Программа курса «Международная торговля услугами»
| скачать Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России Программа курса « Международная торговля услугами» Москва 2008 Программу курса разработала Коновалова Дарья Игоревна, к.э.н., доцент © Коновалова Д.И. © МГИМО (У) МИД России Раздел 1. Организационно-методический
Курс «Международная торговля услугами» предназначен для студентов старших курсов факультета МЭО и имеет целью развить и углубить базовые знания студентов по проблематике международной торговли услугами, полученные при изучении курсов "Международные экономические отношения", а также курсов "Международные транспортные перевозки", "Международные валютно-кредитные отношения", «Международные организации» и «Международное движение капиталов».
В соответствии с назначением основной целью курса является комплексное изучение мировой торговли услугами, основных свойств услуг, развития национального и международного обмена услугами, международно-правового регулирования торговли услугами, места России на мировом рынке услуг. В число задач курса входят :
Аналитические компетенции : -способность к эффективному поиску информации в интернете, включая поисковые системы и базы данных - навыки работы с мультимедийными материалами при подготовке к презентациям; -способность к комплексному и ситуационному анализу политических, социально-экономических и культурных процессов в международной среде -способность к соединению разнодисциплинарных аналитических инструментов в приложении к решению конкретных задач; - владение навыками экспертной оценки и стратегического планирования по данной проблематике; - способность к эффективному общению (устному и письменному) - оценивание ресурсов и ведение переговоров с целью их получения - оказание помощи при принятии групповых решений - формирование точки зрения, направленной на перспективу - способность к прогнозированию, понимание влияния будущего на настоящее Системные компетенции: - способность демонстрировать самостоятельное обучение - способность к принятию решений в группе с международным составом участников - умение выбирать конкретные применения знаний и умений к анализу ситуации -умение моделировать командную работу, вычленяя знания, необходимые для качественного анализа, и распределяя ответственность в их получении - умение использовать на практике результаты научных исследований Коммуникационные компетенции : - способность к работе с нормами и традициями других стран - умения организовывать переговоры, включая переговоры в многоязычной среде - знание особенностей ведения бизнеса и государственного управления в разных странах -способность к эффективной презентации своего проекта или компании в рамках международных выставок и конференций - способность к восприятию и документированию мультимедийной информации на иностранных языках в режиме реального времени - способность к представлению своих работ в письменной форме на иностранных языках - способность к мышлению на иностранных языках - навыки устного выступления на иностранных языках, включая выступления на государственном уровне 1.4 Требования к уровню освоения курса. По окончанию изучения курса «Международная торговля услугами» слушатель должен - иметь представление :
- знать
- уметь (владеть навыками)
1.5. Формы контроля по курсу. Критерии оценки знаний, умений, навыков. Итоговый контроль. Для контроля усвоения данного курса учебным планом предусмотрен зачет, который проводится в форме устного собеседования. Оценка за зачет является итоговой по курсу и проставляется в приложение к диплому. ^ В процессе изучения курса могут выполняться четыре промежуточных контрольных задания (в форме двух тестов, деловой игры и анализа конкретной ситуации (case-study)). Результаты выполнения этих заданий являются основанием для выставления оценок текущего контроля. Выполнение всех заданий является обязательным для всех слушателей. Слушатели, не выполнившие в полном объеме все эти задания, не допускаются к сдаче зачета. По мере освоения студентами материала, для оценки уровня знаний слушателей используются также и другие формы контроля: презентации и устные доклады, а также участие в обсуждении вопросов на семинарах. Презентации, подготавливаемые студентами по отдельным темам курса, оцениваются в 15 баллов. Оценки работы студентов в деловой игре и анализе конкретной ситуации (case-study) составляют по 20 баллов. Выполнение двух тестов оценивается в 15 баллов каждый. За участие в дискуссиях студенты получают до 5 баллов. Итоговая оценка составляет 100 баллов, где за работу на семинарских занятиях студент должен набрать 80 баллов, а за посещение лекций и семинаров 20 баллов. Раздел 2. Содержание курса 2.1. Организационно-методические данные курса.
2. 2. Тематический план курса
^ Раздел 1. Роль и место торговли услугами в мировой экономике Тема 1.1. Понятие услуги. Классификации услуг, применяемых в мировой торговле Определение и свойства услуг. Классификации услуг, применяемые в мировой торговле. Факторы, определяющие динамику и направления развития сферы услуг. Особенности и проблемы статистического учета международного обмена услугами. Тема 1.2. Эволюция места и роли услуг в структуре всемирного хозяйства. Международная торговля услугами в концепциях экономического развития. Особенности международной торговли услугами. Динамика, структура и география международной торговли услугами. Прямые иностранные инвестиции и деятельность ТНК в международной торговле услугами. Перспективы и проблемы развития мирового рынка услуг. Тема 1.3. Отдельные виды услуг (международный туризм, транспортные, финансовые услуги, электронная торговля и др.) в международных экономических отношениях. Характеристика отдельных видов услуг. Место и роль туристских, транспортных, финансовых услуг, электронной торговли в мирохозяйственных связях. Основные тенденции развития названных секторов услуг. Представление исследований в форме презентаций по торговле отдельными видами услуг (по выбору). ^ Тема 2.1. Барьеры в торговле услугами и проблемы либерализации рынка услуг. Классификация барьеров, применяемых в торговле услугами. Позиции развитых и развивающихся стран в вопросах либерализации рынков различных секторов услуг. Проблемы реформирования секторов услуг и выгоды от либерализации. Практикум «Сценарии, имитирующие процессы либерализации международной торговли услугами» Тема 2.2. Специфика регулирования торговли услугами на национальном и международном уровнях. Национальное регулирование торговли услугами. Двусторонние соглашения в торговле услугами. Формирование региональных рынков услуг (ЕС, НАФТА, МЕРКОСУР, АСЕАН). Генеральное соглашение о тарифах и торговле и его воздействие на регулирование сферы услуг до начала Уругвайского раунда многосторонних торговых переговоров. Тема 2.3 Генеральное соглашение по торговле услугами (ГАТС). Предпосылки для разработки и подписания ГАТС. Проблематика торговли услугами в рамках Уругвайского раунда. ВТО и международная торговля услугами. Принципы, структура и основные разделы ГАТС. Специфика регулирования отдельных секторов в торговле услугами. Торговля услугами как главная тема новых раундов многосторонних торговых переговоров в рамках ВТО. Деловая игра «Проведение переговоров по торговле отдельными видами услуг в рамках ВТО». Конкретная ситуация «Толкование обязательств стран в рамках ГАТС» (по материалам ВТО, страна по выбору). Раздел 3. Участие России в международной торговле услугами. Тема 3.1. Место России в международной торговле услугами Место и роль услуг в экономике России. Структура, динамика торговли услугами Российской Федерации. Торговля отдельными видами услуг. Проблемы развития и совершенствования нормативной базы в сфере услуг в РФ. Государственная политика в области развития рынка услуг. Проблемы и перспективы развития сферы услуг в РФ. Тема 3.2 Присоединение России к ВТО - влияние ГАТС на российскую торговлю услугами Переговоры по услугам. Позиция России по отдельным видам услуг. Возможные последствия от присоединения к ВТО на сектор услуг. ^ Виды самостоятельной внеаудиторной работы В рамках данного курса предусмотрены следующие виды работ:
Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение курса. 3.1.Критерии оценки знаний Для оценки знаний студентов использоваться практикуемая в Университете 100-балльная система, конвертируемая в 5-балльную систему. При зачете выставляется оценка в баллах с учетом результата текущего контроля. Для этого используется учет посещения студентами лекций и семинарских занятий и работа на семинарских занятиях. Например, представляется возможным, что наивысший балл в 100 может быть получен в результате суммирования двух оценок – 20 наивысших баллов за посещаемость лекций и семинаров, и 80 баллов за работу на семинарах. 3.2. Примерные темы курсовых работ:
При написании курсовых работ студентам предлагается использовать рекомендованную литературу, как зарубежных авторов, так и российских экономистов. Активное использование возможностей сети Интернет, главным образом, зарубежных сайтов, позволит студентам собрать последний статистический и аналитический материал по ряду предложенных тем. 3.3.Список вопросов для подготовки к зачету.
3.4. Список обязательной литературы
Иванов К. « Новый облик рынка услуг», « Экономика и жизнь» № 48, 1997
Интернет –источники
3.5. Список нормативных правовых документов Федеральный закон «Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности» от 8 декабря 2003г. № 164-ФЗ// Российская газета. 2003. 18 декабря. Раздел 4. Материально-техническое обеспечение курса
Для лучшего усвоения материала и понимания практической значимости полученных знаний, предусматривается проведение деловых игр и использование метода анализа конкретных экономических ситуаций. Для этого необходимо, чтобы аудитории были оснащены: -компьютерами
4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей. Пакет программ MS OFFICE
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
плохо
1 