Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 Карасукского района Новосибирской области. Общая характеристика образовательного учреждения и условий его функционирования icon

Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 Карасукского района Новосибирской области. Общая характеристика образовательного учреждения и условий его функционирования


Смотрите также:
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Троицкой средней...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Беленской средней...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Александровской средней...
Публичный доклад моу кирилловской основной общеобразовательной школы...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Тудовской основной...
Утвержден Управляющим Советом школы Председатель ус школы : Ж. Е. Ан Директор школы: Л. Т...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5
вернуться в начало
скачать

Причинами роста правонарушений являются отсутствие прогноза развития проблемной ситуации, недостаточная работа всех служб школы с семьей, бесконтрольность со стороны родителей.

В течение 2009-2010 учебного года проводилась следующая работа с родителями: родительские лектории « Как уберечь ребенка от вредных привычек» с приглашением представителей наркоконтроля, « Подросток и закон» с приглашением инспекторов ОППН, родительские собрания, концерты для родителей к праздничным датам. Посещаемость родителей составляла 87%.

Проблемными моментами в 2009-2010 году являются слабое вовлечение младших школьников в жизнь социума, факты травматизма среди воспитанников, рост правонарушений, беременность несовершеннолетних ( в течение года приглашался врач-гинеколог ЦРБ. Организовывалась встреча с представителями областного центра « Ювентус).


^ Достижения учащихся МОУСОШ № 3

в 2009-2010 учебном году




Конкурс

Значение конкурса

Результат

1.

Большие игры АМКИР ( интеллектуальный турнир)

районный

Диплом за участие

( декабрь)

2.

Познавательно-интеллектуальная игра

« Золотая каска»

городской

Диплом

За 3 место

3.

Познавательно - интеллектуальная игра

« Дорога по правилам»

городской

Диплом

За 3 место

4.

Научно-практическая конференция

« И мужество как знамя пронесли»

районный

Диплом за участие

5.

Военно-патриотическая экспедиция

« Молодежь - 65 – летию Великой Победы»

областной

Грамота администрации Новосибирской области и ценный подарок за 3 место в номинации « Изобразительное искусство»

6.

Конкурс виртуальных музеев

областной

Диплом3 степени

7.


Конкурс-фестиваль « Зеленая волна»

районный

Диплом 2 степени

Номинация « художественно-изобразительное творчество

8.

Конкурс проектов « Труженики тыла в годы ВОВ»

районный

Благодарность главы города учащимся школы

10.


Конкурс-фестиваль « Зеленая волна»

районный

Диплом за участие

в номинации мини-спектакль

11.

Школа дебатов

межрайонный

Диплом участника

10.

Стартующий подросток

районный

Почетная грамота за победу в номинации « Победный дух»

12.


Конкурс « Парень из нашего города»

областной

Благодарность главы города Н.А. Пешкова

Зубаревой Алене и Келю Стасу.

13.

Военно-патриотический конкурс « Зарница»

районный

Почетная грамота за 3 место


14.

Смотр военно-патриотических клубов

« Славные сыны отечества»

районный

Почетная грамота за 2 место


15.

Форум военно-патриотических клубов

областной

Почетная грамота за 1 место


16

Слет военно-патриотических клубов, посвященный А.И. Покрышкину

областной

Почетная грамота за 1 место

17.


Конкурс на лучший проект труженикам тыла

районный

Благодарность Главы города Карасука Н.А. Пешкова

18.


Интеллектуальная игра « Большие игры АМКИР»

районный

Диплом за участие

( апрель)


19.

Художественный конкурс « От Бреста до Берлина»

районный

Диплом 3 степени

Савельева Ирина

Акимова Елена

20.


Сибирские поэтические чтения

районный

Диплом за участие

Лакутиевский Дмитрий

Шушулина Наталья

21.


Конкурс « Мисс очарование»

районный

Почетная грамота за 2 место


22.

Сибирский конкурс школьных сочинений

межрегиональный

Диплом за 3 место

Маслакова Кристина

сертификат на приобретение и учебной литературы.

23.

Конкурс « Я помню. Я горжусь.»

Всероссийский

Участие


24.

Конкурс сочинений « Если б я был учителем»

районный

Участие


25.

Районный конкурс « Стартующий подросток»

районный

Почетная грамота в номинации « Победный дух»

26.


Районная военно - спортивная игра « Победа – 2010»

районный

Почетная грамота за 3 место


27.

Сибирский конкурс школьных сочинений

межрегиональный

Диплом 3 степени и сертификат на приобретение учебной литературы


28.

Участие в праздничных мероприятиях, посвященных 65-летию Победы. Участие в торжественной вахте памяти на мемориале Славы в г. Новосибирске. Торжественная передача огня для открытия мемориала Славы в г. Карасуке.

Областной

районный

Почетная грамота

за участие


^ 8. Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья.


В школе идет процесс формирования оптимальных медико-социальных условий, позволяющих сохранить и поддержать здоровье обучающихся. Школа оборудована, в основном, в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами.

Проводится система мероприятий по формированию культуры здоровья и здорового образа жизни через проведение классных часов и лекций для родителей и учащихся. На уроках вводятся динамические паузы, постоянная смена деятельности. Ведётся целенаправленная работа по внедрению и использованию здоровьесберегающих технологий:

1. Создан тренажерный зал для учащихся школы: велотренажер, трен. для пресса, трен. для развития плечевых мышц, шаговый тр. , шведская стенка, кольца, турник, универсальный тренажёр, мячи, мягкая мебель и паласы.

2. Утверждена Программа Социальной гостиной.

3. Разработаны уроки ОФП с 2-11 класс. На эту работу отводится третий час урока физкультуры.

4.Учителями школы разработаны уроки здоровья по всем предметам.

5. Администрацией школы совместно с фельдшером школы ведется отслеживание состояние здоровья учащихся.

На базе школы создан, постоянно работающий летний оздоровительный лагерь, где организуется развивающе-досуговая деятельность детей с 8 до 14 лет и организовано бесплатное 2-х разовое питание.


^ Паспорт здоровья учащихся

Классы

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2008-2009

Всего учащихся

Больные дети

Всего учащихся

Всего учащихся

Всего учащихся

Больные дети

Всего учащихся

Больные дети

1-4


92

38

92

62

103

74

110

93

5-9


115

96

129

90

113

89

113

99

10-11


30

21

27

13

32

30

20

18




























Итого

237+10

155+10

248+12

165+12

248+9

193+9

243

210



































































































































Класс

Нарушение

осанки

Кариес

Миопия

Ожирение

Хирургич

заболев.

Хронич

заболев.

Итого

1 кл.


6

18

2

1

4

2

33

5кл.


10

11

3

0

2

3

29

2-9кл.


67

84

18

2

16

9

196

10-11 кл.

9

7

6

0

5

4

31

Итого

92

120

29

3

27

18

289



Данные по заболеваемости учащихся по итогам медицинского осмотра


^ 9. Организация питания


В школе с 8.00 до 17.00 работает столовая. Организовано горячее питание для учащихся начальной школы (группы продлённого дня – 50 человек) и учащихся средней и старшей школы. В 2009-19 учебном году горячим питанием было охвачено порядка 200 человек. Финансирование осуществлялось за счёт средств местного бюджета и за родительскую плату.


^ 10. Обеспечение безопасности.


В школе ведется целенаправленная работа по совершенствованию учебной и материально-технической базы, несчастных случаев с обучающимися школы не зафиксировано. В школе работает квалифицированный медик, который оказывает бесплатную медицинскую и лечебно-профилактическую помощь. Психолого-педагогическая и логопедическая службы способствуют сохранению и укреплению нравственного, психологического и эмоционального здоровья учащихся. Работа ведется в двух направлениях: диагностика и коррекция выявленных проблем.

В школе ведется работа по обеспечению безопасности образовательного пространства:

  • Организован пропускной режим в школе (вахтёр), пост оборудован кнопкой тревожной сигнализации.

  • Установлена автоматическая пожарная сигнализация;

  • Воздушно-тепловой режим соблюдается во всех кабинетах и помещениях.

  • За последние три года чрезвычайных ситуаций в школе не наблюдалось.


В школе ведется курс «Основы безопасности жизнедеятельности». Материально-техническое обеспечение предмета «ОБЖ» соответствует предъявляемым нормам. В планах воспитательной работы классных руководителей предусмотрено проведение комплексных мероприятий по обеспечению безопасности детей (на улицах и дорогах, на воде, при пожаре и других ЧС). Вопросы техники безопасности рассматриваются на уроках технологии, химии, физики, информатики, биологии. Проводятся общешкольные учения при возникновении ЧС.

Для отработки действий педагогов и учащихся в экстремальных ситуациях проводятся инструктажи, в каждом учебном кабинете есть памятки по правилам поведения в чрезвычайной ситуации, раз в четверть практически отрабатываются действия учащихся и сотрудников в экстремальных ситуациях. Оборудован стенд «Противопожарная безопасность». Утверждён и согласован план антитеррористической безопасности образовательного учреждения.

В 2009- 2010 учебном году деятельность коллектива по обеспечению безопасности и антитеррористической защищенности проверялась специалистами ГО и ЧС, результаты проверки нарушений не выявили, работа коллектива школы была оценена положительно.


^ 11. Социальная активность и социальное партнерство школы.


МОУ СОШ № 3 имеет тесные связи с ассоциацией военно-патриотических клубов «Русский щит», пограничной заставой Карасукского района, с межрайонным отделом по незаконному обороту наркотических веществ (шефы ВПК «Флагман»), с ЗАО «Общество развития Новосибирск», с домом культуры молочно-консервного комбината г. Карасука, Новосибирским Государственным Педагогическим Университетом, Карасукским военным комиссариатом, Карасукским лесхозом и рядом других учреждений и организаций.


Основные направления деятельности и результаты:

  • Привлечение спонсорской помощи;

  • Совместное проведение мероприятий воспитательного характера;

  • Получение направлений для учащихся в ВУЗы, в соответствии с профилем школы.

  • Привлечение педагогических кадров к преподаванию спецкурсов, руководству, НО учащихся.

  • Консультирование и руководство научно-исследовательской деятельностью школьников;

  • Прохождение полевой практики учащимися.

  • Организация семинаров для педагогов района.

  • Творческие встречи с учащимися по актуальным проблемам современности.


^ 12. Основные сохраняющиеся проблемы общеобразовательного учреждения.


    1. Поэтапная замена школьной мебели;

    2. Обновление книжного фонда и оборудования.

    3. Монтаж стеновых панелей в коридоре.


^ 13. Основные направления ближайшего развития школы.

1. В образовательной деятельности:

1.Продолжить работу по образовательной подготовке учащихся:

*формировать прочные, устойчивые, глубокие знания основ наук;

*повышать мотивацию обучения;

*формировать навыки культуры умственного труда;

*формировать систему общих и специальных умений и навыков;

*формировать коммуникативные и рефлексивные навыки.

2. Обеспечить реализацию учебного плана, плана ВШК.

3.Регулярно проводить мониторинг (стартовый, рубежный, итоговый контроль) достижений учащихся по областям знаний.

3. Обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий: развивающее обучение, метод проектов, проблемное обучение, модульное обучение.

4. Повысить качество обучения.

5. Ввести в учебный план дополнительные профили (универсальный, технологический).

6. Обеспечить качество учебного процесса.

  • дальнейшее развитие и модернизация мониторинговой деятельности по реализации качества образовательного процесса;

  • разработка критериев мониторинга результатов инновационной деятельности и здоровьесберегающих технологий;

  • увеличение участия выпускников в ЕГЭ;

  • повышение квалификации педагогических кадров и администрации школы;

  1. Обеспечение качества воспитательной работы в школе;

  2. Повышение роли профессиональных методических объединений педагогов в организации образовательного процесса, совершенствование педагогического мастерства, активизация инновационной и исследовательской деятельности педагогов.


2. В финансово-хозяйственной деятельности:

Организация эффективной работы школы в новых условиях нормативно-подушевого финансирования и новой системы оплаты труда работников школы.





оставить комментарий
страница5/5
Дата17.10.2011
Размер1.12 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх