Реферат как форма государственной аттестации (по литературе) icon

Реферат как форма государственной аттестации (по литературе)


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Защита реферата как форма итоговой аттестации по литературе в 9 и 11 классах...
При разработке Программы итоговой государственной аттестации определяются: вид итоговой...
Реферат как форма устной итоговой аттестации...
Процедура итоговой государственной аттестации опоп нпо...
Реферат по литературе как форма учебно-исследовательской деятельности учащихся...
Реферат по литературе как форма учебно-исследовательской деятельности учащихся...
Программа Государственной (итоговой) аттестации выпускников по специальности 100201 “Туризм...
Правила и процедура егэ 2011года Единый государственный экзамен (егэ) это основная форма...
Реферат выполняется под руководством преподавателя...
Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 080105. 65...
Программа итоговой государственной аттестации выпускников (очная форма обучения) по...
Программа Государственной (итоговой) аттестации выпускников по специальности 050704 “Дошкольное...



Загрузка...
скачать
Реферат как форма государственной аттестации (по литературе)

Защита реферата в рамках государственной (итоговой) аттестации предполагает предварительный выбор выпускником интересующей темы работы ( по литературе ) с учетом рекомендаций учителя-предметника, последующее глубокое изучение избранной проблемы, изложение выводов. Не позднее, чем за неделю до экзамена, реферат сдается на рецензию учителю-предметнику. Аттестационная комиссия знакомится с этой рецензией и после защиты реферата выставляет выпускнику отметку.

По форме проведения защита реферата относится к разновидностям устного экзамена, хотя сам реферат – это особый вид письменной работы, к выполнению которой предъявляются определенные требования: развернутый план, из которого видны структура реферата и его основное содержание, сформулированность и обоснованность целей и задач. Каждая часть реферата завершается логическим выводом, подведением итога, собственной оценкой материала. Реферативная работа должна содержать правильно выполненные цитирования и ссылки, а завершаться – оформлением в соответствии со стандартом библиографического описания перечнем использованной литературы.

Реферат как особый вид работы позволяет выявить как прочность и действенность предметных знаний выпускников, так и умение применять освоенные алгоритмы в незнакомых ситуациях, способность к познавательной самостоятельности, творческой активности и критичности мышления.

Реферативная работа демонстрирует достигнутый уровень предметной, деятельностно – коммуникативной и ценностно – ориентационной составляющих образованности выпускника. Реферат диагностирует способность учащегося выйти на межпредметный и даже метапредметный уровень осмысления проблемы.

Написание реферата предполагает углубленное изучение какого – либо вопроса или проблемы. Реферат является формой самостоятельной обработки научной информации, это творческая работа, «маленькое открытие». Реферат должен отражать понимание поставленных задач и содержать четкие формулировки обсуждаемых положений. Ответственный момент при написании реферата – выбор материала и формулировка темы. Следует избегать традиционных тем, при формулировке темы необходимо учитывать следующие требования:

  • научная новизна, актуальность и оригинальность: тема должна предполагать решение какой – либо актуальной проблемы, иметь научное или практическое применение;

  • конкретность: должен быть строго определен аспект анализа, предмет исследования и материал. Слишком общие темы провоцируют описательность и декларативность в их раскрытии;

  • методологическая подготовленность: в области предлагаемой тематики должны иметься серьезные исследования, на которые может опереться ученик. В противном случае реферат получится легковесным и поверхностным.

Общие требования, предъявляемые к реферату, зависят от его вида.

^ Аналитический обзо как вид реферата предполагает изложение истории изучения проблемы. Обзор должен представлять собой не компиляцию, а анализ и сопоставление работ, выявление данных, подтверждающих друг друга. Обзор должен заканчиваться краткими выводами, перечислением уже исследованных аспектов проблемы, постановкой дискуссионных вопросов, а также выделением новых аспектов, подлежащих изучению.

^ Критический анализ дискусси как вид реферата представляет собой глубокое изучение противоположных точек зрения по какому – либо вопросу. Главная его цель – выявить сущность спора. Для этого требуется внимательно проанализировать каждую позицию, выяснить, какие факты и/или теоретические положения послужили основой для того или иного взгляда на проблему.

^ Развернутая рецензия как вид реферата предполагает обоснование актуальности рецензируемой работы, краткое изложение теоретической позиции работы в сопоставлении с другими исследованиями, анализ особенностей изложения рецензируемой работы и выводы, которые можно сделать на основе проведенного анализа: что является ценным в рецензируемой работе, что требует дополнительного изучения и уточнения, что вызывает сомнения.

^ Требования к оформлению реферативных работ.

По структуре реферативные работы должны включать оглавление, основную часть, заключение, список использованной литературы, приложение (при необходимости). Все страницы работы, включая список литературы и приложение, нумеруются по порядку, начиная с титульного листа (на нем номер страницы не ставится). Оглавление отражает структуру работы и включает в себя все разделы работы с обозначением страниц.

Список литературы включает всю литературу, относящуюся к теме: цитируемую, использованную в процессе написания работы, расположенную в алфавитно – авторском порядке (инициалы автора пишутся после фамилии). Обязательно указываются выходные данные: название книги, место и год издания.

После списка литературы в виде приложения можно давать иллюстративный материал, таблицы и т. д. Сноски, содержащие примечания, помещаются внизу той или иной страницы. Ссылки на авторов или источники в тексте реферата помещаются в квадратные скобки с указанием соответствующего номера в прилагаемом списке литературы. В случае, если учащийся имеет отзывы на работу и рекомендательные письма, отражающие его научно – исследовательскую деятельность, желательно приложить их к реферативной работе. Текст реферата может быть представлен в рукописном (аккуратно и разборчиво), машинописном или компьютерном варианте.

При оценивании реферата необходимо обратить внимание на следующие параметры:

1. Сформулированность и обоснованность целей и задач.

2. Полнота и глубина раскрытия поставленной проблемы.

3. Новизна и актуальность сформулированной проблемы.

4. Логика изложения, убедительность рассуждений.

5. Самостоятельность автора в подходе к решению проблемы.

6. Достоверность и доказательность результатов исследования.

7. Научное и практическое значение результатов исследования.

8. Соответствие структуры работы требованиям жанра реферата.

9. Правильность языкового оформления работы (правильное словоупотребление, грамматическо-стилистическая грамотность, соблюдение норм литературного языка).

10. Качество технического оформления.

При защите реферата важно учитывать коммуникативную грамотность учащегося:

- умение представить содержание реферата адекватными речевыми средствами, соблюдая нормы литературного языка и требования научно – учебной сферы общения;

- умение аргументировать свою точку зрения, вести диалог в соответствующей ситуации общения.




оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер41,9 Kb.
ТипРеферат, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх