Рабочей программы учебной дисциплины физика Уровень основной образовательной программы icon

Рабочей программы учебной дисциплины физика Уровень основной образовательной программы


Смотрите также:
Рабочей программы учебной дисциплины «Физика природных явлений» Уровень основной образовательной...
Рабочей программы учебной дисциплины физика природных процессов уровень основной образовательной...
Рабочей программы учебной дисциплины «физика» Факультет (колледж)...
Рабочей программы учебной дисциплины основы технико-технологических дисциплин уровень основной...
Рабочей программы учебной дисциплины политология уровень основной образовательной программы...
Рабочей программы учебной дисциплины логика Уровень основной образовательной программы...
Рабочей программы учебной дисциплины религиоведение уровень основной образовательной программы...
Рабочей программы учебной дисциплины экскурсоведение уровень основной образовательной программы...
Рабочей программы учебной дисциплины стандартизация и метрология Уровень основной...
Рабочей программы учебной дисциплины детская литература Уровень основной образовательной...
Рабочей программы учебной дисциплины информационная безопасность Уровень основной...
Рабочей программы учебной дисциплины гражданское право уровень основной образовательной...



Загрузка...
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный педагогический университет»




















АННОТАЦИЯ


РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


^ Физика


Уровень основной образовательной программы бакалавриат


Направление подготовки: Экология и природопользование


Профиль: Экология


Форма обучения: очная


Срок освоения ООП: нормативный


Факультет: физико-математический


^ Кафедра технической механики и технологического образования


Разработчик: Н.Н. Афонин


Трудоемкость дисциплины: 3 зачетных единицы.

Количество часов 144.

В.т.ч. аудиторных 48; внеаудиторных 60.

Форма отчетности экзамен.

г. Воронеж – 2011 г.



  1. ^ ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Подготовка грамотного и всесторонне разви­того учителя эко­логии предполагает на­ряду с дру­гими знаниями глубокое теоретическое и практическое изу­чение физических ос­нов различных природных явлений. Основной целью изучения физики для будущих педаго­гов, специализирующихся в области преподавания экологии, является приобретение ими знаний о физических явлениях лежащих в основе многообразных природных процессов и их основных закономерно­стях, необходимых для преподавания экологии в средних учебных за­ведениях. Преподавание дисциплины имеет также целью дать основы научных знаний и сформировать практические навыки, необходимые для изучения естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин, сформировать у студентов научное мышление и материалистическое мировоззрение.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующую профессиональную компетенцию:

- обладать базовыми знаниями фундаментальных разделов физики… в объёме, необходимом для освоения физических, химических, биологических основ в экологии и природопользовании: (ПК-2).


^ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ



п/п

Наименование раздела учебной дисциплины

Содержание раздела

в дидактических единицах



1



^ Классическая механика

Механика ма­териальной точки. Кинематика материальной точки. Радиус-вектор, скорость,

ускорение. Нормальное и тангенциальное ускорения. Радиус кривизны траектории. Движение по окружности. Угловые скорость и ускорение и их

связь с линейными характеристиками движения.

Законы динамики. Сила. Масса. Инерциальные системы отсчета. Свойство сил упругости, трения. Закон всемирного тяготения. Внешние и внутренние

силы. Центр инерции. Закон сохранения импульса.

Работа и энергия. Потенциальная энергия системы. Энергия упругой деформации. Полная механическая энергия системы. Закон сохранения механической энергии.

Механика твёрдого тела. Понятие абсолютно твердого тела. Поступательное и вращательное движение твердого тела. Момент силы. Момент импульса. Момент инерции. Теорема Штейнера. Основное уравнение динамики вращательного движения.

Колебания и волны. Основные характеристики колебательного движения: частота, период, фаза, амплитуда. Гармонические колебания. Дифференциальное уравнение гармонических колебаний и его решение. Колебания математического и физического маятников. Энергия гармонических колебаний.



2



^ Молекулярная физика и термодинамика

Основные понятия молекулярно-кинетической теории.

Статистический и термодинамический методы исследования.

Термодинамические параметры. Равновесные состояния и процессы.

Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеальных газов и его сравнение с уравнением Клапейрона-Менделеева.

Первый закон термодинамики. Работа газа при его расширении. Количество теплоты. Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к изопроцессам идеального газа.


Теплоемкость идеального газа. Понятие теплоемкости. Классическая молекулярно-кинетическая теория

теплоемкости идеального газа. Границы применимости закона равнораспределения энергии. Адиабатический процесс. Зависимость теплоемкости от вида процесса.

Циклические процессы. Цикл Карно. Обратимые и необратимые процессы. Круговой процесс (цикл). Тепловые двигатели и холодильные машины. Цикл Карно для идеального газа и его КПД.

Второй закон термодинамики. Понятие энтропии. Энтропия идеального газа. Второй закон

термодинамики.



3



^ Электричество и магнетизм

Электростатика. Постоянное электрическое поле в вакууме. Напряженность поля. Электрические свойства тел. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле. Закон Кулона. Напряженность. Принцип суперпозиции.

Силовые линии поля. Поток вектора напряженности. Теорема Гаусса. Применение теоремы Гаусса к расчету поля заряженной плоскости.

Электрическое поле в диэлектриках. Свободные и связанные заряды. Полярные и неполярные молекулы.

Электронная поляризация. Ориентационная поляризация. Вектор поляризации (поляризованность). Электрическое поле внутри

диэлектрика. Диэлектрическая проницаемость среды. Вектор электрической индукции (электрического смещения).

Проводники в электрическом поле. Электроемкость.

Поле внутри проводника и у его поверхности. Распределение зарядов в проводнике. Электроемкость. Электроемкость уединенного проводника. Конденсаторы.

Постоянный электрический ток, его характеристики и условия существования. Разность потенциалов, электродвижущая сила, напряжение. Закон Ома. Работа, мощность и тепловое действие тока. Закон Джоуля-Ленца. Сверхпроводимость.

Магнитные явления. Постоянное магнитное поле в вакууме. Магнитное поле. Вектор магнитной индукции. Закон Био-Савара-Лапласа. Теорема о циркуляции вектора магнитной индукции.

Вихревой характер магнитного поля. Теорема о циркуляции вектора магнитной индукции.

Электромагнитная индукция. Правило Ленца. Закон М. Фарадея и его вывод из закона сохранения энергии.

Основы теории Максвелла для электромагнитного поля. Ток смещения. Уравнения Максвелла.

4

Оптика

Геометрическая оптика. Законы геометрической оптики. Тонкие линзы.

Электромагнитная природа света. Скорость света. Интенсивность.

Интерференция световых волн. Принцип суперпозиции. Когерентность и

монохроматичность. Время и длина когерентности.

Оптическая длина пути.

Способы получения интерференционных картин.

Дифракция света. Принцип Гюйгенса-Френеля. Метод зон Френеля. Дифракционная решетка.

Основы фотометрии.



3. Образовательные технологии


Лекции, лабораторно-практические работы


^ 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


6. Список рекомендуемой для изучения литературы

Основная


  1. Савельев И.В. Курс физики. - М.: Наука, том 1, 1989.

  2. Савельев И.В. Курс физики. - М.: Наука, том 2, 1989.

  3. Савельев И.В. Курс общей физики. - М.: Наука, том 3, 1987.

  4. Фриш Ф.К. Курс физики, 1962.

  5. Трофимова Т.И. Курс физики. - М.: Высшая школа, 2003.

  6. Калашников. Электричество.

  7. Ландсберг И.В. Курс физики, 1968.

  8. Лаврова И.В. Курс физики.-М.:Просвещение, 1984, 256с.

  9. Ливенцев Н.М. Курс физики.-М.:Высшая школа, 1974, 647с.

  10. Шубин С.С. Курс физики.-М.:Высшая школа, 1976, 479с.


Дополнительная




1.Китайгородский С.Д. Курс физики, 1973.

2.Гершензон Е.М., Малов Н.Н. Курс общей физики. Механика.-М.:Просвещение, 1979, 240 с.

3.Гершензон Е.М., Малов Н.Н. Курс общей физики. Электрическтво и магнетизм.-М.:Просвещение 1980, 223 с.

4.Гершензон Е.М., Малов Н.Н., Эткин В.С. Курс общей физики. Оптика и атомная фи­зика.-М.: Просвещение, 1981, 240 с.

5.Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики. - Санкт-Петербург: Спецлит, 2002.

6.Трофимова Т.И. Сборник задач по курсу физики. - М.: Высшая школа, 1991.

4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Цифровой образовательный ресурс «Открытая физика».






Скачать 75.46 Kb.
оставить комментарий
Дата27.09.2011
Размер75.46 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх