», комнатные растения, гербарные образцы растений




§ 1, 2, с. 10, 148-151.

Подготовить сообщения о растениях-паразитах и растениях-хищниках (индивидуальные задания).
^

Раздел 1. РАСТЕНИЯ


Тема 1. Разнообразие растительного мира (4 часа)

2

Среды жизни растений. Почва, ее состав и значение

Среды жизни: водная, наземно-воздушная, почвенная, организменная; почва

Комнатные растения, аквариумные растения, гербарные образцы растений

Изучение состава почвы

§ 6




3

Влияние условий среды на растения


Влажность, воздух, температура, свет

Комнатные растения, аквариумные растения, гербарные образцы растений




§ 5, с. 142-143, 146-147.





4

Разнообразие растений



Органы растения, растения споровые и семенные, жизненные формы растений (деревья, кустарники, травы); растения однолетние, двулетние и многолетние.

Таблицы: «Жизненные формы растений», «Цветковое растение и его органы», гербарные образцы растений

Органы цветкового растения

§7, с. 4, 6.

ПР «Проведение сезонных (фенологических) наблюдений за древесными растениями»1




5

Разнообразие растений, произрастающих в окрестностях школы. Осенние явления в жизни растений (экскурсия)

Органы растения, жизненные формы растений; растения однолетние, двулетние и многолетние; фенологические наблюдения.







Подготовить отчет об экскурсии

Тема 2. Химический состав растений. Их клеточное строение (6 часов)

6

Химический состав растений

Вещества неорганические и органические; вода, минеральные соли, белки, жиры, углеводы, крахмал




Химический состав растений


§ 11




7

Методы изучения клеточного строения организмов


Лупа, линза, оправа, микроскоп, окуляр, объектив, тубус, штатив, предметный столик, зеркало, винты, микропрепарат, предметное стекло, покровное стекло

    Таблица «Увеличительные приборы»

    Рассматривание клеток растений невооруженным глазом и с помощью лупы

    Приготовление микропрепарата и рассматривание его с помощью микроскопа

С. 25-26.




8

Строение растительной клетки

Клетка, клеточная стенка (оболочка), ядро, цитоплазма, пластиды: хлоропласты, хромопласты, лейкопласты; вакуоль

Таблица «Строение растительной клетки»

Строение клеток кожицы чешуи луковицы лука

С. 22-25, 26.




9

Жизнедеятельность растительной клетки

Обмен веществ, рост, деление клетки, хромосомы

Таблица «Жизнедеятельность клетки», модель-аппликация «Деление клетки»




С. 22-24, 27-28

Заложить практическую работу «Условия прорастания и всхожесть семян» и проводить наблюдения.




10

Растительные ткани и их функции


Ткань, ткани образовательные, покровные, проводящие, основные, механические, выделительные

Таблицы: «Покровная ткань растений», «Проводящая ткань растений (флоэма)», «Основная ткань растений», «Механическая ткань растений», «Проводящая ткань растений (ксилема)», «Образовательная ткань растений».

Особенности строения различных видов растительных тканей

С. 28-31.




11

Клетка – единица строения и жизнедеятельности растительного организма (урок обобщения, систематизации и контроля знаний)

Клетка, ткань, процессы жизнедеятельности клетки










Тема 3. Семя (3 часа)

12

Строение и функции семени. Многообразие семян

Семя, семенная кожура, зародыш: зародышевый корешок, зародышевый стебелек, почечка, семядоли; эндосперм

    Таблицы: «Генеративные органы растений», “Семена однодольных растений”, “Семена двудольных растений”, коллекции «Семена», микроскопы, микропрепарат “Зерновка пшеницы”

    Строение семени



§ 10





13

Покой семян. Дыхание семян.



Дыхание, период покоя, стратификация, скарификация



Колбы с сухими и прорастающими семенами, накрытые стеклом, термометры, лучинки, спички, модели молекул глюкозы, кислорода, воды и углекислого газа




§ 12.

Заложить практическую работу «Рост корня» и проводить наблюдения.

Подготовить отчет о всхожести семян и условиях их прорастания.




14

Прорастание семян. Всхожесть семян


Прорастание семян, условия прорастания семян, ферменты, всхожесть семян




Условия прорастания и всхожесть семян1


§ 13, с. 126-128.


Тема 4. Корень (4 часа)

15

Внешнее строение и функции корня


Виды корней: главный, боковые, придаточные; корневая система стержневая и мочковатая; функции корня

Таблицы: «Вегетативные органы растения», “Корневые системы и условия обитания”, гербарий растений с разными типами корневых систем, муляжи корнеплодов моркови, свёклы, репы.

Изучение типов корневых систем
^

С. 41-46, 51-53.

Выполнить практическую работу «Корневое давление» (тетрадь, с. 16-17) и подготовить отчет (индивидуальное задание).


Подготовить отчет о росте корня.




16

Рост и строение корня


Корневой чехлик, зоны корня: деления, растяжения, всасывания, проведения; клетка с корневым волоском, корневое давление

Таблицы: «Рост растений», «Корень и его зоны. Строение молодого корня»,

Корневое давление2

Изучение корня у проростка

Рост корня1

§ 16





17

Потребность растений в минеральных веществах. Роль корней в поглощении воды и минеральных веществ


Питание, минеральное питание, полив, подкормка, рыхление

Таблица “Передвижение веществ по растению», гербарные образцы растений и иллюстрации с растениями, испытывающими недостаток тех или иных веществ, коллекции минеральных удобрений, торф, сосуд с водой, тонкая стеклянная трубка, орудия рыхления, модель гидропоники.


С. 53-57.




18

Экологические факторы, определяющие рост и развитие корней растений. Видоизменения корней.


Корнеплод, корневой клубень, воздушные корни, эпифит, симбиоз, микориза

Таблицы: “Корневые системы и условия обитания”, “Видоизменения корней”, иллюстрации растений с различными видоизменениями корней, муляжи корнеплодов моркови, свёклы, репы




С. 57-63.


Тема 5. Побег (12 часов)


19

Побег. Развитие побега из зародышевой почки. Разнообразие почек


Побег, стебель, лист, почка, узел, междоузлие пазуха листа; побег удлиненный, укороченный; листорасположение очередное, супротивное, мутовчатое,

Таблицы: «Вегетативные органы растений», “Строение почек”, “Листорасположение»

Внешнее и внутреннее строение почек

С. 63-65, 83, § 23




20

Рост и ветвление побегов

Почка; почки вегетативные и генеративные; почки верхушечные и боковые; чешуи, зачаточные листья, зачаточные почки, зачаточный стебель, конус нарастания обрезка

Таблицы: «Вегетативные органы растений», «Развитие побега»




С. 64-66.





21

Внешнее строение листа. Видоизменения листьев


Черешок, листовая пластинка, прилистник; лист простой, сложный; лист сидячий, черешковый; жилкование перистое, дуговое, параллельное, пальчатое

Таблица “Простые и сложные листья”, живые и гербарные экземпляры растений




§ 27, с. 85-88.




22

Клеточное строение листа

Кожица, устьице, жилка листа, ситовидные трубки, сосуды, механические волокна, столбчатая ткань, губчатая ткань, межклетник

Таблицы: “Микроскопическое строение листа”, “Устьице”, микроскопы, микропрепарат, «Поперечный разрез листа камелии”, модели “Устьице”, «Лист».


Изучение под микроскопом внутреннего строения листа

§ 30

Провести опыт, доказывающий выделение кислорода при фотосинтезе, и подготовить отчет (индивидуальное задание)




23

Фотосинтез

Фотосинтез, вещества неорганические и органические, вода, углекислый газ, энергия, кислород, крахмал


Таблицы: “Микроскопическое строение листа”, «Основная ткань растений«,

образование органических веществ и кислорода при фотосинтезе




§ 31

Заложить опыт «Передвижение по стеблю органических веществ» и проводить наблюдения (индивидуальное задание).




24

Дыхание листьев

Дыхание, фотосинтез, энергия, кислород, углекислый газ, газообмен

Таблицы: «Покровная ткань растений», “Микроскопическое строение листа”,

дыхание листьев




§ 32




25

Испарение воды листьями. Роль листопада в жизни растений

Транспирация, листопад

Таблицы: «Покровная ткань растений», “Микроскопическое строение листа”, «Листопад»





§ 33, 34




26

Стебель – осевая часть побега.

Стебель, побеги прямостоячие, ползучие, вьющиеся, лазящие, цепляющиеся Кора, камбий, древесина, сердцевина

Таблицы: «Вегетативные органы растений», «Внутреннее строение стебля липы», гербарные экземпляры и живые растения с разными видами побегов по их расположению в пространстве

Рост и разнообразие побегов???


§ 24



27

Клеточное строение стебля. Передвижение веществ по стеблю


Кожица, пробка, луб, сердцевинный луч, чечевички, годичное кольцо прироста, вещества органические и неорганические, ток восходящий и нисходящий; сосуды древесина, ситовидные трубки луба

Таблицы: «Вегетативные органы растений», «Внутреннее строение стебля липы»,
^

передвижение по стеблю органических веществ1


Передвижение воды и минеральных веществ по стеблю


§25





28

Видоизмененные побеги

Побег, корневище, клубень, луковица

Таблицы: “Разнообразие побегов”, “Вегетативное размножение клубнями и луковицами”, гербарные экземпляры пырея ползучего, кочан капусты

Строение видоизмененных подземных побегов

§ 26




29

Вегетативные органы и их значение в жизни растения (урок обобщения, систематизации и контроля знаний)


Корень, побег, взаимосвязь строения и выполняемых функций, приспособленность к условиям окружающей среды










Тема 6. Генеративные органы и размножение растений (9 часов)

30

Размножение растений и его формы. Способы естественного вегетативного размножения растений

Размножение, размножение вегетативное и семенное, естественное вегетативное размножение, черенок, отводок, луковица, корневище, корневой отпрыск

Таблицы: “Вегетативное размножение клубнями и луковицами”, “Вегетативное размножение отводками, черенками, корневыми отпрысками”, луковицы (лука, тюльпана), гербарные экземпляры земляники, раннецветущих растений,




С. 125-126, 128-129, § 44.

Подготовить сообщение о размножении растений прививкой (индивидуальное задание)




31

Искусственное вегетативное размножение растений


Вегетативное размножение, черенок, отводок, корневище, клубень, луковица, прививка, привой, подвой

Таблицы: “Вегетативное размножение клубнями и луковицами”, “Вегетативное размножение отводками, черенками, корневыми отпрысками”, “Вегетативное размножение комнатных растений”,

размножение растений прививкой

Вегетативное размножение растений (размножение растений черенками, листьями, корневищем, клубнем, луковицей (делением))2

§ 43-45

Проводить наблюдения за укоренением и развитием побегов.




32

Цветение. Строение цветка

Цветение, цветок, цветоложе, цветоножка, околоцветник: простой и двойной (чашечка и венчик), пестик (рыльце, столбик, завязь); тычинка (пыльник, тычиночная нить)

Таблицы: “Строение цветка”, “Разнообразие цветков”, модели цветков, гербарные экземпляры и живые цветущие растения, микроскопы, микропрепараты “Завязь и семяпочка”, “Пыльник”

Главные части цветка


§ 35, 36

Заложить практическую работу «Прорастание семян» и проводить наблюдения.




33

Соцветия

Соцветие, соцветия простые и сложные; кисть, корзинка, головка, початок, щиток, зонтик, колос, метелка

Таблицы: “Простые соцветия”, “Сложные соцветия”, гербарные экземпляры и живые цветущие растения

Изучение простых и сложных соцветий


§ 37

Провести практическую работу «Подбор растений для «вечноцветущего» цветника» и подготовить отчет.




34

Типы опыления цветков

Опыление, самоопыление и перекрестное опыление, искусственное опыление, растения ветроопыляемые и насекомоопыляемые

Таблица «Опыление», приемы искусственного опыления

Отработка приемов искусственного опыления

§ 38





35

Оплодотворение. Образование семян и плодов

Оплодотворение, двойное оплодотворение, зародышевый мешок, яйцеклетка, семязачаток, пестик, пыльцевое зерно, спермий, семя, плод

Таблица “Оплодотворение у цветковых растений”, модель-аппликация «Двойное оплодотворение» (самодельная)




С. 116-118.




36

Плоды: разноообразие и значение


Плод: околоплодник, семя; плоды односемянные и многосемянные, плоды сухие и сочные, стручок, боб, семянка, зерновка, коробочка, ягода, костянка

Таблицы: «Генеративные органы растений», “Сочные плоды”, “Сухие плоды”, муляжи плодов, коллекции семян и плодов

Разнообразие плодов

С. 118-120, 122.




37

Распространение плодов и семян. Их жизнь вне материнского организма


Способы распространения плодов и семян, приспособленность

Таблица “Распространение плодов и семян”, гербарные образцы растений, коллекции плодов и семян




С. 120-124.






38

Размножение и развитие – свойства растительных организмов (урок обобщения, систематизации и контроля знаний)













Тема 7. Основные группы растений и историческое развитие растительного мира (15 часов)

39

Водоросли: особенности строения и размножения


Водоросли одноклеточные и многоклеточные, низшие растения, споровые астения, таллом (слоевище), хроматофор, пигменты, споры, зооспоры, гаметы, размножение бесполое и половое

Таблицы “Одноклеточная зелёная водоросль хламидомонада», ”Многоклеточная зелёная водоросль улотрикс”, модель-аппликация “Размножение хламидомонады”, микроскопы, готовые микропрепараты с хламидомонадой.

Строение водорослей

С. 158-160.




40

Многообразие и значение водорослей

Отделы Зеленые водоросли, Бурые водоросли и Красные водоросли, круговорот веществ в природе

Таблицы: “Многоклеточная зелёная водоросль улотрикс”, “Морские водоросли”, гербарий водорослей, аквариум с водорослями.




С. 160-161




41

Отдел Моховидные

Отдел Моховидные, высшие растения, споровые растения, побег, ризоиды, чередование поколений, архегоний, антеридий, яйцеклетка, сперматозоид, зигота, спорогон, спора, предросток, гаметофит, спорофит

Таблицы: “Зелёный мох кукушкин лён”, “Мох сфагнум”, мдель-аппликация «Размножение мхов”, коллекция “Торф и продукты его переработки”

Строение мха

§ 52




42

Папоротникообразные: особенности строения и размножения

Папоротникообразные, высшие растения, споровые растения, корневище, лист, придаточные корни, чередование поколений, спорангий, спора, заросток, архегоний, антеридий, яйцеклетка, сперматозоид, зигота, зародыш, спорофит, гаметофит

Таблица “Папоротник щитовник мужской”, гербарий папоротников, микроскопы, микропрепараты “Заросток папоротника”, “Сорус папоротника”, модель-аппликация «Размножение папоротника»

Строение папоротника

С. 165, 166

Подготовить индивидуальное сообщение «Выращивание папоротников в кабинете биологии»1




43

Многообразие и значение папоротникообразных

Отделы Папоротниковидные, Хвощевидные и Плауновидные; весенний и летний побеги, спороносный колосок, каменный уголь

Таблица «Хвощ и плаун», гербарий папоротникообразных, рисунки с изображением папоротникообразных, комнатные папоротники, коллекция “Каменный уголь и продукты его переработки”




С. 166-168.




44

Голосеменные: особенности строения и размножения


Отдел Голосеменные, высшие растения, семенные растения, корень, побег, хвоя, чередование поколений, шишка мужская и женская, пыльцевой мешок, пыльца, семязачаток, спермий, яйцеклетка, зигота, семя, зародыш, эндосперм, спорофит, гаметофит

Таблица “Сосна обыкновенная”, микроскопы, микропрепараты “Хвоя сосны”, “Пыльца сосны” и “Мужская шишка сосны”, ветки сосны (гербарий), шишки сосны, модель-аппликация “Размножение сосны”

Строение хвои (тетрадь, с. 65-66)

Шишки хвойных растений

(работа может проводиться при наличии в кабинете шишек хвойных растений)


С. 168-170, 172

Семена и шишки хвойных (тетрадь, с. 64.) (по желанию учащихся)




45

Многообразие и значение голосеменных

Отдел Голосеменные, хвойные, хвоя, шишка, фитонциды

Гербарий и шишки хвойных, открытки с изображением растений отдела голосеменных




С. 170-171.

Подготовить отчет о вегетативном размножении растений.




46

Общая характеристика покрытосеменных (цветковых)

Отдел Покрытосеменные (Цветковые), высшие растения, семенные растения, цветок, плод, двойное оплодотворение, приспособленность к условиям окружающей среды

Таблица «Цветковое растение и его органы», гербарные образцы и иллюстрации с изображениями цветковых растений

Внешнее строение цветкового растения (тетрадь, с. 80-81)

Вегетативное размножение растений2

С. 171-173.




47

Развитие растительного мира на Земле3

Эволюция, ископаемые остатки

Стенд “Развитие растительного мира”, коллекция “Формы сохранности ископаемых растений и животных”




§ 59




48

Классификация покрытосеменных (цветковых) растений

Царство Растения, отдел Покрытосеменные (Цветковые), классы Однодольные и Двудольные, семейства, род, вид

Таблица “Классификация покрытосеменных растений”, модель-аппликация «Классификация растений и животных», гербарные образцы и иллюстрации с изображениями растений




§ 50, с. 173, 187.




49

Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные и Розоцветные

Семейство Крестоцветные, семейство Розоцветные, цветок, плод

Таблицы: “Классификация цветковых растений”, “Семейство крестоцветных. Редька дикая”, “Семейство розоцветных. Шиповник коричный”, модели цветков вишни и редьки, гербарные образцы и иллюстрации с изображениями растений




§ 55




50

Класс Двудольные. Семейство Бобовые и Пасленовые

Семейство Бобовые, семейство Пасленовые, цветок, плод

Таблицы: “Семейство бобовых. Горох посевной”, “Семейство паслёновых. Паслён чёрный”, модели цветков гороха и картофеля, гербарные образцы и иллюстрации с изображениями растений




С. 177,179-180, 183-184.




51

Класс Двудольные. Семейство Сложноцветные

Семейство Сложноцветные, цветок, плод

Таблица «Семейство сложноцветных. Одуванчик лекарственный» , гербарные образцы и иллюстрации с изображениями растений




С. 185-186.




52

Класс Однодольные. Семейство Злаки и Лилейные

Семейство Злаки, семейство Лилейные, цветок, плод

Таблицы: «Семейство злаковых. Пшеница», «Семейство лилейных. Тюльпан лесной», модели цветков, , гербарные образцы и иллюстрации с изображениями растений




§ 58




53

«Этот разнообразный мир цветковых» (урок обобщения, систематизации и контроля знаний по теме «Классификация цветковых»)

Семейства Крестоцветные, Пасленовые, Бобовые, Розоцветные, Сложноцветные, Лилейные, Злаки; цветок, плод




Определение семейств цветковых растений (по определительным карточкам)




^ Раздел 2. ВИРУСЫ. БАКТЕРИИ.

Тема 8. Вирусы (1 час)

54

Вирусы – неклеточные формы жизни

Неклеточная форма жизни, вирус, бактериофаг

Таблица «Вирусы».





§ 60

Тема 9. Бактерии (2 часа)

55

Среда обитания, строение и процессы жизнедеятельности бактерий

Прокариоты, бактерии, кокки, бациллы, спириллы, вибрионы, спора, питание, сапротрофы, гетеротрофы, паразиты, размножение

Таблица “Бактерии”, диапозитивы “Бактерии”, пробирки с колониями бактерий, выращенными на питательной среде от бактериальных клеток, снятых с ладони человека




§ 61, 62

ПР Скисание молока (тетрадь, с. 83) (по желанию учащихся)




56

Значение бактерий в природе и жизни человека


Сапротрофы, паразиты, симбиоз, азотофиксатор, минерализация, круговорот веществ в природе, пастеризация, стерилизация

Таблица «Видоизменения корней», диапозитивы «Бактерии», образцы растений, поврежденных болезнетворными бактериями

Скисание молока1

Изучение клубеньков бобовых растений


§62-64

Заложить ПР Получение культуры плесневого гриба

^

Раздел 3. ГРИБЫ. ЛИШАЙНИКИ


Тема 10. Грибы (3 часа)

57

Общая характеристика грибов. Среда обитания грибов

Эукариоты, организмы одноклеточные и многоклеточные; мицелий (грибница), плодовое тело, шляпка, пенек, спорангий, спора; грибы трубчатые и пластинчатые; грибы шляпочные и плесневые, дрожжи

Таблицы «Шляпочные грибы», «Плесневые грибы. Дрожжи», муляжи плодовых тел грибов, иллюстрации с изображением грибов – представителей различных экологических групп.

Строение плодовых тел шляпочных грибов

§ 65, с. 215.




58

Питание и размножение грибов. Дрожжи и плесени

Питание, гетеротрофы, сапротрофы, паразиты, хищники, симбионты, размножение вегетативное, бесполое, половое; спорангий, спора, вегетативное тело

Таблица “Плесневые грибы. Дрожжи”, пробирки с дрожжами в питательном растворе

Строение плесневого гриба


С. 213-214, 216.




59

Значение грибов в природе и жизни человека


Грибы съедобные и ядовитые; паразиты, сапротрофы, минерализация, круговорот веществ в природе

Таблицы “Шляпочные грибы”, “Плесневые грибы”, “Грибы-паразиты”, муляжи плодовых тел съедобных и ядовитых грибов, образцы растений, поврежденных грибами-паразитами

Распознавание съедобных и ядовитых грибов

§ 67, 68


Тема 11. Лишайники (1 час)

60

Общая характеристика и экология лишайников

Лишайники, симбионты, автотрофы, гетеротрофы, слоевище

Таблица «Лишайники»




§ 69

ПР Обследование зеленых насаждений и выявление лишайников как индикаторов чистоты воздуха




61

И не растения, и не животные (урок обобщения, систематизации и контроля знаний по разделам «Вирусы. Бактерии» и «Грибы. Лишайники»)

Прокариоты, эукариоты, автотрофы, гетеротрофы, сапротрофы, паразиты, симбиоз, бактерии, грибы




Лишайники как индикаторы чистоты воздуха зеленых насаждений1



^

Раздел 4. ЖИЗНЬ ОРГАНИЗМОВ В СООБЩЕСТВАХ


Тема 12. Жизнь организмов в сообществах (4 час
а)

62

Растительное сообщество: состав, структура, смена


Фитоценоз, ярусность, ярус, конкуренция, симбиоз, паразитизм, хищничество

Таблицы «Растения леса»1, «Ярусность в растительном сообществе», «смена растительных сообществ», гербарий «Растительные сообщества»




§ 70




63

Взаимоотношения организмов в растительном сообществе (экскурсия)

Фитоценоз, ярусность, ярус, конкуренция, симбиоз, паразитизм, хищничество







Подготовить отчет об экскурсии.




64

Растительный покров Земли. Типы растительности.

Растительность, флора, природная зона, агрофитоценоз

Таблицы «Растения болот», «Растения луга».




С. 8-9, 229-232.




65

Влияние человека на растительный покров Земли

Акклиматизация растений, заповедник, заказник, национальный парк, ботанический сад, орошение, осушение

Иллюстрации или слайды с изображениями охраняемых растений, карта «Растительность мира», диапозитивы «Влияние человека на растительные сообщества».




С. 10-12, 234-236.

Заключение (1 час)

66

Прощай, ботаника?

Царство, отдел, охрана природы,












Изучение форм пыльцы цветков разных растений (можно заменить на демонстрацию)

Уход за цветущими растениями в кабинете биологии проводится в течение всего учебного года.



1 Работа проводится в течение всего учебного года. На заключительном учебном занятии подводятся итоги данной работы.

1 Отчет о результатах проведенной практической работы.

2 Отчет о результатах проведенного опыта.

1 Отчет о результатах проведенной практической работы

1 Отчет о результатах проведенного опыта.

2 Закладка опытов.

1 Работа по данной теме проводится в течение всего учебного года.

2 Отчет о результатах проведенной работы.

3 Возможна экскурсия в музей.

1 Отчет о результатах проведенной работы.

1Отчет о результатах проведенной работы.

1 Выбирается таблица с учетом местных условий: «Растения широколиственного леса», «Растения соснового леса» или «Растения елового леса».




Скачать 200.83 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер200.83 Kb.
ТипТематическое планирование, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх