Программа конференции «Учитель нашей новой школы» icon

Программа конференции «Учитель нашей новой школы»


Смотрите также:
Оздоровительно развивающая программа для детей 3-7 лет Абдуллина Э. И., Салахова Л. А...
Задачи конференции...
Доклады участников по направлениям конференции будут представлены на...
Новый учитель для новой школы: медиакомпетентность ведущая характеристика...
Задачи школы: Совершенствовать качество преподавания математики (учитель Зверева Л. Л.)...
Учебная программа субботней школы для малышей «Филиппок» Учебная программа субботней школы для...
Программа школы-конференции включает проведение семинаров и секционных заседаний...
1 страница Новой школе — новый учитель...
Программа проведения конференции программа конференции может быть скорректирована в соответствии...
Звучит музыка, дети выполняют танцевальные движения. Учитель...
Выступление А. С...
Выступление А. С...



Загрузка...
скачать
Департамент образования Ярославской области

Программа конференции «Учитель нашей новой школы»

24-25 августа 2010 года

24 августа 2010 года

10.00 – 13.00

Пленарное заседание

  • Вахруков С.А., Губернатор Ярославской области

  • Волков В.Ф., помощник Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Центральном федеральном округе

  • Глебова Л.Н., руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации, докт. пед. наук

  • Степанова Т.А., директор департамента образования Ярославской области, докт. пед. наук

  • Никандров Н.Д., президент Российской академии образования, академик РАО, докт. пед. наук (г. Москва)

  • Лебедев О.Е., президент Общественного института развития школы, член-корр. РАО, докт. пед. наук (г. Санкт-Петербург)

  • Фрумин И.Д., проректор ГУ – Высшей школы экономики, директор Института развития образования ВШЭ, докт. пед. наук (г. Москва)

  • Рачевский Е.Л., директор Центра образования «Царицыно» № 548, член Общественной палаты Российской Федерации, Народный учитель Российской Федерации (г. Москва)


25 августа 2010 года

^ 10.00 – 13.00 – работа секций

13.00 – 14.00 – подведение итогов конференции

Секции

I. Новые компетенции педагогов в условиях реализации
национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
и эффективные формы повышения квалификации педагогов


^ Руководитель: Бережная Светлана Кирилловна, проректор по образовательной деятельности ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.п.н.

  • Дерзкова Н.П., проректор по учебно-методической работе ФГОУ ДПО АПКиППРО, к.п.н., «Новые подходы к подготовке кадров к введению ФГОС»

  • Бережная С.К., проректор по образовательной деятельности ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.п.н., «Подходы к повышению квалификации педагогов в Ярославской области»

  • Шешерина Г.А., ректор ГОАУ Тамбовской области ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», к.п.н., «Основные направления и механизмы модернизации региональной системы образования»

  • Кувшинкова А.Д., ректор Рязанского областного института развития образования, «Формирование компетентностей педагогов Рязанской области в системе дополнительного профессионального образования»

  • Солопова Н.К., проректор ГОАУ Тамбовской области ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», к.п.н., «Региональная модель аттестации педагогических кадров: опыт и перспективы»

  • Афанасьева Н.В., зав. кафедрой психологии и социальной педагогики ГОУ ДПО «Вологодский институт развития образования», к.п.н., «Психологическое обеспечение освоения педагогических технологий»

  • Сапожкова А.Ю., доцент кафедры естественнонаучного образования ГОУ ДПО «Вологодский институт развития образования», к.п.н, «Совершенствование культуры речи – важнейший компонент повышения профессионализма учителя-предметника»

  • Дорофеева О.И., методист сектора развития профессиональной культуры педагогов ГОУ ДПО «Вологодский институт развития образования», доцент, к.п.н., «Вариативный образовательный процесс по формированию диагностической компетентности педагогов в условиях ДПО»

  • Успенская С.В., руководитель ИМЦ ГОУ ЯО «Институт развития образования», «Подготовка субъектов сопровождения деятельности детских общественных организаций и объединений»

  • Князькова Л.Н., аспирант кафедры педагогических технологий ГОУ ВПО Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского, «Организация индивидуальной работы будущего учителя на занятиях по педагогике»

  • Герасименко К.М., аспирант кафедры педагогических технологий ГОУ ВПО Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского, «Условия организации самостоятельной работы студентов заочников в процессе преподавания педагогических дисциплин»

  • Колтакова С.Е., Павлова И.С., МОУ ДПО (ПК) специалистов «Муниципальный методический центр» Рыбинского МР Ярославской области, «Развитие личностного потенциала педагога в условиях сетевого взаимодействия сельских образовательных учреждений»

  • Панова Е.А., методист кафедры гуманитарных дисциплин ГОУ ЯО «Институт развития образования», «Национально-региональный компонент как потенциал развития профессиональной культуры учителя изобразительного искусства в процессе повышения квалификации»

  • Кондакова Е.Н., зам. директора. ЯрИПК, к.ф.н, «Компетентностный подход в обучении как условие реализации нового поколения ФГОС СПО»

^ II. Организация духовно-нравственного воспитания
в условиях перехода к ФГОС второго поколения


Руководитель: Сапегин Кирилл Владимирович, проректор по научно-исследовательской деятельности ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.иск.

  • Сапегин К.В., проректор по научно-исследовательской деятельности ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.иск., «Духовно-нравственное образование в Ярославском регионе: проблемы и варианты решений»

  • Козлова З.Н., начальник Управления образования муниципального образования - городской округ город Касимов Рязанской области, «Духовно-нравственное воспитание в образовательной системе г.Касимова в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения»

  • Богачёва Е.А., проректор по инновационной деятельности ГОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования», доцент кафедры здоровьесбережения и психологического сопровождения образовательного процесса, к.п.н., «Формирование здорового образа жизни детей и подростков в системе духовно-нравственного воспитания Костромской области»

  • Григорьева А.И., зав. кафедрой ГОУ ДПО Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области», к.п.н., «Взаимодействие школы и церкви в духовно-нравственном воспитании учащихся: факторы и перспективы»

  • Логинова Н.В., зав. лабораторией проблем духовно-нравственного воспитания ГОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования», «Духовно-нравственное воспитание в образовательном пространстве Костромской области»

  • Бартенева И.Ю., методист лаборатории проблем духовно-нравственного воспитания ГОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования», «Разработка издания «Энциклопедический словарь "Чистый родник" для начальных классов общеобразовательной школы»

  • Харитонова Л.А., старший преподаватель кафедры гуманитарных дисциплин ГОУ ЯО «Институт развития образования», «Духовно-нравственное воспитание учащихся общеобразовательных учреждений средствами социально-гуманитарных дисциплин»

  • Кораблева А.А., преподаватель Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского, к.п.н., «Толерантность как личностно значимая и инструментальная ценность в контексте духовно-нравственного воспитания личности»

  • Рябчикова С.Б., директор НОУ полного среднего образования «Православная школа» Тутаевского МР Ярославской области, «Деятельность научно-методической лаборатории по проблемам духовно-нравственного воспитания школьников в Тутаевском муниципальном районе (опыт взаимодействия православной школы с государственными образовательными учреждениями)»

  • Зайцева Л.М., директор ГОУ СКОШИ V-VI вида Костромской области, «Развитие ребёнка с ограниченными возможностями здоровья через внедрение в учебно-воспитательный процесс содержания и технологий работы с народной игрушкой»

  • Забавина В.Ф., зам. директора по учебно-методической работе МОУ СОШ №9 г. Переславль-Залесский Ярославской области, учитель МХК, «Воспитание нравственного самосознания через предметы гуманитарного цикла»

  • Власова Г.В., старший методист МБУ «Городской центр обеспечения качества образования» г.Кострома, заслуженный учитель РФ, «Программа "Юный костромич" как средство духовно-нравственного воспитания в дошкольных образовательных учреждениях г.Костромы»

  • Манокина Е.В., директор МОУ СОШ №6 г. Тутаева Ярославской области, «Организация духовно-нравственного воспитания школьников в условиях перехода к федеральным государственным образовательным стандартам второго поколения»

  • Савельева З.В., учитель начальных классов МОУ Первомайской СОШ Первомайского МР Ярославской области, «Создание условий для духовно-нравственного воспитания обучающихся»

  • Кокунова С.М., учитель русского языка и литературы МОУ Милюшинская СОШ Рыбинского МР Ярославской области, «Духовно-нравственное воспитание через преподавание курса «Православие и русская культура»»

^ III. Деятельность педагогов по формированию
универсальных учебных действий обучающихся,
обеспечение метапредметных и личностных результатов обучения


Руководитель: Коточигова Елена Вадимовна, зав. кафедрой дошкольного и начального образования ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.псх.н.

  • Киселёва Т.Г., зав. кафедрой естественно-математических дисциплин, ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.псх.н., Коточигова Е.В., зав. кафедрой дошкольного и начального образования, к.псх.н., ГОУ ЯО «Институт развития образования», «Преемственность дошкольного, начального и среднего образования в формировании коммуникативной компетенции»

  • Комарова Е.А., зав. кафедрой естественнонаучного образования ГОУ ДПО «Вологодский институт развития образования», к.п.н., «О формировании метапредметных умений обучающихся в процессе обучения математике»

  • Павлова А.И., зав. учебно-методическим отделом, учитель русского языка и литературы, МЦПК г. Орёл, к.п.н., «Методика формирования коммуникативной компетентности учащихся на основе интеграционной деятельности педагогов»

  • Половкова Т.В., зав. лабораторией НИИ ИСРОО «Прорывные детско-взрослые проекты в Школе будущего - Нашей новой школе»

  • Пономарёва Н.А., учитель начальных классов МОУ лицей №1 г. Тутаева Ярославской области, «Роль МО учителей начальной школы в создании системы работы по формированию универсальных учебных действий обучающихся»

  • Симонова Г.А., заместитель директора по УВР МОУ Пречистенская СОШ Первомайского МР Ярославской области, «Формирование учебной самостоятельности обучающихся в начальной школе по системе развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова»

  • Ефремова Н.Л., методист кафедры естественнонаучного образования ГОУ ДПО «Вологодский институт развития образования», «О формировании проектной деятельности обучающихся в учебном процессе по физике»

  • Горчагова Г.С., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ Пречистенская СОШ Первомайского района Ярославской области, «Формирование учебной самостоятельности обучающихся в подростковой школе по системе развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова»

  • Лейтланде И., магистр психологии, председатель организации «Единство. Образование. Общение. Инициатива» г. Рига, Латвия, «Развитие социальной ответственности учеников в современных условиях»

  • Додон А.А., преподаватель ЯрИПК, Колесова Н.А., зав. практикой ЯрИПК, «Формирование общеучебных навыков у студентов первого курса при изучении дисциплин общеобразовательного блока»

  • Парамонов Г.В., доцент кафедры гуманитарных дисциплин ГОУ ЯО «Институт развития образования», кандидат философский наук, «Надпредметная образовательная программа «Чтение»»

^ IV. Формы и методы индивидуализации образовательного
процесса и сопровождения талантливых детей в системе образования


Руководитель: Золотарёва Ангелина Викторовна, профессор Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д.Ушинского, д.п.н.

  • Байбородова Л.В., профессор Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д.Ушинского, д.п.н., «Индивидуализация образовательного процесса в школе»

  • Золотарёва А.В., профессор Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д.Ушинского, д.п.н., «Индивидуализация развития одарённых детей в условиях региональной системы образования»

  • Васильева И.Е., директор ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании», «Интернет – пространство проб и возможностей: инновационные формы поддержки одарённых детей»

  • Сергунина Е.В., зам. директора Великосельской СОШ Гаврилов-Ямского МР Ярославской области, «Проектирование индивидуальной образовательной программы старшеклассника»

  • Буланова Е.В., методист ГОУ ЯО ЦДЮ «Методическое сопровождение индивидуальных образовательных программ в учреждении дополнительного образования детей»

  • Масленникова Н.Л., зам. директора Краснооктябрьской школы Борисоглебского МР Ярославской области, «Социальная практика как средство индивидуализации образования школьников»

  • Головяшкин В.Б., директор Семловской СОШ им. Мичурина Даниловского МР Ярославской области, заслуженный учитель РФ, «Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка и его семьи в условиях сельской школы»

  • Ильичева Е.В., учитель Великосельской СОШ Гаврилов-Ямского МР Ярославской области, «Индивидуальная работа с учащимися на уроках литературы»

  • Сошникова Л.Ю., МОУ СОШ №8 г. Шуя, «Индивидуально-типологические особенности учащихся как основа организации учебной деятельности в школе»

  • Алексашина И.М., зам. директора по дополнительному образованию гимназии №18 имени В.Г.Соколова г. Рыбинск Ярославской области, «Реализация творческих способностей гимназистов через международные проекты»

  • Савиных В.Н., МОУ ДОД «Дом детского творчества "Вдохновение"» г. Киров, «Антропологический подход к психолого-педагогическому сопровождению одарённых детей»

  • Павлова Н.И., зам. директора по учебно-воспитательной работе МОУ лицей №2 г.Рыбинск Ярославской области, «Система работы по выявлению и поддержке одарённых детей в лицее»

  • Савашкевич Л.Е., методист кафедры естественнонаучного образования ГОУ ДПО «Вологодский институт развития образования», «Роль портфолио в индивидуализации образовательного процесса»

  • Гущина Т.Н., доцент кафедры педагогики и психологии ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.п.н, «Портфолио как рефлексивная методика сопровождения социально-одарённого старшеклассника»

  • Ситкина И.Г., педагог-психолог ГОУ ЯО ЦДЮ, «Развитие стрессоустойчивости как способ психолого-педагогической поддержки талантливых детей»

  • Румянцева Н.В., педагог дополнительного образования ГОУ ЯО ЦДЮ, «Педагогические условия индивидуализации образовательного процесса в детском театральном объединении»

  • Талова Т.М., директор ДЮЦ «Лад» г. Ярославль, «Развитие одарённых детей в системе дополнительного образования в условиях межведомственного взаимодействия в муниципальном образовательном пространстве»

  • Уханова А.В., педагог-психолог ГОУ ЯО ЦДЮ, «Опыт реализации проекта "Ярославль: по следам истории" для детей с признаками одарённости в ГОУ ЯО ЦДЮ»

  • Кокуева Л.В., доцент ГОУ ЯО «Институт развития образования», «Совместная деятельность детского сада и учреждений дополнительного образования как необходимое условие сопровождения одарённых детей»

  • Пикина А.Л., методист ГОУ ЯО ЦРТДЮ, «Проект как эффективная технология работы с одарёнными обучающимися учреждений начального и среднего профессионального образования (НПО и СПО)»

  • Яковлева М.А., зам. директора по ВР МОУ Ермаковская СОШ Рыбинского МР Ярославской области, «Организация работы с одарёнными детьми в условиях сельской школы»

  • Модулина О.Б., зам. директора МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» г. Рыбинск Ярославской области, «Организация предметных конкурсов в г. Рыбинске»

  • Молоков Д.С., декан факультета социального управления ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, к.п.н., «Подготовка педагогов к работе с одарёнными детьми за рубежом».

  • Сутеева И.В., зам. директора по УВР МОУ ДОД «Детский эколого-биологический Центр "Дом природы"» г. Тутаев Ярославской области, «Создание условий для сопровождения талантливых детей в эколого-биологическом Центре "Дом природы" через индивидуализацию образовательного процесса»

  • Белоусова О.Д., учитель физической культуры МОУ СОШ №4 г. Переславль-Залесский Ярославской области, «Путь к Олимпу»

^ V. Эффективные образовательные технологии
в работе педагогов


Руководитель: Назарова Инна Григорьевна, зав. кафедрой педагогики и психологии ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.п.н.

  • Назарова И.Г., зав. кафедрой педагогики и психологии ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.п.н., «Технологии продуктивного обучения в практике педагогов Ярославской области»

  • Соловьёва О.Ю., зав. лабораторией развивающих технологий ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.п.н., «Технология саморазвития учащихся: перспективы развития»

  • Шувалова С.О., директор МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» г. Рыбинск Ярославской области, заслуженный учитель РФ, к.п.н, «Методический аудит как способ поддержки педагогов в освоении новых образовательных технологий»

  • Салова О.В., зам. директора по ВР, учитель русского языка и литературы МОУ Пречистенская СОШ Первомайского района Ярославской области, «Эффективность проектной деятельности в преподавании литературы»

  • Грамотинская С.Г., зам. директора по УВР МОУ Константиновская СОШ Тутаевского МР Ярославской области, «Продуктивные технологии как инструмент повышения результативности обучения»

  • Яковлева Т.Д., зам. директора МОУ СОШ №21 г. Рыбинска Ярославской области, «Социально-педагогические технологии как условие становления новых отношений субъектов образования»

  • Шашкова О.Н., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №4 г.Переславль-Залесский Ярославской области, заслуженный учитель РФ, «Технология "Школа социализации". Мастерские по литературе»

  • Белякова О.А., зам. директора по НМР Октябрьской СОШ Рыбинского МР Ярославской области, «Муниципальный ресурсный центр по освоению современных технологий педагогами сельских школ»

  • Золотарёва А.В., директор МОУ ЦДОД «Реальная школа» Воронежской области, народный учитель РФ, «Комплементарное взаимодействие базового и дополнительного образования в профессиональном становлении подростков»

  • Савина С.А., преподаватель ЯрИПК, «Из опыта организации внедрения новых педагогических технологий в процесс обучения ЯрИПК»

  • Задорожная И.В., зам. директора по воспитательной работе ПУ №2, «МТН-технологии как средство формирования ПВК выпускника УПО»

^ VI. Информационно-коммуникационные технологии
в образовательном процессе


Руководитель: Смирнова Алевтина Николаевна, проректор по методической и информационной деятельности ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.п.н.

  • Смирнова А.Н., проректор по методической и информационной деятельности ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.п.н., заслуженный учитель РФ, «Роль ИРО в формировании единого информационно-образовательного пространства региона»

  • Карастелина С.В., старший методист МОУ ДПО «Информационно-образовательный центр» г.Рыбинск Ярославской области, «Методическое сопровождение включения ИКТ в образовательный процесс школы»

  • Щербакова Н.В., зам. директора МОУ СОШ №15 г. Ярославля, «Опыт использования ИКТ и ЦОР в образовательном процессе школы»

  • Бушкова Н.К., министр Министерства образования Рязанской области, «Реализация проекта "Космические образовательные технологии" в образовательных учреждениях Рязанской области»

  • Дашниц Н.Л., доцент кафедры информатики и ИТ ЯФ МЭСИ, заслуженный учитель РФ, «Роль распределённого информационного ресурса преподавателя в дистанционном обучении»

  • Самута С.А., зав. РМК Управления образования администрации Любимского МР Ярославской области, Петушков А.В., учитель физики МОУ Закобякинской СОШ Любимского МР Ярославской области, Зайцева Г.К., учитель географии МОУ Любимской СОШ Любимского МР Ярославской области, «О реализации муниципального проекта «Внедрение ИКТ в учебный процесс»

  • Васильева И.Е., директор ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании», Завьялова Л.М., зам. директора ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании», «О создании условий для эффективного использования цифровых образовательных ресурсов в региональной информационно-образовательной сети»

  • Филиппов Р.В., зам. директора ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании», Морозов А.В., начальник отдела ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании», «Сайт образовательного учреждения. Региональная система управления сайтами CMS.EDU»

  • Потехин Н.В., рук. ЦИТ ГОУ ЯО «Институт развития образования», «Модели внедрения свободного программного обеспечения (СПО) в Ярославской области»

  • Компанеец В.Н., Московский государственный областной гуманитарный институт (МГОГИ) г.Орехово-Зуево, «Проблемы внедрения свободного программного обеспечения (СПО) в учебные заведения РФ»

  • Трефилов А.В., методист ООО «БизнесМеридиан», Балыко Е.Н., Борцова Н.Н., «Место и роль инновационных технических средств обучения в начальной школе в условиях внедрения федеральных государственных стандартов второго поколения»

  • Ганичева Е.М, доцент, методист сектора развития профессиональной культуры педагогов Рязанский областной институт развития образования, к.п.н., «О профессиональной подготовке учителя к работе в условиях информатизации образования»

  • Аксёнов В.В., директор Сапожковской СОШ №1 им. Героя России Тучина А.И. Рязанской области, «Три проблемы школьных ИКТ»

  • Чичерина О.В., зам. директора МОУ лицей №1 г. Тутаева Ярославской области, «Организация видеоконференцсвязи для образовательного процесса»

  • Крайняя Н.Н., логопед МОУ СОШ №4 г. Переславль-Залесский Ярославской области, «Использование информационно-коммуникационных технологий в работе логопеда общеобразовательной школы»

  • Богачёва О.А., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №4 г. Переславль-Залесский Ярославской области, «Использование мультимедийной презентации на уроках литературы и русского языка»

  • Желнин Ю.Ю., доцент кафедры естественно-математических наук ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.б.н., «Роль информационных технологии в преподавании биологии»

  • Володина О.Ю., учитель биологии МОУ СОШ №9 г. Переславль-Залесский Ярославской области, «Использование ИКТ на уроках биологии»

  • Гроздилова Ю.В., учитель биологии МОУ Пречистенская СОШ Первомайского района Ярославской области, «Использование ИКТ в развитии учебной самостоятельности в рамках предмета биологии»

  • Петухов С.В., зам. директора МОУ Пречистенская СОШ Первомайского МР Ярославской области, «Использование программного продукта "Контрольно-оценочная деятельность" в управлении образовательным процессом»

^ VII. Эффективные способы взаимодействия педагогов
в ходе разработки и реализации образовательной программы школы
в условиях реализации нового ФГОС


Руководитель: Успенская Светлана Владимировна, руководитель ИМЦ ГОУ ЯО «Институт развития образования»

  • Лебедев О.Е., президент Общественного института развития школы, член-корр. РАО, г. Санкт-Петербург, д.п.н., «Новые образовательные результаты как цель реализации образовательной программы школы»

  • Груздев М.В., первый заместитель директора департамента образования ЯО, д.п.н, «Подходы к разработке образовательной программы школы в условиях перехода на новый образовательный стандарт»

  • Немова Н.В., советник ректора по инновационной деятельности ФГОУ ДПО АПКиППРО, д.п.н., профессор, «Проблемы внедрения ФГОС второго поколения»

  • Репина А.В., начальник отдела развития общего и дополнительного образования департамента образования ЯО, «Перспективы внедрения ФГОС второго поколения в Ярославской области»

  • Бородай Е.А., директор МОУ СОШ №7 им. адмирала Ф.Ф.Ушакова г. Тутаев Ярославской области, «Разработка программы МОУ СОШ №7 имени адмирала Ф.Ф. Ушакова в рамках перехода на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения»

  • Винокурова Е.А., директор МОУ Ломовской СОШ Рыбинского МР Ярославской области, «Взаимодействие педагогов по организации школы полного дня»

  • Карцева С.С., зам. руководителя ЦПМСС г. Ростов Ярославской области, «Эффективные способы взаимодействия педагогов (волонтёрское движение)»

^ VIII. Самооценка деятельности образовательного учреждения: опыт, проблемы, перспективы

Руководитель: Степанова Елена Олеговна, первый проректор ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.э.н

  • Кравцов С.С., директор Учреждения РАО «Институт управления образования», д.п.н, «Ресурсы модернизации управления образовательным учреждением»

  • Шленёв А.К., доцент каф. управления и экономики ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.п.н., «Повышение эффективности управления образовательным учреждением»

  • Акинина Г.А., директор МОУ СОШ № 63 г. Рязань; заслуженный учитель РФ, «Пути самооценки деятельности школы (из опыта работы МОУ СОШ № 63 г. Рязань)»

  • Бобков М.Ю., специалист МОУО Рыбинского МР Ярославской области, Гаврилова Р.Н., специалист МОУО Тутаевского МР Ярославской области, «Управление качеством образования на муниципальном уровне»

  • Аганина А.В., директор МОУ СОШ №6 г. Рыбинска Ярославской области, «Опыт повышения эффективности управления школой с использованием государственно-общественного управления»

  • Лысюк С.Д., директор МОУ Семибратовская СОШ Ростовского МР Ярославской области, «Самооценка деятельности педагога»

  • Батищев И.И., директор ГОУ СКОШИ III-IV вида г. Липецк, «От коррекционной школы к многопрофильному образовательному учреждению»

  • Колчина Е.С., зам. директора ЯрИПК, «Опыт проведения самооценки деятельности ЯрИПК»

  • Васильева Н.Н., директор МОУ ДОД Центр детского творчества г. Тутаева, «Самооценка деятельности учреждения дополнительного образования детей и перспективы включения Управляющего совета в процесс самооценки» (из опыта работы муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Центр детского творчества, г. Тутаев)

^ Муниципальные педагогические конференции
26 августа 2010 года


Программа конференции г. Ярославль

  • Волончунас В.В., мэр г. Ярославля, «Стратегия развития города Ярославля. Приоритеты образовательной политики»

  • Сибриков А.В., директор департамента образования мэрии города Ярославля, «Проблемы, приоритеты и перспективы развития муниципальной системы образования в свете национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"»

  • Шматуха В.А., директор Городского центра развития образования, к.п.н., «Научно-практическое сопровождение стратегического курса "Наша новая школа" как основная задача методической службы города»

  • Дженишаев Н.М., председатель городского комитета профсоюза работников народного образования и науки, «Роль отраслевого профсоюза в реализации национальной инициативы "Наша новая школа"»

  • Дерзкова Н.П., проректор по учебно-методической работе ФГОУ ДПО АПКиППРО, к.п.н., «Новые подходы к подготовке кадров к введению ФГОС»

  • Немова Н.В., советник ректора по инновационной деятельности ФГОУ ДПО АПКиППРО, д.п.н., профессор, «Проблемы внедрения ФГОС второго поколения»

  • Акопова Э.С., зав. лабораторией НИИ ИСРОО, «Развитие способностей учащихся в Школе будущего – Нашей новой школе»

^ Программа конференции городского округа город Рыбинск

  • Юдин В.В., директор департамента образования администрации городского округа город Рыбинск, д.п.н., «Система образования города Рыбинска: сегодня и завтра»

  • Иванова Н.А., директор СОШ №17, заслуженный учитель РФ, «Новая школа для новых задач образования (или какой быть «школе будущего»)»

  • Семёнова О.Ю., руководитель отдела мониторинга, образовательной статистики и аналитики МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», отличник народного образования, «Повышение квалификации педагога: профессиональный диалог для опережающего развития»

  • Павлов Н.И., зам. директора лицея № 2, «Выявление и поддержка одарённости ребёнка как императив педагогической работы»

  • Горбачева Н.А., специалист департамента здравоохранения и фармации администрации городского округа город Рыбинск, «Интеграция деятельности специалистов для сохранения и укрепления здоровья детей как фактор успешного выпускника»

  • Серебрякова С.В., ведущий специалист департамента образования администрации городского округа город Рыбинск, «Инновации как фактор развития муниципальной системы образования»

  • Представитель НПО «Сатурн», «Какой выпускник нужен современному Рыбинску? Заказ системе образования»

Программа конференции Большесельского муниципального района

  • Штабова И.Б., и.о. начальника управления образования администрации Большесельского муниципального района, открытие конференции

  • Гущина Т.Н., доцент кафедры педагогики и психологии ГОУ ЯО «Институт развития образования», «Учитель нашей новой школы»

  • Привалова Г.Н., зам. директора по учебно-воспитательной работе МОУ Большесельской СОШ, «Оценка результативности деятельности педагога»

  • Горохова Л.П., директор МОУ Миглинской ООШ, «Формы и методы индивидуализации образовательного процесса»

  • Громова Л.Н., специалист по аттестации ГУ ЯО «Центр оценки и контроля качества образования», «Итоги единого государственного экзамена 2010 года»

  • Голубева В.Ю., заведующая МДОУ Большесельским детским садом «Берёзка», «Особенности воспитательно-образовательного процесса в детском саду»

^ Программа конференции Гаврилов-Ямского муниципального района

  • Хайданов В.Ю., начальник Управления образования Администрации Гаврилов-Ямского муниципального района, «Образовательные ресурсы нашей новой школы»

  • Меледина И.Ю., директор средней общеобразовательной школы №6 г. Гаврилов-Яма, «Система работы МОУ СОШ №6 по сохранению и укреплению здоровья обучающихся»

  • Ильичева Е.В., учитель русского языка и литературы Великосельской СОШ, «Современные подходы к формированию познавательной активности обучающихся на уроках русского языка»

  • Харитонова Л.Ю., учитель русского языка и литературы средней общеобразовательной школы №1 г. Гаврилов-Ям, «Реализация индивидуального подхода в деятельности классного руководителя»

  • Акимова Т.Л., директор СОШ №2, «Система работы общеобразовательной школы по социализации детей с ограниченными возможностями здоровья»

  • Терентьева О.К., учитель русского языка и литературы СОШ №3, «Развитие ученического коллектива в системе работы классного руководителя»

  • Торунцова Э.В., заведующая МДОУ детский сад №6, «Из опыта работы по духовно-нравственному воспитанию с опорой на историю и традиции родного края в условиях сельского детского сада»

  • Сухих О.А., директор Ильинской ООШ, «Духовно-нравственное воспитание школьников в условиях сельской малокомплектной школы»

  • Сергеева Е.А., заведующая НДОУ детский сад №1, «Имидж ДОУ как один из факторов повышения его конкурентоспособности»

Программа конференции Даниловского муниципального района

  • Покровская И.Ю, начальник Управления образования, «Личность современного учителя: имидж и сущность»

  • Николаева Н.Ю., учитель истории и обществознания МОУ СОШ № 12 г. Данилов, «Место и миссия учителя в современном образовательном процессе»

  • Рыбин Ю.Б., учитель физической культуры МОУ Середская СОШ, «Психологическая культура как инвариант общей и профессиональной культуры современного учителя»

  • Смирнов С.А., учитель физической культуры МОУ СОШ им. Мичурина, «Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов учащихся»

  • Большакова Е.В., учитель начальных классов МОУ Дмитриевская СОШ, «Преемственность личностно-развивающих технологий и методов в дошкольном и начальном образовании»

  • Иванова Е.В., зам. директора МОУ СОШ №2 г. Данилов, «Интеграция дополнительного и общего образования»

  • Болонкина С.В., учитель русского языка и литературы МОУ ОСОШ №3 г. Данилов, «Роль учителя в системе раннего выявления и предупреждения детского неблагополучия»

  • Коршунова Т.Н., учитель истории и обществознания МОУ Дмитриевская СОШ, «Опыт лучших учителей в рамках ПНПО как ресурс профессионального развития»

  • Казённова О.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №1 г. Данилов, «Культура здоровья педагога как фактор успешной профессиональной деятельности»

  • Фокина Н.Н., учитель русского языка и литературы МОУ Скоковская СОШ, «Новые профессиональные роли учителя в "Нашей новой школе"»

  • Киселёва Н.А., директор МОУ НОШ им. Володарского, «Персональное образовательное пространство жизни современного педагога»

Программа конференции Любимского муниципального района

  • Михеев А.М., начальник Управления образования, «Муниципальная система образования в условиях перехода к ФГОС второго поколения»

  • Соловьева Н.В., директор МОУ Любимская ООШ, «Роль учителя в формировании культуры здоровья у обучающихся»

  • Николаева Н.Н., директор Любимской ООШ, «Применение современных образовательных технологий как одно из условий повышения профессионального мастерства педагогического коллектива»

  • Миронова Т.А., директор МОУ Филипповской ООШ, «Создание условий для перехода к стандартам второго поколения в условиях сельской школы: возможности, ресурсы»

  • Савушкина Г.В., директор МОУ Закобякинская СОШ, «Профессиональные педагогические компетентности учителя в условиях введения стандартов второго поколения»

  • Базгарева С.В., директор Центра детского творчества, «Роль учреждений дополнительного образования в создании условий развития способностей каждого ребёнка»

  • Самойлова Е.В., методист РМК по дошкольному образованию, «Модель организации диагностической, методической и консультационной помощи семьям, дети которых не посещают дошкольные образовательные учреждения»

^ Программа конференции Мышкинского, Брейтовского, Некоузского
муниципальных районов


  • Курицин А.Г., глава Мышкинского муниципального района, «Итоги и перспективы развития Мышкинского муниципального района»

  • Румянцева Г.В., начальник отдела образования Администрации Мышкинского МР, Куликова Т.Ю, начальник отдела образования, культуры и молодёжной политики Администрации Брейтовского МР, Тележкина Т.Г., начальник отдела образования Администрации Некоузского МР, «Приоритетные направления развития системы образования муниципального района»

  • Куприянова Г.В., зав. кафедрой управления и экономики ГОУ ЯО «Институт развития образования», к.п.н., доцент, «Стратегические аспекты федеральных образовательных стандартов второго поколения»

Программа конференции Некрасовского муниципального района

  • Строгалова Л.Р., начальник Управления образования, «Статус и роль педагога в современном обществе»

  • Лисенкова З.А., директор МОУ ИМЦ, «Личные и профессиональные качества учителя нашей новой школы»

Работа секций:

1 секция. «Самооценка деятельности образовательного учреждения: опыт, проблемы, перспективы

  • Лысенкова С.В., старший воспитатель д/с №2 «Сказка», «Оценка результатов деятельности педагога дошкольного образовательного учреждения»

  • Чернышова М.П., директор МОУ Заболотской ООШ, «Оценка результативности деятельности ОУ»

  • Лопухова В.А., директор МОУ Левашовской СОШ, «Организация системы оценки качества при переходе к реализации новых образовательных стандартов»

2 секция. «Формы и методы индивидуализации образовательного процесса и сопровождения талантливых детей в системе образования»

  • Боровкова Г.Р., директор МОУ Бурмакинской СОШ №1, «Индивидуализация образовательного процесса»

  • Фрелих О.В., директор ЦДТ «Созвездие», «Интеграция общего и дополнительного образования в новых социально-экономических условиях»

  • Меньшикова Ю.В., зам. директора по ВР МОУ Некрасовской СОШ, «Индивидуализация социального воспитания при переходе на ФГОС второго поколения»

3 секция. «Эффективные способы взаимодействия педагогов в условиях реализации ФГОС второго поколения»

  • Майорова В. А., заведующая д/с № 5 «Звездочка», «Преемственность при переходе на ФГОС второго поколения»

  • Напалкова О.В., учитель начальных классов МОУ Некрасовской СОШ, «Компетенции педагога в освоении новой и преобразовании традиционной практики в рамках реализации ФГОС второго поколения»

  • Ленивкова С.В., директор МОУ СОШ им. Карла Маркса, «Создание условий для реализации внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения СОШ им. Карла Маркса»

4 секция. «Организация духовно-нравственного воспитания в условиях перехода к ФГОС второго поколения»

  • Москвина Н.В., заведующая д/с № 12 «Родничок», «Организация духовно-нравственного воспитания»

  • Абрамова Л.А., директор МОУ Вятской СОШ, «Школа-музей "Уклад" в формировании духовно-нравственного воспитания в условиях перехода на ФГОС второго поколения»

  • Зрулина С.А., директор МОУ Бурмакинская СОШ №2, «Преемственность организации духовно-нравственного воспитания в условиях работы учреждения школа-сад»

^ Программа конференции г. Переславль-Залесский

  • Зарайская Г.А., начальник управления образования Администрации г. Переславль-Залесский, отличник народного просвещения. «Реализация национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" муниципальной системой образования г. Переславль-Залесский»

  • Кожевникова Л.Ю., учитель обществознания МОУ СОШ №4, победитель городского этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2010, «Новые социальные роли учителя современной школы»

  • Корунова И.В., учитель биологии ГОУ ЯО СКШИ № 4, лауреат регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2010 году, «Роль личности педагога в формировании духовно-нравственных качеств воспитанников»

  • Степанова Е.Ю., учитель начальных классов МОУ СОШ № 2, победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2009 году, «Современные педагогические технологии как инструмент формирования универсальных учебных действий школьников»

  • Есина Е.В., учитель русского языка и литературы МОУ – гимназия г. Переславль-Залесский, отличник народного просвещения, «Индивидуализация образовательного процесса в работе с одарёнными детьми»

  • Корягина Л.И., ведущий специалист управления образования, «Реализация образовательных модулей в рамках программы интеграции основного и дополнительного образования»

  • Рубищева Л.А., зам. директора по воспитательной работе МОУ СОШ № 4, «Роль педагогического коллектива в сохранении и укреплении здоровья обучающихся»

  • Козлова Л.Ф. заведующая МДОУ д/с №9 «Колокольчик», отличник народного просвещения, «Обеспечение открытости образовательного учреждения во взаимодействии с общественностью»

Программа конференции Пошехонского муниципального района

  • Кабанов В.Г., глава Пошехонского муниципального района, приветственное слово

  • Никанова И.И., начальник муниципального учреждения отдела образования Администрации Пошехонского муниципального района, «Учитель нашей новой школы»

  • Скобелева Л.А., директор МОУ Белосельской СОШ, «Создание условий для развития учительского потенциала»

  • Смирнова С.Н., зам. директора по УВР МОУ Пятницкой ООШ, «Методическая служба как фактор профессионального развития педагогов»

  • Селезнева И.Ю., учитель математики МОУ СОШ №2 г. Пошехонье, Бородулина Л.А., зам. директора, педагог дополнительного образования МОУ ДОД Центра детского творчества «Эдельвейс», Черносвитова Н.Н., воспитатель МДОУ детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей №8 «Сказка», «Формула успеха педагога»

^ Программа конференции Рыбинского муниципального района

  • Комарова И..В., начальник Управления образования, «Итоги деятельности муниципальной системы образования в 2009-2010 учебном году и реализация комплексного плана основных мероприятий по проведению Года учителя в Рыбинском муниципальном районе в 2010 году»

  • Колпакова С.Е., директор МОУ ДПО «Муниципальный методический центр», «Профессиональный опыт учителя как образовательный ресурс системы повышения квалификации педагогических и руководящих работников»

  • Иванова Т.Б., педагог-психолог МОУ ОСОШ, руководитель ММО педагогов-психологов, «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей в Рыбинском муниципальном районе»

  • Алексеева Т.В., учитель физической культуры МОУ Покровской ООШ, руководитель ММО учителей физической культуры, «Сохранение здоровья школьников – приоритетное направление деятельности учителя физической культуры в ОУ»

  • Винокурова Е.А., директор МОУ Ломовской СОШ, «Взаимодействие педагогов образовательного учреждения по организации школы полного дня»

  • Бакунина Н.И., директор МОУ ДОД ЦДТ «Радуга», «Интеграция общего и дополнительного образования в условиях перехода к ФГОС второго поколения»

  • Шарапова В.А., председатель общественной палаты, отличник народного просвещения, Почетный гражданин Рыбинского МР, «Общественная оценка деятельности муниципальной системы образования»

^ Программа конференции Ростовского, Борисоглебского,
Переславского муниципальных районов


  • Соколова О.Н., учитель русского языка и литературы гимназии, «Использование технологии критического мышления»

  • Чистякова М.А., зам. директора по УВР Нагорьевской СОШ (Переславский МР), «Система работы с кадрами – основа успешной деятельности образовательного учреждения»

  • Спехова А.А., директор МОУ Краснооктябрьской СОШ (Борисоглебский МР), «Индивидуально-ориентированные технологии в условиях сельской школы»

  • Волкова И.Н., учитель иностранного языка НОШ №6 г. Ростова, «Шаг в профессию»

^ Программа конференции Угличского муниципального района

  • Гудков А.Н., начальник управления образования Угличского муниципального района, «Развитие педагогического потенциала муниципального образования в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"»

  • Шереметьева А.В., старший воспитатель МДОУ №4 «Олимпийский», «Информационно-коммуникационные технологии как средство социального проектирования в дошкольном образовательном учреждении»

  • Лемехова Л.В., заместитель руководителя ММЦ МОУ СОШ №8, «Возможности использование муниципальных цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации нового государственного образовательного стандарта»

  • Козлова И.Ю., начальник отдела развития дополнительного образования детей и связям с общественностью управления образования Угличского МР, «Организация эффективной деятельности учителя по формированию духовно-нравственного воспитания школьников в рамках празднования 65-летия Победы в Великой Отечественной войне»

  • Михайлова Е.Ю., зам. директора МОУ СОШ №2, «Проектирование развития образовательного учреждения в современных социально-экономических условиях»

Программа конференции Тутаевского муниципального района

  • Маклаков С.А., временно исполняющий полномочия Главы Тутаевского МР, приветственное слово

  • Шабалин В.А., зам. Главы Тутаевского муниципального района по социальным вопроса, приветственное слово

  • Иванова О.Н., директор департамента образования Администрации Тутаевского МР, «Профессионализм педагога новой школы: современное состояние и перспективы развития в Тутаевском муниципальном районе»

  • Манокина Е.В., директор МОУ СОШ №6, «Управление процессом развития профессионализма педагогов в условиях образовательного учреждения»

Содокладчики:

  • Грамотинская С.Г., зам. директора МОУ Константиновская СОШ, «Мониторинг как информационная основа управления процессом развития профессионализма учителя»

  • Синягина С.А., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №6, «Электронное портфолио педагога как отражение индивидуальной траектории профессионального развития»

  • Козина Е.Н., директор МОУ ДПО «Информационно-образовательный центр», «Роль муниципальной методической службы в развитии профессиональной компетентности кадров»

Содокладчики:

  • Викторова Н.П., зам. заведующего МДОУ № 4 «Буратино», «Инновационные подходы в управлении методической работой на уровне ОУ»;

  • Головицина Ю.Б., методист МОУ ДПО «Информационно образовательный центр», «Значение развития среды профессионального общения в системе непрерывного образования педагога»

  • Пономарева Н.А., учитель начальных классов МОУ лицей № 1, «Роль методического объединения учителей начальной школы в условиях организации перехода к федеральным образовательным стандартам второго поколения»

  • Шелухина Н.А., директор ДЮСШ №1, «Профессионализм педагога – успешность ученика»

Содокладчики:

  • Смирнова С.К., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №2, «Формы и методы индивидуализации образовательного процесса»

  • Смирнова С.В., зам. директора по УВР МОУ СОШ №5, «Сопровождение талантливых детей в образовательном учреждении»

  • Чичерина О.В., зам. директора по учебно-воспитательной работе МОУ лицей № 1, «Инновационные образовательные технологии в практике образовательного учреждения»

  • Зорина М.Ю., педагог дополнительного образования МОУ ДОД Центр детского творчества, «Профессиональная неуспокоенность педагога – путь к развитию творческого потенциала обучающихся»

  • Лузина Е.Л., учитель МОУ СОШ № 7, «Новые компетентности педагога в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и перехода к Федеральным государственным образовательным стандартам второго поколения».

  • Рябчикова С.Б., директор НОУ Православная школа, «Роль личности учителя в духовно-нравственном развитии и воспитании обучающихся в условиях перехода к ФГОС второго поколения»

  • Кузнецова Н.Д., учитель МОУ Фоминская СОШ, «Учитель нашей новой школы – учитель здоровья»

Содокладчики:

  • Смирнова О.Д., учитель начальных классов МОУ СОШ №4 «Центр образования», «Формирование метапредметных и личностных результатов обучения»

  • Кудрявцева О.Д., учитель начальных классов МОУ СОШ №7, «Эффективные способы взаимодействия педагогов в ходе разработки и реализации Образовательной программы»

  • Орлова И.А., педагог-психолог МОУ ДОД ДЭБЦ «Дом природы», «Необходимые компетентности педагогов дополнительного образования для реализации ФГОС второго поколения»

  • Махалова Т.В., зав. МДОУ №27 «Цветик-семицветик», «Духовно-нравственное, патриотическое воспитание дошкольников в совместной деятельности детского сада, семьи и социума»

^ Программа конференции Ярославского муниципального района

  • Ченцова А.И., начальник управления Администрации ЯМР, «Проектирование инновационного климата в образовательном процессе с целью реализации стандартов нового поколения»

  • Лозинская Г.В., главный специалист сектора дошкольного и дополнительного образования, «Реализация дошкольными учреждениями Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»

  • Еремина Л.Ф., начальник отдела общего образования, «Федеральный образовательный стандарт II поколения - основа формирования новой личности»

  • Сорогина Л.Б., заместитель директора по УВР МОУ Кузнечихинской СОШ, «Формирование ключевых компетенций средствами системы развивающего обучения»

  • Лапотникова В.А., директор ММЦ ЯМР, «Создание сети опорных школ - фактор развития кадрового потенциала системы образования Ярославского района»

  • Костыгова Е.А., главный специалист отдела общего образования, «Иновационная деятельность образовательного учреждения в условиях реализации новых стандартов»

  • Кисельникова Н.В., главный специалист отдела общего образования, «Использование современных возможностей для работы с одаренными детьми»

  • Серова Н.Л., начальник отдела аттестации педагогических кадров ГУ ЯО ЦОиККО, «Новые подходы к аттестации педагогических кадров»




Скачать 316,48 Kb.
оставить комментарий
Дата27.09.2011
Размер316,48 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх