Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов icon

Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов


Смотрите также:
Методические указания по проведению самостоятельной работЫ студентов для студентов всех форм...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...



Загрузка...
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

ФГОУВПО «РГУТиС»


Факультет _______________Экономический_______________________


Кафедра ____Корпоративное управление и электронный бизнес_____


УТВЕРЖДАЮ


Проректор по учебной работе,

д.э.н., профессор

_____________________________Новикова Н.Г.

«____»______________________________20___г.


^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ


Дисциплина _____ДС.05.__Аудит информационных систем________________


Специальность____080801 «Прикладная информатика (в экономике)»_


Москва 2010г


Методические указания составлены на основании рабочей программы дисциплины

^ ДС.05. «Аудит информационных систем»


Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры

«Корпоративное управление и электронный бизнес»


Протокол № ________ «____»_______________20__г.


Зав кафедрой д.т.н., проф. Потемкин А.И.


Методические указания одобрены Научно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»


Протокол №_____ «_____»______________________20___г.


Ученый секретарь

Научно-методического совета

к.и.н., доцент Юрчикова Е.В.


Методические указания разработал:


Преподаватель кафедры

«Корпоративное управление и электронный бизнес» ст. преп. Максименко И.Е.


Введение


Самостоятельная работа студентов, как лекция и практическое занятие, - одна из ведущих форм обучения студентов.

Самостоятельная работа представляет собой активную форму познания и закрепле­ния учебного материала.

На самостоятельное изучение выносятся дополнительные темы курса антикризисного управления и связанные с ними проблемы. Результаты изученного материала находят отражение в ответах на экзамене (зачете) – для студентов дневного отделения и в контрольной работе – для студентов-заочников. Требования к выполнению контрольных работ изложены в методических указаниях по выполнению контрольной работы.

Самостоятельная работа выполняется студентами очного и заочного отделения. Ее выполнение предполагает знание студентами материала учебного курса по информационным технологиям управления. Поэтому в начале методических указаний изложено содержание дисциплины, а после приведен список вопросов для самостоятельного изучения.

^

Самостоятельная работа заставляет студента:


-изучить и усвоить ключевые понятия, принципы и основные положения дисциплины;

-изучить на практике использование конкретных прикладных программ;
^

-творчески использовать свои знания по дисциплине в дальнейшей профессиональной деятельности.

Самостоятельная работа позволяет студенту:


-избежать односторонности в изучении данного предмета, реализовать принцип последовательности и комплектности;

-максимально эффективно подготовиться к экзамену по данной дисциплине.

Настоятельно рекомендуется студентам для выполнения задания пользоваться предлагаемой литературой. Это специальная литература, содержащая систему учебных заданий: задач, упражнений, тестов. Предполагаемая система заданий позволяет самому студенту выяснить глубину предмета, помогает ему лучше усвоить основные термины и понятия, законы и положения в сфере информатики. Она формирует у студента умение пользоваться различными компьютерными программами, применять теоретические знания для ответов на конкретные вопросы.


Содержание дисциплины

^ ТЕМА 1. Аудит информационных систем(ИС)

ЦЕЛЬ: способствовать приобретении знаний по аудиту информационных систем

ЗАДАЧИ: - рассмотреть понятие аудита информационных систем, ИТ-аудита; - изучить состояние рынка ИТ-аудита в России

^ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. до изучения темы: основы информатики, историю развития техники и общества, теорию экономических информационных систем

  2. после изучения темы: История возникновения аудита ИС. Аудит информационных систем, ИТ-аудит: понятие, цели, задачи, стандарты, этапы Особенности финансового аудита и аудита информационных систем: задачи, цели, стандарты, наличие законодательной базы, Состояние рынка ИТ-аудита в России: компании, виды услуг. ИТ-инфраструктура: понятие, состав, безопасность, конфигурация, управление

^ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

  1. Дайте толкование понятия ИТ-аудит и аудит информационных систем.

  2. В чем отличие финансового аудита и аудита информационных систем?

  3. Что понимают под ИТ-инфраструктурой?

  4. Какова история возникновения ИТ-аудита?

  5. Дайте характеристику состоянию рынка ИТ-аудита в России.


ТЕМА 2. Виды аудита ИС

ЦЕЛЬ: способствовать приобретению знаний о видах аудита ИС.

ЗАДАЧИ: рассмотреть виды аудита информационных систем; изучить особенности каждого вида аудита ИС.

^ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. до изучения темы: ТЭИС, основы информатики

  2. после изучения темы: Основные виды ИТ-аудита: цели, задачи, краткая характеристика. ИТ-аудит при подготовке компании к сертификации по международным стандартам: цель, схема организации, участники, объекты исследования, содержание итогового отчета, структура затрат. ИТ-аудит перед реструктуризацией ИТ-подразделений: цель, схема организации, участники, объекты исследования, содержание итогового отчета, структура затрат. ИТ-аудит перед внедрением информационной системы: цель, схема организации, участники, объекты исследования, содержание итогового отчета, структура затрат. ИТ-аудит перед внедрением систем управления конфигурацией ИТ-инфраструктуры: цель, схема организации, участники, объекты исследования, содержание итогового отчета, структура затрат

^ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

  1. Какие виды ИТ-аудита существуют?

  2. Каковы особенности проведения ИТ-аудита на соответствие стандартам?

  3. Каковы особенности проведения ИТ-аудита при реструктуризации предприятия?

  4. Каковы особенности проведения ИТ-аудита перед внедрение информационной системы?

  5. Каковы особенности проведения ИТ-аудита перед внедрением систем управления конфигурацией?


ТЕМА 3. Методика проведения аудита

ЦЕЛЬ: способствовать приобретении знаний по методике проведения ИТ-аудита

ЗАДАЧИ: рассмотреть методику проведения ИТ-аудита; обучить навыкам планирования ИТ-аудита

^ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. до изучения темы: основы информатики, ТЭИС

  2. после изучения темы: Методика проведения ИТ-аудита: планирование аудита, этапы, проблемы при проведении аудита и методы их решения, выбор источника финансирования

^ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

  1. С какими проблемами сталкивается аудитор при проведении ИТ-аудита?

  2. В чем заключается методика проведения ИТ-аудита?

  3. Как проводится планирование аудита ИС?

  4. Из каких источников финансируется ИТ-аудит?

ТЕМА 4. Характеристика стандартов аудита ИС

ЦЕЛЬ: способствовать приобретении знаний по стандартам аудита ИС

ЗАДАЧИ: рассмотреть стандартизацию аудита ИС в России и за рубежом; изучить стандарты аудита ИС

^ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. до изучения темы: основы информатики, ТЭИС

  2. после изучения темы: Проведение ИТ-аудита в соответствии со стандартом COBIT: основные понятия, структура стандарта, цели, задачи, показатели, этапы аудита. Библиотека ITIL, ITSM.

^ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

  1. Перечислите основные стандарты для проведения аудита информационных систем.

  2. Как проводятся ИТ-аудит в соответствии со стандартом COBIT?

  3. Как проводится аудит в соответствии с библиотекой ITIL, ITSM?



ТЕМА 5. Структурированные кабельные системы

ЦЕЛЬ: способствовать приобретению знаний по структурированным кабельным системам (СКС)

ЗАДАЧИ: рассмотреть преимущества использования СКС; изучить структуру СКС

^ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. до изучения темы: основы информатики, ТЭИС

  2. после изучения темы: Структурированные кабельные системы: понятие, преимущества использования, стандартизация, структура, конфигурация.

^ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

  1. Что такое структурированные кабельные системы?

  2. Назовите преимущества использования СКС.

  3. Назовите стандарты СКС.

  4. Что такое конфигурация СКС?



Литература

  1. Артюшенко В.М., Аббасова Т.С. Структурированные кабельные системы/ Под ред. В.М. Артюшенко. – М.: ГОУВПО «МГУС», 2005

  2. Якутский А. Энциклопедия полезных программ. – М.: Бестселлер, 2005



Вопросы, выносимые на самостоятельную работу


  1. Планирование аудита информационных систем

  2. Виды аудита информационных систем и их характеристика

  3. Аудит информационных систем: понятие, цели, задачи, проблемы, этапы проведения

  4. Методика проведения аудита информационных систем:

  5. История возникновения и развития аудита информационных систем

  6. ИТ- инфрасруктура: понятие, цели, задачи, виды, состав, безопасность

  7. Структурированные кабельные сети

  8. Организация работы ИТ-отдела

  9. Регламентация аудита информационных систем

  10. Стандарт COBIT: основные понятия, структура стандарта, цели, задачи, показатели

  11. Обзор рынка аудита информационных систем в России.

  12. Отчет по итогам аудита информационных систем: структура, содержание.

  13. Учет затрат на информационные технологии и оценка экономической эффективности

  14. Организация аудита и контроля информационных систем (ISACF), Ассоциация аудита и контроля информационных систем (ISACA),

  15. Библиотека ITIL.



Литература


а) основная


  1. Артюшенко В.М., Аббасова Т.С. Структурированные кабельные системы/ Под ред. В.М. Артюшенко. – М.: ГОУВПО «МГУС», 2005

  2. Якутский А. Энциклопедия полезных программ. – М.: Бестселлер, 2005

  3. Информационные технологии управления: Учеб. пособие для вузов / Под ред. Г.А. Титаренко. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2007

  4. Информационные системы и технологии в экономике и управлении/ Под ред. проф. В.В. Трофимова. – М.: Высшее образование, 2006

  5. Информатизация бизнеса: концепции, технологии, системы/ А.М. Карминский, С.А. Карминский, В.П. Нестеров, Б.В. Черников; Под ред. А.М. Карминского. -2-е изд., перераб. и доп.. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 624с.


б) дополнительная


  1. Ивасенко А.Г., Гридасов А.Ю., Павленко В.А. Информационные технологии в экономике и управлении. – М.: КНОРУС, 2005

  2. Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении. – СПб.: Издательство Михайлова В.А., 2005

  3. Грабауров В.А. Информационные технологии для менеджеров. – М.: Финансы и статистика, 2005

  4. Саак А.Э., Пахомов Е.В., Тюшняков В.Н. Информационные технологии управления. – СПб.: Питер, 2008.

  5. Информационные технологии управления: Учебное пособие / Под ред. Ю.М. Черкасова. – М.:ИНФРА –М, 2001

  6. Гринберг А.С., Горбачев Н.Н., Бондаренко А.С. Информационные технологии управления. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004




Скачать 76,15 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер76,15 Kb.
ТипМетодические указания, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх