Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 Карасукского района Новосибирской области. Общая характеристика образовательного учреждения и условий его функционирования icon

Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 Карасукского района Новосибирской области. Общая характеристика образовательного учреждения и условий его функционирования


Смотрите также:
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Троицкой средней...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Беленской средней...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Александровской средней...
Публичный доклад моу кирилловской основной общеобразовательной школы...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Тудовской основной...
Утвержден Управляющим Советом школы Председатель ус школы : Ж. Е. Ан Директор школы: Л. Т...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5
вернуться в начало
скачать


^ Победители школьного тура олимпиад.

№ п/п

Предмет

ФИО учащегося

Учитель

Класс

1.

Математика

Колбеева Лидия

Квитка Н.Н.

5 класс

Шнайдер Лина

Сердюков В.И.

6 класс

Тур Алёна

Стрижак Р.И.

7 класс

Гришкевич Виктория

Стрижак Р.И.

8 класс

Шушулина Наталья

Квитка Н.Н.

9 класс

Мальцева Анастасия

Стрижак Р.И.

11 класс

2.

Русский язык

Гришкевич Виктория

Иванова С.В.

8 класс

Зубарева Алёна

Трусова Г.И.

9 класс

Губарь Ксении

Трусова Г.И.

11 класс

Пучкина Ксения

Трусова Г.И.

11 класс

3.

Литература

Колбеева Лидия

Иванова С.В.

5 класс







Скрыпник Александра

Иванова С.В.

6 класс

4.

Химия

Суворов Дмитрий

Кочурова О.М.

11 класс

5.

География

Трахимёнок Ирина

Юнг А.П.

7 класс

Маслакова Кристина

8 класс

Шушулина Наталья

9 класс

Халиулина Венера

11 класс

6.

Английский язык

Кель Станислав

Передириенко О.В.

11 класс

Гришкевич Виктория

8 класс

7.

Физика

Фомина Елизавета

Манакова Л.А.

8 класс

Кель Станислав

11 класс

8.

Информатика

Кель Станислав

Сердюков В.И.

11 класс

9.

История

Колбеева Лидия

Филенко И.А.

5 класс

Шнайдер Лина

6 класс

Кочетова Виктория

7 класс

Фомина Елизавета

8 класс

Громоздина Анастасия

9 класс

10.

Обществознание

Шнайдер Лина

Филенко И.А.

6 класс

Кочетова Виктория

7 класс

Маслакова Кристина

8 класс

Пучкина Ксения

11 класс

11.

Право

Громоздина Анастасия

9 класс

Кель Станислав

11 класс

12.

Биология

Пасюта Валентина

Духно А.А.

11 класс

Шушулина Яна

9 класс

Маслакова Кристина

8 класс

Кочетова Виктория

7 класс

13.

Физическая культура

Кель Станислав

Косенко В.М.

11 класс

14.

Технология

Новохатская Анна

Ильченко В.П.

5 класс

Губина Ирина

9 класс



Ученики нашей школы с 2005 учебного года принимают активное участие в международных конкурсах по математике «Кенгуру», по русскому языку «Русский медвежонок», с 2008 – 2009 учебного года - в конкурсе «Золотое руно». В этом учебном году необходимо отметить работу учителя русского языка Трусову Г. И., её ученица 7 класса Тур Алёна вошла в первую десятку в регионе по результатам работы.

Рекомендации:

  • Учителям – предметникам активизировать работу по привлечению учащихся к участию в различных конкурсах;

Анализ научно – практической работы учащихся школы

В нашей школе на протяжении 8 лет ежегодно проводится смотр – конкурс презентаций учащихся под руководством учителя математики Сердюкова В.И. В этом учебном году участие в этой работе приняли участие учащиеся 6 – 9 классов. Консультантами учащихся были Сердюков В.И., Стрижак Р.И., Иванова С.В., Фролова З.Е. Работа шестиклассников заняла первое место, ребята представляли нашу школу на районном конкурсе, получили диплом участников – III место.

Рекомендации:

  • Исследовательская работа, создание презентации требует затраты времени, поэтому следует начинать эту работу заблаговременно

  • Учителям – предметникам охватить более широкий круг учащихся научно - исследовательской работой, т.к. руководитель не в состоянии один консультировать всех. Об этом говорит тот факт, что ряд работ восьмиклассников был на самом примитивном уровне. Ребята так и не поняли смысл проделанной работы.



^ Предварительное распределение выпускников 11 класса



ФИО выпускников

Распределение

Бюджет

1.

Ахмединова Самал Серыковна

Колледж телекоммуникации и связи, г. Новосибирск



2.

Балашов Андрей Георгиевич

ПУ – 37, г. Карасук




3.

Гребнева Мария Евгеньевна

Медицинский колледж, г. Новосибирск



4.

Громоздина Виктория Александровна

Медицинское училище, г. Купино НСО



5.

Губарь Ксения Сергеевна

Кооперативный техникум, г. Новосибирск




6.

Денисова Вера Александровна







7.

Туменова Алёна Сергеевна

Уход за ребёнком




8.

Кель Станислав Валерьевич






9.

Кожин Виктор Александрович

Новосибирская водная академия



10.

Лихомысля Павел Геннадьевич

Служба в армии, г. Владивосток




11.

Лысак Алёна Викторовна







12.

Мальцева Анастасия Геннадьевна

Аграрный университет



13.

Павлюткина Татьяна Анатольевна

работает




14.

Пасюта Валентина Сергеевна

Медицинское училище, г. Купино НСО




15.

Пучкина Ксения Васильевна

Геодезия и картография



16.

Сарапулова Кристина Александровна

Академия парикмахерского искусства




17.

Степанов Роман Эдуардович

Геодезия и картография колледж




18.

Суворов Дмитрий Викторович

Строительный университет



19.

Халиулина Венера Ильдаровна

Академия водного транспорта




20.

Шенгерей Виктория Николаевна

Медицинское училище, г. Купино НСО






^ Распределение выпускников 9 класса



ФИО выпускников

Распределение

1.

Быков Сергей Александрович

Алтайский край, г. Яровое , профтехучилище

2.

Верба Диана Ивановна




3.

Галичанский Максим Сергеевич




4.

Гассан Мария Валерьевна

МОУ СОШ № 3 Карасукского района

5.

Губина Ирина Александровна

МОУ СОШ № 3 Карасукского района

6.

Громоздина Анастасия Александровна

МОУ СОШ № 3 Карасукского района

7.

Зубарева Алёна Юрьевна

МОУ СОШ № 3 Карасукского района

8.

Кудинова Ксения Васильевна

МОУ СОШ № 3 Карасукского района

9.

Олексенко Сергей Игоревич

МОУ СОШ № 3 Карасукского района

10.

Поздняков Денис Юрьевич

ПУ № 37, г. Карасук

11.

Рейн Анастасия Олеговна

Педколледж, г. Карасук НСО

12.

Скопич Денис Александрович

СПТУ № 86, с. Сорочиха

13.

Токарева Анастасия Витальевна

МОУ СОШ № 3 Карасукского района

14.

Черноголовина Виктория Сергеевна

МОУ СОШ № 3 Карасукского района

15.

Шушулина Наталья Ивановна

МОУ СОШ № 3 Карасукского района

16.

Шушулина Яна Сергеевна

МОУ СОШ № 3 Карасукского района




  1. ^ Внеучебные достижения учащихся.

Вопросы организации и проведения воспитательной работы в образовательном учреждении закреплены за заместителем директора по воспитательной работе Луцко Анной Андреевной, руководителем 1 квалификационной категории, стаж работы в должности 3 года. Отдельные направления деятельности обеспечиваются вожатой, социальным педагогом и психологом. В учреждении разработана концепция воспитательной деятельности «Воспитание социально-активной личности», принята на педагогическом совете 30 августа 2008 года. Основной целью концепции является создание в школе условий для развития социально-активной, законопослушной личности, способной быть востребованной в современном обществе, сочетающей в себе высокие нравственные качества, творческую индивидуальность и гражданственность, гуманистическое отношение к миру. Основными компонентами концепции являются воспитательная среда, учебная деятельность, система дополнительного образования, нравственное воспитание, внеклассная работа, самоуправление. Образовательное учреждение полностью обеспечено нормативно-правовой документацией федерального, областного, районного уровней. Внутриучрежденческая документация по вопросам воспитательной деятельности в основном соответствует требованиям.

Планирование воспитательной работы с учащимися, организацию работы классных руководителей, осуществляет заместитель директора по воспитательной работе. На заседаниях методического объединения классных руководителей делается анализ проделанной работы, ставятся цели и планируется их выполнение. На заседаниях методического объединения классных руководителей рассматривались вопросы: «Взаимодействие классного руководителя и учителя-предметника», «Взаимодействие семьи и школы» и др. Планирование и проведение воспитательной работы в классах, осуществляют 14 классных руководителя, из них 11 имеют высшее профессиональное образование, 3 -среднее специальное, 11 имеют 1 квалификационную категорию. Вопросы воспитательной деятельности образовательного учреждения рассматриваются на совещаниях при директоре, педагогических советах, родительских собраниях.


Темой воспитательной деятельности в 2009-2010 учебном году было «Духовно-нравственное воспитание школьников».

Ставилась цель: Формирование духовно-нравственной, социально-активной, ответственной, инициативной, компетентной личности.

Приоритетными задачами на 2009-2010 учебный год являлись:

  1. Активизация работы по духовно-нравственному, патриотическому воспитанию школьников.

  2. Широкое вовлечение младших школьников в воспитательное пространство.

  3. Развитие детского самоуправления как способа раскрытия творческих способностей личности.

  4. Формирование сознательного отношения к своему здоровью как основе развития личности.

  5. Привитие навыков безопасного поведения.


Реализация воспитательных задач осуществлялась по следующим направлениям:

- нравственное;

- патриотическое;

- гражданское;

- экологическое;

- трудовое;

- эстетическое;

- физическое.

Активизация работы по духовно-нравственному, патриотическому воспитанию школьников осуществлялась через систему мероприятий, посвященных 65-летию Победы, включала школьный, городской, районный и областной уровень. В школе проведены: день воинов – интернационалистов, конкурс чтецов « Воинам славным посвящается…» ( участвовали ребята 1-11 классов), конкурс рисунков « Нет – войне» для учащихся 1- 4 классов, смотр строя и песни ( 2-11), соревнования по военно-прикладным видам спорта, творческая программа « И помнит мир спасённый», которая была показаны на общешкольном родительском собрании, торжественный митинг, посвященный 9 мая, концерт для ветеранов школы , конкурс слайд –проектов « И помнит мир спасённый» и др. Проводилась поисковая работа, посвящённая А.В. Судареву. По инициативе ребят направлено письмо в польский город Погдань, где находится могила героя, но ответ не получен. Силами ребят приведена в порядок могила родителей А. В. Сударева, на собранные ими средства сделана новая табличка на надгробие. Проводились музейные уроки, где ребята знакомились с подвигом героя - земляка. За работу по сохранению памяти героя школе присвоено имя героя Советского Союза А.В. Сударева. Принимали участие в районном туре областного фестиваля « Салют Победы», районной выставке декоративно – прикладного искусства « Салют Победа», районном конкурсе проектов, посвящённых труженикам тыла, областном конкурсе сочинений « Парень из нашего города», районном художественном конкурсе « От Бреста до Берлина», научно-практической конференции

« И мужество как знамя пронесли», во всероссийском Конкурсе « Я помню. Я горжусь», межрегиональном сибирском конкурсе сочинений, областной военно-патриотической экспедиции « Молодежь - 65 – летию Великой Победы», в районном военно-патриотическом конкурсе « Зарница». Военно-патриотический клуб школы « Флагман» представлял школу на слёте военно-патриотических клубов, посвященных А. Покрышкину, участвовал в праздничных мероприятиях, посвященных 65-летию Победы, в торжественной вахте памяти на мемориале Славы в Новосибирске, торжественной передаче огня для открытия мемориала Славы в Карасуке. За участие в этих мероприятиях воспитанники школы и ВПК награждены грамотами, руководитель ВПК Косенко В.М и художественного кружка Ильченко В.П. награждены грамотами районного и областного уровня.

Развитие детского самоуправления как способа раскрытия творческих способностей личности реализовывалось через проведение выборов Президента школы, выбор министерств, создание школьной республики « Моя идеальная республика. В выборах Президента школы принимали участие как учащиеся 5 – 11 классов, так и педагоги школы, была проведена избирательная кампания, изготовлены бюллетени, кандидаты выступали со своими предвыборными программами, работа избирательного участка отражала проведение реальных выборов. Избирательная комиссия состояла из ребят разных возрастов, они же осуществляли подсчёт голосов подсчёт голосов. Была проведена иннагурация Президента, созданы министерства. Школьная республика « Мир» состоит из классо - городов со своей символикой: гербом, гимном, флагом.

Проводились традиционные воспитательные мероприятия: День знаний, День учителя, День Дублёра, Дни Здоровья, Дни труда, акция « Спорт против наркотиков», Праздник осени, Новогодние праздники, 8 марта, Последний звонок и др., направленные на развитие у учащихся чувства коллективизма, товарищества, ответственности, толерантности, раскрытие индивидуальных творческих возможностей. После проведения данных мероприятий в детском коллективе улучшалась психологическая атмосфера, усиливался позитивный настрой, дети получали удовольствие от участия в коллективно - творческих делах.

На основе программы профилактики употребления ПАВ систематически велась работа по профилактике курения и употребления ПАВ среди учащихся и их родителей, которая включает в себя выступления классных агитбригад ( охват учащихся 2-11 классов), участие в районном конкурсе «Здоровым быть модно», конкурсы газет, выпуск и раздачу буклетов антитабачного и антинаркотического содержания, круглые столы по проблемам подростков, встречи с представителями наркоконтроля, врачом – наркологом. На родительском собрании рассматривался вопрос профилактики употребления курительных смесей среди подростков.

Большое место в системе воспитательной деятельности уделяется безопасному поведению детей на дорогах, на воде, противопожарной безопасности. В течение учебного года проводились уроки безопасности, конкурсы рисунков «Безопасный путь домой», инструктажи, практические занятия « Как вести себя в чрезвычайной ситуации», участие в городских конкурсах « Золотая каска», « Веселый светофор», « Зелёная волна». Были организованы встречи с сотрудниками ГБДД и МЧС первоклассников и воспитанников групп продлённого дня, первоклассники принимали участие в городском празднике « Безопасная дорога», данные мероприятия способствуют формированию и закреплению навыков безопасного поведения детей в различных жизненных ситуациях. За последние 3 года не было пострадавших в ДТП учащихся школы.

Учебные года

Пострадавшие в ДТП учащиеся школы

2007-2008

отсутствуют

2008-2009

отсутствуют

2009-2010

отсутствуют









В течение года велась разнообразная профориентационная работа: экскурсии в пожарную часть (посетила практически вся начальная школа), в милицию, встречи с представителями учебных заведений, встречи с представителями центра занятости, родительские собрания по профессиональному самоопределению и востребованности будущей профессии, классные часы и беседы. Была организована встреча с представителями областного профцентра, специалисты которого провели занятия с детьми группы риска, проконсультировали педагогов по формам профориентационной работы.

В течение года в школе работали две группы продлённого дня (охвачены 50 учащихся начальной школы из социально-незащищённых семей). Воспитательная работа в ГПД строилась по всем направлениям духовно-нравственного воспитания, воспитанники ГПД принимали активное участие в школьной жизни и городских конкурсах.

В школе функционирует детская организация «Свой голос», членами которой являются 65 детей. Задачами детской организации является организация самоуправления, дежурство по школе, проведение « Недель добра», помощь в подготовке школьных мероприятий. В этом году силами детской организации были убраны могилы участников ВОВ.

53 % учащихся посещают спортивные кружки и секции в учреждениях дополнительного образования Карасукского района( спортивная школа, бассейн, стадион, дом творчества, школа искусств, дом творчества)

В МОУСОШ № 3 в течение 2009-2010 года работало 12 кружков разной направленности:

1.Военно-патриотический клуб « Флагман»;

2.Краеведческий;

3.Клуб любознательных;

4.Эрудит;

5.Юный натуралист;

6.Юный краевед;

7.Драматический;

8.Танцевальный;

9.Юный актер;

10. Музейно -краеведческий;

11.Мягкой игрушки;

12.Технического творчества.


Наибольшие достижения в организации кружковой деятельности достигнуты руководителями ВПК « Флагман», руководителем экологического кружка, руководителем художественного кружка.

Военно-патриотический клуб « Флагман» (руководитель Косенко В.М.) занимает первое место в рейтинге кружков его воспитанниками являются 25 человек, в основном дети из семей « Группы риска», состоящие на учете в ОДН и внутришкольном учете. Целью работы ВПК « Флагман» является подготовка молодых людей к службе в армии, формирование достойных для защитника Отечества морально-волевых и физических качеств. Члены клуба в 2009-2010 учебном году принимали активное участие в городских, районных, областных конкурсах и соревнованиях, в областной профильной смене, представляли свою программу на Сибирской ярмарке, поощрены множеством почетных грамот. Члены клуба имеют форму, быть членом военного клуба почетно для учащихся школы. Отсева из кружка в течение года нет. Вторым в рейтинге школьных кружков является танцевальный кружок ( руководитель Валяева А.А.), который также охватывает детей группы риска. Выступления участников кружка являются непременным сопровождением школьных мероприятий.

Третье место в рейтинге школьных кружков занимает экологический кружок (руководитель Фролова З.Е.). и художественный кружок ( руководитель Ильченко В.П.).Численный состав экологического кружка 50 человек ( 2 группы), 43% составляют учащиеся группы риска. Отсева в течение года нет. Руководителем кружка ведется большая работа по экологическому воспитанию, сохранению природы Карасукского района. На своих занятиях воспитанники поднимают значимые для района проблемы: « Вред, наносимый промышленными предприятиями реке Карасук», « Судьба заповедника Медвежское » и т.д. Члены кружка принимают активное участие в районных, областных мероприятиях, занимают призовые места.

В течение учебного года 124 учащихся из социально-незащищённых семей были обеспечены бесплатным горячим питанием, 40 детей питались за родительскую плату.

Заместителем директора по ВР, социальными педагогами, психологом, классными руководителями систематически велась профилактическая работа, работа по предотвращению скрытого отсева. Регулярно проводились Советы Профилактики, рассмотрены дела 30 учащихся, даны рекомендации родителям по корректировке поведения и отношения к учёбе.

Достаточно качественно был организован летний труд и отдых. Летом 2009-2010 года ( июнь, июль) функционировал лагерь дневного пребывания детей с двухразовым с горячим двухразовым питанием, было оздоровлено 54 ребёнка из малообеспеченных семей. В июне работала летняя площадка с одноразовым питанием, которую посещали 104 учащихся 5-9 классов, работали бригады по озеленению. Были трудоустроены 5 учащихся группы риска через центр занятости и районную администрацию. Фактов травматизма не было.

В результате проведенной диагностики удовлетворенности родителей организацией воспитательной деятельности в 2009-2010 учебном году было выявлено, что не все родители удовлетворены работой классных руководителей, выявлены проблемные моменты во взаимоотношениях классного руководителя и родителей ( не учитываются индивидуальные особенности ребенка, стиль семейного воспитания, возрастные и психологические особенности).

Учебные

года

Удовлетворенность родителей ( %)

2007-2008

79%

2008-2009

83%

2009-2010

90%

Общественно-значимые качества сформированы и закреплены в среднем у 90 % учащихся, для 10 % характерны негативизм, неприятие нравственных качеств, пассивность, агрессивность.

^ 2007-2008 учебный год

Нравственные качества личности

Развиты у учащихся ( %)

Доброта

85%

Ответственность

83 %

Честность

91 %

Товарищество

89%

^ 2008-2009 учебный год

Нравственные качества личности

Развиты у учащихся ( %)

Доброта

90 %

Ответственность

85 %

Честность

89 %

Товарищество

83%

^ 2009-2010 учебный год

Нравственные качества личности

Развиты у учащихся ( %)

Доброта

92 %

Ответственность

87 %

Честность

91 %

Товарищество

86%


Уровень воспитанности учащихся МОУ СОШ №3 по методике Капустина выглядит следующим образом: диагностировано 250 учащихся. Высший уровень воспитанности выявлен у 43 учащихся, что составляет 17.2 %. Хороший уровень воспитанности показали 87 учащихся, что составляет 34, 8 %. Средний уровень воспитанности имеют 84 учащихся, что составляет 33,6 %. Низкий уровень воспитанности выявлен у 36 воспитанников, что составляет

14.4




Заместителем директора по ВР, социальными педагогами, психологом, классными руководителями систематически велась профилактическая работа, работа по предотвращению скрытого отсева.

В течение года работал Совет Профилактики, целью которого является предупреждение безнадзорности, правонарушений, скрытого отсева; оказание помощи учащимся, имеющим проблемы в обучении и поведении. В течение 2009 - 2010 года на заседаниях Совета Профилактики рассматривались дела 24 учащихся, составлена программа реабилитационной работы с ними ( психологическая поддержка, правовая и материальная помощь).Социальными педагогами, психологом, классными руководителями ведется систематическая работа с детьми «группы риска», их семьями. Все дети, состоящие на учете в ОДН и внутришкольном учете, охвачены кружковой деятельностью. Не смотря на проводимую работу, в 2009-20010 произошел рост правонарушений; увеличилось число учащихся, состоящих на учете в ОДН.

Учебные года

ОДН

Внутришкольный учет

2007-2008

4

15

2008-2009

5

13

2009-2010

9

13




оставить комментарий
страница4/5
Дата17.10.2011
Размер1.12 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх