Публичный доклад icon

Публичный доклад



страницы:   1   2   3   4   5
скачать
МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 1»


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД


Муниципальное дошкольное

образовательное учреждение


«Детский сад

комбинированного вида № 1 »


г. Череповец


2010 год

1.Общая характеристика

образовательного учреждения


Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 1» является образовательным учреждением, реализующим общеобразовательную программу дошкольного образования с приоритетным осуществлением деятельности по проведению санитарно-гигиенических, профилактических, оздоровительных мероприятий и процедур и общеобразовательную программу дошкольного образования.

Детский сад функционирует с 01 июня 1972 года.


Свидетельство о государственной аккредитации: АА от 26.02.2010 года;

Лицензия №

Юридический и почтовый адрес: 162616 Россия,

Вологодская область,

г. Череповец,

ул. Краснодонцев, дом 76.

Учредитель: мэрия города Череповца.

Место нахождения учредителя: 162600 Россия,

Вологодская область,

г. Череповец,

пр. Строителей, дом 2.

Режим работы детского сада: рабочая неделя пятидневная,

продолжительность работы 12 часов, ежедневно с 7.00 до 19.00 часов.

Детский сад расположен в жилом массиве.

В ближайшем окружении ДОУ находятся жилые дома, магазины, Сбербанк РФ 1950/0061,филиал банка «ВТБ 24», Детская библиотека № 3, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10», МОУ «Средняя общеобразовательная школа №24».

На территории есть спортивная площадка, зоны для игр и отдыха детей дошкольного и ясельного возраста, веранды для прогулок во время ненастной погоды, защитная зелёная зона деревьев и кустарников, огород, цветники, поляны сорных, лекарственных трав, автотрек для воспитания безопасного поведения детей на дороге и др. Общая площадь территории детского сада – 10138 кв. м.

МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 1» характеризуется полнотой и разнообразием

направлений работы, вовлечённостью всех возможных участников в педагогический процесс (детей, педагогов, специалистов, родителей), нетрадиционными формами взаимодействия детей и взрослых, использованием в оздоровительном педагогическом процессе элементов здоровьесберегающих технологий и рекреационных форм двигательной деятельности с детьми.

С 2002 по 2008 года образовательное учреждение являлось региональной инновационной площадкой по теме: «Учет индивидуальных типологических особенностей детей с ранними проявлениями туберкулезной инфекции в процессе оздоровления и развития в специализированном детском саду». В декабре 2008 года успешно прошла итоговая экспертиза деятельности инновационной региональной площадки, проведенная специалистами Департамента образования Вологодской области и ГОУ ДПО «Вологодский институт развития образования». В соответствии с решением областного экспертного совета при Департаменте образования от 22.04.2009. в связи с завершением опытно-экспериментальной работы инновационная площадка закрыта на основании Приказа Департамента образования за №745 от 05.05.2009г.

Приказом ГОУ ДПО «ВИРО» за № 355 от 07.06.2010г. в дошкольном учреждении открыта областная учебно-методическая площадка на 2010-2011 учебный год. Приказом ГОУ ДПО «ВИРО» за №329 от 21.05.2010г. в дошкольном учреждении открыта также областная опытная площадка ВИРО по проверке диагностической карты «Психолого-педагогическая и социальная готовность ребенка к школе» в рамках опытно-экспериментальной программы «Комплексная диагностика предшкольной подготовки». В рамках продолжения инновационной деятельности в ДОУ продолжит работу творческая группа педагогов по индивидуальному сопровождению детей на основе типоспецифического подхода.


Основными задачами ДОУ являются:

    • Создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья детей;

    • Создание максимальных условий, обеспечивающих интеллектуальное развитие воспитанников;

    • Создание условий для физического развития и оздоровления воспитанников с проявлениями туберкулезной инфекции;

    • Создание условий для социально-личностного развития воспитанников;

    • Осуществление квалифицированной коррекции недостатков речевого развития воспитанников;

    • Обеспечение физической и психологической готовности детей к школьному обучению;

    • Взаимодействие с семьей для полноценного развития ребенка.

В МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1» функционируют группы общеразвивающей направленности для детей раннего возраста, группы оздоровительной направленности для детей раннего и дошкольного возраста.

Содержание воспитания и образования в детском саду определяется:

*а/Реализацией общеобразовательной программы дошкольного образования

с приоритетным осуществлением деятельности по проведению санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур в дошкольных группах оздоровительной направленности по авторской программе коллектива педагогов «Оздоровление» под редакцией к.б.н.В.Ф.Воробьева,

б/ в группах оздоровительной направленности для детей раннего возраста с 1,5 -3 –х лет

по Программе воспитания и обучения в детском саду/ под ред М.А.Васильевой,

В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой.

*Также реализацией общеобразовательной программы дошкольного образования в группах раннего возраста общеразвивающей направленности для детей 1,5-3-х лет по Программе воспитания и обучения в детском саду/ под ред М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой.

^ Специфика работы с детьми в группах оздоровительной направленности заключаетс:

- в использовании вариативных игровых форм и здоровьесберегающих технологий в дошкольных группах оздоровительной направленности в рамках реализации модели здоровьесбережения воспитанников в ДОУ:

-аромотерапия, аэрофитотерапия, аэрофитомодули,фитотерапия, оксигенотерапия, аэроионизация, витаминотерапия, офтальмогимнастика, суставная, пальчиковая, дыхательная гимнастики по образам абиотических факторов, использование различных типов дыхания, элементы психогимнастики, сказкотерапии, кинезиологические упражнения, упражнения релаксации, игротренинги, оздоровительный бег и ходьба, «минуты здоровья», гимнастика пробуждения с использованием мини-массажеров и элементарных тренажеров, двигательная переменка на прогулке, физминутки, мини-туризм в старших и подготовительных группах, оздоровительные паузы на занятиях;

- применении ТРИЗ-технологии, коллективного взаимообучения в совместной деятельности,

дифференцированного подхода к интеллектуальной и физической нагрузкам на занятиях, учета индивидуальных типологических особенностей детей при организации двигательного режима.

В группах оздоровительной направленности для детей раннего возраста, реализующих общеобразовательную программу дошкольного образования с приоритетным осуществлением деятельности по проведению санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур используются отдельные элементы здоровьесберегающих технологий в организации оздоровительного режима: витаминотерапия, офтальмогимнастика, пальчиковая гимнастика, аэрофитотерапия с использованием аэрофитомодулей, дыхательные упражнения, оксигенотерапия, гимнастика пробуждения после сна.


В 2009-2010 учебном году педагогический коллектив дошкольного учреждения принял активное участие в 8 мероприятиях различного уровня:

Форма

уровень

тема

актив.уч.

пассив.уч

результат

Конкурсы:
















1.


2.


3.



Городской конкурс детских рисунков «Мое здоровье»


-городской конкурс детских рисунков «Моя семья» в рамках акции «Белая лента»

Региональный


в рамках нац.проекта

«Образование»


«Сбереги свое сердце»


«Моя будущая семья»


Заявка и материалы на участие в конкурсе муниципальных О.У., внедряющих инновационные программы (ГРАНД)

5 детей,

родители


12 детей

6 воспитателей, родители






участие


участие


Победители регионального

конкурса

Образовательных учреждений

в рамках нац.проекта «Образование

Фестивали:

1.


2.


-городской


-городской

-IV детский фестиваль

исполнительства

на детских музыкальных

инструментах

«Веселые звоночки-2010»


Городской межклубный турнир по спортивным танцам «Весенние ритмы 2010»

Муз.руководитель


6 детей


1 чел.

2 чел.



Диплом в номинации

«Лучшее исполнение русского народного произведения»

Благодарственное письмо

музыкальному

.руководителю


1 место

Краснов Семен

Грамота

Конференции:

1.




-городская

научно-

практическая



«Сопровождение ребенка и его семьи, находящихся в трудной жизненной ситуации»


1 чел.

Соц.

педагог

Смирнова Л.Н.




1чел.




Акции:

1.


2.

городская

«Мероприятия

к Дню семьи»


«Дни защиты от экологической опасности»

  1. педагогов,

дети средних,

старшей,

подг.группы,

родители всех групп

18 восп.,

20 сотрудников ДОУ,дети дошкольных




участие



Популяризация передового опыта, издательская деятельность ДОУ:


Перечень статей и докладов, вошедших в сборники тезисов материалов

научно-практических конференций:

1.В.Ф.Воробьев, Т.П.Мартиросян,Л.Н.Цыганова Опыт формирования основ здоровьесберегающего мышления при взаимодействии детей в условиях детского сада компенсирующего вида.;// сб.Инновационный опыт педагогов и руководителей ДОУ. Материалы областных научно-практических конференций; ВИРО, издательский центр Вологда.,2009.

2.Н.Л.Хватова,И.М.Харламова Взаимодействие с семьей по развитию координационных способностей детей в пространстве адаптивной физической культуры по программе «Оздоровление».// сб.Инновационный опыт педагогов и руководителей ДОУ. Материалы областных научно-практических конференций; ВИРО, издательский центр Вологда.,2009.

3.И.А.Суханова,Е.А.Андрюкова Преодоление симптомокомплексов неблагополучия детей группы риска в рамках комплексной щадящей программы «Оздоровление».,// Молодые ученые – науке о физической культуре. Сб.материалов заочной межрегиональной научно-практической конференции., ГОУ ВПО ЧГУ,Череповец,2009.

^ 2.Состав воспитанников на 2010 – 2011 учебный год


Всего в МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 1» функционируют 10 групп, из них:

-8 групп оздоровительной направленности; в том числе 2 группы для детей раннего возраста;

-2 группы общеразвивающей направленности для детей раннего возраста.

В соответствии с современными психолого- педагогическими и медицинскими рекомендациями группы комплектуются как по одновозрастному так и разновозрастному принципу.

В группы оздоровительной направленности принимаются дети в возрасте от 1,5 до 7 лет в течение всего учебного года.


^ 3.Структура управления МДОУ, органов самоуправления


Управление образовательным учреждением осуществляется в соответствии с Законом «Об образовании, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Уставом на принципах демократичности, открытости, профессионализма.

Непосредственное управление учреждением осуществляет заведующий Порфирьева Анна Сергеевна. Образование высшее дошкольное, стаж работы 14 лет, высшая квалификационная категория.

Формами самоуправления являются общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, родительский комитет.

В детском саду создана гибкая структура управления в соответствии с целями, задачами и содержанием работы учреждения, направленными на разумное использование самоценного периода дошкольного детства для оздоровления ,подготовки детей к обучению в школе и самостоятельной жизни.

Система взаимодействия в управлении МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1

В соответствии с Законом РФ «Об образовании», характер управления процессами функционирования и развития дошкольного образовательного учреждения определяют положенные в основу его деятельности важнейшие принципы демократизации и самостоятельности. В п. 6 ст. 2 Закона РФ «Об образовании» предусматривается самостоятельность ДОУ в осуществлении воспитательно-образовательного процесса, определении его организационной структуры управления, научной, кадровой, финансовой и хозяйственной политики. Дошкольное учреждение вправе самостоятельно создавать не противоречащие законодательству России локальные акты и правовую базу для своей деятельности, устанавливать необходимое количество локальных актов, исходя типа, вида и статуса учреждения, других организационно-правовых форм, а также сложившейся практики работы.

В связи с этим МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 1» руководствуется следующим перечнем локальных актов, регламентирующих его деятельность:

  • Устав ДОУ;

  • Положение об оздоровительных группах

  • Положение о порядке комплектования оздоровительных групп

  • Положение об общем собрании трудового коллектива;

  • Положение о родительском комитете;

  • Положение о материальном стимулировании работников;

  • Положение об охране труда;

  • Коллективный договор;

  • Штатное расписание;

  • Должностные инструкции работников ДОУ;

  • Инструкции по охране труда;

  • Другие локальные акты, не противоречащие Уставу Учреждения.



Документальную основу деятельности ДОУ составляют обязательные базовые документы, которые поступают от вышестоящих организаций.


^ 4. Условия осуществления образовательного процесса, в т.ч. материально техническая база

Состояние материально-технической базы МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 1» соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам.


^ Материально-техническое обеспечение

« С о з д а н и е у с л о в и й »



Службы кадровое обеспечение помещения


Методическая

Заместитель заведующего

по ВМР -1



Врач д/п №2

Медицинский комплекс:

-кабинет врача

-кабинет м ед/сестер

-процедурный кабинет

-изолятор

-физиокабинет

-фитобар

-кабинет массажа


Другие помещения ДОУ:

- тренажерный зал ЛФК

- актовый зал





Медицинская

Врач - фтизиатр





М/сестра по физиотерапии-1


М/сестра патронажная - 0,5 0,5



М/сестра процедурная -1





-кабинет педагога-психолога

-кабинет соц.педагога

-холл релаксации

-галерея «Красота и

Здоровье»

-педагогическая гостиная

актовый зал, детская библиотека



М/сестра по массажу -1


Социальный педагог - 1


Социально –

психологическая





Педагог – психолог - 1


Педагогическая


Воспитатели групп ДОУ- 20









Физкультурно –

оздоровительный комплекс:

- физкультурный зал

- тренажерный зал

- музыкальный зал

Другие помещения ДОУ:

- актовый зал

-групповые помещения

- детская исследовательская лаборатория

- фитобар

-галерея «Красота и здоровье»


Создание условий в ДОУ




Служба


Физической

культуры


^ Инструктор по физической

культуре - 1




Служба


Музыкальной

культуры


Музыкальные руководители -

2







Административно –

хозяйственная

Заместитель заведующего

по АХР -1



^ 5. Базовый общий учебный план

по реализации общеобразовательной программы дошкольного образования с приоритетным осуществлением деятельности по проведению санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур в МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1»


^ Учебный план по Программе воспитания и обучения в детском саду/ под ред М.А.Васильевой,В.В.Гербовой,Т.СКомаровой,-3-е изд.,испр. и доп.–

(в группах раннего возраста оздоровительной направленности для детей 1,5-3-х лет).

Виды занятий

кто проводит

количество занятий

в неделю

количество

занятий в год

Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи

воспитатель

3

1-е полугодие


48

Ребенок и окружающий мир

-предметное окружение.

Явления общественной жизни

-природное окружение.

Экологическое воспитание


воспитатель


1

2-е полугодие


20

Развитие речи. Художественная

литература

воспитатель

2

2-е полугодие

40

Со строительным материалом

воспитатель

1

1-е полугодие

16


С дидактическим материалом

воспитатель

2

1-е полугодие

32

Лепка

воспитатель

1

2-полугодие

20

Рисование

воспитатель

1

2-е полугодие

20

Конструирование

воспитатель

1

2-е полугодие

20

Развитие движений

воспитатель

2

72

Музыкальное

муз.руководитель

2

72

Итого:




10

360


^ Учебный план по Программе воспитания и обучения в детском саду/ под ред М.А.Васильевой,В.В.Гербовой,Т.СКомаровой,-3-е изд.,испр. и доп.–

(в группах раннего возраста оздоровительной направленности для детей 2-3-х лет).

Виды занятий

кто проводит

количество

занятий

в неделю

количество

занятий в год

Ребенок и окружающий мир

-предметное окружение.

Явления общественной жизни

-природное окружение.

Экологическое воспитание


воспитатель



1


36

Развитие речи.

художественная литература

воспитатель

2

72

Рисование

воспитатель

1

36

Лепка

воспитатель

1

36

Конструирование

воспитатель

1

36

Физкультурное

воспитатель

2

72

Музыкальное

муз.руководитель

2

72

Итого:




10

360

Базовый учебный план по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования с приоритетным осуществлением деятельности по проведению санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур для тубинфицированных детей (3-7лет)

^
Учебный план по программе «Оздоровление»

(дошкольные группы оздоровительной направленности)


1.

№п/п

Виды занятий

количество занятий в неделю







возрастные группы

II Мл.гр.

Ср.гр.

Ст.гр.

Подг.гр.

^ Базовая часть (инвариантная)

1.1.

Федеральный компонент













1.1.1.

Культура родной речи

1

1

1

1

1.1.2.

Интегративное познавательное

1

1

1

1

1.1.3.

Развитие математических способностей

1

1

1

1

1.1.4.

«Хочу быть здоровым»

1

0,75

0,75

0,75

1.1.5.

Изобразительной искусство

Аппликация


1



0,5



0,5



0,5

1.1.6.

Изобразительной искусство

Лепка




0,5

0,5

0,5

1.1.7.

Рисование

1

1

1

1

1.1.8.

«Красота и здоровье»

-

0,25

0,25

0,25

1.1.9.

Воспитание культуры тела и физическое развитие

3



3

3



3


1.1.10.

Музыкальная культура

2

2

2

2

1.1.11.

Обучение грамоте

-

-

-

1

Итого:

11

11

11

12




1.2.

Национально-региональный компонент

«Родная моя Вологодчина»











0,25

2.



















Вариативная часть (модульная)

2.1.

Обучение грамоте

-

-

0,5

-

2.2.

Циклы «Целебное лукошко»

и «Неболейка»




0,08

0,25

0,25

2.3.

Цикл занятий «психологическое здоровье личности»




0,5

0,5

0,5

2.4.

Ритмическая гимнастика

-

-

1

1

2.5.

Секция «школа мяча»

-

-

1

1

2.6.

Детская исследовательская лаборатория

-

-

0,25

0,25

2.7.

«Красота и здоровье»-кружок

-

-

0,5

0.5

2.8.

«Умники и умницы»-подготовка детей к школьному обучению

-

-

-

0,25

2.9.

Театральная студия

-

-

-

0,5

2.10.

Обучение игре на музыкальных инструментах

-

-

1

-

^ Всего в неделю:

11

11,58


15


16,5





Базовый учебный план

по реализации общеобразовательной программы дошкольного образования

в МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1»

^ Учебный план по Программе воспитания и обучения в детском саду/ под ред М.А.Васильевой,В.В.Гербовой,Т.СКомаровой,-3-е изд.,испр. и доп.–

(в группах раннего возраста общеразвивающей направленности для детей 1,5-2-х лет).


Виды занятий

кто проводит

количество занятий

в неделю

количество

занятий в год

Расширение ориентировки в окружающем и

развитие речи


воспитатель



3



108

Со строительным материалом


воспитатель


1


36

С дидактическим материалом

воспитатель

2

72

Развитие движений

воспитатель

2

72

Музыкальное

муз.руководитель

2

72

Итого:




10

360


^ Учебный план по Программе воспитания и обучения в детском саду/ под ред М.А.Васильевой,В.В.Гербовой,Т.СКомаровой,-3-е изд.,испр. и доп.–

(в группах раннего возраста общеразвивающей направленности для детей 2-3-х лет).



Виды занятий

кто проводит

количество

занятий

в неделю

количество

занятий в год

Ребенок и окружающий мир

-предметное окружение.

Явления общественной жизни

-природное окружение.

Экологическое воспитание


воспитатель



1


36

Развитие речи.

художественная литература

воспитатель

2

72

Рисование

воспитатель

1

36

Лепка

воспитатель

1

36

Конструирование

воспитатель

1

36

Физкультурное

воспитатель

2

72

Музыкальное

муз.руководитель

2

72

Итого:




10

360




оставить комментарий
страница1/5
Дата17.10.2011
Размер0,53 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх