Учебно-методический комплекс по дисциплине природопользование для направления / специальности icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине природопользование для направления / специальности


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине Сети ЭВМ и телекоммуникации (наименование дисциплины)...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Системное программное обеспечение (наименование...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационная безопасность и защита информации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Политология. (название)...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Методы и средства защиты компьютерной информации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Программирование на языках высокого уровня (яву)»...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 «Управление персоналом» Для направления...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «интернет-технологии...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Природопользование»...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 «Юриспруденция» Для направления...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональные навыки менеджера» уфа-2011...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «История Сахалинской области (с древнейших времен до...



Загрузка...
скачать
Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кубанский государственный университет»


Кафедра экономики труда и управления персоналом


Учебно-методический комплекс по дисциплине


ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ


Для направления / специальности Бакалавр Экономики

080100 Экономика


Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «___» ____________ 200__ г.


Составитель:

к.э.н., доцент О.Г. Кириллова


Краснодар 2007
^

1Рабочая программа дисциплины "Природопользование"

1.1Цели и задачи дисциплины, требования к уровню освоения содержания дисциплины


Общие положения.

Учебная дисциплина “Природопользование” является базовым курсом для студентов экономических специальностей первого года дневной и заочной форм обучения.

Целью дисциплины является изучение проблем рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды. Рассмотрение значения и роли экологического фактора в развитии экономических систем.

^ Основные задачи дисциплины:

  • проанализировать естественно-научные и экономические основы экономики природопользования;

  • раскрыть содержание действующего экономического механизма природопользования;

  • определить проблемы и перспективы развития системы управления в сфере природопользования и охраны окружающей среды в России;

  • обобщить информацию об основных направлениях международного сотрудничества в природоохранной сфере;

  • объективно оценить состояния природных ресурсов. Оценка состояния природных ресурсов проводится по целому ряду параметров: количество, качество, степень загрязненности, влияние различных сфер человеческой деятельности на их воспроизводство и т.д.;

  • оптимизировать взаимоотношений между человеком, с одной стороны, и отдельными видами и популяциями, экосистемами — с другой. Оптимизация взаимоотношений человека с природой рассматривается как необходимое условие существования человека;

  • детально изучить количественными методами основ структуры и функционирования природных и созданных человеком систем.

Требования к уровню подготовки студентов

В результате изучения дисциплины "Природопользование" студент должен:

  • знать экономические аспекты взаимодействия общества и природы;

  • усвоить концепции устойчивого эколого-экономического развития, выявлять проблемы экологизации экономики;

  • проводить анализ экономических проблем, связанных с изменением состояния окружающей среды и с использованием природных ресурсов;

  • определять экономическую ценность природных ресурсов и услуг;

  • выявлять возможности применения рыночных инструментов для рационализации природопользования.
^

1.2Учебно-тематический план


Наименование тем

Количество часов

лекции

семинары (практические)

  1. Введение: основные понятия природопользования

8

4

  1. Экономическое развитие и экологический фактор. устойчивое развитие

8

4

  1. Качество окружающей природной среды и его нормирование

4

2

  1. Экономичесий ущерб от загрязнения окружающей природной среды

6

4

  1. Экономический механизм управления природопользования

6

4

ИТОГО:

32

18



^

1.3Тематика практических и семинарских занятий


Наименование тем

Вид занятия

Часы

  1. Основные понятия природопользования

семинар

2

  1. Учение о биосфере и ноосфере

семинар

2

  1. Научно-технический прогресс и устойчивое развитие

семинар

2

  1. Качество окружающей среды

семинар

2

  1. Экономический ущерб от загрязнения окружающей среды

семинар

2

  1. Отходы как источник загрязнения окружающей среды

семинар

2

  1. Обоснование экономической эффективности капитальных вложений в природопользование

практич.

2

  1. Деловая игра "У озера"

практич.

2

  1. Платежи в природопользовании

практич.

2


^

1.4Основные формы контроля учебной работы


  • промежуточный контроль контролируемой самостоятельной работы в форме теста два раза в семестр;

  • семестровый контроль — письменный зачет в форме теста;

  • итоговый контроль — зачет — суммирует результаты семестрового зачета и промежуточных тестов.
^

1.5Содержание дисциплины "Природопользование"


Тема 1. Введение: основные понятия природопользования

Предмет курса. Основные понятия: окружающая среда, природопользование, рациональное и нерациональное природопользование, их особенности. Понятие системы как объективного закона природы. Понятие системы. Классификация системы. Основные свойства природных систем. Синергия как важнейшее свойство системы. Экономическая система и окружающая среда. Биосфера, характеристика и свойства. Учение В.И. Вернадского о ноосфере. Отличие ноосферы от биосферы. Система ноосферы (Н.Р. Молочникова). Природные ресурсы как главный объект природопользования. Классификация природных ресурсов.

^ Тема 2. Экономическое развитие и экологический фактор. устойчивое развитие

Причины нарастания экологической напряженности. Загрязнение окружающей среды. Экологический кризис и экологическая катастрофа. Законы взаимодействия общества и природы (Ю.Н. Куражковского; Б. Коммонера). Возникновение глобальных экологических проблем: опустынивание, обезлесение, парниковый эффект, озоновый слой, кислотные дожди, сырьевая проблема, дефицит пресной воды, загрязнение Мирового океана, исчезновение видов растений и животных. Связь этих проблем с другими глобальными проблемами: демографической, продовольственной и др. Природоохранный потенциал. Доклады Римскому клубу, «пределы роста», концепция пределов роста. Понятие устойчивого развития. Учет интересов будущих поколений. Социальные аспекты устойчивого развития. Критерии устойчивого развития. Учет потребностей и ограничений в устойчивом развитии. Необходимость учета долгосрочных последствий принимаемых решений. Слабая и сильная неустойчивость. Концепция развития мировой экономики в материалах ООН.

^ Тема 3. Качество окружающей природной среды и его нормирование

Понятие качества окружающей природной среды. Нормирование качества окружающей среды. Норма. Нормативы качества. Основные требования нормирования качества окружающей природной среды. Показатели экологических нормативов (технологический, научно-технический, медицинский). Санитарно-гигиенические нормативы (ПДК, допустимые уровни концентрации вредных веществ (шум, вибрация, радиация, эл. магнитные поля, тепловое загрязнение)); размеры санитарно-защитных норм. Экологические нормативы (ПДС, ПДВ, ПДН). Понятие экологического риска. Социально-экономические нормативные показатели воздействия на окружающую среду. Определение нормирования качества окружающей среды (основные понятия и принципы). Классификация нормативов качества окружающей среды и принципы их определения. Нормативное обеспечение охраны природы и инвестиционной стратегии. Нормы санитарно-защитной зоны. Основные понятия о мониторинге окружающей среды. Сущность «концепции экологического риска».

^ Тема 4. Экономичесий ущерб от загрязнения окружающей природной среды

Понятие ущерба, характеристика видов ущерба (прямой, хозяйственные и демографический, косвенный, ущерб от упущенной выгоды, затраты, связанные с ликвидацией чрезвычайной ситуации и ее последствий). Экономический, социально-экономический, экологический ущерб. Экономическое обеспечение мероприятий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций (финансовое, материальное, организационно-экономическое). Механизм возникновения ущерба от загрязнения. Методы оценки экономического ущерба. Последовательность расчетов определения величины экономического ущерба. Затраты, вызываемые воздействием загрязнения окружающей среды. Экологические издержки хозяйственной деятельности. Экстремальные эффекты. Экономический оптимальный уровень загрязнения. Предельный ущерб от загрязнения. Ассимиляционный потенциал.

^ Тема 5. Экономический механизм управления природопользования

Управление природопользованием. Экономический механизм охраны окружающей среды (три типа: мягкий, стимулирующий, жесткий). Методы позитивной и негативной мотивации управления природопользования. Элементы экономического механизма природопользования. Плата за загрязнение окружающей среды. Основные принципы экономической оценки природных ресурсов. Основные функции и принципы экологической политики. Оценка воздействий на окружающую среду.
^

1.6Рекомендуемая литература


Основная литература

  1. Закон РФ "Об охране окружающей природной Среды" // Законодательство и экономика. Вып. 16–17(38–39), 1992.

  2. Бобылев С.Н., Ходжаев А.Ш. Экономика природопользования: Учебное пособие. М: ТИС, 1997.

  3. Голуб А.А., Струкова Е.Б. Экономика природопользования. М.: Аспект-Пресс, 1998.

  4. Фомичева Е.В. Экономика природопользования. М., 2004.

  5. Экология и экономика природопользования: Учебник для вузов / Под ред. проф. Э.В. Гирусова, проф. В.Н. Лопатина. М.., 2003.

  6. Нестеров П.М., Нестеров А.П. Экономика природопользования и рынок: Учебник для вузов. М.: Закон и право, ЮНИТИ, 1997.

  7. Арустамов Э.А., Левакова И.В., Барколова Н.В. Экологические основы природопользования. М., 2005.

  8. Арустамов Э.А. Природопользование. Учебник. М., 2005.

  9. Протасов В.Ф., Молчанов А.В. Экология, здоровье и природопользование в России. М., 1995.

  10. Пыльнева Т.Г. Учебное пособие. Природопользование. М., 1997.

Дополнительная литература

  1. Государственный доклад "О состоянии окружающей природной среды Российской Федерации в 1995 году". М.: Министерство охраны окружающей среды и природных ресурсов, 1996.

  2. Игнатов В.Г., Кокин А.В. Природоресурсное и природоохранное регулирование в системе управления экологической безопасностью. Ростов-на-Дону: Ростовское книжное изд-во (Росиздат), 1998.

  3. Моткин Г.А. Экологическое страхование. М.: Наука, 1996.

  4. Наше общее будущее: Доклад Международной комиссии по окружающей среде и развитию. М.: Прогресс, 1989.

  5. Папенов К.В. Экономика и природопользование. М.: Изд-во Моск. ин-та, 1997.

  6. Реймерс Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник. М.: Мысль, 1990.

  7. Чепурных Н.В., Новоселов А.Л. Планирование и прогнозирование природопользования. М.: Интерпракс, 1995.

  8. Экономика природопользования / Под ред. М.В. Пахомовой, Г. В.Шалабина. СПб., 1993.

  9. Неверов А.В. Экономика природопользования: Учеб. пособие для вузов. Минск., 1990.

  10. Петров В.В. Экологическое право России: Учебник для вузов. М., 1995.

  11. Хачатуров Т.С. Экономика природопользования. М.: Наука, 1987.

  12. Водопьянов П.А. "Устойчивость и динамика биосферы". М., 1981.

  13. Гилярова А.М., Фролова Ю.М. Биосфера. М., 1972.

  14. Камшилов М.М. Эволюция биосферы. М., 1974.

  15. Кашапов Р.Ш. Живая оболочка Земли. М., 1984.

  16. Киселев В.Н. Основы экологии. М., 1998.

  17. Лемеза Н.А. Пособие по биологии. М., 1993.

  18. Маврищев В.В. Основы общей экологии. М., 2000.

  19. Шкловский И.С. Вселенная, жизнь, разум. М., 1987.

  20. Ларичев Л.Н., Погребняк Р.Г., Грудев А.П. Экономические аспекты природопользования и природоохранной деятельности. М, 2001.

  21. Ларичев Л.Н., Погребняк Р.Г., Грудев А.П. Основные проблемы природопользования в России XXI века. М. 2002.

  22. Писаренко А.И., Страхов В.В. О лесной политике России. М., 2001.

  23. Севрук М.А. Россия: Федеральные округа и регионы. М., 2002.



^

2УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

2.1Семинарские занятия


1. Основные понятия природопользования

Контрольные вопросы

В чем сущность понятия "природопользование" и каковы особенности его современного толкования?

Каково соотношение понятий "природопользование" и "охрана природы"?

Каково место и значение природных ресурсов в антропогенной деятельности?

Дайте толкование понятия "природные ресурсы". Каковы критерии формирования данного понятия?

Каковы принципы рационального использования материальных ресурсов в народном хозяйстве?

В чем значение различных классификаций природных ресурсов?

В чем разница между природными ресурсами и природными условиями? Привадите примеры.

Что такое природ но-ресурсный потенциал?

В чем причины неопределенности прогнозов момента исчерпания того или иного природного ресурса?

Как классифицируют природные ресурсы по источникам и местоположению? Приведите примеры.

Как классифицируют природные ресурсы по сфере их использования? Приведите примеры.

Как классифицируют природные ресурсы по принципу используемости человеком в настоя шее время? Приведите примеры.

Как классифицируют природные ресурсы по принципу заменимости? Приведите примеры.

Как классифицируют природные ресурсы по принципу исчерпаемости и возобнови мости? Приведите примеры.

Как классифицируют природные ресурсы по направле­нию их использования в деятельности человека? Приведите примеры.

^ 2. Учение о ноосфере биосфере и ноосфере

Контрольные вопросы

Каковы особенности формирования учения о ноосфере?

Приведите примеры услуг, предоставляемых окружающей средой человеку. Как устойчивость предоставления этих услуг может быть нарушена вмешательством человека?

Действительно ли снижение выбросов вредных веществ в России в период перехода к рынку привело к снижению загрязнения окружающей среды и воздействию на здоровье населения?

Какие проблемы охраны окружающей среды и использования природных ресурсов являются наиболее актуальными в вашем регионе? Как экономическое развитие региона отразилось на состоянии окружающей среды в последние годы?

Существует ли сегодня адекватный механизм решения природоохранных проблем в России? Какую роль играют в этом государственные учреждения и неправительственные организации?

Как вы считаете, насколько устойчиво развивается современная российская экономика? Выполняется ли для нее правило слабой или сильной устойчивости?

^ Глобальные экологические проблемы: ваши примеры

Глобальное изменение климата : ваши примеры

Кислотные дожди : ваши примеры

Нарушение озонового слоя: ваши примеры

^ Сведение лесов : ваши примеры

Исчезновение редких животных и растений : ваши примеры

Токсичные вещества : ваши примеры

Опустынивание : ваши примеры

^ 3. Научно-технический прогресс и устойчивое развитие

Контрольные вопросы

Определите характерные особенности этапов эволюции представлений о взаимоотношениях человеческого общества и природной среды. Какое место занимали идеи охраны природы в этих представлениях?

В чем особенность географического подхода к изучению проблем природопользования?

В чем сущность условий устойчивого развития природной и общественной систем?

Приведите примеры действия законов экономики природы.

В чем заключается негативное воздействие на окружающую среду предприятий тепловой энергетики, гидроэнергетики, атомной энергетики?

Как и где проявляются негативные экологические последствия нефтегазодобычи?

Какие вы знаете виды рекультивации нарушенных земель?

Являются ли предприятия машиностроения источниками шумового загрязнения?

Как проявляются негативные воздействия предприятий целлюлозно-бумажной промышленности на окружающую среду?

Назовите основные экологические последствия несовершенной сельскохозяйственной деятельности.

В чем заключается негативное воздействие транспорта на окружающую среду?

В каких городах и почему загрязнение воздушного бассейна особенно велико?

Назовите регионы, для рек которых характерно особенно сильное загрязнение сточными водами.

Для каких регионов и городов характерно сильное загрязнение водного бассейна предприятиями жилищно-коммунального хозяйства?

Какие регионы особенно сильно ощущают эколого-экономические проблемы в связи с функционированием атомных электростанций?

Какие регионы особенно остро ощущают эколого-экономические проблемы в связи с функционированием гидроэлектростанций?

В каких регионах наиболее остро стоят проблемы обеспечения населения качественной питьевой водой?

Раскройте основные понятия и категории: информационный эффект экономический эффект; ресурсный эффект экологический эффект социальный эффект.

Значение научно-технического прогресса в рациональном природопользовании.

Основные эффекты научно-технического прогресса.

Исторические этапы развития взаимодействия общества и природы.

Особенность НТР по сравнению с предыдущими революционными изменениями в производственной деятельности.

Возможности НТР в преодолении современной эколого-кризисной ситуации.

Новые опасности взаимодействия людей с природой.

Причины возрастания антропогенной опасности для биосферы.

Опасность экологической катастрофы: основные выводы.

Основные направления и пути улучшения природопользования.

^ 5. Экономический ущерб от загрязнения окружающей среды

Контрольные вопросы

Каковы характерные признаки структурных составляющих экологических издержек общества?

Каково соотношение природоохранных затрат и экономического ущерба в развитых странах и в России? Обоснуйте направления основных структурных сдвигов в общественных экологических издержках.

Какие виды ущерба можно определить с точки зрения различных критериев его выделения (по объектам, показателям, особенностям проявления и пр.)?

Каковы методические особенности расчета экономического ущерба? Обоснуйте преимущества и недостатки существующих методов определения экономического ущерба.

Каковы основные виды природоохранных затрат?

Каковы особенности расчета эффективности природоохранных затрат?

Как выражаются экстернальные эффекты в экономике природопользования? Приведите примеры.

В чем сущность проблемы экстернальности?

Каково экономическое значение ассимиляционного потенциала окружающей среды (АПОС)?

Объясните особенности современных методических подходов к определению экономической оценки АПОС.

Как решается проблема рационального использования ассимиляционного потенциала окружающей среды? Приведите примеры.

Дайте интерпретацию теоремы Р. Коуза применительно к природопользованию. Проанализируйте ее действие на конкретном примере.

^ 6. Отходы как источник загрязнения окружающей среды

Контрольные вопросы

В каких городах и регионах особенно остро стоит проблема хранения, утилизации, обезвреживания отходов?

В каких регионах особенно велика площадь и доля деградированных и загрязненных земель?
^

2.2Практические занятия


1. Обоснование экономической эффективности капитальных вложений в природопользование

Контрольные вопросы

Каковы основные элементы экономического механизма природопользования России?

Каковы основные принципы системы платежей за загрязнение окружающей среды?

Каковы основные проблемы и тенденции развития системы платежей за природные ресурсы?

В чем заключается экономическая сущность экологического страхования?

Выделите основные проблемы формирования финансово-кредитного механизма природопользования.

Назовите основные составляющие рынка экологических услуг.

В чем отличие процедуры экологического аудита от процедуры экологической экспертизы?

Укажите особенности добровольного и обязательного экологического страхования.

Обоснуйте роль экологического планирования для сохранения устойчивости развития.

В чем особенности учета минеральных ресурсов?

Каковы основные атрибуты экономической оценки природных ресурсов?

Определите основные направления развития теории дифференциальной ренты. Что подразумевают под динамической рентой?

В чем заключаются особенности отечественной методики оценки природных ресурсов?

Каковы принципы кадастрового учета природных ресурсов?

Для природоохранных мероприятий ценность природных ресурсов отражает благоприятный экономический эффект, оказываемый естественными биогеоценозами на условия жизнедеятельности человека.

Денежная оценка природоохранных мероприятий является правомерной, когда выполнение природоохранных мероприятий связано с возникновением прямых или сопряжённых затрат общественного труда в народном хозяйстве.

^ 2. Деловая игра "У озера"

Игровая модель предусматривает непосредственное ролевое взаимодействие игроков {проведение переговоров) и ставит целью отработку навыков подготовки и проведения многосторонних переговоров. Участниками переговоров являются директора предприятий А, В и С, мэр города, лидер профсоюза и председатель Комитета по охранен природы. Роли директоров предприятий разведены по функциональным целям в зависимости от характера взаимодействия предприятия с окружающей средой (озером). Каждой роли обеспечен набор альтернатив, установлены значения доходов и расходов для каждой альтернативы. Часть ролевых функций охвачена обратными связями, что позволяет анализировать, каким образом планируется осуществление санкций по отношению к тем участникам, которые не выполняют своих обязательств. Конечной целью каждого игрока является максимизация собственных доходов.

^ Игровая модель

В городе, расположенном на берегу озера, находятся 9 (6) градообразующих предприятий, деятельность которых в различной степени связана о озером (Арустамов Э.А. Природопользование. Учебник. М., 2005).

^ 3. Платежи в природопользовании

Контрольные вопросы

Каковы теоретические основы современного управления природопользованием?

Каковы основные формы международного сотрудничества в области охраны окружающей среды?

Раскройте особенности конвенционного регулирования в области охраны окружающей среды.

В чем заключаются принципиальные положения концепции устойчивого развития!

Каковы основные итоги и значение конференций ООН по окружающей среде?

В чем заключается особенность деятельности международных финансовых институтов в сфере охраны окружающей среды?

Каким образом можно охарактеризовать положение России в системе международных экономических отношений в области охраны окружающей среды?

3ГЛОССАРИЙ


^ Антропогенная экосистема — экосистема, искусственно созданная человеком, где человек выступает центральным элементом, определяющим структуру и функции экосистемы.

^ Антропогенная энергия — энергия, получаемая человеком, как правило, из исчерпаемых источников и затрачиваемая на поддержание состава и структуры экосистемы.

^ Антропогенное загрязнение — загрязнение окружающей среды, возникающее в результате деятельности людей, в том числе их прямого или косвенного влияния на интенсивность естественного загрязнения.

Атмосфера1. Газообразная оболочка планеты, на Земле включающая смесь различных газов, водяных паров и пылевых (аэрозольных) частиц; обычно делится на тропосферу, стратосферу, мезосферу и термосферу; в биосферу входит тропосфера — надземная и подземная.

Современная А. (1, 2) — в значительной степени продукт живого вещества биосферы. Полное обновление кислорода планеты живым веществом происходит за 5200–5800 лет, а вся его масса проходит через живые организмы приблизительно за 2000 лет. Атмосферная углекислота проходит через живые организмы за 300–395 лет.

Аэрозоль — взвешенные в газообразной среде частички твердых или жидких веществ. А. с жидкими частицами — туман, с твердыми частицами — дым.

^ Баланс экологических компонентов — количественное сочетание экологических компонентов, обеспечивающее экологическое (естественное, природное) равновесие.

^ Биологический круговорот веществ — поступление веществ из почвы и атмосферы в живые организмы с соответствующим изменением их химической формы, возвращение их в почву и в атмосферу в процессе жизнедеятельности организмов и с посмертными остатками, повторное поступление в живые организмы после процессов деструкции и минерализации с помощью микроорганизмов.

Биосфера — область распространения жизни на Земле, включающая нижний слой атмосферы, гидросферу и верхний слой литосферы, не испытавших техногенного воздействия.

Биота — совокупность флоры и фауны, исторически сложившаяся совокупность живых организмов, обитающих на какой-нибудь крупной территории, изолированной любыми барьерами распространения.

Биоценоз — совокупность животных, растений и микроорганизмов, населяющих участок среды обитания с более или менее однородными условиями жизни.

Выброс — кратковременное (или за определенное время) поступление в окружающую среду любых загрязняющих веществ или избыточного тепла с отходящими газами. Различают выбросы от отдельного источника загрязнения и суммарные выбросы — на площадь города, области, государства или мира в целом.

^ Воздействие антропогенное — влияние человечества на что-либо, но не обязательно прямое; сумма прямых и опосредованных (косвенных) влияний человечества на что-то.

^ Воспроизводство (природных) ресурсов — искусственное поддержание природных ресурсов на определенном уровне или расширенное получение их технологическим путем

Гидросфера — водная оболочка Земли. Вследствие высокой подвижности вода проникает повсеместно в различные природные образования, даже наиболее чистые атмосферные воды содержат от 10 до 50 мг/л растворимых веществ.

^ Емкость среды — размер способности природного или природно-атропогенного окружения обеспечивать нормальную жизнедеятельность (дыхание, питание, размножение, отдых и т.д.) определенному числу организмов или их сообществ без заметного нарушения самого окружения.

Жизнь — особая форма движения материи, характеризуемая обменом веществ, самовоспроизведением (произведением себе подобных), системным самоуправлением, саморазвитием.

^ Загрязнение антропогенное — загрязнение, возникающее в результате деятельности людей, в том числе их прямого или косвенного влияния на интенсивность природного загрязнения.

^ Загрязнение естественное — загрязнение, возникшее в результате природных, как правило, катастрофических процессов (например, мощного извержения вулкана и т. п.).

^ Загрязнение механическое — засорение среды агентами, оказывающими лишь механическое воздействие без физико-химических последствий (например, мусором).

^ Загрязнение радиоактивное — форма физического загрязнения, связанного с превышением естественного уровня содержания в среде радиоактивных веществ.

Загрязнение шумовое — форма физического (обычно антропогенного) загрязнения, возникающего в результате увеличения интенсивности и повторяемости шума сверх природного уровня. Приводит к повышению утомляемости у человека, снижению умственной активности и при достижении 90–100 дБ постепенной потере слуха.

Заказник — временно охраняемая природная территория, создаваемая для восстановления популяции одного или нескольких видов животных. Те виды растений и животных, которые не входят в число охраняемых, могут использоваться в соответствии с экологическими нормативами.

Заповедник — Особо охраняемое законом (или обычаями) пространство, пребывание в пределах которого очень строго ограничено или нацело запрещено.

^ Заповедник биосферный — Строго охраняемый значительный природный участок, практически не испытывающий локальных воздействий преобразованных человеком окружающих ландшафтов, где идут вековые процессы, характер которых позволяет выявить естественно происходящие изменения биосферы, в том числе глобально-антропогенные.

^ Здоровье (человека) — объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психического и социального комфорта.

Зона экологического риска — места на поверхности суши и в акваториях океана, где человеческая деятельность может создать опасные экологические ситуации, например зоны подводной добычи нефти, опасные для проходящих танкеров участки моря, и т.п.

^ Качество среды — степень соответствия природных условий потребностям людей или других живых организмов.

Круговорот веществ — многократное участие веществ в процессах, протекающих в атмосфере, гидросфере и литосфере, в том числе в тех их слоях, которые входят в биосферу планеты.

Ландшафт антропогенный — ландшафт, преобразованный хозяйственной деятельностью человека настолько, что изменена связь природных (экологических) компонентов в степени, ведущей к сложению нового по сравнению с ранее существовавшим на этом месте природного комплекса.

Литосфера — верхняя твердая оболочка Земли, постепенно переходящая с глубиной в сферы с меньшей прочностью вещества. Включает земную кору и верхнюю мантию Земли. Мощность Л. — 50–200 км, в том числе земной коры до 50–75 км на континентах и 5–10 км на дне океана.

^ Мониторинг окружающей среды — слежение за состоянием окружающей человека природной среды и предупреждение о создающихся критических ситуациях, вредных или опасных для здоровья людей и других живых организмов.

^ Нагрузка антропогенная — степень прямого и косвенного воздействия людей и их хозяйства на природу в целом или на ее отдельные экологические компоненты и элементы (ландшафты, природные ресурсы, виды живого и т.д.).

^ Национальные парки — участки территорий, образуемые для сохранения природных комплексов, имеющих особую экологическую, историческую, эстетическую ценность в силу благоприятного сочетания естественных и культурных ландшафтов, и используемые в просветительных, научных и культурных целях.

Ноосфера — "сфера разума", высшая стадия развития биосферы, связанная с возникновением и развитием в ней человечества, когда разумная человеческая деятельность становится главным определяющим фактором глобального развития.

^ Озоносфера озоновый экран — слой атмосферы, близко совпадающий со стратосферой, лежащий между 7–8 (на полюсах), 17–18 (на экваторе) и 50 км (с наибольшей плотностью озона на высотах 20–22 км) над поверхностью планеты и отличающийся повышенной концентрацией молекул озона, отражающих жесткое космическое излучение, гибельное для живого.

Отбросы — отходы производства и потребления, которые в настоящее время не могут быть использованы по каким-либо (экономическим, экологическим и др.) причинам.

Отходы — остатки сырья, материалов, некондиционные и побочные продукты, использованная и (или) потерявшая свои первоначальные качества готовая продукция, размещаемые в определенных местах по определенным правилам, с последующим обязательным использованием, переработкой или ликвидацией, захоронением.

^ Охрана природы — Совокупность международных, государственных, региональных, административно-хозяйственных, политических и общественных мероприятий, направленных на региональное использование, воспроизводство и сохранение природных ресурсов Земли и ближайшего к ней космического пространства в интересах существующих и будущих поколений людей.

^ Охрана среды (жизни) — совокупность мероприятий, направленных на сохранение природы Земли в состоянии, соответствующем эволюционным потребностям современной биосферы и ее живого вещества

^ Полезные ископаемые — минеральные образования земной коры, химический состав и физические свойства которых позволяют объективно использовать их.

Популяция экологическая — особи одного вида, обитающие в пределах одного биогеоценоза.

^ Предельно допустимые концентрации — норматив, устанавливающий критерии качества компонентов окружающей среды, отражающий предельно допустимое содержание вредных веществ и при котором отсутствует вредное воздействие на здоровье человека и окружающую среду.

Природа — В широком смысле весь материально-энергетический и информационный мир Вселенной.

Природопользование — практика использования природной среды и других природных ресурсов человечеством.

^ Природопользование рациональное — система деятельности, призванная обеспечить наиболее эффективный режим воспроизводства и экономной эксплуатации природных ресурсов с учетом перспективных интересов развивающегося хозяйства и сохранения здоровья людей.

^ Преобразование природы — антропогенное изменение сложившегося экологического равновесия для увеличения биологической продуктивности или хозяйственной производительности природных комплексе.

^ Равновесие природно-антропогенное — вторичное экологическое равновесие, образующееся на основе баланса измененных человеческой деятельностью средообразующих компонентов и природных процессов.

^ Ресурсы невозобновимые — та часть природных ресурсов, которая не самовосстанавливается в процессе круговорота веществ в биосфере за время, соизмеримое с темпом хозяйственной деятельности человека (минералы, почвы, видовой состав живых существ и т.д.).

^ Ресурсы неистощимые — неиссякаемая часть природных ресурсов, недостаток в которых не ощущается сейчас и не предвидится в обозримом будущем (например, ресурсы солнечной энергии).

^ Ресурсы природные (естественные) — Природные объекты и явления, используемые в настоящем, прошлом и будущем для прямого и непрямого потребления, способствующие созданию материальных богатств, воспроизводству трудовых ресурсов, поддержанию условий существования человечества и повышающие качество жизни.

Саморегуляция — способность природной (экологической) системы к восстановлению баланса внутренних свойств после какого-либо природного или антропогенного влияния. Основана на принципе обратной связи отдельных составляющих природную систему подсистем и экологических компонентов.

^ Сбросы — загрязняющие вещества или избыточное тепло, поступающее в окружающую среду со сточными водами.

Симбиоз — тип взаимоотношений организмов разных систематических групп — взаимовыгодное сожительство особей двух или более видов, например водорослей, грибов и микроорганизмов в составе тела лишайника.

Смог — загрязнение атмосферы в виде аэрозольной пелены, дымки, тумана, образующихся в результате интенсивного поступления в атмосферу пыли, дыма, выхлопных и промышленных газов, других загрязняющих веществ.

Стратосфера — слой атмосферы над полюсами, начиная с 8–10, а на экваторе с 16–18 и до 40 км от поверхности Земли, отличающийся почти постоянной (несколько возрастающей с высотой) температурой по всей толще и расположением на высоте 22–25 км слоя максимальной концентрации озона.

Техносфера — регион биосферы, в прошлом преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств в целях наилучшего соответствия своим материальным и социально-экономическим потребностям.

Токсичность — ядовитость.

Урбанизация — 1. Рост и развитие городов. 2. Приобретение сельской местностью внешних и социальных черт, характерных для города.

^ Экологический риск — вероятность деградации окружающей природной среды или перехода ее в неустойчивое состояние в результате текущей или планируемой хозяйственной деятельности; возможность потери контроля за происходящими экологическими событиями.

Экосистема — совокупность организмов и условий среды, в которой они обитают; экосистема — безранговое понятие; к числу экосистем могут быть отнесены муравейник, участок леса, озеро, город, ферма, кабина космического корабля.

^

4Формы текущего и промежуточного контроля

4.1Тесты по дисциплине "Природопользование"


Выберите один правильный ответ.

1. Кто ввел в науку термин "экология"?

  1. М.В. Ломоносов;

  2. Э. Геккель;

  3. Э. Зюсс;

  4. В.И. Вернадский.

2. Когда появился термин "экология"?

  1. 1861г.;

  2. 1866 г.;

  3. 1917 г.;

  4. 1924 г.

3. Среды жизни (обитания) бывают:

  1. воздушная;

  2. наземная;

  3. подземная;

  4. организменная.

4. Какая из сред обитания живых организмов была заселена первой?

  1. водная;

  2. организменная;

  3. наземно-воздушная;

  4. почвенная.

5. Среди сред обитания живых организмов наиболее гетерогенной (неоднородной) по условиям в пространстве и во времени является:

  1. водная;

  2. организменная;

  3. наземно-воздушная;

  4. почвенная.

6. К антропогенным экологическим факторам относятся:

  1. извержение вулкана;

  2. биологические методы защиты растений;

  3. вращение Земли;

  4. аллелопатия.

7. Организмы, переносящие значительные колебания температуры называются:

  1. эвритермные;

  2. стенотермные;

  3. эврибатные;

  4. стенобатные.

8. К какой экологической группе относятся рыбы?

  1. планктон;

  2. нектон;

  3. бентос;

  4. перифитон.

9. К организмам с автотрофным типом питания относятся:

  1. хемотрофы;

  2. сапротрофы;

  3. паразиты;

  4. копрофаги.

10. К-стратегом является:

  1. человек разумный;

  2. карп серебристый;

  3. поганка бледная;

  4. палочка кишечная.

11. К антибиотическим взаимоотношениям относятся:

  1. квартирантство;

  2. нахлебнрщество;

  3. мутуализм;

  4. аменсализм.

12. Целлюлозоразрушающие бактерии обитают в желудке и кишечнике травоядных копытных. Это пример:

  1. нейтрализма;

  2. паразитизма;

  3. мутуализма;

  4. комменсализма.

13. Гриб-пеницилл продуцирует вещества, подавляющие жизнедеятельность бактерий. Это пример:

  1. конкуренции;

  2. паразитизма;

  3. комменсализма;

  4. аменсализма.

14. К экосистеме относятся:

  1. зооценоз;

  2. биоценоз;

  3. биогеоценоз;

  4. биогеозооценоз.

15. Паразиты относятся к:

  1. продуцентам;

  2. консументам;

  3. редуцентам;

  4. суккулентам.

16. Какая из экологических пирамид имеет универсальный характер — всегда сужается кверху:

  1. пирамида чисел;

  2. пирамида биомасс;

  3. пирамида энергии (продукции);

  4. финансовая пирамида.

17. Цепи разложения (детритные) преобладают в:

  1. наземных экосистемах;

  2. водных экосистемах;

  3. урбоэкосистемах (городских экосистемах);

  4. агроэкосистемах.

18. Как называется биомасса, созданная продуцентами, которая впоследствии потребляется консументами и редуцентами?

  1. валовая первичная продукция;

  2. чистая первичная продукция;

  3. вторичная продукция;

  4. некондиция.

19. Кто ввел в науку термин "биосфера"?

  1. Э. Леруа и П. Тейяр де Шарден;

  2. Э. Зюсс;

  3. Э. Геккель;

  4. В.И. Вернадский.

20. Кто изложил основы учения о биосфере?

  1. Э. Леруа и П. Тейяр де Шарден;

  2. Э. Геккель;

  3. В.И. Вернадский;

  4. Ю.Н. Куражковский.

21. К геосферам Земли относятся:

  1. педосфера;

  2. полусфера;

  3. арахносфера;

  4. неосфера.

22. По В.И. Вернадскому, вещество биосферы состоит из следующих компонентов:

  1. живое вещество;

  2. животное вещество;

  3. антропогенное вещество;

  4. антивещество.

23. Кислород атмосферы относится к:

  1. живому веществу;

  2. косному веществу;

  3. биогенному веществу;

  4. биокосному веществу.

24. Максимальная концентрация жизни в биосфере наблюдается на границах соприкосновения:

  1. атмосферы и литосферы (поверхность суши);

  2. атмосферы и гидросферы (поверхность океана);

  3. гидросферы и литосферы (дно океана);

  4. атмосферы, гидросферы и литосферы (прибрежная зона).

25. Верхняя граница биосферы по атмосфере проходит на высоте 22—24 км. Проникновению жизни выше препятствует:

  1. отсутствие кислорода;

  2. низкая температура;

  3. жесткая радиация;

  4. озоновый экран;

  5. страх высоты.

26. Нижняя граница биосферы по литосфере проходит на глубине 3—4 км. Проникновению жизни ниже препятствует:

  1. отсутствие кислорода;

  2. высокое давление горных пород;

  3. высокая температура земных недр;

  4. чувство одиночества.

27. Значение озонового слоя в том, что он:

  1. поглощает часть ультрафиолетового излучения;

  2. поглощает часть инфракрасного излучения;

  3. ограничивает проникновение жизни за его пределы;

  4. вырабатывает витамин D.

28. Кто ввел в науку термин "ноосфера"?

  1. Э. Леруа и П. Тейяр де Шарден;

  2. Э. Геккель;

  3. П. Видальдела Блаш;

  4. В.И. Вернадский.

29. Кто автор учения о ноосфере?

  1. В.И.Ленин;

  2. В.И. Вернадский;

  3. А.И. Перельман;

  4. Ю.Н. Куражковский.

30. Кто ввел термин "природопользование"?

  1. К. Маркс;

  2. В.И. Вернадский;

  3. Н.Ф. Реймерс;

  4. Ю.Н. Куражковский.

31. Как соотносятся понятия "природопользование" и "охрана природы":

  1. они тождественны;

  2. понятие "природопользование" более широкое, чем понятие "охрана природы";

  3. понятие "охрана природы" более широкое, чем понятие "природопользование";

  4. это совершенно различные понятия.

32. К мотивам рационального природопользования и охраны природы относятся:

  1. политический;

  2. религиозный;

  3. гуманистический;

  4. эстетический.

33. К принципам рационального природопользования относится :


  1. принцип приоритета экономической выгодности над экологической безопасностью;

  2. принцип приоритета охраны природы над ее использованием;

  3. принцип повышения экстенсивности освоения природных ресурсов;

  4. принцип дивергенции использования природных ресурсов и охраны природы.

34. К природным ресурсам относятся:

  1. сельдь атлантическая;

  2. аскарида человеческая;

  3. магнитные бури;

  4. озон атмосферы.

35. Какие природные ресурсы относятся к потенциальным:

  1. энергия сгорания нефти, газа, угля;

  2. атомная (ядерная) энергия;

  3. энергия рек;

  4. термоядерная энергия.

36. Какие природные ресурсы относятся к незаменимым:

  1. кролики;

  2. черноземы;

  3. солнечная энергия;

  4. энергия отливов.

37. Какие природные ресурсы относятся к неисчерпаемым:

  1. энергия сгорания нефти, газа, угля;

  2. атомная (ядерная) энергия;

  3. почва;

  4. генофонд живых организмов.

38. Какие природные ресурсы относятся к невозобновимым:

  1. нефть, газ, уголь;

  2. атомная (ядерная) энергия;

  3. биологические ресурсы;

  4. почва.

39. Ухудшение природной среды происходит по следующим причинам:

  1. развитие научно-технического прогресса;

  2. усиление экологического воспитания и образования;

  3. уменьшение потребностей человека;

  4. божья кара.

40. Какой из круговоротов веществ на Земле абсолютно замкнут?

  1. геологический;

  2. биологический;

  3. антропогенный;

  4. все незамкнуты.

41. Какое из воздействий человека на природу являются конструктивным?

  1. использование фреонов;

  2. строительство ветровых электростанций;

  3. регуляция численности популяций охотничьих видов животных;

  4. мелиорация почв.

42. Какое из воздействий человека на природу являются прямым (непосредственным)?

  1. парниковый эффект;

  2. разрушение озонового слоя;

  3. охотничий и рыбный промысел;

  4. эрозия почв.

43. Какое из воздействий человека на природу является непреднамеренным (неосознанным)?

  1. испытание ядерного оружия;

  2. авария на атомной станции;

  3. использование фреонов после установления их разрушающего воздействия на озон;

  4. акклиматизация животных.

44. Глобальное потепление климата — это:

  1. экологическая катастрофа;

  2. экологический кризис;

  3. экологическая агрессия;

  4. гуманитарная катастрофа.

45. Какая из экологических ситуаций относится к глобальному экологическому кризису?

  1. загрязнение озера Байкал;

  2. проблема перенаселения;

  3. эпидемия СПИДа;

  4. кризис на Балканах;

  5. ядерная зима.

46. Что такое Римский клуб?

  1. то же, что Greenpeace;

  2. римский филиал Greenpeace;

  3. группа ученых, впервые собравшихся в Риме;

  4. Римский элитарный клуб знатоков.

47. Как назывался первый доклад Римского клуба?

  1. "Кто виноват?";

  2. "Что делать?";

  3. "Затруднения человечества";

  4. "Пределы роста";

  5. "Зеленый мир" (Greenpeace).

48. К "жесткому" управлению природными системами относится:

  1. распашка земель;

  2. известкование почв;

  3. применение севооборота;

  4. агролесомелиорация.

49. К экономическому управлению природопользователями относится:

  1. установление ПДК загрязняющих веществ в природных объектах;

  2. применение поощрительных цен и надбавок на экологически грязную продукцию;

  3. штрафы за экологические правонарушения;

  4. уголовная ответственность;

  5. расстрел на месте.

50. Раздел Красной книги, содержащий список и описание исчезнувших видов животных:

  1. Эпитафия;

  2. Список Шиндлера;

  3. Черный список;

  4. Книга Мертвых.

51. Экономика природопользования — это:

  1. естественная наука;

  2. экономическая наука;

  3. прикладная наука;

  4. практическая деятельность.

52. Задачи экономики природопользования:

  1. охрана природы от нерационального природопользования;

  2. оценка природных ресурсов;

  3. оценка доходов в результате нерационального природопользования;

  4. экологическая экспертиза экономических проектов.

53. Какие существуют природные кадастры?

  1. земельный;

  2. природно-заповедных территорий и объектов;

  3. загрязнителей;

  4. экологических нарушений.

54. Затраты в области здравоохранения в связи с ростом заболеваемости относятся к ущербам:

  1. экономическим;

  2. социально-экономическим;

  3. социальным;

  4. экологическим.

55. Экологический оптимум достигается, когда:

  1. величина природоохранных затрат максимальна (загрязнение окружающей природной среды ниже ПДК);

  2. величина природоохранных затрат равна величине ущерба;

  3. величина природоохранных затрат минимальна (природоохранные мероприятия не проводятся).

56. Экономический оптимум достигается, когда:

  1. величина природоохранных затрат максимальна (загрязнение окружающей природной среды ниже ПДК);

  2. величина природоохранных затрат равна величине ущерба;

  3. величина природоохранных затрат минимальна (природоохранные мероприятия не проводятся).

57. Уровень природоохранных затрат должен составлять (в % от ВНП — валового национального продукта) около:

  1. 0,1;

  2. 1;

  3. 10;

  4. 100.

58. В России уровень природоохранных затрат составляет (в % от ВНП — валового национального продукта) около:

  1. 0,1;

  2. 1;

  3. 10;

  4. 100.

59. Источники финансирования охраны окружающей природной среды:

  1. госбюджет;

  2. экологические фонды;

  3. ММВБ;

  4. экологические поборы.

60. Плата за использование природных ресурсов включает:

  1. плату за электроэнергию;

  2. плату за использование атмосферного воздуха;

  3. плату за сбор лекарственных трав;

  4. плату за размещение отходов.

61. По запасам каких природных ресурсов Россия занимает первое место в мире?

  1. лес;

  2. нефть;

  3. алмазы;

  4. валютный резерв.

62. Какой вид земельных угодий в России имеет наибольшую долю?

  1. сельскохозяйственные угодья;

  2. лес;

  3. нарушенные земли;

  4. оленьи пастбища.

63. Размер земельного налога зависит от:

  1. местоположения земельного участка;

  2. результатов хозяйственной деятельности;

  3. связей арендатора;

  4. желания арендатора.

  1. По закону предусмотрены следующие виды экологической экспертизы:

  1. независимая;

  2. ведомственная;

  3. научная;

общественная

65. Финансирование государственной экологической экспертизы осуществляется за счет средств:

  1. федерального бюджета или бюджета субъектов РФ;

  2. органов местного самоуправления;

  3. заказчика документации;

  4. общественных организаций (объединений).
^

4.2Вопросы для зачета по дисциплине "Природопользование"


  1. Понятие системы. Основные свойства системы.

  2. Синергия как важнейшее свойство системы.

  3. Понятие природопользования. Цели и задачи природопользования.

  4. Рациональное и нерациональное природопользование.

  5. Понятие, состав и основные свойства биосферы.

  6. Понятие ноосферы, его специфика, отличие ноосферы от биосферы.

  7. Природные ресурсы, их классификация.

  8. Природно-ресурсный потенциал Российской Федерации.

  9. Загрязнение атмосферы и ее последствия.

  10. Загрязнение воды и ее последствия.

  11. Загрязнение почвы и ее последствия.

  12. Основные причины загрязнения окружающей среды.

  13. Современный экологический кризис, факторы, свидетельствующие о его наступлении.

  14. Основные направления развития малоотходных и ресурсосберегающих технологий.

  15. Отходы производства и потребления, их влияние на окружающую природную среду.

  16. Модель устойчивого развития. Приоритетные цели и задачи, стоящие перед человечеством.

  17. Понятие устойчивого развития, принципы и критерии.

  18. Основные положения концепции устойчивого развития.

  19. Основы экологического нормирования.

  20. Нормирование качества окружающей природной среды.

  21. Основные требования нормирования качества окружающей среды.

  22. Социально-экономические нормативные показатели воздействия на окружающую природную среду.

  23. Основные понятия о мониторинге окружающей среды.

  24. Экономический ущерб от загрязнения окружающей среды.

  25. Классификация экономического ущерба.

  26. Характеристика видов и элементов экономического ущерба.

  27. Экологические издержки хозяйственной деятельности.

  28. Экономический механизм управления природопользованием.

  29. Элементы экономического механизма природопользования.

  30. Учет и оценка природных ресурсов.

  31. Планирование в сфере природопользования и охраны окружающей среды.

  32. Финансирование природоохранной деятельности.

  33. Экологические фонды.

  34. Плата за природные ресурсы.

  35. Платежи за загрязнение окружающей среды.

  36. Административно-контрольный механизм управления природопользованием.

  37. Оценка воздействия на окружающую природную среду, цель и задачи.

  38. Экологические проблемы Северного Кавказа и пути их решения.

  39. Состояние экологии в России. Экологическая политика государства.

  40. Международное сотрудничество в области природопользования и охраны окружающей природной среды.










Скачать 397,73 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер397,73 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх