Я. А. Ваграменко Редакционный совет icon

Я. А. Ваграменко Редакционный совет


Смотрите также:
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...
Я. А. Ваграменко Редакционный совет...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
скачать
^

Концепция изучения информатики

в российских учебных заведениях

на основе операционной системы Linux



В настоящее время в средних и высших учебных заведениях России делается акцент на использование системы Microsoft Windows в различных модификациях. Практически все учебные программы, учебники и учебные пособия, относящиеся к информационному циклу, ориентированы на эту систему. Возможности других систем даже не рассматриваются, в лучшем случае, упоминаются лишь названия. Таким образом, существующая концепция обучения информатике в существенной степени определяется возможностью использования данной системы и программных пакетов, работающих в ее операционной среде.

Далеко не всегда в реальных условиях российского школьного или вузовского компьютерного класса можно встретить лицензионные копии упомянутых программных средств. Причиной этого является, в первую очередь, недостаточное финансирование.

Однако, если Россия действительно стремится стать цивилизованной страной с развитой рыночной экономикой, использование нелегальных программных средств в школе следует изживать. Несомненно, такая мера необходима с правовой точки зрения. Очевидно также большое воспитательное значение этого мероприятия.

Вместе с тем, вряд ли стоит надеяться, что в ближайшие годы уровень финансирования российских средних школ и высших учебных заведений существенно возрастет и можно будет приобрести и установить лицензионные программные продукты в каждом учебном заведении. Поэтому актуальной и важной является задача разработки концептуальных основ изучения базового курса информатики и других дисциплин информатизационного цикла на основе иной операционной среды и с использованием соответствующих программных продуктов.

Данная работа посвящена рассмотрению возможной альтернативы операционной системе MS Windows - системе Linux и программных средств, работающих в ее среде. [1,2] Сама система и многие программы являются свободно распространяемыми продуктами и к тому же обладают рядом преимуществ.
^


Общая характеристика системы


Одним из важных положительных качеств системы Linux является существенно меньшая по сравнению с MS Windows требовательность к системным ресурсам. Система устанавливается и стабильно работает на компьютерах с процессорами даже класса Intel 486 и 386, при объеме оперативной памяти от 16 Мб и меньше, в зависимости от количества установленных пакетов, что почти неосуществимо для современных версий Windows. Благодаря этому можно рассчитывать на внедрение системы Linux в учебный процесс даже в учебных заведениях, не располагающих современным компьютерным парком.

Необходимо отметить следующие преимущества системы Linux, которые, несомненно, будут проявляться в условиях школьного и вузовского компьютерного класса, где, как правило, компьютеры используются в многопользовательском режиме, причем уровень квалификации пользователей существенно различен: от новичков до квалифицированных специалистов.

Данная система, как и другие системы семейства UNIX, изначально предназначена для многопользовательского режима, причем каждый пользователь имеет свои файлы и директории, которые, в случае необходимости, может передавать для использования своей группе или другим пользователям. Процессы, запущенные одним пользователем, не могут быть изменены или удалены другими.

Система ориентирована на многозадачное использование. Каждый пользователь может запустить несколько процессов, которые не влияют друг на друга и систему. Неверно работающий процесс не может захватить все ресурсы компьютера или вызвать крах другого процесса или всей системы.

Система хорошо настраивается для работы с компьютером данной конфигурации. Поскольку системные программы поставляются с исходным кодом, в процессе их компиляции и установки на компьютер производится адаптация к аппаратному обеспечению конкретного компьютера, что повышает производительность отдельных программ и системы в целом.

Таким образом, Linux хорошо подходит для организации рабочих мест в случае, если один компьютер используется несколькими пользователями. Также необходимо отметить надежность Linux по отношению к умышленному или неумышленному воздействию со стороны пользователей, поскольку все критические файлы системы не могут быть удалены или изменены обычным пользователем. Существенным преимуществом системы является открытость исходного кода. В частности, изучение кода может быть полезно в преподавании основ программирования.
^


Направления информатизационного цикла


Анализ школьных и вузовских программ информатизационного цикла позволяет выделить следующие основные направления обучения школьников и студентов:

  • Базовые знания и навыки;

  • Работа с текстом;

  • Работа с графикой;

  • Офисные приложения;

  • Работа в локальной компьютерной сети;

  • Работа в сети Интернет;

  • Основы программирования;

  • Информационные системы и базы данных;

  • Мультимедийные приложения.

Рассмотрим возможности использования программных продуктов, работающих в среде Linux, в преподавании по указанным направлениям.
^


Базовые знания и навыки


Обучение информатике начинается, как правило, с рассмотрения возможностей современного персонального компьютера и операционной среды MS DOS и MS Windows. Обучаемый должен получить представление об устройстве и принципах работы компьютера, интерфейса операционной системы, а также навыки работы с системой в режиме командной строки и в графической среде. Рассмотрим, возможно ли обеспечить получение таких же знаний и навыков, работая в системе Linux.

Ответ на этот вопрос будет, несомненно, положительным, по следующим причинам. Режим командной строки развит в системе Linux в не меньшей, а даже в большей степени, чем в MS DOS. Более того, имеется существенное сходство в составе и формате основных команд. Отметим также, что большинство пользователей компьютера в практической работе мало используют данный режим. Наибольшее применение он находит у системных администраторов и других квалифицированных пользователей, для которых знание команд системы Linux предпочтительнее, чем команд MS DOS. Таким образом, знакомство с командами Linux следует считать вполне оправданным со всех точек зрения.

Что же касается графического интерфейса, то в настоящее время в системе Linux имеется полноценная графическая оболочка X Windows, которая делает Linux приемлемой альтернативой MS Windows и Mac OS.[3] Она удовлетворяет всем общепринятым требованиям к пользовательскому интерфейсу, таким, как окна приложений, диалоговые окна, кнопки и меню. Именно Х Windows позволяет работать со сложной графикой и делает рабочие станции Unix системами, пригодными для целей повседневного использования и обучения.

Х Windows – завершенный графический интерфейс для Linux и других операционных систем семейства Unix. Кроме того, следует отметить, что данная система – это окружение, которое обеспечивает множество дополнительных функций, как для пользователя, так и для разработчика программного обеспечения.

Основой концепции ядра Х Windows является технология «Клиент-сервер». На практике это означает, что Х Windows создает среду, которая не связана с единственным процессором. Любое приложение, например, обучающая, или тестирующая программа, может выполняться на каком-либо сервере или компьютере сети, а результат его работы будет отображаться на терминалах или рабочих станциях в любом другом месте сети. Это обеспечивает дополнительные преимущества для использования в учебном процессе. Различие между местом, где выполняется приложение, и местом, где оно отображается, является характерной особенностью Х Windows, не реализованной в среде Windows.

Скептики могут возразить примерно следующее: Да, возможно, Х Windows действительно удобнее в работе и в учебном процессе. Но обучаемые должны знать также и основы Windows, поскольку именно эта система установлена почти повсеместно. Следовательно, нельзя говорить о полной замене MS Windows на Linux в учебном процессе. На это можно ответить так: базовые приемы, которым в учебном процессе уделяется наибольшее внимание: создание папок, копирование, перенос и удаление файлов, выполняются в Х Windows практически теми же приемами, которые характерны для MS Windows. Школьник, или студент, овладевший этой техникой в компьютерном классе, оснащенном Linux, без всяких затруднений будет выполнять эти операции на своем домашнем и офисном компьютере, управляемом MS Windows.

Сказанное позволяет сделать вывод о возможности внедрения системы Linux в учебный процесс начальной и средней школы и вуза. Элементарные навыки работы с компьютером, приобретаемые в процессе обучения на базе любой из рассматриваемых систем, будут практически одинаковыми.




оставить комментарий
страница3/7
Дата17.10.2011
Размер1,28 Mb.
ТипНаучно-методический журнал, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх