скачать
Министерство Министерство экономического развития образования и торговли Российской Федерации Российской Федерации
Государственный университет – Высшая школа экономики
Утверждена УМС Одобрена на заседании Секция__________ кафедры мировой политики Председатель Зав. кафедрой С.А.Караганов ________________ _________________________ «___»____________2002 г. «____»______________2002 г.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«РОССИЯ И ЕВРОПЕЙСКИЙ СОЮЗ» для специальности: 020200 политология (третья ступень высшего профессионального образования)
г. Москва, 2002 г. ^ II. Пояснительная записка
Авторы программы: проф. Караганов С.А. проф. Гусев А.А. проф. Буторина О.В. проф. Мирский Г.И.
Требования к студентам. Студенты должны иметь базовые знания о принципах государственного строительства в промышленно развитых странах, о новейшей истории Европы и современной системе международных отношений в регионе, а также иметь представление о принципах международного права и важнейших международных политических и экономических организациях.
Аннотация. Дисциплина призвана дать студентам представление о задачах, закономерностях, этапах и формах европейской интеграции; раскрыть логику данного процесса, его движущие силы и неизбежные противоречия; охарактеризовать отношения Евросоюза с внешним миром; проследить ход взаимоотношений России с ЕС, выявить их узловые проблемы и очертить траекторию их развития в ближайшем будущем. Курс должен подготовить студентов к практической деятельности в сферах внутренней и внешней политики, позволить им ориентироваться в таких вопросах, как европейская интеграция и европейский федерализм. Программа предусматривает проведение семинарских занятий по темам лекций. В самостоятельную работу студента входит осмысление содержания лекций преподавателя, подготовка к семинарам. ^ : в результате изучения дисциплины студент должен знать современное состояние проблемы европейской безопасности, европейской интеграции и обладать навыками квалифицированного ведения дискуссий по данным проблемам с зарубежными специалистами. Формы контроля: текущий контроль – опросы студентов на каждом занятии по вопросам, затронутым в предыдущей лекции; итоговый контроль и оценки – зачет; оценка складывается как из ответа на зачете, так и за ответы на семинарских занятиях. В самостоятельную работу студента входит: освоение теоретического материала и сведений, полученных на лекциях; знакомство с трудами отечественных и зарубежных авторов по данной тематике; подготовка реферата по избранной теме. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: цели и стадии интеграции, основные вехи развития ЕС и отношений ЕС с Россией, принципы и механизмы построения институциональной системы ЕС, содержание основных направлений европейской интеграции и европейской безопасности. ^ ориентироваться в справочной и статистической литературе по указанной теме; читать и понимать соответствующие документы. Иметь представление: об основных проблемах европейской интеграции на современном этапе; о системе взаимоотношений ЕС с другими регионами мира; о месте Евросоюза в современном устройстве мира; об общих закономерностях интеграции вообще и возможности применения опыта ЕС в других региональных группировках. Обладать навыками: критической оценки аналитических и научных материалов по данной тематике. Курс завершается зачетом. Итоговая оценка складывается из оценок за: реферат - 0.2 активную работу на семинарских занятиях – 0.2 посещение лекций и семинаров – 0.2 зачет – 0.4
По каждому из вышеназванных видов текущего контроля дисциплины студент может получить по 10 бальной шкале соответственно: за реферат – 0.2 х Q1 за активную работу на семинарских занятиях 0.2 х Q2 за посещение лекций и семинаров – 0.2 х Q3 за зачет – 0.4 х Q4 где Q1, Q2, Q3, Q4 – оценки в 10 бальной шкале. Студент получает зачет в случае, если (0.2хQ1+0.2хQ2+0.2хQ3+0.4хQ4)=4, т.е. для получения зачета, студент должен набрать не менее 4 баллов по 10 бальной шкале.
III. Содержание программы (по разделам и темам)
Тема 1. Понятие региональной интеграции, ее стадии. Этапы развития ЕС. Система права ЕС. Институты ЕС и процесс принятия решений. ^ . Этапы развития Европейского Союза. | Тема 2. Бюджет ЕС. Понятие «опор». Основные направления политики ЕС. | Тема 3. Экономический и валютный союз. История, механизмы, проблемы. Семинарское занятие 2. История, механизмы валютного союза. | Тема 4. Расширение Евросоюза на восток. | Тема 5. Европейский Союз и Россия. Соглашение о партнерстве и сотрудничестве. Общее экономическое пространство РФ и ЕС. Семинарское занятие 3. Общее экономическое пространство РФ и ЕС. Тема 6. Позиции ЭВС в мире. Конкуренция между долларом и евро. использование евро в России. | Тема 7. Позиции Евросоюза в современном мире. Треугольник ЕС-США-Япония. Отношения ЕС с развивающимися странами. Семинарское занятие 4.. Позиции Евросоюза в современном мире. | Тема 8. Перспективы ЕС в XXI веке. Возможность применения опыта ЕС в других интеграционных группировках мира. Тема 9. Европейская интеграция на современном этапе: перспективы и реалии.
Семинарское занятие 5. Перспективы ЕС в XXI веке. Тема 10. Европейская безопасность и факторы перемен. Тема 11. Европейская политика России и ее альтернативы. Семинарское занятие 6. Европейская политика и безопасность России. Тема 12.Новые вызовы безопасности: Россия и ЕС. Семинарское занятие 7. Новые вызовы безопасности: Россия и ЕС. Тема 13. Европейский федерализм: опыт прошлого и настоящего. Семинарское занятие 8. Европейский федерализм: опыт прошлого и настоящего. Зачет по дисциплине. |
IV Учебно-методическое обеспечение дисциплины Литература Базовый учебник – отсутствует Основная литература: Борко Ю. Что такое Европейский Союз? Некоторые основные сведения 1950-1995 /Рабочие документы Делегации Европейской комиссии в Москве. – М., 1995. Европейский Союз на пороге XXI века: выбор стратегии развития /Под ред.Ю.А.Борко и О.В.Буториной. – М.: Эдиториал УРСС, 2001 Европейский Союз. Путеводитель / под ред. Ю.Борко, О. Буториной – М., 1998 – 200 с.; Европейский Союз на рубеже веков /Шишков Ю.В., Данилов Д.А., Гусаров Ю.А. и др.; Редкол.: Пархалина Т.Г. (гл.ред.) и др. – М.: ИНИОН РАН, 2000 Заглядывая в XXI век: Европейский Союз и Содружество Независимых Государств / Ин-т Европы РАН; Редкол.: Борко Ю.А. (отв. Ред.) и др. – М.: «Интердиалект+», 1998 Караганов С.А Безопасность будущей Европы. М., 1993. Караганов С.А., Ламбсдорф О. Экономическая роль России в Европе. М.,1995. Стратегия для России: повестка дня для Президента – 2000 (отв. редактор Караганов С.А.) М., Вагриус,2000. Стратегия для России: новое освоение Сибири и Дальнего Востока (учен. секретарь Гусев А.А.).М., СВОП, 2001. Стрежнева М.В. Европейский Союз и СНГ: сравнительный анализ институтов. – М.: Московский общественный научный фонд; ООО «Издательский центр научных и учебных программ», 1999 ^ Борко Ю. Европейский Союз: углубление и расширение интеграции // Мировая экономика и международные отношения. – М., 1998. Борко Ю. Европейский Союз на пути к расширению. – В кн.: Год планеты: Политика. Экономика. Бизнес. Банки. Образование. Вып.2001 г. /ИМЭМО РАН; Гл.ред.О.Н.Быков. – М.: Республика, 2001 Буторина О. Что такое евро? – М.: “Интердиалект+”, 1999 Буторина О. Интеграция СНГ: применим ли опыт Европейского Союза? // Свободная мысль. – М., 1999. – № 6 Буторина О. Что такое евро? – М.: «Интердиалект+», 1999 Бургонов О.В. Международная интеграция – тенденция ХХI века /СпбГУ экономики и финансов. – СПб.: Изд-во СпбГУ экономики и финансов, 1999. Гусев А.А. Проблемы европейской безопасности. Бонн,1987. Гусев А.А. Европейская безопасность. Изв. АН СССР. М., 1989. вропа и Россия: опыт экономических преобразований /Кудров В.М., Шенаев В.Н., Попов В.В. и др.; Редкол.: Кудров В.М. (отв.ред.) и др.; Ин т Европы РАН. – М.: Наука, 1996 Европейское сообщество: регулирование интеграционных процессов /Максимова М.М., Шишков Ю.В., Леман Н. И др.; Отв.ред.Максимова М.М. и др.; АН СССР. – М.: Наука, 1986 Интеграция в Западном полушарии на пороге XXI века /Под ред. Глинкина А.Н. – М.: ИЛА РАН, 1999 Курочкин Д.Н. Евро – новая валюта для старого света: Проблемы становления и перспективы развития Европейского экономического и валютного союза. – Минск: Европейский гуманитарный университет, 2000 Лот В. Планы военного времени и обсуждение условий Европейского Союза // История европейской интеграции (1945-1994). – М., 1995 Лукьянова Г., Цысина Г. Тенденции развития рынка труда в странах Европейского Союза (90-е годы) // Мировая экономика и международные отношения. – М., 1999. – N 11 Хьюджез К., Грейб Х., Можно ли интегрировать в ЕС государства Центральной и Восточной Европы? // Internationale Politik. – Бонн; Москва, 1999. – N 4 Шишков Ю.В. Западноевропейская интеграция: современные тенденции развития и противоречия. – М.: Знание, 1990 Шишков Ю.В. Мировая экономика: нарастающий процесс глобализма. – М., 1998 Molle W. The Economics of European Integration: Theory, Practice, Policy. – Dartmouth: Aldershot, 2001. Темы рефератов: Интеграция и объединение Европы в трудах западноевропейских политических деятелей 40-60 гг. Взгляды американских политиков и ученых на европейскую интеграцию. История европейской интеграции, ее уроки для других регионов мира, в том числе для СНГ. Институциональная реформа ЕС. Итоги 90-х годов, проблемы и перспективы. Европейский парламент, его функции и политическая роль. Европейская интеграция и общественное мнение. Усиление федерализма – путь к сверхгосударству или к Европе граждан? Этнокультурные проблемы объединенной Европы Национализм в объединенной Европе, его источники, проявления и меры пресечения. Европейское пространство свободы, безопасности и правопорядка: тенденции и проблемы, Шенгенские соглашения. Европол. Новое военно-политическое измерение Евросоюза. Отношения ЕС с НАТО.
^
№ п/п | Наименование разделов и тем | Аудиторные часы | ^ контроля | Самосто- ятельная работа | Всего часов | Лек- ции | Семи- нары | Всего | 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22. 23.
| Тема 1. Понятие региональной интеграции, ее стадии. Этапы развития ЕС. Система права ЕС. Институты ЕС и процесс принятия решений. Семинарское занятие 1. Этапы развития Европейского Союза. ^ Бюджет ЕС. Понятие «опор». Основные направления политики ЕС. Тема 3. Экономический и валютный союз. История, механизмы, проблемы. Семинарское занятие 2. История, механизмы валютного союза. Тема 4. Расширение Евросоюза на восток.
Тема 5. Европейский Союз и Россия. Соглашение о партнерстве и сотрудничестве. Общее экономическое пространство РФ и ЕС. Семинарское занятие 3. Общее экономическое пространство РФ и ЕС.
Тема 6. Позиции ЭВС в мире. Конкуренция между долларом и евро. Использование евро в России. Тема 7. Позиции Евросоюза в современном мире. Треугольник ЕС-США-Япония. Отношения ЕС с развивающимися странами. Семинарское занятие 4.. Позиции Евросоюза в современном мире. Тема 8. Перспективы ЕС в XXI веке. Возможность применения опыта ЕС в других интеграционных группировках мира. Тема 9. Европейская интеграция на современном этапе: перспективы и реалии.
Семинарское занятие 5. Перспективы ЕС в XXI веке. Тема 10. Европейская безопасность и факторы перемен. Тема 11. Европейская политика России и ее альтернативы. Семинарское занятие 6. Европейская политика и безопасность России. Тема 12.Новые вызовы безопасности: Россия и ЕС. Семинарское занятие 7. Новые вызовы безопасности: Россия и ЕС. Тема 13. Европейский федерализм: опыт прошлого и настоящего. Семинарское занятие 8. Европейский федерализм: опыт прошлого и настоящего. Семинарское занятие 9. Зачет по дисциплине.
Всего:
| 1
1
2
1
1
2
1
1
2
2
1
1
2
18 |
1
1
1
1
1
1
1
1
1 1
9 |
27 |
зачет |
27
|
54 |
С.А. Караганов А.А. Гусев О.В. Буторина Г.И. Мирский
Добавить документ в свой блог или на сайт
|